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我熟悉的人作文錦集【15篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的我熟悉的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我熟悉的人作文1
我的媽媽是我最熟悉的人。她個(gè)子很高，瘦瘦的臉、長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛；她很善良、和藹可親、非常樂(lè )觀(guān)……從小到大她一直陪伴著(zhù)我，教會(huì )我許多做人做事的道理。
記得有一天，我和哥哥一起去買(mǎi)文具。進(jìn)了文具店，我看到一支很漂亮的自動(dòng)鉛筆，我十分喜歡，就問(wèn)售貨員阿姨：“請問(wèn)這支筆多少錢(qián)？”阿姨說(shuō)：“12元一支�！备绺绨欀�(zhù)眉頭說(shuō)：“這么貴呀！”我心里想：貴就貴點(diǎn)，反正這支筆那么漂亮！于是我買(mǎi)下了這支筆，付完錢(qián)我們就回家了。
回到家，媽媽微笑著(zhù)問(wèn)我：“你買(mǎi)了什么東西？”我馬上把那支漂亮的筆拿出來(lái)給媽媽看，她又問(wèn)我：“這支筆多少錢(qián)？”“12元”我回答道。媽媽馬上由微笑轉為嚴肅的神情說(shuō)：“你為什么買(mǎi)這么貴的`自動(dòng)鉛筆？你知道12元能買(mǎi)多少支普通的鉛筆嗎？”我噘起小嘴不以為然地說(shuō)：“不知道�！眿寢屄�(tīng)了并沒(méi)有發(fā)火，她拉著(zhù)我的小手語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你知道那些山村的孩子很多連普通的鉛筆都買(mǎi)不起，他們很多還要靠借錢(qián)才能交起學(xué)費。你雖然生活條件很優(yōu)越，但是也不能養成亂花錢(qián)的壞習慣，應該學(xué)會(huì )勤儉節約，懂得珍惜，把錢(qián)積攢起來(lái)捐給山村的孩子！”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)后，感到十分慚愧，心里暗下決心，今后一定不亂花錢(qián)了。
雖然這是一件很小的事，但是媽媽就是通過(guò)這些小事教給我做人的道理，我愛(ài)我的媽媽。
我熟悉的人作文2
我最熟悉的人就是我的媽媽?zhuān)业膵寢層兄?zhù)一頭的卷發(fā)，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個(gè)紅紅的嘴唇，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著(zhù)胖胖的身子，可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的`感覺(jué)，反倒讓人覺(jué)得很靈敏。媽媽也很能說(shuō)話(huà)，就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說(shuō)話(huà)，你要是和我媽媽比說(shuō)話(huà)，媽媽說(shuō)了一句，后面的，你可就無(wú)言以對了！一次，我期末考試時(shí)語(yǔ)文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿著(zhù)卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來(lái)時(shí)我一定要給媽媽看，媽媽一定會(huì )夸獎我的！呵呵，說(shuō)不定……“叮咚叮咚”門(mén)鈴響了，我還陶醉在我的成績(jì)中，慢慢的走到門(mén)前打開(kāi)了門(mén)，一看是媽媽回來(lái)了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的說(shuō)：“看媽媽?zhuān)匆?jiàn)了嗎，你女兒，我語(yǔ)文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢？”我還沒(méi)等媽媽說(shuō)，又繼續說(shuō)：“是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢？’媽媽開(kāi)口了：“欣欣啊。