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元旦慶祝作文4篇(熱)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的元旦慶祝作文5篇,歡迎大家分享。
元旦慶祝作文 篇1
回顧未來(lái),最近的拔河比賽,我們班在這次拔河比賽上雖然沒(méi)有得第一名。但也非常令人驕傲,自豪。因為我們參加了比賽。最近又開(kāi)始了長(cháng)跑運動(dòng),長(cháng)跑也是一與同學(xué)們強身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無(wú)污染。地面上非常的干凈,各個(gè)班級的同學(xué)們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步,嬉戲打鬧的減少了,使我們在這么好的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習,成績(jì)不是會(huì )更好?
學(xué)校食堂里的飯干凈衛生,做到讓我們學(xué)生細嚼慢咽,保證營(yíng)養吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無(wú)數學(xué)生都喜歡!
雖然元旦快到了,可是這是我們xx年級的學(xué)生在中學(xué)內度過(guò)的最后一個(gè)元旦了,不無(wú)可惜!但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)中學(xué)的`最后一個(gè)元旦吧!如果在中學(xué)內的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà),那不是遺憾?所以讓我們盡情歡笑吧!
展望未來(lái),冬季長(cháng)跑等對自己有益的活動(dòng)更加積極,踴躍,再創(chuàng )佳績(jì)!我希望我的成績(jì)可以更加好。我也希望學(xué)校內種植的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬(wàn)事皆上一層樓!
回顧過(guò)去,張望未來(lái),讓我們歡度元旦,共度這個(gè)美麗的時(shí)刻!
元旦慶祝作文 篇2
今天是星期六,我早晨去學(xué)校開(kāi)2000元旦聯(lián)歡會(huì )。
來(lái)到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴,黑板上窗戶(hù)上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。這時(shí)廣播里音樂(lè )響了起來(lái),我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲,老師悄悄的來(lái)了,其中有一個(gè)人說(shuō):"老師來(lái)了。⑽覀凂R上回到了自己的座位靜靜地坐著(zhù),老師笑著(zhù)說(shuō)"怎么不跳了?本來(lái)今天就是玩的時(shí)候,不必那么害怕。"說(shuō)著(zhù)我們便向老師噴彩帶,老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶,瞬時(shí)紅雨傘變成了花雨傘,我們遍大笑,第一項是劉程昊表演的抬拳道,他打拳時(shí)"嘿""哈"的叫,還在不斷的提腿。
第二項是猜謎語(yǔ),我們爭先恐后舉手,我猜的謎語(yǔ)是:有一位車(chē)夫的'車(chē)掉進(jìn)了坑里,打一個(gè)國家的名字。同學(xué)們一個(gè)個(gè)回答,沒(méi)有一個(gè)是對的。老師說(shuō)"還是你告訴大家吧。⑽艺f(shuō)"那就是南斯拉夫。"說(shuō)罷班里就一場(chǎng)哄堂大笑。
最后我們唱歌,老師唱了小鯉魚(yú)的歌,大家也不有自主的唱起來(lái)。
這一天是多么快樂(lè )和開(kāi)心那!
元旦慶祝作文 篇3
元旦作文300字
篇一:元旦作文300字
今天是我們班舉行親子活動(dòng)的日子,八點(diǎn)半我們聚集在校門(mén)口,坐上大巴,一起出發(fā)去德清青少年活動(dòng)基地,在那里我們開(kāi)展了許多快樂(lè )的活動(dòng)。有奪寶奇兵,摘棉花,喂雞,野炊,做稻草人,摸泥鰍,推獨輪車(chē)等等。中午的時(shí)候我們開(kāi)始野炊,我和俞老師一組。雖然我們生火最晚,可是我們的準備工作做得很到位,飯一會(huì )兒就煮熟了,從鍋里盛出來(lái),真香!這可是我燒火煮的飯。俞老師的動(dòng)作很快,做的菜也很好吃,我們的菜有菠菜湯,紅心蘿卜燒肉,紅燒雞塊,番茄炒蛋,紅燒鯽魚(yú)等等。我發(fā)現每組的蘿卜都很可口,看來(lái)這不是手藝好,而是蘿卜品種好。下午的活動(dòng)也很精彩,我最喜歡扎稻草人,在老師的指導下,我們每人都做了一個(gè)稻草人,雖然樣子很古怪,可是很可愛(ài)。最后我們組在摸泥鰍比賽中獲得了第一名的好成績(jì),還獲得了推獨輪車(chē)比賽的第三名。太陽(yáng)下山的時(shí)候,我們坐著(zhù)大巴開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
篇二:元旦作文300字
今天是元旦,正好也是我的生日。
一大早爸爸媽媽把我從被窩里叫起來(lái),好象做了一個(gè)夢(mèng)一樣,我想到了今天是元旦節,我就乖乖地起床了。
我和爸爸媽媽一起走到街上,就看見(jiàn)滿(mǎn)條街上的人都人來(lái)人往,川流不息。有的還三五成群地在商店里擠來(lái)擠去。于是爸爸媽媽和我說(shuō):“我們去吃肯得基吧!蔽衣(tīng)了高興地跳了起來(lái),連忙說(shuō):“好,好!”到了那,滿(mǎn)屋的人都排著(zhù)隊在買(mǎi)自己想吃的肯得基。媽媽帶著(zhù)我找位子,可是都擠滿(mǎn)了,我們等了一會(huì ),還是沒(méi)有空的位子,只好打著(zhù)包回到了姐姐家里,沒(méi)想到姐姐已經(jīng)為我準備了一個(gè)又大又香的'生日蛋糕,要給我過(guò)生日呢。我的心頓時(shí)熱乎乎的,趕緊說(shuō)了一聲:“謝謝姐姐!”
