幼兒園交通安全管理總結

幼兒園交通安全管理總結

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編收集整理的幼兒園交通安全管理總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園交通安全管理總結1

　　為進(jìn)一步落實(shí)巖道安[20xx]63號《關(guān)于加強中小學(xué)生交通安全教育管理的緊急通知》文件精神，我園結合安全工作實(shí)際情況，按照上級主管部門(mén)關(guān)于安全工作的安排部署，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，加強領(lǐng)導，加強制度管理，層層落實(shí)責任，強化檢查力度，積極做好交通安全宣傳、教育、管理工作，扎扎實(shí)實(shí)地把幼兒園交通安全教育管理工作做實(shí)、做細。

　　一、領(lǐng)導重視，措施有力。

　　為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，幼兒園把交通安全工作列入重要議事日程，在園長(cháng)的領(lǐng)導管理下，幼兒園教職工分工負責、組織實(shí)施。

　　二、制度保證，措施到位

　　1、成立幼兒園安全領(lǐng)導小組。由園長(cháng)負責，制定嚴格責任追究制度。

　　2、簽訂責任書(shū)。幼兒園和老師簽訂安全責任書(shū)，明確各自的職責，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確。

　　3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度，不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。

　　4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

　　5、加強幼兒安全教育，開(kāi)展各類(lèi)演練活動(dòng)，完成園本安全教育教材課程。

　　三、齊抓共管，群防群治。

　　幼兒園安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、幼兒園、家庭的密切配合。為此，幼兒園組織開(kāi)展一系列交通安全教育活動(dòng)，并取得了良好的教育效果。

　　1.積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，讓廣大教職工和家長(cháng)知曉本次活動(dòng)的重要性。把入園畫(huà)廊裝飾成的集教育功能、審美功能于一體的兒童化的形象墻，并將創(chuàng )建平安校園的口號“創(chuàng )建平安校園，共建人文和諧”張貼在畫(huà)廊前端最醒目處，還通過(guò)形象墻的“宣傳欄”，面向幼兒及家長(cháng)定期出版法制安全、交通安全、消防安全等專(zhuān)題宣傳欄，通過(guò)“家長(cháng)通知欄”及時(shí)將有關(guān)安全的文件、通知、活動(dòng)信息傳遞給家長(cháng)，與家長(cháng)共同交流。我園還在校園顯要位置寫(xiě)上“家園手牽手共同創(chuàng )平安”口號，在教學(xué)樓樓道張貼上“報警電話(huà)要牢記”、“上下樓梯要安全”等圖文并茂的充滿(mǎn)人性化的溫馨安全提示，做到“讓每一塊墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)”，讓校園的每一個(gè)景觀(guān)都成為幼兒潛移默化地得到安全、文明教育的地方。

　　2.增強教師、家長(cháng)的交通安全意識，注重自身出行安全：如騎車(chē)帶頭盔、不酒后駕車(chē)，夜間出入處以結伴等，確保安全。

　　3.做好家長(cháng)工作。通過(guò)“家長(cháng)開(kāi)放日”、“家長(cháng)會(huì )”“家長(cháng)委員會(huì )”等活動(dòng)向廣大家長(cháng)宣傳交通安全知識，同時(shí)分發(fā)“大洲分園家長(cháng)行為規范”、“致家長(cháng)的一封信”等將安全教育落實(shí)到位，取得家長(cháng)的支持與配合。

　　4、在日常管理工作中，認真做好常規安全工作。

　�。�1）嚴格落實(shí)安全制度，加強安全工作管理，落實(shí)安全責任。

　�。�2）提高廣大教職工的工作責任心，抓好班級常規工作，加強戶(hù)外活動(dòng)、外出活動(dòng)的管理，保證幼兒的安全。

　�。�3）加強值班制度、行政值日制度的落實(shí)，注重每個(gè)時(shí)段的巡查，確保幼兒安全及各項教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

　�。�4）加強堅持督促，狠抓安全隱患的整改落實(shí)，建立安全檢查的長(cháng)效機制。常規安全檢查要堅持，落實(shí)工作到位，安全檢查不走過(guò)場(chǎng)，有記錄有整改措施。