你今天語(yǔ)文考了96分，雖然值得夸獎，可也不能這么驕傲啊，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，這句話(huà)難道，你不明白嗎？你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會(huì )進(jìn)步，還有可能會(huì )使你落后，所以你應該繼續努力，下次也考上96分！”聽(tīng)完這句話(huà)，我的臉一下紅了，說(shuō)：‘?huà)寢屛以僖膊或湴亮�，我下次一定努力！“說(shuō)完，我走進(jìn)書(shū)房讀起了書(shū)。我媽媽說(shuō)話(huà)厲害吧！
我熟悉的人作文3
每個(gè)人都有一個(gè)最熟悉的人，有搞笑的、有幽默的、有美麗的和勇敢的，而我最熟悉的人是令我敬佩的，他就是我們的林老師。
林老師穿著(zhù)一件背心，一條短褲，穿著(zhù)拖鞋，戴著(zhù)一副眼鏡，穿得十分簡(jiǎn)單。別看他平時(shí)是笑的，都露出了潔白又干凈的牙齒，開(kāi)心地都哼唱起了歌，但如果你惹了他，他就會(huì )眉毛迅速往下垂，就像打開(kāi)了的降落傘，兩眼的目光迅速朝這邊看，然后一直瞪著(zhù)你，一邊瞪一邊冷笑，好像在說(shuō)：“你這小子再敢惹我，我就把你切成十八塊肉拿去喂狗！”
但老師也有好的一面，有一次，我搞不懂什么叫保留一位小數或兩位小數，我就一直想，等到了我是最后一個(gè)人走的時(shí)候還沒(méi)搞懂，這時(shí)林老師走到我的旁邊給我仔細講解，但我還是有點(diǎn)沒(méi)搞懂，但林老師的`眉毛并沒(méi)下垂，他和氣的說(shuō)：“從今天起，都來(lái)我這拿一張練習做！”于是老師讓我每天留下來(lái)寫(xiě)練習，經(jīng)過(guò)了練習，我已經(jīng)學(xué)的滾瓜爛熟了。
林老師和我們玩的時(shí)候也很開(kāi)心，他一開(kāi)心，眉毛往上走，嘴巴變成了一根香蕉，同時(shí)臉露出小酒窩，顯得很紅很紅，像秋天的蘋(píng)果，像臉蛋紅撲撲的小孩，笑得眼鏡都快掉了。
這就是我們千奇百怪的老師，這就是我最敬佩的老師，這就是我最熟悉的老師！
我熟悉的人作文4
我最熟悉的人是魏老師您了，您陪伴我走過(guò)了小學(xué)大部分的時(shí)光。您有一雙炯炯有神的眼睛，肩上披著(zhù)烏黑亮麗的頭發(fā)，有著(zhù)一個(gè)小巧玲瓏的'鼻子，鼻子下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)櫻桃小嘴，我非常喜歡您甜甜的微笑，您的身材那么迷人，你在我心中是個(gè)女神，無(wú)論是走還是站，腰板非常筆直。在您身邊走過(guò)，有一股清爽的香味撲面而來(lái)，讓我心情愉快。
在課堂上，您能說(shuō)會(huì )道的嘴把一篇枯燥的課文講得生動(dòng)形象，娓娓動(dòng)聽(tīng)，語(yǔ)言流暢，讓同學(xué)們百聽(tīng)不厭每當有同學(xué)沒(méi)完成作業(yè)或者上課亂說(shuō)話(huà)，您總會(huì )不高興，是我們害怕。
您在工作中是那么認真，在批改作業(yè)上更是一絲不茍，我非常佩服您的認真。你對我們的愛(ài)體現在許多地方，在我們傷心時(shí)給我們鼓勵教導我們做一個(gè)有素質(zhì)的人，讓我們不能亂扔垃圾，耐心地給我們講題······我非常感謝您對我們的教育。
這幾年來(lái)，您在我們心中像燃燒的蠟燭，一直照亮我們學(xué)習的方向，是我的成績(jì)越來(lái)越優(yōu)秀，你就是我的好老師，我非常愛(ài)您！
我熟悉的人作文5
我的爸爸臉圓圓的，鼻子尖尖的，嘴巴大大的，他是一名磚頭工，每天都要搬很多磚，手腕累得都長(cháng)出了又大又圓的包。
當然我每個(gè)星期天都會(huì )找爸爸幫他一起搬磚。我每次都會(huì )背著(zhù)筐去，一提就是滿(mǎn)滿(mǎn)一筐，背著(zhù)和爸爸一起走來(lái)走去。我很胖，很有力氣，背一筐磚走好幾個(gè)來(lái)回都不覺(jué)得累。我不知道這是天生的力大無(wú)比還是經(jīng)過(guò)后天的鍛煉才有的。
一天，我爸爸領(lǐng)了錢(qián)，我們一起高高興興地走回家，要給媽媽一個(gè)驚喜�；氐郊�，一看到媽媽?zhuān)职志桶彦X(qián)伸了出來(lái)，一看是10萬(wàn)元錢(qián)，媽媽高興壞了，把錢(qián)拿過(guò)來(lái)就放到了一個(gè)地方。
