笑的作文

時(shí)間:2023-11-30 18:29:06 作文 我要投稿

(熱門(mén))關(guān)于笑的作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于笑的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門(mén))關(guān)于笑的作文

關(guān)于笑的作文1

  我很想看見(jiàn)你,看見(jiàn)你的笑,記得第一次看見(jiàn)你時(shí),是一個(gè)清涼的夏天樹(shù)上又從新生長(cháng)枝葉,那些枝葉從新喚起新生命時(shí),我就想起你,你在我的心中,我最感謝的人是你,可你還沒(méi)認得我是誰(shuí)!

  太婆,我勞累了你,每當我晚上想起你時(shí),總是偷偷的哭,哭代表不了什么,雖然,你沒(méi)有養育過(guò)我,雖然,我是由爸爸一個(gè)父親養育我一個(gè)女兒,那父親是誰(shuí)養的呢,父親,是我太婆養大的,在我小時(shí)候,我很喜歡聽(tīng)爸爸講他小時(shí)候的故事,爸爸說(shuō),他是由太婆養大的,太婆每天5點(diǎn)起床,幫爸爸煮粥,之后,太婆要幫家人做家務(wù),太婆她那么老了,她還幫那么多!

  記得在20xx年4月3日,早上大概是9點(diǎn)左右,我和爸爸一起去掃墓,本來(lái)我是不應該去的,因為,我年齡小,爸爸他們不同意我去,但是,在我不停地請求中爸爸終于同意我去了,在車(chē)上,我不停的問(wèn)爸爸太婆她是什么時(shí)候出生的,她是哪里人,她叫什么名字,終于到了,一下車(chē)時(shí),我就跟爸爸走,爸爸走左我就走左,簡(jiǎn)直就是像個(gè)跟屁蟲(chóng),爸爸太婆在哪里,在上面,哦,當我一步一步爬上去時(shí),總感覺(jué)有點(diǎn)不耐煩了,怎么那么多樓梯呀,終于爬完了,在我看到太婆的名字出生日期和去世日期時(shí),我心里總是說(shuō):她就是太婆,長(cháng)的那么瘦,她真的去世了,不可能不可能呀!最主要是看到太婆名字下面多寫(xiě)兩個(gè)字,那是之墓,!這兩個(gè)字在我腦中轟了一聲,那時(shí),我是忍耐著(zhù)不哭,爸爸突然對我說(shuō),豆豆(曉彤的小名),你要和太婆說(shuō)什么,太婆,我這次英語(yǔ)考試考的很好,你看到了嗎!說(shuō)完,我馬上三敬攻,敬攻完了,自己還是不舍得走,看了太婆一眼又一眼,心里更加難過(guò)起來(lái)了。

  我想看見(jiàn)你的'笑,是一個(gè)慈祥的笑,在我的腦海中太婆的笑很少,在天堂中,希望她在我心里能有笑!

關(guān)于笑的作文2

  生活中時(shí)常會(huì )遇到困難、挫折,如果能微笑著(zhù)勇敢面對,我們就會(huì )擁有戰勝困難的信心。

  記得那一次葫蘆絲演出,我經(jīng)歷了重重挫折,但是永遠笑著(zhù)面對,最終獲得了成功。

  演出前夕,老師讓我準備一曲《竹林深處》,這是一首相當有難度的曲子,對于初出茅廬的我來(lái)說(shuō),這不是天方夜譚嗎?不過(guò),遇到這么一點(diǎn)困難就放棄,這還是我的`性格嗎?我開(kāi)始了練習。

  剛開(kāi)始,我就遇到了攔路虎,開(kāi)頭的滑音總是吹不出那個(gè)味,我顧了看譜,顧不上指法,吹吹停停,那婉轉的音樂(lè )為我吹的支離破碎,我想要放棄了,大不了下次課和老師說(shuō)退出。

  “剛加了一點(diǎn)難度,就這么想要放棄了嗎?”不知道什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)出現在我面前!皩ψ约阂行判,來(lái),笑一笑,一切問(wèn)題就都迎刃而解了!眿寢尩哪樕涎笠缰(zhù)微笑,不知道什么時(shí)候,我也被這種笑感染了,信心又重新回到我心上。