　�。�5）做好幼兒安全教育工作，通過(guò)教學(xué)活動(dòng)、談話(huà)活動(dòng)、參觀(guān)活動(dòng)、游戲活動(dòng)提高幼兒的'自我保護能力和自救能力。幼兒園通過(guò)*、每周一“國旗下講話(huà)”活動(dòng)和班級早間談話(huà)活動(dòng)的形式，對幼兒進(jìn)行交通安全教育談話(huà)。

　　四、加強教育、促進(jìn)自護。

　　要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。

　　根據幼兒特點(diǎn)和“預防為主”的方針，在一日活動(dòng)中加強幼兒安全教育，并開(kāi)展符合幼兒的年齡特點(diǎn)的、內容全面、形式多樣的交通安全教育活動(dòng)，如游戲模擬情景體驗、知識競賽、故事討論等通過(guò)各班的主題活動(dòng)、家長(cháng)園地、早談活動(dòng)等形式大力宣傳，培養幼兒養成合作謙讓的社會(huì )公德，開(kāi)展交通安全教育，提高幼兒的安全防范意識。我園還加強幼兒良好行為習慣的養成，確保幼兒人生安全。如：對幼兒在園的一日生活、學(xué)習實(shí)行規范化管理，每天的戶(hù)外體育活動(dòng)、大型活動(dòng)的進(jìn)出場(chǎng)都作出了具體規定；根據幼兒認知特點(diǎn)上下樓梯用顏色區分表示，確保幼兒上下樓梯的安全有序，防治踩踏事件的發(fā)生；養成幼兒在戶(hù)外活動(dòng)中觀(guān)前顧后的習慣，防治碰撞事件的發(fā)生，在自我保護的同時(shí)學(xué)會(huì )保護他人；對幼兒外出活動(dòng)，我園做到活動(dòng)前審批、活動(dòng)時(shí)必須有班級三位教師全程跟隨，確保萬(wàn)一無(wú)失：教育幼兒不乘坐無(wú)牌無(wú)證機動(dòng)車(chē)、超員超載車(chē)輛出行，并注意乘車(chē)安全。

　　五、加強檢查、及時(shí)整改

　　1、針對我園門(mén)口道路狹小，幼兒入園、離園人員擁擠，為把好大門(mén)關(guān)，營(yíng)造良好接送秩序、阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，我園為每位家長(cháng)入園接送幼兒準備入園卡，一卡僅限一位家長(cháng)進(jìn)入。并規定出入校園路線(xiàn)，入園排隊從側門(mén)進(jìn)入校園，離園從大門(mén)離開(kāi)校園。未帶入園卡的家長(cháng)，需在未帶卡等候區等候，登記后方可入園。

　　2、東大道是城區主要交通要道，平時(shí)來(lái)往車(chē)流量大，加上從東大道進(jìn)入校園的巷道路面狹窄，非常不利于師生家長(cháng)出行。9月份，城管大隊與特警隊在開(kāi)學(xué)時(shí)9月份派員協(xié)助路口周邊道路交通安全管理，于幼兒園上學(xué)、放學(xué)的高峰時(shí)間段（上學(xué)：8:00-8：30，放學(xué)：夏4:50-5:10春秋冬4:30-4:50），協(xié)助我園開(kāi)展校園門(mén)前及周邊道路的交通管理，禁止在校園門(mén)口通往東大道的巷道兩側內停放車(chē)輛，接送幼兒車(chē)輛一律有序停放在東大道，對亂停亂放車(chē)輛、超速行駛車(chē)輛進(jìn)行整治，為我園廣大師生與家長(cháng)打造“綠色通道”，確保校園周邊道路安全、暢通有序。10月份開(kāi)始我園在路口擺放交通安全警示牌，并每日安排值日老師在路口巡察，嚴禁家長(cháng)車(chē)輛駛入巷道。

