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演講比賽作文300字【實(shí)用10篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的演講比賽作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
演講比賽作文300字 篇1
星期五的班隊活動(dòng)課上，我們班舉行了“名人故事”演講會(huì )。
在演講會(huì )上，班上的同學(xué)個(gè)個(gè)積極參與，講的神采飛揚，非常的投入。站在臺上的'同學(xué)講得精湛，我們坐在臺下的同學(xué)也個(gè)個(gè)聽(tīng)得全神貫注。
下一個(gè)該輪到我了。我心里非常的緊張，慢吞吞的走上講臺，大聲的講了起來(lái)。由于心里緊張，我不敢看下面的同學(xué)們，低著(zhù)頭只往一個(gè)地方看。我感覺(jué)自己站在講臺上筆直的就像個(gè)木頭人樣，聲音也是僵硬的，全沒(méi)了原先在家里講時(shí)的那么生動(dòng)活躍。因為在家里媽媽讓我練過(guò)了好多遍，所以，盡管一開(kāi)始我很緊張，但講著(zhù)講著(zhù)就不那么緊張了，我還是流利的把整個(gè)故事都講完了。
一講完，我就疾步走下講臺，坐到自己的座位上，晃了晃腦袋，長(cháng)舒了一口氣。
經(jīng)過(guò)這次演講，我想，下次的班隊演講課我一定會(huì )講的比這次更好更生動(dòng)流利，不再這樣緊張了。
演講比賽作文300字 篇2
我很榮幸代表學(xué)校去市里參加演講比賽。
那天我的心情洲激動(dòng)萬(wàn)分，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣緊張。在姜老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了比賽地——城南中學(xué)，這所學(xué)校好漂亮，可此時(shí)的我哪顧得上它呀！
比賽很快就開(kāi)始了，我看到前面幾位選手聲情并茂的演講，又加速了我的心跳，怎么會(huì )這么緊張呢？“徐可心，沒(méi)關(guān)系，臺上的.選手也是緊張的，老師相信你，你的聲音是最美的�！痹诮蠋煹墓膭钕�，我幾乎不那么緊張了。時(shí)間過(guò)的很快，該我上場(chǎng)了，我自信地走上了舞臺，我演講的題目是《紅色的黨旗，多彩的希望》，在伴奏與幻燈片的影響下，慢慢地把我帶入了故事當中，黨的光輝形象、英勇事跡，給了我無(wú)窮的力量，我的演講順利的結束了。
終于要公布比賽成績(jì)了，我的心砰砰直跳，仿佛有一只小兔子在我心中跳來(lái)跳去�！叭泉劇�、二等獎徐可心……”當主持人叫到我的名字時(shí)，我沾沾自喜道：“哈哈，媽媽我得了二等獎太開(kāi)心了……”“你別這么驕傲，你看人家一等為什么一等獎，而你卻是二等獎呢？”媽媽問(wèn)道。于是我臉紅了，低下了頭，沉思了片刻，天外有天，人上有人，我可不能做井底之蛙呀！
演講比賽作文300字 篇3
賽前我非常激動(dòng)，也非常緊張，心臟砰砰的跳，像一只小兔子，在心里面亂闖，闖的我感覺(jué)像呼吸不了，小臉兒憋的通紅，發(fā)燒一樣熱乎乎的。這時(shí)我不斷得用哆嗦的聲音，小聲的對自己說(shuō)：“我好緊張，我好緊張”，來(lái)舒緩緊張的心情，讓自己的心情恢復平靜�？煲荣惲�，我又在心里告訴自己：“不要緊張，要放松�！笨墒且稽c(diǎn)也不管用，手里拿著(zhù)的稿子都微微顫抖。
正式比賽了，一個(gè)個(gè)選手在臺上發(fā)言，聲音響亮，也很有激情。我坐在臺下，手心都捏出了汗。終于輪到我上臺了，我深吸一口氣，慢慢地踩上臺階，看著(zhù)臺下的觀(guān)眾，我反而不緊張了，怦怦亂跳的心一下子放松了，我站在舞臺中間，享受著(zhù)居高臨下的快意，我的腦海里全是接下來(lái)要講的.臺詞，我鎮定自若，流暢又有節奏，配合著(zhù)手勢和表情，聲情并茂，臺下響起一陣陣掌聲，我感受到老師和同學(xué)們投來(lái)一片贊許的目光，我開(kāi)心極了，更加自信的一氣呵成，結束了演講。下臺后，老師和同學(xué)們都夸我講的好，一定能為我們班爭取到好成績(jì)，我笑著(zhù)問(wèn)同學(xué)們：“你們認為我能得第幾名?”同學(xué)們異口同聲的回答：“第一名”，大家都樂(lè )了!