  我拿起葫蘆絲,心中反復唱著(zhù)曲子的旋律,兩只手在葫蘆絲上比劃著(zhù),一遍、兩遍、三遍……我會(huì )吹了,指法就像是在澄澈的湖水中自由穿梭的小魚(yú),輕快而自然,微笑洋溢在我臉上。

  曲子接近尾聲時(shí),高潮中的三吐部分又把我難住了!皼](méi)關(guān)系”我笑了笑,老師教得方法我早已爛熟于心了嘛,加油!我鎮定地拿起葫蘆絲,射箭反復地伸縮著(zhù),一遍、兩遍、……由間斷到流暢,由生澀到純熟,我終于會(huì )吹了,微笑又一次洋溢在我臉上……他給了我戰勝困難的信心和力量。

  在悠揚的樂(lè )曲聲中,我仿佛看到了:孔雀從竹林深處緩緩走來(lái),挑起優(yōu)美的舞蹈,那婀娜的舞姿令我難以忘懷,隨著(zhù)樂(lè )曲節奏變快,舞蹈也進(jìn)入高潮,然后又慢慢地、慢慢地、孔雀消失在了竹林深處……

  微笑能給人戰勝困難的信心,戰勝困難的勇氣,戰勝困難的力量,人啊給我們一起學(xué)會(huì )微笑,擁有微笑,帶著(zhù)微笑迎著(zhù)困難前進(jìn)吧!

  經(jīng)歷挫折,也要微笑面對。

關(guān)于笑的作文3

  同學(xué)的笑,留給我最最深刻的印象,也讓同學(xué)的容貌印在了我心中。

  羅佳敏,是最憨厚的笑;甘嘉莉,是最舒適的笑;吳炯,是最奇怪的笑;羅倩,是最自然的笑;蔣郅鈺,是最有趣的、露酒窩的笑;黃慧穎,是最委婉的笑;劉俊良,是最傻的笑;張亞晴,是最韻味的笑;陳浩,是最發(fā)自?xún)刃牡男;劉思琪,是最讓人放心的笑;萬(wàn)嘉鑫,是最讓人時(shí)而氣憤、時(shí)而開(kāi)心的笑;李優(yōu)雅,是最優(yōu)雅的笑;陳鴻展,是最讓人哈哈大笑的哈哈大笑;林鈺潔,是貌似林妹妹的笑;邱韻怡,是最另類(lèi)的微笑;董嬌,是最可愛(ài)的笑;王威,是最“哥”的笑;涂依依,是最親和的笑;黃麗靜,是最緩慢的笑;吳超峰,是最得意的笑;彭子軒,是“哼哼”的笑;易思雨,是最狂熱的笑;謝呂,是最低調的笑;劉題勇,斜嘴一笑;劉夢(mèng)萱,最開(kāi)懷的笑;聶鵬,是最害羞的笑;胡文潔,是最小聲的笑;陳薔薇,是最讓人信任的笑;王鈺杰,是最逗笑的笑;蘇洋,是最讓人理解的笑;羅澤宇,是笑不開(kāi)交的笑‘羅思雅,是呵呵兩聲的`笑;周帆,是最不好意思的笑;吳思賢,是最最最搞笑的笑;武璐璐,是讓老師得力的笑;潘志強,是最哥們的笑;傅麗莎,是最淳樸的笑;徐洋,是偷偷的笑;譚鈺婷,是間斷的,讓別人也開(kāi)懷大笑的笑;于迪,是最開(kāi)朗的笑;夏靜怡,是讓人讀不懂的笑;文宇軒,是最童趣的笑;鄒艷,是最美麗的笑;賀志超,是贏(yíng)了游戲的放聲大笑;黃思敏是開(kāi)心的笑;劉洪波是最讓人無(wú)法形容的笑;周藝為,是最最欣慰的笑;劉良浩,是出自他笑我笑的笑;周彥文,是想笑就笑笑得響亮的笑’譚振宇,是最搞怪的笑;勤銳,抿嘴一笑;施思雨,是想小姑娘似的笑,葉宇嬌,是發(fā)自追星一族的笑;喻迪揚,是最猴哥的笑;徐姣,是一笑而過(guò)的笑;黎嬌是有小聲、又大聲的笑;李嬌的笑是最讓人心服口服的笑;唐云鵬的笑,是發(fā)明了東西后,得意的笑;江曦琴,是最會(huì )心的笑;鄧小康是“嘿嘿”的三聲不大的笑聲;彭紫依,是最憨厚的笑;羅浩,是哼哼的笑!