幼兒園交通安全管理總結2

　　《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則，爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力�！彪S著(zhù)對《幼兒園教育指導綱要》精神的不斷領(lǐng)會(huì )，我們越來(lái)越清醒的認識到：家園教育是大教育觀(guān)，是幼兒教育現代化的重要內涵，也是當今改革與發(fā)展的大趨勢，因此我們本著(zhù)“提高家長(cháng)工作實(shí)效性，達到家園教育的“和諧、統一”的原則，我園開(kāi)展了一些活動(dòng)，教師與家長(cháng)共同分擔教育責任。針對這些，我們把家長(cháng)工作的重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面，并取得了較好的效果：

　　一、做好常規工作

　　1、充分利用班級家園聯(lián)系欄

　　為了使家長(cháng)了解幼兒園及班級教學(xué)工作及需家長(cháng)配合的事項，共同搞好幼兒園的教育教學(xué)工作，三年來(lái)，我們堅持及時(shí)更新班級家園欄內容，每周公布教學(xué)活動(dòng)計劃，科學(xué)育兒知識，個(gè)案觀(guān)察記錄，讓家長(cháng)能更加主動(dòng)、更加直接了解孩子的情況，涉及幼兒園的管理、教學(xué)、衛生保健工作的調整、通知，我們都及時(shí)在家園欄上公布，與家長(cháng)互通信息。

　　2、利用家長(cháng)接送時(shí)間，與家長(cháng)保持密切聯(lián)系

　　我們充分利用家長(cháng)接送時(shí)間與家長(cháng)保持密切聯(lián)系，雙方共同商討教育方法，讓家長(cháng)與老師互相了解孩子在園在家的表現。在家園交流中，雙方難免會(huì )談到孩子的缺點(diǎn)，這時(shí)我們就巧妙使用語(yǔ)言。首先，先揚后抑，即先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，然后點(diǎn)出不足，這樣家長(cháng)就易于接受。讓家長(cháng)明白：談?wù)摵⒆拥牟蛔�，目的是希望得到家長(cháng)的支持，以便家園共同引導孩子形成良好的行為習慣。

　　3、《家園聯(lián)系手冊》使家園合作更趨和諧

　　我園始終將《家園聯(lián)系手冊》作為老師必做的功課，除了早晚接送孩子進(jìn)行隨機家訪(fǎng)指導、電訪(fǎng)之外，我們還要求老師每學(xué)期根據各個(gè)幼兒發(fā)展狀況進(jìn)行詳細記錄，期末發(fā)給家長(cháng)，讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在園情況，反饋孩子在家表現，為有針對性地提出教育策略提供了依據。家長(cháng)們對老師的指導意見(jiàn)往往很佩服，感受到教師工作的專(zhuān)業(yè)與敬業(yè)精神，家園合作更為和諧，有效促進(jìn)幼兒向著(zhù)健康的方向發(fā)展。

　　4、繼續利用現代信息技術(shù)做好家園溝通工作

　　每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我園教師都會(huì )認真登記幼兒家長(cháng)電話(huà)，幼兒在園尿褲子或有身體不舒服時(shí)，老師會(huì )在第一時(shí)間與家長(cháng)聯(lián)系，讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情況。

　　5、積極爭取家長(cháng)資源，豐富主題活動(dòng)

　　每個(gè)主題活動(dòng)即將開(kāi)展，我們都通過(guò)家園欄及時(shí)向家長(cháng)介紹主題活動(dòng)的目標和一些主要的活動(dòng)，以及需要家長(cháng)配合的地方，使每位家長(cháng)了解班級正在開(kāi)展的活動(dòng)。隨著(zhù)主題的開(kāi)展，家長(cháng)開(kāi)始漸漸地對我們的工作有了進(jìn)一步的了解，也更加促進(jìn)了他們的參與自覺(jué)性。一些家長(cháng)常對我們說(shuō)：“你們的工作真瑣碎，樣樣東西都要，以后我會(huì )留意幫你們收集的�！本瓦@樣，經(jīng)常會(huì )有家長(cháng)把家中的酸奶瓶、空殼子拿來(lái)，還主動(dòng)地問(wèn)我們：“這個(gè)需要嗎？在家長(cháng)的大力支持與配合下，使我園的主題活動(dòng)得以順利有效的開(kāi)展。

　　6、舉行了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)