到周末了，我又來(lái)和爸爸一起干活。我看到一條大蛇，嚇得尖叫了一聲，爸爸往后一看就拿著(zhù)磚頭扔了過(guò)去，最后把大蛇砸死了。這個(gè)蛇差一點(diǎn)就咬到爸爸了。爸爸夸我叫得好，還獎勵我五元錢(qián)讓我去買(mǎi)零食。我買(mǎi)了2元錢(qián)的零食，把剩下的'3元錢(qián)給了爸爸�？墒俏也](méi)有吃那零食，一直在搬磚，都忘了零食那回事了。
我的爸爸沒(méi)別的愛(ài)好就是愛(ài)干苦力活。因為爸爸力氣很大，不搬磚就不能看到爸爸的力氣了。爸爸搬磚搬幾十個(gè)來(lái)回都不是個(gè)事兒。每次和爸爸比賽搬磚，都是爸爸勝，我勝的很少。爸爸每次不用力都能把我抱起來(lái)。
同學(xué)們，我的爸爸力氣很大吧。
我熟悉的人作文6
我最熟悉的人是――班主任趙老師。她的身材不胖不瘦，皮膚比較白，她長(cháng)在一頭秀美的直發(fā)，一張圓圓的臉，臉上有一雙明亮的大眼睛，總是微笑的注視著(zhù)你，不大不小的鼻子，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，趙老師有時(shí)候穿裙子，顯得很漂亮，有時(shí)穿的很時(shí)髦，顯得很時(shí)尚，有時(shí)候穿了一身運動(dòng)服，顯得很精神，讓我們感覺(jué)她很青春漂亮。
趙老師不但長(cháng)的很漂亮，而且講課講的也非常好。有一次，今天早晨第一節課是語(yǔ)文，我很不舒服，可是趙老師一進(jìn)來(lái)，我就精神抖擻，尤其是上《找春天》這一課的時(shí)候，上課了，趙老師帶我們提出問(wèn)題，思考問(wèn)題，然后讓我們回答問(wèn)題，我們個(gè)個(gè)都把小手舉得高高的，趙老師都不知道叫哪個(gè)好了，提完問(wèn)題，趙老師又帶我們一起有聲有色的.讀課文，帶我們進(jìn)入了童話(huà)世界，和童話(huà)里的主人公一起開(kāi)心一起悲傷，有時(shí)候甚至還帶我們一起互動(dòng)，讓我們放松一會(huì )兒，還教我們怎么用想象力，把想象力放在哪更合適，正在我們聽(tīng)得入神的時(shí)候，討厭的下課鈴聲想起來(lái)了，不過(guò)我還是開(kāi)心極了，從那時(shí)起我愛(ài)上了語(yǔ)文課。
我非常喜歡上語(yǔ)文課，因為上語(yǔ)文課可以美滋滋地聽(tīng)著(zhù)趙老師給我們講課，從那時(shí)起使我懂得了趙老師很辛苦，長(cháng)大了我也要當一位老師，祝趙老師身體健康，工作順利，祝趙老師越長(cháng)越漂亮。
我熟悉的人作文7
拉開(kāi)記憶的窗簾，腦海里久久不能平靜。我小心翼翼地駕駛著(zhù)記憶的帆船向遠方的彼岸駛去，我站在船頭向遠處眺望，朦朧中我看到了我的牛老師，她就是我熟悉的人。
她個(gè)子不高，瘦瘦的，扎著(zhù)高高的馬尾辮，穿上那件綠色的連衣裙，漂亮的像姐姐。嘴角總是露著(zhù)一絲淡淡的笑意，每當我見(jiàn)到她那笑容就仿佛一股清泉流過(guò)我的心間。
記得有一次，期中考試，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，鮮紅的75分打試卷上，本以為自己能考95分，這時(shí)淚水禁不住奪眶而出。我看了看周?chē)�，同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的.笑容。我低下了頭，不敢看老師，也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響，我恨不得地上有個(gè)洞，馬上鉆下去。老師在分析卷子，我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，只恨這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習。淚水打濕了我的試卷，也打濕了那鮮紅的75分。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，輕輕的撫摸著(zhù)我的頭，溫柔的對我說(shuō)：“這次太粗心了，老師相信你下次能考好，加油！”說(shuō)完老師像媽媽一樣把我抱在懷里。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里默念道：“請老師放心，我一定加油，在期末考出好成績(jì)，會(huì )給您交上一份滿(mǎn)意的答卷的。
這就是我的老師，我最熟悉的人。她如夜空中的燈塔，為我照亮回家的路；她如階梯，讓我走向知識的寶塔??