  至于我的笑嘛,是最最瘋狂的笑!

  我們的笑,都不相同,沒(méi)有一個(gè)重復的,也就是因為這些笑,讓我們的童年生活多添了一份奇異的、難以想象的色彩。。!

關(guān)于笑的作文4

  笑,將我們的家園裝扮的五彩繽紛。

  “風(fēng)送花香紅滿(mǎn)地,雨滋春樹(shù)碧連天!笔澜绾苊,不僅有春的煙波畫(huà)船,有夏的朝云暮卷,有秋的云霞滿(mǎn)天,與冬的冰肌玉骨。更有你爽朗的笑聲。笑聲中帶著(zhù)對困難的蔑視,帶著(zhù)那童心未泯的青澀之音,讓我們用笑填滿(mǎn)坎坎坷坷,拋棄煩惱與憂(yōu)愁,讓笑聲充盈我們身邊的每一個(gè)角落。

  生活因笑而精彩?荚囀×,找找錯因,沒(méi)關(guān)系,讓我們查漏補缺。只要笑一笑,沒(méi)有什么大不了。讓我們面帶微笑迎接下一次的考試。股票跌了,沒(méi)關(guān)系,權當為國家做貢獻投資了嘛。只要笑一笑,沒(méi)有什么大不了。讓我們每天面帶微笑迎接下一天的到來(lái)。

  生活因笑而精彩。聽(tīng),從公園里傳來(lái)一陣陣銀鈴般,爽朗的笑聲?此麄円粋(gè)個(gè)生龍活虎,逐笑顏開(kāi)。有孩子的,青年的還有老人的。他們的笑臉如同一張張展開(kāi)的花朵。孩子的如同小巧玲瓏的迎春花,青年的`如同高貴大氣的牡丹花。老人的,則如大秋菊。好美。好棒。好精彩。讓我們天天笑逐顏開(kāi),喜態(tài)開(kāi)顏。

  生活因笑而精彩。在商場(chǎng)里,把走丟的孩子送到媽媽身旁,笑著(zhù)對他說(shuō)一聲:“不用謝!痹诖舐飞蠋秃⒆邮捌鸬粼诘厣系臍馇。對那只稚氣童聲的小臉,笑著(zhù)說(shuō)一聲:“不用謝!痹趶V場(chǎng)上,踢足球的男孩不小心撞了你,對著(zhù)那充滿(mǎn)歉意的笑臉,笑著(zhù)說(shuō)一聲:“沒(méi)關(guān)系!痹谒剡,別人把你的新裙子弄臟了,笑著(zhù)對他們說(shuō)一聲:“沒(méi)關(guān)系”就這樣,讓笑感染身邊的每一個(gè)人。