　　每學(xué)期我們都會(huì )邀請家長(cháng)參與幼兒園的教育活動(dòng)，不但讓家長(cháng)了解幼兒在園的真實(shí)表現，了解幼兒園的教育內容和方法，增加家長(cháng)和幼兒園溝通的機會(huì )，從而更好地促進(jìn)幼兒的全面健康發(fā)展。

　　活動(dòng)中，教師們以早操律動(dòng)、教學(xué)展示、角色游戲等豐富多彩的活動(dòng)形式，向家長(cháng)展示了幼兒在園的學(xué)習生活狀況�；顒�(dòng)中，教師們注重以問(wèn)題情境化的'形式吸引幼兒，讓孩子們在游戲中探索、合作、學(xué)習�；顒�(dòng)寓教于樂(lè )，充分體現了孩子的主體參與性。同時(shí)把尊重、相信孩子、充分給予孩子操作探索的機會(huì )等寶貴經(jīng)驗和教育觀(guān)念傳遞給了家長(cháng)。家長(cháng)們在觀(guān)摩和參與幼兒集體活動(dòng)與游戲活動(dòng)的過(guò)程中，增進(jìn)了對幼兒園工作的感性認識，同時(shí)也讓孩子們在家園互動(dòng)的氛圍中體驗到了無(wú)盡的歡樂(lè )，加深了親子間的情感。同時(shí)幼兒園還設計了“家長(cháng)意見(jiàn)反饋表”，請每一位家長(cháng)參與評價(jià)教師的工作，以及對幼兒園教育管理的意見(jiàn)和建議。家長(cháng)們對教師的教育教學(xué)態(tài)度、師德等方面進(jìn)行了客觀(guān)評價(jià)。

　　家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)不僅讓家長(cháng)們了解到孩子在幼兒園的表現，同時(shí)也增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長(cháng)的距離，統一了教育思想，為家園共育搭建起了交流的平臺。

　　7、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )及對新生家長(cháng)進(jìn)行培訓

　　家長(cháng)會(huì )是增進(jìn)家園合作的重要途徑。新學(xué)期開(kāi)始，我園各班都要針對不同階段幼兒的發(fā)展情況和家長(cháng)的思想狀態(tài)，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。會(huì )議內容主要包括園里的工作匯報、孩子的分析評定、需要家長(cháng)配合的事情，最后要請家長(cháng)提出意見(jiàn)和建議。教師和家長(cháng)在這一段時(shí)間內，共同對幼兒在家、在園出現的種種問(wèn)題，進(jìn)行現場(chǎng)分析，研究并找出對策，以確保各項教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。家長(cháng)一致認為，通過(guò)家長(cháng)會(huì )，他們更具體地了解到了孩子在園的各方面活動(dòng)，深入了解了我園的教育理念和孩子的生活學(xué)習環(huán)境，掌握幼兒園的常規要求，知道家庭是幼兒園的重要合作伙伴，彼此應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則，步調一致地將家園共育工作做得更好，讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。

　　8、舉行了親子情景故事表演

　　每個(gè)人都是伴隨著(zhù)故事成長(cháng)起來(lái)的。美麗的童話(huà)、動(dòng)人的傳說(shuō)，往往會(huì )讓孩子在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )許多知識、懂得做人的道理。為了提高孩子的表現能力，提供一個(gè)學(xué)說(shuō)話(huà)、敢說(shuō)話(huà)、會(huì )說(shuō)話(huà)的氛圍，一個(gè)展示自己才華的舞臺，使他們在快樂(lè )的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗，我園特舉行了情景故事表演活動(dòng)。

　　小班親子情景故事《小蝌蚪找媽媽》

　　中班親子情景故事《小熊請客》

　　大班親子情景故事《老虎拔牙》

　　9、活動(dòng)后及時(shí)反饋，促進(jìn)家園共同提高

　　我園十分重視家長(cháng)的反饋意見(jiàn)，各項活動(dòng)后的反饋。在每次活動(dòng)開(kāi)展后，如“六一”、“元旦”、“開(kāi)放日”“家長(cháng)會(huì )”結束后，我們都請每一位家長(cháng)提出意見(jiàn)和建議，教師整理、匯總家長(cháng)的反饋信息，及時(shí)了解家長(cháng)的心聲，不斷改進(jìn)自己的工作，和家長(cháng)攜手教育好孩子。