演講比賽作文300字 篇4
一天老師通知我準備參加演講比賽，聽(tīng)到這個(gè)好消息我很激動(dòng)，我放學(xué)后迫不及待的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“既然老師讓你演講你就應該好好準備”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當天的晚上在媽媽的幫助下我認真的準備了演講稿，并把它打印出來(lái)。到了第二天中午，我就背會(huì )了，可不太熟。但是我每天都在用心的背著(zhù)。
直到星期五，老師讓我去演講。到了演講大廳，一看人可真多��！同學(xué)們都穿著(zhù)校服帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，整齊的坐在座位上。
我也悄悄的坐了下來(lái)，聽(tīng)著(zhù)前面同學(xué)的演講，我感覺(jué)他們演講的很好， 很精彩。
不知不覺(jué)就輪到我了，我走到臺上，很緊張，看著(zhù)前面的老師很緊張，看著(zhù)后面的.同學(xué)也很緊張。但是我想“怎么緊張都要演講的”。于是放松心情開(kāi)始演講，感覺(jué)還不錯，和平時(shí)練的差不多，不一會(huì )就演講完了。
下來(lái)之后我覺(jué)得演講并不可怕只要自己有信心，做好準備，就一定能成功。
事后老師告訴我，我得了二等獎，但是我想“下次我一定要得一等獎”。
演講比賽作文300字 篇5
“各位老師，各位同學(xué)，大家好！今天我要演講的題目是……”，在家里，我正專(zhuān)心的背誦演講稿，因為再過(guò)幾天，我就要代表班級去參加比賽了。
這次老師指派我去參加演講比賽，能夠雀屏中選就是一種榮耀，為了報答老師的慧眼識英雄，我在心里默默的許下心愿：我一定要努力練習，在眾多參賽者中脫穎而出，讓人刮目相看！
到了比賽這一天，我真是既興奮又緊張。興奮的是今天總算要讓大家見(jiàn)識我這伶牙俐齒的好口才；而緊張的則是不知道我會(huì )不會(huì )一上臺就嚇得張口結舌呢？ 終于輪到我上場(chǎng)了，我很鎮定的.一口氣說(shuō)完后，再不慌不忙的行個(gè)禮下臺，心上的一塊大石頭，總算落了下來(lái)。后來(lái)比賽結果揭曉——我居然得了第三名，真是令人喜出望外！。
皇天不負苦心人，果然是一分耕耘，一分收獲！但是俗話(huà)說(shuō)：“勝不驕，敗不餒”，比賽的輸贏(yíng)只是一時(shí)的，我們不要被短暫的勝利沖昏頭，而得意忘形。應該從比賽中汲取經(jīng)驗，再接再厲，迎向更多、更難的挑戰！
演講比賽作文300字 篇6
前天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)中國精神頌演講大比拼，我是我們班的代表。中午，老師讓我回去重抄一遍演講稿，以加強記憶。
下午，演講大比拼開(kāi)始了，我是第一個(gè)演講的。我上去很緊張，頭上出了好多汗，心都像三只小兔在砰砰的亂跳，因為除了三個(gè)老師，我就沒(méi)有我再認識的老師了，所以我就很緊張很緊張�？墒怯捎谖覜](méi)有準備充分，出現了想不起來(lái)的'情況，這時(shí)我就冥思苦想，停了一會(huì )兒才會(huì )想起。
盡管我在演講比賽時(shí)盡了全力，我也才得了第三名。得了第三名的原因我和媽媽總結了一下，一是：沒(méi)有背熟稿子，沒(méi)準備全面，二是：嗓子因為哭啞了，唉！
我知道了，事情有時(shí)候是出乎意料的！有時(shí)，會(huì )按你的意愿相反，有時(shí)，會(huì )按你的意愿發(fā)展，人生不可能永遠如意，但如果你想取得成功，就必須盡力，認真去做，才會(huì )有成績(jì)回報你的！
演講比賽作文300字 篇7
聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要在四,五,六年級各選一名同學(xué)去參加英語(yǔ)演講比賽,四年級選了我,五年級是申紫涵,六年級是馬流暢，我們三個(gè)每天都在政教處背稿子,迎接“戰斗”。
可是跟比賽僅一天時(shí)間,馬流暢很難把稿子讀的既流利又有感情,還加上動(dòng)作,老師不得不把馬流暢去掉。
現在只剩我和申紫涵,好害怕呀!
終于到了比賽的一天,我們的“戰地”是市二中。到了那里,我更加緊張了,可當我看到三位評委和藹可親的微笑時(shí),卻放松了很多。
“二號選手,麻雨露”“啊,輪到我了”我心里更慌了 ,這時(shí),坐在我一旁的英語(yǔ)老師鼓勵我,說(shuō):“別怕,相信自己,你最棒!”
我鼓起勇氣,走上臺開(kāi)始演講。因為我是二號選手,后面還有很多同學(xué),所以我們等了很長(cháng)時(shí)間才結束,出來(lái)時(shí)我的腿都發(fā)軟了,可老師卻說(shuō),這次比賽不是為了拿獎,而是為了鍛煉我們的.勇氣,當然,拿獎最好,但那些都是次要的!
誰(shuí)也沒(méi)有想到,我竟然晉級了,老師又給我一篇稿子,我現在正在認認真真的背稿子。我相信通過(guò)我的努力我還會(huì )再晉級的!