這個(gè)元旦我過(guò)得特別快樂(lè )。
篇三:元旦作文300字
歲月流逝,20xx年元旦又來(lái)到了,站在新歲月的起點(diǎn),我祝大新年里快樂(lè )每一天,>收獲>幸福多多。
元旦這天,我一早就來(lái)到縣文聯(lián)作文 班上課,聽(tīng)寧老師講作文 的寫(xiě)法,今天,寧老師布置的作文題就是《快樂(lè )的元旦》。我想了很久,也想不出我的“元旦”有多快樂(lè )啊,人家過(guò)元旦放假可以舒舒服服玩一天,可我們還有坐在這里咬文嚼字寫(xiě)作文。先聽(tīng)寧老師解題、指導,自己再構思、打草稿、抄正,忙了半天,總算完成一篇作文交上去了。
吃過(guò)午飯,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,來(lái)到街上,只見(jiàn)街上張燈結彩,人來(lái)人往,好不熱鬧。今天也許是元旦節,菜都漲價(jià)了。媽媽先買(mǎi)了一只雞,聽(tīng)我說(shuō)愛(ài)吃餃子,就買(mǎi)了蔥、生姜、豬肉。
下午四點(diǎn)了,媽媽用面粉做好了餃子皮,又做好了肉餡,我也幫媽媽包餃子,我包的肉太多了,媽媽就用筷子把肉餡拔出一點(diǎn)兒,后來(lái),我又犯了一次錯誤,餃子皮包不緊,媽媽告訴我說(shuō):“用一點(diǎn)水粘一下皮,餃子皮就有了粘性,就可以包緊了! 我試了一下,果然可以包緊了。
晚餐時(shí),我吃著(zhù)自己的包的餃子,覺(jué)得這天的餃子特別香甜。
篇四:元旦作文300字
老師說(shuō)了,今天的班會(huì )課在教室里辦一個(gè)慶祝元旦的活動(dòng),我們買(mǎi)了裝飾品,一切準備做好了。我們等班會(huì )課。
'‘鈴-'’上課鈴聲終于響了,老師進(jìn)來(lái)我們拿著(zhù)噴彩帶和噴雪花的東西往老師腳下噴。老師走到講臺上說(shuō)道:“活動(dòng)開(kāi)始,由班長(cháng)來(lái)主持這次活動(dòng)”。我們一起歡呼。
表演開(kāi)始了。有人到講臺上變魔術(shù)還要我上去和他一起合作表演,有的人在講臺上唱歌,每唱完一首歌我們會(huì )用掌聲鼓勵他/她,鼓勵聲一完我們用彩帶噴他/她。接著(zhù)又表演了許多節目,歸我了,我慢慢地走到講臺上拿起話(huà)筒一直沒(méi)出聲,為什么?因為我怕同學(xué)笑話(huà)我。我只好小聲的唱完整首歌,我以為同學(xué)會(huì )笑話(huà)我,沒(méi)想到我唱完以后同學(xué)們都給我鼓掌,我的心情一下子變得開(kāi)心了。我坐到我的座位上看下一位同學(xué)的表演!扳-”下課鈴打了,我們結束了元旦的活動(dòng)。
我們還想在看一會(huì )兒表演,我有一點(diǎn)兒戀戀不舍,希望下一次還有這樣的活動(dòng)。我玩得真開(kāi)心!
元旦慶祝作文 篇4
又一元旦而近,思緒飛繞。
每一個(gè)這樣的日子,本來(lái)是毫無(wú)牽掛的與與友同樂(lè )的。而今,一絲的惆悵、一絲的想念,也盡回了眼底。
“在我想念你的日子里,生日、節日使我更加的悲苦于你不在我的身邊!辈还芩磉_的是思念還是懷念,它都讓我從紅塵的俗景中想到了你的影像。
“母親元旦快樂(lè )!父親元旦快樂(lè )!朋友元旦快樂(lè )啊!”每一個(gè)這樣的日子,都讓我那樣的傷感。不能歸回,不能團聚,不能挽手,是我的錯。
“遠離故鄉、遠離親朋、遠離那一山一水,我心中是那樣的悲痛。遠方的你們都還嗎?都快樂(lè )嗎?沒(méi)有我在你們身邊,你們會(huì )傷感嗎?我那樣的無(wú)情,不能早歸!
中秋、春節,萬(wàn)家團聚。圣誕、元旦,你我牽掛。
在思念你的每一刻中,我都重重的在心中刻下對你的思戀。你在遠方不我快樂(lè )嗎?你有的記憶嗎?我是你人生鏈條中的`一員嗎?我是那樣的愚不可及,在每夜星星閃爍的時(shí)候,告訴星星我是那樣的憧憬與你同在的每一刻。雖然,你聽(tīng)不見(jiàn),星星聽(tīng)不懂,可我卻依舊那樣傻癡的在做著(zhù)。不只是什么東西神化了這沒(méi)有靈性的生物。讓他那樣的執著(zhù)。
我的親友,我的同伴,我所愛(ài)的每一個(gè)人。你們聽(tīng)到了嗎?我在元旦的時(shí)候,悄悄的告訴了星星,祝你快樂(lè ),我很想你。
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