　　二、今后工作努力方向

　�。�、開(kāi)展家長(cháng)——教師崗位一日體驗活動(dòng)

　　每學(xué)期各班組織2～3名幼兒家長(cháng)，到幼兒園做義工，親身參與幼兒園教育活動(dòng)，體驗幼兒的一日生活，了解幼兒園教育教學(xué)情況，使其能更好的監督和支持幼兒園工作。另外，家長(cháng)資源已作為一種重要的教育資源被引入幼兒教育，家長(cháng)不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗、鮮明的個(gè)性特征，是幼兒園教育資源的重要組成部分。通過(guò)家長(cháng)義工，老師也能從家長(cháng)身上得到很大啟示。

　　2、舉行幼兒伙食聽(tīng)證會(huì )

　　每月由園務(wù)會(huì )組織召開(kāi)，由班子成員、伙房人員、保育教師、家長(cháng)代表、家長(cháng)委員會(huì )委員共同參與的幼兒伙食聽(tīng)證會(huì )。商討幼兒伙食中存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法，保證幼兒在園飲食安全、衛生、合理營(yíng)養。

　　這三年來(lái)，家長(cháng)給予我們的幫助配合有無(wú)數，正因為有了這些家長(cháng)熱情的支持與幫助、配合，才使我們的工作取得了不少的進(jìn)步。新的一年，我們將繼續保持，繼續努力，用更好的行動(dòng)去贏(yíng)得他們的認可！

幼兒園交通安全管理總結3

　　本學(xué)期我園的家園、社區工作在園領(lǐng)導的重視下，在社區的支持下，在家委會(huì )成員的協(xié)助下，在各班老師及家長(cháng)的密切配合下出色地完成了各項工作，使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑�，F總結如下：

　　一、強化內部管理，提高辦園檔次

　　園長(cháng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習，更注重教師隊伍的建設，自我加強開(kāi)拓意識與服務(wù)意識。我講奉獻，作表率，早來(lái)晚歸，潛移默化引領(lǐng)著(zhù)幼兒園良好的師德師風(fēng)。

　　這一年中，我注重為教師創(chuàng )設有彈性的工作空間。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn)，采用談話(huà)形式而非命令式；思想上，鼓勵多交流不求大一統；工作方法靈活多變，努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。嚴于律己，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著(zhù)的年輕教師奮發(fā)向上；我以滿(mǎn)腔的工作熱忱凝聚人心。不擺架子、不說(shuō)空話(huà)、不唱高調，常常與教師交流思想、促膝談心，引導教師珍愛(ài)自己、熱愛(ài)生活、快樂(lè )工作。正是這一件件細致入微的小事，以及情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師，激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。

　　在日常工作中注重教師素質(zhì)的提高，給教師提供各種成長(cháng)的平臺，讓教師們之間取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。

　　二、安全方面

　　我時(shí)刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育，安全第一。我園領(lǐng)導班子不定期的對園內房屋、設施、大型玩具、線(xiàn)路等進(jìn)行安全檢查。同時(shí)還利用安全教育碟片來(lái)輔助教學(xué)，增強幼兒的安全意識，時(shí)刻防范任何不安全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門(mén)前管理，以免孩子因意外而走失。另外就是課間、游戲、入廁洗手、室內活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。

　　責任書(shū)：幼兒園和家長(cháng)、老師、保育員、保安簽訂安全責任書(shū)，明確各自的職責，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，確保幼兒安全健康的成長(cháng)。

　　安全課：提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。我園堅持每周有一節或以上安全課并有備課記錄。