  微笑是神奇的。我們要微笑,用微笑搭建起和平友誼的橋梁。我們要微笑,用微笑去感染身邊的每一個(gè)人。我們要微笑,用微笑撫摸他人那顆受傷的心靈。我們要微笑……

  生活因笑而精彩。讓我們每天笑對生活。笑對父母,笑對老師同學(xué),笑對自己,讓笑聲充盈我們身邊的每一個(gè)角落,用笑來(lái)裝扮我們的生活。

關(guān)于笑的作文5

  這是一個(gè)快樂(lè )的暑假,笑貓、馬小跳、毛超、張達、唐飛、杜真子還有萬(wàn)年龜來(lái)到了張達的外婆家,這里有巨人阿空,他的狗狗拖拖,還有外公外婆,主角:幸福的鴨子。 張達的爺爺得了老年癡呆癥,這件事讓人非常難過(guò),但有時(shí)也很好玩,讓讀者感到開(kāi)心,譬如說(shuō):暑假快過(guò)完了,馬小跳他們要回成了,張達的外公竟然叫每個(gè)孩子都叫"張達"! "搬運水蜜桃" 巨人阿空、毛超、唐飛、馬小跳還有張達,甚至還有動(dòng)物,笑貓、萬(wàn)年龜、拖拖。大家一起摘桃子,他們分工明確,不一會(huì )桃子就摘完了,從這件事中,我覺(jué)得只要齊心協(xié)力,就沒(méi)有做不到的事! 最令人驚心動(dòng)魄的`事是馬小跳他們來(lái)到了張達的外婆的外婆家以后,發(fā)現張達的外婆家的后院那里一口冰涼冰涼的井,所以馬小跳他們發(fā)明了一個(gè)游戲,名字叫"冰鎮人"。毛超進(jìn)去了以后,不一會(huì )就出來(lái)了,下一個(gè)是張達,他毅力驚人,竟然堅持了一百八十秒,下一個(gè)是唐飛,因為他很胖,用很多的脂肪,不管馬小跳他們怎么往下壓,唐飛就是下不去!下一個(gè)是馬小跳他找到了技巧,就是缸里的水的溫度比缸的溫度要低一些,所以讓自己的身體貼在缸上就會(huì )好一些。馬小跳用他的毅力和技巧贏(yíng)得了第一名,一百八十二秒!我覺(jué)得我應該向馬小跳張達學(xué)習! 他們都是用自己的毅力獲勝的,只不過(guò)馬小跳找到了技巧,張達沒(méi)找到而已。 大家見(jiàn)過(guò)青蛙跳荷葉,但有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)貓跳河葉呢?有!一天,那只幸福的鴨子和笑貓、萬(wàn)年龜、拖拖要來(lái)到湖中間的小島上,萬(wàn)年龜先背拖拖過(guò)去,待會(huì )再來(lái)背笑貓。在萬(wàn)年龜走后,笑貓突發(fā)奇想,我可以跳河葉過(guò)去呀!說(shuō)完,笑貓便跳了起來(lái),一片、二片、三片、四片,"撲通"!幸好笑貓反應快,抓住了荷葉下的桿,一會(huì ),鴨子來(lái)了它奮力的把笑貓背回了小島上。笑貓繼續練習,它整整練習了一個(gè)下午!終于能從湖邊跳到湖中心的小島上了。讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得我應該做一個(gè)勇敢的人,堅持不懈的人,不能半途而廢。還要做一個(gè)容易滿(mǎn)足的人,就像鴨子一樣,只是因為有一個(gè)很好的朋友做感到幸福! 這本書(shū)我感覺(jué)學(xué)到了不少,笑貓日記是我最喜歡的書(shū)!

關(guān)于笑的作文6

  我想,人的一生好比是一種藝術(shù),有喜怒哀樂(lè ),有酸甜苦辣。有歡聲笑語(yǔ),有坎坷不平。然而,我們每個(gè)人在自己的舞臺上究竟扮演著(zhù)一種什么樣的角色是笑臉還是哭臉呢,你完全都有自己來(lái)選擇,選擇什么樣的角色,便什么樣的生活,這一切你們明白嗎。

  人生在世,還不是有時(shí)笑笑人家,有時(shí)給人家笑笑,生命的藝術(shù)在于取悅,在于令人賞心悅目,生命的意義和快樂(lè ),人類(lèi)存在的總目標就是追求快樂(lè )和避免痛苦。

  生命的藝術(shù)舞臺只有兩種,一種是喜劇,一種是悲劇,如果你選擇了喜劇,那么我恭喜你,你會(huì )在任何方面贏(yíng)的順利,如果你選擇了悲劇,那么我要說(shuō)對不起,你將會(huì )被趕出藝術(shù)的殿堂。如果你真的選擇了喜劇,你就要去笑對人生,即使你在生活中困難重重,壓力很大,也要以笑臉相對,而不是在你不順的時(shí)侯便拉起長(cháng)臉眉頭皺經(jīng),當然,我們生活在這樣一個(gè)苦惱,煩悶,痛苦的時(shí)代里。人時(shí)常因生存的壓力而感到恐懼,低沉,即便如此,悲觀(guān)失望,又有什么用,只會(huì )搞壞自己的心情,于事無(wú)補。