我熟悉的人作文8
在我們的心中，都會(huì )有許多許多令我們熟悉的人，而其中令我們印象最深的應該就是我們的媽媽吧!
還記得，對于小時(shí)候的我而言，’媽媽‘是一個(gè)從小念到大的字眼，但我根本就不懂其中的含義�，F在我長(cháng)大了，我懂了。我只想對她說(shuō)聲’其實(shí)我懂你‘每天媽媽都重復做著(zhù)同一件事�？偸撬奈妩c(diǎn)就起床，煮好粥，涼在那，然后再去叫還沒(méi)睡醒的我。每當想起母親那雙黯淡的雙眼，我就就會(huì )迸發(fā)出努力奮進(jìn)的力量，因為我知道她做的一切都是為了我。
這些年，媽媽把生命分成了兩半。一半給了她深?lèi)?ài)的女兒，一半給了田地。每天媽媽都在田地里勞動(dòng)，毒辣的太陽(yáng)照在她身上，都大的'汗珠從額頭上滾落下來(lái)，她只是用手袖擦擦，然后再繼續干起來(lái)。媽媽就這樣默默地承擔著(zhù)這一切，風(fēng)雙凍白了她靚麗的黑發(fā)，深深的皺紋布滿(mǎn)了她的額頭。有苦，媽媽總是悄悄地吞下去;有淚媽媽總是讓它在心里流淌......
這就是我的媽媽?zhuān)易钍煜さ娜�。我無(wú)法語(yǔ)言來(lái)形容，她平凡但是卻充滿(mǎn)坎坷的一生。但是我知道，在以后的日子中，我會(huì )好好的努力學(xué)習，將來(lái)報答他們!
我熟悉的人作文9
我最熟悉的人是我的媽媽。我的媽媽是一個(gè)既溫柔又嘮叨的媽媽。有一次我生病了，媽媽非常擔心。不一會(huì )媽媽就緊張的'皺著(zhù)眉頭問(wèn)我：“還難受嗎？好一點(diǎn)了嗎？”當我說(shuō)沒(méi)有時(shí)，媽媽就走來(lái)走去，忙忙碌碌的找藥、倒水等。不久媽媽又問(wèn)我好一點(diǎn)了嗎？我厭煩的說(shuō)：“你煩死了”�？爝^(guò)六一節了，老師讓我們表演一個(gè)節目，所以我天天在家里刻苦練習，媽媽不停地說(shuō)要認真，不要緊張，一定一定要練習好，到表演那天媽媽有再次叮嚀我不要緊張，我實(shí)在受不了了，又說(shuō)你嘮叨死了。在表演的時(shí)候我又唱又跳還不停的說(shuō)要放松要放松。演完后我才知道媽媽的嘮叨是愛(ài)。
有一次我考試沒(méi)考到100分，回到家我告訴媽媽這個(gè)事情，媽媽不但沒(méi)打我還輕聲細語(yǔ)的說(shuō)：“下次要注意了哦！考試要認真！那一錯題錯在了哪里，你為什么寫(xiě)錯了，是粗心還是不會(huì )？”我說(shuō)：“是粗心�！薄澳怯喺暝嚲�，再把你不會(huì )的題目看一看，下一次就不會(huì )忘了。不過(guò)以后要考好，不要再粗心了�！庇幸惶�，我在房間里做手寫(xiě)作文，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了，媽媽從客廳走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我很瞌睡，然后媽媽溫柔的問(wèn)我：“要不要睡覺(jué)��？明天再寫(xiě)吧！”太晚了可是對身體不好哦！一天，我在午托班睡醒覺(jué)后，左眼睛有一點(diǎn)腫并且很癢。我不知道該怎么辦所以拿電話(huà)卡給媽媽打電話(huà)，媽媽在電話(huà)里溫柔的問(wèn)我：“有什么事情？”我說(shuō)：“我眼睛好癢”。媽媽輕聲細語(yǔ)的說(shuō)：“那你不要在揉了，我晚上給你滴一點(diǎn)眼藥水吧！”
這就是我既溫柔又嘮叨的媽媽。
我熟悉的人作文10