　　應急演練：我園響應上級領(lǐng)導指示，6月6日上午進(jìn)行了防震演練，以增強師幼的安全意識和自保能力。

　　在食堂管理方面：堅持執行《食品衛生法》等文件規定，我園嚴禁購買(mǎi)三無(wú)食品，所購蔬菜新鮮，適合幼兒營(yíng)養科學(xué)搭配。餐廳從業(yè)人員全部持證上崗。在食品安全工作上，做到定崗定責。我們首抓采購關(guān)，做到定點(diǎn)采購，為了保證原食材新鮮每天都是隨餐采購，堅持索證索票制度，建立健全食品采購驗收臺帳。其次，抓好食品加工關(guān)。我園飯堂僅有40平方米，操作間、清潔區、備餐間、倉庫都在這里。在狹小空間里，我們努力做到合理布局，防止在存放、操作中交叉污染。嚴格規范工作人員的操作規程。再三，抓好餐具、用具消毒關(guān)。負責人把用過(guò)的用具、餐具進(jìn)行清洗消毒存放，在使用前再用開(kāi)水消毒。采購員把好采購關(guān)，驗收員把好驗收關(guān)，炊事員把好食品衛生加工關(guān)，消毒員把好餐飲具清洗消毒關(guān)，食堂人員做好食品留樣工作，食堂當班人員及班級保育員把好食品分發(fā)質(zhì)量關(guān)，這樣層層按照各崗位人員職責要求，并簽訂安全工作責任書(shū)，按照誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負責的原則，切實(shí)把我園食品安全工作落到實(shí)處。

　　三、環(huán)境創(chuàng )設

　　我園根據本園的實(shí)際情況出發(fā)，充分利用各種資源對室內外進(jìn)行裝飾、設計，在幼兒園門(mén)口添置宣傳欄，并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、兒童化，尤其我們每一個(gè)教室都設置了不同的風(fēng)格，老師們傾盡所能策劃、分析，尤其小班教室主題墻，更是符合小班幼兒的年齡特征。老師們也從自身做起，遇事相互幫助，相互鼓勵，相互交流，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。

　　四、保教方面

　　我園合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，動(dòng)靜結合，室內外結合，每天保持1小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間，來(lái)提高幼兒的整體素質(zhì)。在孩子們入園前，要求各班老師每天先做好教室內外的通風(fēng)、衛生消毒工作，加強晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問(wèn)，嚴禁幼兒帶危險品入園，每天堅持加強晨檢、午檢的力度來(lái)杜絕傳染病的入侵，并做好詳細記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通知家長(cháng)。

　　五、家園聯(lián)系方面

　　家園聯(lián)系方面，我園做到主動(dòng)、親切與家長(cháng)溝通，老師們利用早送晚放的時(shí)間和家長(cháng)交流，平時(shí)多觀(guān)察孩子在園的各種情況，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長(cháng)、特長(cháng)、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(cháng)，隨時(shí)取得家長(cháng)對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持，我園為增進(jìn)家園共育，4月份舉行了“陽(yáng)光小精靈親子游戲”活動(dòng)，得到了家長(cháng)的好評。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角，細心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(cháng)。如：我園小班家長(cháng)反映對老師的意見(jiàn)，我及時(shí)和當班教師溝通并讓老師給家長(cháng)解釋。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認真去學(xué)習、去探討、去努力。

　　六、大型活動(dòng)

　　1、家長(cháng)座談會(huì )。20xx年九月份，各班老師有針對性的對本班的開(kāi)學(xué)情況及課程的安排與計劃，和家長(cháng)做了深刻的交流與溝通。

　　2、課間操評比活動(dòng)，XX年10月份，我園進(jìn)行了課間操評比活動(dòng)，全園各班級各有特色，孩子們更是踴躍表現。

　　3、慶元旦幼兒書(shū)畫(huà)展活動(dòng)，在各班老師的.辛勤的指導和相互配合下，幼兒繪畫(huà)出精美的圖畫(huà)，表達自己豐富的情感，培養了幼兒的審美能力和動(dòng)手能力。

　　4、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。通過(guò)走入幼兒園課堂，給家長(cháng)和孩子們新的感受。充分的利用家長(cháng)資源，結合半日觀(guān)摩活動(dòng)的形式更深入人新，帶給家長(cháng)和孩子不一樣的感受。