  所以說(shuō),生命中不應該有太多的悲觀(guān),快樂(lè )應該成為人生的主題,即使無(wú)法做到一生,高瞻遠矚。那也要努力做到精彩,天天有個(gè)好心情,只要以積極的人生態(tài)度面對生活你就能做到一切,那么你就會(huì )感到人生是無(wú)比的美麗。一切生命的藝術(shù)舞臺道具都掌握在自己的手中,放在自己的心里,然而等著(zhù)你去選擇。你們要知道,生命的精彩也有平凡,如像在上演一幕幕的戲劇,有的能贏(yíng)的陣陣掌聲,有的卻無(wú)人喝彩,那為什么呢,因為他失去了往日的成就,可是他始終不讓自己一日閑過(guò)的心態(tài),照樣活的有滋有味,活的瀟瀟灑灑,這樣的精彩人生。

  不管這樣,我們每個(gè)人都要去學(xué)習,專(zhuān)心的期待自己的人生,給自己留下美好的回憶,去選好自己人生的角色,我們就應該認真的`去演好這場(chǎng)戲,應該認真的去做人,腳踏實(shí)地的去走,開(kāi)開(kāi)心心的生活,這樣可以幫助我們解決困難,讓我們有戰勝困難,開(kāi)心生活,可以讓我們感悟人生的美好,珍惜生命的時(shí)光。

  朋友們,生活本身就是一場(chǎng)戲,而做人也是一門(mén)藝術(shù),專(zhuān)心做人,快樂(lè )度過(guò)這一生,那么人生的生活會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)幸福,會(huì )更加的灑脫,更加的精彩,活出自我。

關(guān)于笑的作文7

  真實(shí)的笑,是快樂(lè ),是幸福。真實(shí)的笑,是天真無(wú)邪,是優(yōu)美雅靜。真實(shí)的笑,是樂(lè )觀(guān)向上,是真誠懇切。

  樂(lè )觀(guān)的笑。在逆境中,在失敗時(shí),微微一笑,這不是不在乎,而是重視。笑,是在逆境中最能走到順境的決心,是在失敗時(shí)最能又充滿(mǎn)自信的心態(tài)。任何成功,都是靠自己爭取的,而擁有一個(gè)美好的心態(tài),是關(guān)鍵的,保持一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),一個(gè)積極的態(tài)度,冷靜地處理每一件事。這就是笑創(chuàng )造的成功!

  誠摯的笑。不管是在馬路上,不管是在公交車(chē)上,給每一個(gè)人,甚至是陌生人,一個(gè)誠摯的微笑。在校園,面對老師,面對朋友,一個(gè)誠摯的微笑,這不僅增強了你和他人之間的關(guān)系,也會(huì )讓你的每一天增加許多光彩。每天早起,面對鏡子,給自己一個(gè)誠摯的微笑,給自己一個(gè)美好的生活,一個(gè)美好的心情。笑,可以快樂(lè )他人,更可以快樂(lè )自己!

  敷衍的笑。在快樂(lè )的笑后,還有另一種笑,那就是敷衍的笑,那不是發(fā)自?xún)刃牡男,那不是真正快?lè )的笑,那只是為了應付他人,應付自己的`一種方法罷了。處境尷尬時(shí),笑一笑,敷衍他人。被批評時(shí),無(wú)奈的表情下,是那敷衍的笑。遇到討厭的人時(shí),不情愿的把嘴角上揚,敷衍地笑一下。真實(shí)的笑會(huì )比這敷衍的笑更為美麗!

  嘲諷的笑。嘲諷的笑也就是我們平常所說(shuō)的嘲笑,它是可怕的。往往信心總是敗在嘲笑的手下,它可以使成功輕易變成失敗,它可以使幸福輕易變?yōu)橥纯。而面對嘲笑,有些人是不屑一顧,他們把這種嘲笑轉化為了一種刺激,讓他們更有決心,證實(shí)自己。嘲笑可以好,可以是壞,它的好壞完全掌握在你的手里。

  曾經(jīng)的我,一直認為,笑是最美的,它可以給我們很多很多美好的事物,而現在,我明白了,任何事物都是兩面性的,那么就要看你是怎樣利用它的!

  愛(ài)笑,好!這證明你很開(kāi)朗?墒悄愕男κ钦\摯的?嘲諷的?挖苦的?給別人一個(gè)正真的笑,給自己一份真實(shí)!

