爸爸的教育作文

爸爸的教育作文常用(3篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的爸爸的教育作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

爸爸的教育作文 篇1

　　小小的腦袋，大大的耳朵，挺著(zhù)一個(gè)啤酒肚，小小的眼睛，身體壯得像一頭小牛，嘴邊常掛著(zhù)憨態(tài)可掬的笑容。這就是我的爸爸，一個(gè)幽默搞笑的爸爸。

　　我的爸爸在成績(jì)上對我的要求并不是太高，只是讓我上課認真聽(tīng)講，作業(yè)細心認真，但爸爸最關(guān)心的.還是我的安全問(wèn)題，在我獨自出門(mén)的時(shí)候爸爸總會(huì )叮囑我過(guò)馬路的時(shí)候要小心，在走路的時(shí)候不要看書(shū)或聽(tīng)歌。雖然我已經(jīng)聽(tīng)得很煩了，但爸爸畢竟是為我好。你們想知道我的爸爸是一個(gè)什么樣的人嗎，您別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)!

　　一次考試中，我只顧掩護自己的試卷不被他人看見(jiàn)，做好了一直在像雞媽媽守護小雞一樣，處處防著(zhù)別人，自己卻做得馬馬虎虎的，而我卻不知道，考試卷被收上去了，我卻以為自己會(huì )得一百分，喜滋滋的等待卷子發(fā)下來(lái)，卷子發(fā)下來(lái)以后我發(fā)現自己才得了89分，要知道媽媽對我的學(xué)習一向很?chē)栏�，我�?0就會(huì )挨批評，更別說(shuō)89分。我懷著(zhù)惶惶不安的心情回家，果然回家后，媽媽就把我訓了一頓，我自己開(kāi)始哭了起來(lái)，爸爸回來(lái)后，了解了事情，對我說(shuō)一次考不好不代表你的學(xué)習不好，我們來(lái)分析分析你為什么會(huì )錯這么多題，最后的結果是因為粗心馬虎，在下一次的考試中我想起了爸爸說(shuō)的話(huà)，認認真真的做完后，又檢查了幾遍。最后得了98分，我歡天喜地的跑回家，爸爸的臉上露出了高興的笑容令我十分開(kāi)心。

　　一次我在馬路上亂竄，很危險，爸爸把我叫回來(lái)，繃著(zhù)臉，眉頭深鎖，我想從爸爸的臉上找出點(diǎn)答案，可爸爸的樣子好令人害怕，接著(zhù)用批評的語(yǔ)氣說(shuō)，你下次再敢在馬路上亂跑我就不讓你再出去玩了!我嚇得連連點(diǎn)頭!

　　如果爸爸出門(mén)的話(huà)，我們家里好像就少了一種活躍的空氣，爸爸在家的時(shí)候，我和幽默的爸爸總會(huì )開(kāi)始世界大戰(貧嘴)，而戰爭往往都是由爸爸引起的，而我是卻全副武裝的接應。

　　我喜歡我的爸爸，因為他是一個(gè)幽默的爸爸，他不會(huì )在別人面前擺架子,這就是我的爸爸

爸爸的教育作文 篇2

　　哎~~爸爸總是喜歡冤枉人，我覺(jué)得，他教育人的方法真的不行，連個(gè)門(mén)外漢也算不上不是我胡說(shuō)，你看看下面就知道了。

　　早上，我起了床，看見(jiàn)家里就我一個(gè)人——弟弟去上幼兒園，爸爸去工作，媽媽在樓下，就先吃了早餐，見(jiàn)家里那么亂，就整理了客廳。小房間，然后把被子都疊好，剛要整理鞋柜，媽媽就回來(lái)了，看見(jiàn)我把家里都打掃好了，就夸獎了我一番。其實(shí)，媽媽還是比較通情達理的，能夠考慮到別人心里的感受，爸爸就不同了，總是劈頭蓋臉一頓說(shuō)，不管怎么我辯解，他都覺(jué)得自己是對的，好像他就是我肚子里的蛔蟲(chóng)似的。中午，爸爸回來(lái)了，知道是我把被子疊好后，他卻說(shuō)：“你不用做樣子的，今天疊被子還不是為了我們把暑假評語(yǔ)寫(xiě)好點(diǎn)！”真的好生氣，可怎么辯解，爸爸他還是堅持自己的意見(jiàn)，哎~~真委屈��！