　　5、親子游戲，今年4月份，我園舉行了大型親子游戲活動(dòng)，全園幼兒與家長(cháng)全員參加，活動(dòng)精彩紛呈。

　　6、故事會(huì )，為鍛煉幼兒勇于表現，大膽表達的能力，我園舉行“故事會(huì )”活動(dòng)。

　　7、慶六一活動(dòng)。

　　在園內大型活動(dòng)的組織安排上，我們發(fā)揮了集體智慧，群策群力，做到分工協(xié)作，目標明確，既平衡了各教師的工作量，又發(fā)動(dòng)了全體教師的力量，使的這些大型活動(dòng)都得到圓滿(mǎn)。

　　結束語(yǔ)

　　以上點(diǎn)滴都離不開(kāi)上級領(lǐng)導的支持與老師們的精誠團結和默契的配合。在這里我真誠的感謝各位領(lǐng)導的關(guān)懷以及老師的敬業(yè)愛(ài)崗精神和任勞任怨、默默奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面繼續完善，爭取再創(chuàng )幼兒園的新輝煌。

幼兒園交通安全管理總結4

　　我園為落實(shí)市教育局和市交警支隊聯(lián)合下發(fā)的《株洲市中小學(xué)生幼兒接送車(chē)交通安全專(zhuān)項整治行動(dòng)方案》文件要求，進(jìn)一步加強幼兒園道路交通安全工作，不斷增強廣大幼兒交通安全意識，特開(kāi)展了以下交通安全教育活動(dòng)：

　　1、嚴格遵守交通規則，做到不超載，我園小車(chē)接送車(chē)次已經(jīng)增至四趟，大車(chē)為三趟。

　　2、為了加大宣傳力度，在幼兒園門(mén)口掛出了“交通文明從小做起，交通文明從我做起”的橫幅，讓家長(cháng)和小朋友每次來(lái)園都可以看到，樹(shù)立交通理念。

　　3、為了讓幼兒了解并熟悉更多的交通規則，我園將吃中餐前的讀三字經(jīng)改為了學(xué)唱《交通安全拍手歌》以及跟讀一些交通規則。

　　4、我園已經(jīng)和園內司機簽訂了安全駕駛責任狀，切實(shí)增強他們的安全意識、責任意識和守法意識。

　　5、對司機和接送車(chē)老師進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的交通知識培訓，讓他們深刻了解自己的責任之重大，確保幼兒交通安全。

　　6、通過(guò)家長(cháng)會(huì )等形式，對家長(cháng)進(jìn)行交通安全教育。并且和家長(cháng)簽定安全教育責任書(shū)。要求家長(cháng)配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車(chē)安全提醒，要嚴格遵守交通法規。這樣，不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識，而且能輻射家長(cháng)，規范家長(cháng)的交通行為。

　　通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全工作已深入人心，老師、學(xué)生和家長(cháng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交規意識。安全走路，安全乘車(chē)，安全騎車(chē)己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái)，我校的交通安全工作到位，沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。

　　通過(guò)活動(dòng)的`開(kāi)展，廣大的家長(cháng)對孩子的在校學(xué)習感到放心，同時(shí)，社會(huì )對學(xué)校的滿(mǎn)意程度有了較大提高�？梢哉f(shuō)，我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對性和實(shí)效性，對學(xué)校各項工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

　　當然，讓幼兒學(xué)習交通知識并不是一日之功，不過(guò)，只要我園還開(kāi)著(zhù)，我們都會(huì )使用各種不同方法來(lái)加強小朋友的交通安全意識，努力讓他們無(wú)論在什么時(shí)候都能遵守交通規則，做一個(gè)合法的好公民。

幼兒園交通安全管理總結5

　　抓好交通安全教育，幫組幼兒從小養成良好的交通行為習慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(cháng)的工作，也是道路交通管理工作的一項長(cháng)遠之計。為了強化幼兒交通法規和安全常識的意識，提高幼兒自我防護的能力，我園通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習教育活動(dòng)，加大了安全的宣傳力度，增強了全體幼兒的安全意識，牢固樹(shù)立了“安全第一，預防為主”的思想。