關(guān)于笑的作文8

  微笑乃是具有多重意義的語(yǔ)言。

  ——施皮特勒

  她沒(méi)有說(shuō)什么,但是她那一抹燦爛溫暖的微笑,永遠烙在了我的心底……

  閑來(lái)無(wú)事,和妹妹約好一同去超市買(mǎi)棉花糖,可是那個(gè)市場(chǎng)的那條老街,總是彌漫著(zhù)一股濃濃的腐臭的氣息,每每路過(guò)那條街,總是避而遠之,可是這次為了買(mǎi)這棉花糖只能犧牲自己一次了。

  我們倆急匆匆地走著(zhù),剛踏入店門(mén),那濃郁的棉花糖的甜甜味道順著(zhù)我手指的縫隙鉆進(jìn)了我的.味蕾,深呼一口氣,和妹妹不約而同地說(shuō)了一句“真香啊!熟悉的味道又回來(lái)了!”老板娘聽(tīng)到這聲音,拿了兩只大棉花糖從廚房里款款地微笑著(zhù)走了出來(lái),今天的阿姨穿著(zhù)一件粉紅色的襯衫,戴著(zhù)一頂廚師帽,在陽(yáng)光的照耀下,她那依舊動(dòng)人的微笑像是一縷春風(fēng)融進(jìn)人的心里,溫暖的感覺(jué)頓時(shí)彌漫心頭。

  我倆是這店的?,只不過(guò)由于近期學(xué)習緊張有一段時(shí)間沒(méi)有來(lái),阿姨的嘴角掛著(zhù)甜甜的微笑,伸手把棉花糖遞給了我們。

  妹妹接過(guò)兩只棉花糖,伸出她那早已在口腔里呆不住的饞舌頭,閉著(zhù)眼睛舔了一口,一撩舌頭,一大塊棉花糖就被她攏在了嘴里。

  看到妹妹陶醉的樣子,我的口水開(kāi)始泛濫,剛要拿過(guò)棉花糖來(lái)舔一口,忽然聞到一股奇怪的味道,這促使我的胃腸扭在了一起,嘔吐物伴隨著(zhù)眩暈的感覺(jué)剎那間翻涌了上來(lái),我俯下身的那一刻粉紅色的地板上也增添了幾筆混亂的色彩。

  阿姨輕拍著(zhù)我的后背,妹妹扶著(zhù)我,我抬起頭不好意思地說(shuō)道:“對不起,阿姨,又給您添麻煩了!”她沒(méi)有說(shuō)什么,回給我的只是搖了搖頭和那一抹燦爛的微笑,我剛要起身去拿掃帚打掃我的“遺留物”,阿姨卻一把按下了我,輕聲地說(shuō)道:“你坐下休息休息吧!這里我很快就弄好了!”話(huà)音剛落,她就微笑著(zhù)走開(kāi)了

  回家的路上,那一抹燦爛溫暖的微笑始終縈繞在我的腦海中,永遠烙在了我的心中,就像是她做的棉花糖一樣,味道永遠那么令人回味無(wú)窮……

關(guān)于笑的作文9

  同學(xué)們,你們覺(jué)的微笑是什么?是的,微笑是令彼此愉快的助推器,是直通人心的世界語(yǔ),是人際交往的潤滑劑,是燦爛生活的添加劑;微笑是人的天性,它比電便宜,卻比燈更加燦爛,不僅照亮自我,更能溫暖他人;微笑是最美妙的禮物,的到它的人會(huì )因此更加富足,給予它的`人卻不會(huì )因為它而變的貧窮……

  微笑是什么?微笑是一種態(tài)度。

  科學(xué)家霍金雖患”漸凍癥“但思想卻遨游到廣袤的時(shí)空,解開(kāi)了宇宙之謎,被譽(yù)為”宇宙之王“。在一次學(xué)術(shù)報告后,一名記者對霍金提出了幾個(gè)問(wèn)題,霍金臉上始終充滿(mǎn)微笑,用他那還能活動(dòng)的兩根手指艱難地叩擊鍵盤(pán),一一回答。這個(gè)人生的斗士,這個(gè)智慧的英雄,除了他超人的意志力之外還靠什么?還靠積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。一個(gè)富翁可能整天憂(yōu)心忡忡,而一個(gè)窮人可能心情舒暢;一位殘疾人可能坦然樂(lè )觀(guān),而一位四肢健全的人可能郁郁寡歡;一位處境順利的人可能會(huì )愁眉不展,而一位身處逆境的人可能會(huì )面帶微笑……顯然,微笑是一種生活態(tài)度,跟貧富、地位、處境沒(méi)有絲毫關(guān)系。

