慶祝元旦作文6篇【合集】
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的慶祝元旦作文8篇,希望能夠幫助到大家。
慶祝元旦作文 篇1
元旦節來(lái)臨了,我們全家人為了慶祝元旦,我們到爸爸的公司開(kāi)派對。
在派對當中我只吃了烤雞翅、羊肉串……因為星期五我不舒服,所以沒(méi)吃啥東西。
新的一年來(lái)到了,雖然很舍不得20xx年,但在新的`一年會(huì )有許多快樂(lè )。
最后祝大家新年快樂(lè )!身體健康!
慶祝元旦作文 篇2
XX年的最后一天,也就是12月31日下午1時(shí)正,天上飄著(zhù)朵朵白云,我們懷著(zhù)興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項活動(dòng)——游園活動(dòng)。
只聽(tīng)“叮鈴……”一聲,游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊,參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著(zhù)氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了,我用我的智慧贏(yíng)得了第一顆甜的.糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,參加“運雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子,第一只上放著(zhù)一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的第二顆糖。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會(huì )……“噓”的一聲,游戲開(kāi)始了,我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩,我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。
慶祝元旦作文 篇3
光陰似箭,眨眼間,新的一年就要到了。為了迎接新年,今天,我們班舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“元旦慶祝會(huì )”。
下午一點(diǎn),“元旦慶祝會(huì )”正式拉開(kāi)帷幕。在董芳瑾灑脫自如的街舞之后,就是唐佳慧表演的民族舞――《萬(wàn)花谷》。她身穿一件粉色連衣裙,仿佛一只美麗的蝴蝶隨著(zhù)優(yōu)美的.音樂(lè ),翩翩起舞,把同學(xué)們帶進(jìn)了百花爭艷的花園。一曲完了,大家熱烈地鼓掌。
接著(zhù),大家期待已久的小品開(kāi)演了。他們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得大家哈哈大笑。有的笑得流出了眼淚,有的笑得前仰后合,有的笑得直喊肚子疼。連平時(shí)嚴肅的卓老師也笑得合不攏嘴。而演員卻始終沒(méi)有受到絲毫影響,一直在一本正經(jīng)地表演。越是這樣,同學(xué)們笑得就越歡。歡樂(lè )的笑聲都要把樓頂抬起來(lái)了。
快到我們表演了,我心里十分緊張,好像揣著(zhù)只小兔子砰砰直跳,我想:“他們都表演得這么好,我們能不能也這樣鎮定自若呢?”我正在胡思亂想,只聽(tīng)主持人說(shuō):“下一個(gè)節目是由陳詩(shī)孟、余欣蓉、蔡雨菲表演的舞蹈《馬蘭謠》”,教室里立刻響起了熱烈的掌聲。音樂(lè )響起,我匆忙上場(chǎng)。隨著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的旋律,我一絲不茍地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。一會(huì )兒邁步,同時(shí)彎腰,身體前傾,左手背后,右手在頜下輕輕地滑過(guò);一會(huì )兒身體直立,左腿側身,右臂微微抬起,雙臂相搭,目視前方,神態(tài)恬靜。我完全沉浸在舞蹈的世界中,每一個(gè)動(dòng)作的指尖,都仿佛有一個(gè)快樂(lè )的小精靈在跳動(dòng)著(zhù),已經(jīng)把開(kāi)始的緊張拋到了九霄云外。同學(xué)們也被我們婀娜的舞姿陶醉了,有的同學(xué)目不轉睛地盯著(zhù)我們;有的隨著(zhù)我們動(dòng)作的起伏而拍手;有的凝神注視,仿佛被我們帶入了一個(gè)奇妙的境界。音樂(lè )結束,我們竟渾然不知,直到雷鳴般的掌聲響起,我們才回過(guò)神來(lái)。