演講比賽作文300字 篇8
在9月29日的下午，我們五、六年級舉辦了一個(gè)演講比賽。代表我們六（4）班參賽的是張藝卓。
五年級的一號選手上場(chǎng)了，但她好像并沒(méi)有給我帶來(lái)什么興趣，所以班里的同學(xué)也都自己玩自己的，期待我們班的“大人”上場(chǎng)。
一個(gè)小時(shí)后，到我們這些“大童鞋”上場(chǎng)了，這是班里的同學(xué)也才有些收斂。大部分的同學(xué)也都說(shuō)某島嶼的.事，可能真的把自己當上大人了吧。終于到了我們班的張藝卓上場(chǎng)了，只見(jiàn)他風(fēng)度翩翩，穿個(gè)西裝、皮鞋，寄個(gè)領(lǐng)帶，讓人看得倍有精神！倍帥氣！他演講的題目是——《捍衛島權，揚我國威》一聽(tīng)這名字，就熱血騰騰的，再配上張藝卓精心的挑選的鋼琴名曲——《出埃兒記》，那真的棒極了！經(jīng)過(guò)陣陣掌聲，一位位選手也演講完畢了。
到了頒獎的時(shí)間，老師一個(gè)個(gè)宣布名字，五年級完了。到了我們六年級，一等獎：某某某、某某某、張藝卓。 “Yes！”班里的同學(xué)大喊大叫，經(jīng)過(guò)我們一個(gè)星期的訓練，終于獲得了一等獎，話(huà)說(shuō)，如果張藝卓不拿個(gè)一等獎回來(lái)，都有些對不起我們了那。
從這個(gè)演講比賽中告訴我：只要認真的、努力的、真誠的對待一件事，就會(huì )成功！
演講比賽作文300字 篇9
前兩天，學(xué)校高年級舉行了英語(yǔ)演講比賽，我作為班上的代表之一，前去觀(guān)摩。
這次比賽無(wú)論是主持還是演講，都是全英文的。東看看，西看看，竟來(lái)了不少我認識的人。學(xué)校的'幾位老師來(lái)做評委，還有一位外教呢！
比賽開(kāi)始。首先，是兩位主持人一番簡(jiǎn)短的介紹，然后選手開(kāi)始挨個(gè)兒上臺。每個(gè)人都有一份課件，上面是演講內容，選手要流暢地背出稿子，才能得高分。他們一口流利的英語(yǔ)，聽(tīng)得我云里霧里。我不由得感嘆道，這就是差距��！不過(guò)根據課件上的英文，我還是認出了一些單詞。
選手的情況也不同：有的一口英語(yǔ)說(shuō)得頭頭是道，聽(tīng)得人一愣一愣的；有的上了臺過(guò)于緊張，忘了詞，又下來(lái)整理整理思緒再上臺；也有的背得不錯，卻出了一點(diǎn)小插曲的……可謂是千姿百態(tài)。
選手們講的內容各不相同：有的流暢地講了那些經(jīng)典的故事；有的介紹了自己喜歡的動(dòng)物或東西；還有的講了自己從一句話(huà)或者一件事中感悟的道理……內容各不相同。
通過(guò)這次比賽，我深切地體會(huì )到了：人外有人，天外有天。我要更加努力地學(xué)習英語(yǔ)喲！
演講比賽作文300字 篇10
“丁零零”，上課鈴聲響了，張老師保持微笑地走入課室，對大家說(shuō)：“今日大家開(kāi)展面試班集體服務(wù)生演講比賽，大伙兒充分準備�！�
話(huà)剛說(shuō)完，原先繁華的課室一下子越來(lái)越平靜下來(lái)了，學(xué)生們一個(gè)個(gè)坐得穩穩當當的，害怕教師先抽到自身。教室里清靜得連根針掉地面上都能聽(tīng)到，我覺(jué)得抽中我了該該怎么辦？
演講開(kāi)始了。教師讓班長(cháng)帶個(gè)開(kāi)好局，但見(jiàn)班長(cháng)成竹在胸地邁向演講臺，敬個(gè)禮，對大家說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)……”班長(cháng)用順暢的`語(yǔ)言完成了他的演講。
下一個(gè)出場(chǎng)的是楊安，她一上臺就焦慮不安得忘記了詞，心急地咬牙切齒，只能灰心喪氣地返回自身的坐位上。
由于也沒(méi)有背文章，只能咬著(zhù)牙讀過(guò)一遍了，盡管并不是第一次演講，可是我的頭頂出現了汗，見(jiàn)到其他同學(xué)們那焦慮不安勁，我認為要有自信，有自信，歷經(jīng)一分鐘的融入調整時(shí)間，我就用聲音洪亮的普通話(huà)水平，信心十足地把演講稿念完了。教室里想到了掌聲雷動(dòng)。
演講比賽在焦慮不安而有紀律的氛圍中告一段落。這讓我懂得了一個(gè)大道理：自信是取得成功的一半，自信是取得成功的原動(dòng)力。之后不管做什么事情，我還一定要有自信。
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