　　說(shuō)明爸爸不懂教育的事情還多著(zhù)呢，看，我剛寫(xiě)完一張試卷，想看一會(huì )兒電視，剛打開(kāi)，爸爸就回來(lái)了。

　　“看什么電視，作業(yè)還不做，只知道玩！”

　　“我剛做完一張試卷��！”

　　“胡說(shuō)，我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)你在看電視，哪在做什么試卷！快去做！”

　　我知道怎么說(shuō)他也不會(huì )相信，只好去房間里接著(zhù)寫(xiě)，哎！

　　不止這樣，爸爸在我進(jìn)房后，自己卻在門(mén)外看電視，而且一點(diǎn)也不考慮到我的感受，把電視的聲音開(kāi)得很大。真是的。

　　我知道爸爸讓我去做作業(yè)也是為了我的學(xué)習，但我記得老師說(shuō)過(guò)，父母要跟孩子平衡，如果孩子在寫(xiě)作業(yè)，自己卻在外面玩，就不好，相反的，如果父母在做家務(wù)，孩子卻在玩，也會(huì )造成大家心理上的`不平衡。這道理，爸爸就不懂嗎？

　　爸爸不僅對我這樣，對弟弟也是這樣，總覺(jué)得自己是對的，再接著(zhù)說(shuō)電視的事情。瞧！弟弟從幼兒園回來(lái)，正津津有味地看著(zhù)"心愛(ài)"的奧特曼，爸爸一進(jìn)門(mén)，就拿過(guò)遙控器，按到了自己喜歡的體育頻道，弟弟搶不過(guò)爸爸，又有苦無(wú)處訴，只有跑到我這邊哭，哎，連5歲孩子的電視也搶......

　　哎~~雖然爸爸去聽(tīng)了知心姐姐的講座，還是那么“不懂教育”，真無(wú)奈��！

爸爸的教育作文 篇3

　　我的爸爸是一位貨車(chē)司機，常年在江浙一帶跑運輸，去大城市是家常便飯。這不，大年初三剛過(guò)，爸爸又要驅車(chē)去杭州了。杭州，多么令人向往的城市!上有天堂，下有蘇杭，我一聽(tīng)嚷著(zhù)要跟他去，要知道，不是學(xué)校放寒假，哪兒有這樣的機會(huì )？這個(gè)光不沾白不沾。爸爸想了想，便愉快地答應了。

　　于是，我迅速準備好生活必需品，興高采烈地踏上了旅途。

　　一路上，我舒服地將頭靠在軟椅上，盡情地欣賞窗外飛馳而過(guò)的一幅幅美麗的圖景，悠然自得地吟誦著(zhù)蘇東坡的名句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。似乎那美麗的西湖就在我眼前了，那蕩漾的碧波把我的心撩撥得癢癢的。

　　可是，剛到城東鎮，車(chē)子猛然停下了，我下意識地朝窗外一看，發(fā)現一些人吃力地抬著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)臉血污的人。爸爸迅速跳下車(chē)，詢(xún)問(wèn)了傷者受傷的原因和傷勢，得知這位傷者生命垂危，急需搶救時(shí)，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，和其他人一起將受傷者抬上車(chē)，然后對我說(shuō)：“小華，快下來(lái)，救人要緊。你自己打車(chē)回去，以后有機會(huì )再帶你去吧�！�

　　爸爸一連串的話(huà)把我打蔫了。占了天時(shí)、地利的`西湖之行，難道就這樣成泡影了嗎？我死活不肯下來(lái)，爸爸火了，一把將我拉下車(chē)，掏出10元錢(qián)往我手里一塞，說(shuō)：“回家去!我得趕緊送他去醫院!”說(shuō)完，開(kāi)車(chē)走了。

　　我呆呆地站在那兒，眼巴巴地看著(zhù)爸爸的車(chē)越走越遠，淚水在眼眶里直打轉，是氣惱？是后悔？我也搞不清。

　　幾天后，爸爸從杭州回來(lái)了。他對我說(shuō)：“幸虧及時(shí)把那人送到了醫院，不然，他的性命就保不住了�！蔽移财沧�，不以為然地說(shuō)：“他給了你多少錢(qián)？”“錢(qián)？”爸爸嚴肅起來(lái)，“不錯，我搞運輸是為了掙錢(qián)，但人不能見(jiàn)利忘義，更不能見(jiàn)死不救!”爸爸是在表明自己的態(tài)度，但又何嘗不是在教育我如何做人，用言語(yǔ)，更用行動(dòng)!

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