　　我園地處交通要道，學(xué)校交通安全教育工作十分重要。根據上級有關(guān)部門(mén)的要求和我園地理位置及實(shí)際情況，我園把“交通安全教育”系列活動(dòng)作為安全教育的重點(diǎn)來(lái)抓，切實(shí)加強對幼兒交通法規教育，增強幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全。我園開(kāi)展的交通安全教育具體工作如下：

　　一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。

　　為保證活動(dòng)長(cháng)期有序地開(kāi)展，我園成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導小組”，負責組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育活動(dòng)列入重要的議事日程。負責人多次召集召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )，商討幼兒交通安全工作落實(shí)情況，確保幼兒的交通安全。

　　二、加強宣傳，增強意識。

　　精心組織開(kāi)展交通安全知識的宣傳教育活動(dòng)。

　�。ㄒ唬�、園外，親身感受，培養幼兒的自我保護能力。為開(kāi)展交通安全社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉幼兒的實(shí)際能力，我園各班先后組織了幼兒外出“安全小黃帽在行動(dòng)”活動(dòng)。幼兒外出看交通狀況，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓幼兒感受“遵守交通法規，珍惜生命”的重要性。

　�。ǘ�）、園內，轟轟烈烈開(kāi)展幼兒交通安全知識宣傳活動(dòng)。

　　1、上好交通安全教育課。我園專(zhuān)門(mén)設置“交通安全在心中”為內容的課程，要求教師備好課、上好課，使全園師幼受教育率達100%，實(shí)現了交通安全進(jìn)園的目的.，讓交通安全知識深入幼兒腦際。

　　2、組織幼兒觀(guān)看《珍愛(ài)生命，安全第一》宣傳圖片，通過(guò)圖片中一些場(chǎng)景感染幼兒，從而提升幼兒安全意識，廣泛了解有關(guān)交通安全知識。

　　3、加強對園內幼兒的乘車(chē)管理。我園沒(méi)有校車(chē)，也沒(méi)有組織幼兒乘坐任何車(chē)輛，我們要求師幼嚴格做到“乘安全車(chē)，乘正規營(yíng)運車(chē)”，并與幼兒家長(cháng)和教師簽訂“安全乘駕車(chē)輛承諾書(shū)”，向家長(cháng)宣傳有關(guān)交通安全法規及知識，要求家長(cháng)配合幼兒園對幼兒進(jìn)行必要的走路和乘車(chē)安全提醒，嚴格遵守交通法規。這樣，不僅能提高幼兒的交通安全意識，而起能輻射家長(cháng)，規范家長(cháng)的交通行為。

　　達100%，實(shí)現了交通安全教育進(jìn)幼兒園的目的，讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。

　　組織幼兒觀(guān)看《兒童安全365》宣傳片，通過(guò)視頻中一些場(chǎng)景感染幼兒，并提升安全意識。

　　通過(guò)微信群，掌通家園APP，家長(cháng)一封信等形式，對家長(cháng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(cháng)配合幼兒園對子女進(jìn)行必要的走路和乘車(chē)安全提醒，要嚴格遵守交通法規。這樣，不僅能提高幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長(cháng)，規范家長(cháng)的交通行為。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長(cháng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交規意識。安全走路，安全乘車(chē)，己成為幼兒們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái)，我校的交通安全工作到位，沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，廣大的家長(cháng)對孩子在幼兒園的學(xué)習感到放心，同時(shí)，社會(huì )對幼兒園的滿(mǎn)意程度有了較大提高。

　　幼兒園的安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)是我們的職責和義務(wù)，同時(shí)增強幼兒的交通安全意識，創(chuàng )設良好的教育環(huán)境，為今后更好地管理和強化幼兒安全工作積累了更多的經(jīng)驗，只愿幼兒高高興興上學(xué)，平平安安回家!

【幼兒園交通安全管理總結】相關(guān)文章：

幼兒園交通安全管理制度07-11

交通安全管理工作總結06-03

交通安全管理簡(jiǎn)報03-18

幼兒園交通安全演練總結03-29

幼兒園交通安全主題總結04-19

交通安全日幼兒園總結09-28

幼兒園交通安全活動(dòng)總結10-31

幼兒園交通安全總結10-29

幼兒園交通安全活動(dòng)總結10-27