我身邊有許許多多的關(guān)心我的人，這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了，我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛，總能看透我的心事。有一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)有條有理，媽媽長(cháng)期為我操勞，眼角不知道長(cháng)了多少皺紋。
記得有一次，我放學(xué)回來(lái)媽媽有事耽誤了接我接的有點(diǎn)晚了。我在學(xué)校門(mén)口沒(méi)有看到媽媽的身影，當時(shí)就感覺(jué)心里很害怕，我就想媽媽為什么沒(méi)來(lái)接我呢？不大，一會(huì )兒就碰見(jiàn)了申翔宇的媽媽?zhuān)易哌^(guò)去就問(wèn)阿姨你能幫我打個(gè)電話(huà)嗎？阿姨說(shuō)好啊，給誰(shuí)打電話(huà)啊，我說(shuō)給我媽媽打電話(huà)，她沒(méi)有來(lái)接我，阿姨急忙掏出手機，就給媽媽打了電話(huà)。不一會(huì )兒把電話(huà)掛了，我說(shuō)謝謝阿姨，阿姨說(shuō)不用客氣。又過(guò)了一會(huì )兒，媽媽就來(lái)了。我問(wèn)媽媽為什么來(lái)的這么晚，媽媽說(shuō)有事情耽誤了，所以來(lái)的晚了，看出來(lái)媽媽也很著(zhù)急，走的氣喘吁吁的.，媽媽帶著(zhù)我就回家了。我心里想，不管什么事情，媽媽都會(huì )來(lái)接我，有好吃的媽媽也都先給我吃，給我買(mǎi)好玩的，有的時(shí)候我還很氣她，想想心里就覺(jué)得后悔，媽媽對我的愛(ài)是偉大的的無(wú)私的。我以后要好好學(xué)習，長(cháng)大也要像媽媽照顧我一樣照顧媽媽。
媽媽我愛(ài)你。
我熟悉的人作文11
我有很多熟悉的人，其中最熟悉的是我的妹妹楊梓萱。她非�？蓯�(ài)，調皮又聰明。有著(zhù)一頭短短的頭發(fā)，耳朵大大的，那稚嫩的小臉上，長(cháng)著(zhù)一雙黑葡萄似的眼睛，她有一雙白嫩嫩的小手，鼻子下有個(gè)紅潤潤的小嘴，嘴唇紅紅的，很討人喜歡！
妹妹今年滿(mǎn)五歲，還在幼兒園讀大班，現在才剛開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)數字�？墒罴俚臅r(shí)候，我在家里做暑假作業(yè)，妹妹就吵著(zhù)要寫(xiě)字，我只好拿出一支鉛筆和一本生字本，教妹妹寫(xiě)數字，才剛教她一遍，她便會(huì )自己有模有樣地寫(xiě)起來(lái)，還不到半個(gè)小時(shí)，她就學(xué)會(huì )了寫(xiě)1——10的數字，而且還學(xué)會(huì )了許多簡(jiǎn)單的漢字，這可把爸爸媽媽樂(lè )壞了，直夸妹妹真聰明！
妹妹還愛(ài)哭，動(dòng)不動(dòng)眼睛里就會(huì )含著(zhù)淚水，眼淚就嘩啦啦地流下來(lái)，不過(guò)一眨眼的.功夫就又能聽(tīng)到她哈哈大笑，手舞足蹈。她還特別喜歡和小朋友一起做游戲，每天都會(huì )有小朋友來(lái)家中和妹妹玩耍，看著(zhù)她一天天長(cháng)大，我也很開(kāi)心！
這就是我的那個(gè)可愛(ài)、調皮又聰明的妹妹，她每天都很快樂(lè )，臉上常掛著(zhù)笑容，是我們家的小開(kāi)心果！我非常喜歡她，你們喜歡她嗎?