接下來(lái),還有鋼琴演奏錄像、合唱等。教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。
同學(xué)們真是“八仙過(guò)海――各顯神通!弊罱K,“元旦慶祝會(huì )”在一片歡呼聲中圓滿(mǎn)結束。
慶祝元旦作文 篇4
20xx年已經(jīng)離我們遠去了,20xx年的第一縷陽(yáng)光亮起來(lái)了! 今年的元旦可真熱鬧!大街上人山人海,喜氣洋洋,張燈結彩。一些人提著(zhù)大包小包去走親訪(fǎng)友,去拜年敘舊;一些人圍在一起,有說(shuō)有笑,笑聲此起彼伏,一些人穿著(zhù)漂亮的.衣服,在悠閑地散步。節日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得如白晝一般明亮。家家戶(hù)戶(hù)都掛著(zhù)大紅燈籠,家家都打掃得徹底,一塵不染。 到了晚上,禮花怒放,鞭炮齊聲。劈劈啪啪的鞭炮聲絡(luò )繹不絕。在什么地方都能聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ)。一家人坐在桌前吃年夜飯,顯得親意濃濃,其樂(lè )融融。 在說(shuō)笑聲、鞭炮聲、歡笑聲中,一個(gè)元旦節就這樣幸福地度過(guò)了。
慶祝元旦作文 篇5
XX的最后一天,我們迎來(lái)了在小學(xué)里的最后一個(gè)——元旦慶祝會(huì )。
在這一天下午,我們會(huì )有許許多多的節目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開(kāi)始我與王逸帆等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……
我第一個(gè)就決定與李季那小組“簽約”,問(wèn)問(wèn)他們到底需不需要我這個(gè)人選,沒(méi)想到的是,李季還說(shuō):“劉澍陽(yáng),我們正好缺一個(gè)大臣,還不知道選誰(shuí)呢,要不就你來(lái)演吧!”我興高采烈的來(lái)到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強多了!我呢,也非常賣(mài)力的.表演這大臣的角色,因為我還是個(gè)副導演呢,李季有時(shí)候每個(gè)動(dòng)作幾乎都要請教我一下,我們要像我老爸所說(shuō)的注意表演形體語(yǔ)言!嘿嘿,因為我的老爸是導演嘛!所以每個(gè)動(dòng)作都設計好的。我們也有信心演好這次的課本劇……
我這個(gè)大臣是大腹便便類(lèi)型的,上朝的動(dòng)作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的感覺(jué)就像是做事小心謹慎型的,我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功!達到了我們預期的效果,臺上、下的觀(guān)眾笑的不亦樂(lè )乎,我們的表演也愈加精彩起來(lái),最后表演結束時(shí),觀(guān)眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……
通過(guò)這次課本劇的表演,我們真正認識到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個(gè)小小的課本劇的表演,但是,我們也體會(huì )到“臺上一分鐘,臺下十年功”的艱辛!
慶祝元旦作文 篇6
我準備這樣過(guò)元旦 轉眼間,20xx年的元旦快要到來(lái)了,20xx年的元旦我準備去敬老院拜訪(fǎng)老人家。
首先,我和幾個(gè)同學(xué)準備去敬老院幫老奶奶換上一些干凈的`衣服和幫助老人家把頭發(fā)梳理好。然后,我們安排一個(gè)舞蹈節目,讓我們祝賀老奶奶和老爺爺們身體健康。長(cháng)命百歲?炜鞓(lè )樂(lè )。還給老爺爺。老奶奶送上水果。最后,我們一起給各位老奶奶。老爺爺送上一束鮮花,這些鮮花代表著(zhù)我們送給老爺爺。老奶奶的一份愛(ài)心。我們還要一起高聲地對老奶奶。老爺爺們說(shuō):"老爺爺。老奶奶祝你們節日快樂(lè )!"
我們又準備幫助老奶奶們把房間整理得井井有條,還要把房間打掃得干干凈凈。漂漂亮亮的。我們一起跟老爺爺。老奶奶們說(shuō)心事,說(shuō)說(shuō)老奶奶。老爺爺們在這里過(guò)得怎么樣或者高不高興。
現在,我們都給老奶奶。老爺爺送上我們的愛(ài)心禮物,我們在敬老院走之前,我們都跟敬老院的老爺爺。老奶奶依依不舍。
今年的元旦,我準備這樣過(guò)!
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