我熟悉的人作文12
老師像春雨一樣滋潤著(zhù)我們，老師像大樹(shù)一樣保護著(zhù)我們，老師像星辰一樣指引這我們。從古到今，那個(gè)人的成長(cháng)不浸透著(zhù)教師的心血啊!教師的事業(yè)是崇高的，更是偉大的!
在我成長(cháng)的道路上，給我啟迪的人就是王老師了。
王老師是我們從三年級到六年級的語(yǔ)文老師兼班主任。王老師炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛，櫻桃般的小嘴，波浪卷似的長(cháng)發(fā)，瓜子臉，說(shuō)話(huà)時(shí)，總有著(zhù)迷人的微笑。
記得有一次，調皮鬼董海洋和淘金不知為了什么事情打了起來(lái)，您知道后，急忙趕過(guò)來(lái)。您來(lái)了以后，他們兩個(gè)都停了下來(lái)，您知道了事情的來(lái)龍去脈后不是一味的責怪他們，而是耐心的開(kāi)導他們兩個(gè)。最終，他們兩個(gè)又重歸于好了，王老師，你真是我們的.好老師。
在一次月考中，我沒(méi)有考好，上課也沒(méi)有精神，您知道后，把我叫到辦公室離去。我來(lái)到辦公室后，你讓我坐下來(lái)，撫摸著(zhù)我的額頭對我說(shuō)：“陳豫陜，一次的失敗是沒(méi)有關(guān)系的，下次努力就行了，不要退縮，在哪里跌倒的，就在哪里爬起來(lái)�！蓖�(zhù)老師那信任的眼神，我的信心與重拾了回來(lái)。
王老師啊!您辛苦了!你為了我們這個(gè)班操了不少的心，把我們從一個(gè)對什么事情都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有一定文化，自強，自立的少年。您為了我們放棄了多少休息的時(shí)間啊!多少個(gè)日日夜夜，您為了我們而操勞著(zhù)。白天，您總是竭盡全力地把全部知識教給我們，而我們就像是棵棵幼苗一樣吮吸著(zhù)知識的甘霖。
王老師啊我永遠不會(huì )忘記您!
我熟悉的人作文13
我最熟悉的人是我的母親。我母親中等身材，黑色短發(fā)。笑臉上常有一雙明亮的眼睛。
我母親教我要誠實(shí)，不要利用別人。不久前，我遇到了這樣的事情，給我留下了深刻的印象。那天中午，當我從補習班回家時(shí)，我被烈日照亮了。我邊走邊不停地用廣告紙扇風(fēng)，但汗水不停地往下流。這時(shí)，我發(fā)現我媽媽在樓下購物，于是我跑到媽媽跟前說(shuō)：“我的.媽媽在樓下購物�！�；媽媽今天太熱了。我會(huì )被燒死的�！拔蚁胭I(mǎi)一根冰棒，”媽媽對我說(shuō)，“我想買(mǎi)一根冰棒�！�；去我帶你去買(mǎi)些冰棒“然后他拿起錢(qián)包。
當我來(lái)到買(mǎi)冰棒的地方，我選擇了冰棒。媽媽從錢(qián)包里掏出一張100元的鈔票給了買(mǎi)冰棒的阿姨。姨媽找到錢(qián)后，我和媽媽沒(méi)有數數，所以我們趕緊回家。當我到家時(shí)，母親數了數錢(qián)，對我說(shuō)：“什么？”？不，一共7元。我怎樣才能拿回95元當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我高興地說(shuō)：“我能拿回95元嗎？”；偉大的買(mǎi)冰棒的人胡鬧了一下，又多找到了2元錢(qián)。媽媽?zhuān)芙o我那兩塊錢(qián)嗎“我媽媽怒視著(zhù)我，生氣地對我說(shuō)：”我們多找到了2塊錢(qián)，我們應該把它寄回去。我們不能貪圖別人的小便宜！再說(shuō)，人們賣(mài)冰棒也不容易“之后，我媽媽冒著(zhù)烈日，把2塊錢(qián)還給了別人。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我躺在床上，想著(zhù)白天發(fā)生的事情。我心里明白一個(gè)道理：一個(gè)人應該從點(diǎn)滴做起。因為眼前的價(jià)格太低，我不能為人們做什么對不起的事。
我熟悉的人作文14
我最熟悉的人就是我的媽媽?zhuān)业膵寢層兄?zhù)一頭的卷發(fā)，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個(gè)紅紅的'嘴唇，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著(zhù)胖胖的身子，可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺(jué)，反倒讓人覺(jué)得很靈敏。媽媽也很能說(shuō)話(huà)，就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說(shuō)話(huà)，你要是和我媽媽比說(shuō)話(huà)，媽媽說(shuō)了一句，后面的，你可就無(wú)言以對了！
一次，我期末考試時(shí)語(yǔ)文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿著(zhù)卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來(lái)時(shí)我必須要給媽媽看，媽媽必須會(huì )夸獎我的�。�！呵呵，說(shuō)不定……“叮咚叮咚”門(mén)鈴響了，我還陶醉在我的成績(jì)中，慢慢的走到門(mén)前打開(kāi)了門(mén)，一看是媽媽回來(lái)了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的說(shuō)：“看媽媽?zhuān)匆?jiàn)了嗎，你女兒，我語(yǔ)文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢？”我還沒(méi)等媽媽說(shuō)，又繼續說(shuō)：“是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢？’媽媽開(kāi)口了：“欣欣啊。你這天語(yǔ)文考了96分，雖然值得夸獎，可也不能這么驕傲啊，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，這句話(huà)難道，你不明白嗎？你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會(huì )進(jìn)步，還有可能會(huì )使你落后，因此你就應繼續發(fā)奮，下次也考上96分！”聽(tīng)完這句話(huà)，我的臉一下紅了，說(shuō)：‘?huà)寢屛以僖膊或湴亮�，我下次必須發(fā)奮！“說(shuō)完，我走進(jìn)書(shū)房讀起了書(shū)。最完美的離婚
我媽媽說(shuō)話(huà)厲害吧�。�！
我熟悉的人作文15
我的身邊有許多熟悉的人，他們身上有許多值得我學(xué)習的事，但最熟悉最值得我銘記終生的還是我的媽媽。
我的媽媽在醫院工作，是一名護士，每天忙忙碌碌，沒(méi)有一天能按時(shí)回家�？偸抢牙寻扬堊龊昧�，全家人都等她回家吃飯。
媽媽在兒科工作，她對醫院的患兒都特別好，就是不關(guān)心我。記得有一次我發(fā)高燒到38度，姥姥急忙把我送到醫院。兒科里有很多小朋友，媽媽和阿姨們都忙的滿(mǎn)頭大汗，我很難受，喊了聲：“媽媽”，媽媽看了我一眼，可只有幾秒鐘，就又低頭忙他的工作了。我更難過(guò)了！
過(guò)了一會(huì )，媽媽過(guò)來(lái)抱著(zhù)我，給我量體溫�？蓜偘褱囟扔嫹胚M(jìn)去，又有阿姨喊她幫忙去扎針，媽媽看了看我又看了看焦急等待的小患者，她把我交給姥姥又去工作了。后來(lái)還是科里的李主任給我看的病，護士阿姨給我扎的針。我始終沒(méi)等到媽媽。
等媽媽忙完了，我的.體溫也慢慢降下來(lái)了。她對我說(shuō)：“兒子，對不起”。我很生氣地不理她，姥姥說(shuō)：“木木，你要理解媽媽?zhuān)瑡寢尣荒芤驗槟闵《活櫰渌〉男∨笥选�。這時(shí)我見(jiàn)媽媽的臉上已經(jīng)分不清哪些是汗哪些是淚了，我知道我錯了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄稹�。媽媽把我抱在懷里，把我親了又親。
像這樣的事很多很多，媽媽是我最熟悉的人，也是我最?lèi)?ài)的人。
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