  微笑是什么?微笑是一種溫暖。

  全球最大規模的飯店之一希爾頓飯店的創(chuàng )始人希爾頓每天都會(huì )詢(xún)問(wèn)員工:”你今天對客人微笑了沒(méi)有?“希爾頓認為:如果旅館里只有一流的設備而沒(méi)有服務(wù)員一流的微笑,那些旅客不會(huì )認為我們提供了他們最喜歡的全部東西。如果缺少服務(wù)員美好的微笑,就好比花園里失去了春天的陽(yáng)光和春風(fēng)。假如我是旅客,我寧愿住進(jìn)只有殘舊地毯,卻處處洋溢著(zhù)微笑的旅館,也不愿走進(jìn)只有一流設備而不見(jiàn)微笑的地方……的確,微笑能給人帶來(lái)心靈上的溫暖。

  微笑是什么?微笑是一種鼓勵。

  記的上一周,我遇到了一道數學(xué)難題,怎么也想不起來(lái)。正在我急的眼淚汪汪,準備放棄的時(shí)候,何老師走到我身邊,拍拍我的肩。我抬起頭,正巧碰到了老師那雙含笑的眼睛,那微笑好像是在告訴我:”你可是老師的的意門(mén)生,這條難題算的了什么?再想想!“我立即信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始重新思考。最后,終于將這道難題打敗了。是的,微笑是無(wú)聲的鼓勵。

  同學(xué)們,微笑是一種美德,它的魅力與好處無(wú)窮無(wú)盡。所以,請大家珍惜別人的微笑,也別忘從自己做起,微笑面對每一天,讓微笑伴我們成長(cháng)!

關(guān)于笑的作文10

  “嘿,看我的。我是迪迦奧特曼,變身……”一聲尖厲嗓音從我們班教室里傳出來(lái)。不用問(wèn),一定是我的同桌——張東興同學(xué),只見(jiàn)他手舞足蹈、上躥下跳。別怕,他是在模仿他最喜愛(ài)的“奧特曼”。

  他是我們班公認的“奶油小生”,一張扁平扁平的小臉,不管春夏秋冬都是異常白凈;一頭烏黑發(fā)亮的短短頭發(fā)貼在腦袋頂上;眉毛和眼睛都是細長(cháng)細長(cháng)的;嘴唇特別薄……反正用長(cháng)得精致來(lái)形容,一點(diǎn)兒都不夸張,F在,他說(shuō)自己是那個(gè)身軀強健、力大無(wú)比的“奧特曼”,說(shuō)誰(shuí)是也不能說(shuō)他是啊,真是可笑。

  數學(xué)課上

  有一次上數學(xué)課,他一直在抽屜里搜東西,頭也不由自主地鉆了進(jìn)去。這當然逃不過(guò)數學(xué)老師那看上去漫不經(jīng)心實(shí)際卻很尖銳的眼睛。

  “張東興同學(xué),你站起來(lái)讀一讀我講的這道應用題!

  他慌忙從抽屜里抽出了腦袋,手足無(wú)措地站了起來(lái),然后隨便找了一道題讀了讀。

  老師一聽(tīng),當然很生氣,對他說(shuō):“上課不注意聽(tīng)講,鉆抽屜里找什么呢?”

  他沒(méi)有話(huà)說(shuō),低下頭,拿出自己最招牌的動(dòng)作——開(kāi)始不停地吮吸自己的食指。都五年級的學(xué)生了,一遇到不好意思的事情就這樣,唉,別人不笑才怪呢!

  刮目相看

  一次,語(yǔ)文老師發(fā)小測試的卷子,當老師宣布第一名是誰(shuí)時(shí),我幾乎不敢相信自己的耳朵——竟然是我的同桌,那個(gè)精致的'張東興。

  語(yǔ)文老師也很喜歡他,愛(ài)跟他開(kāi)玩笑,念到他的名字時(shí),故意問(wèn)他:“我讀的是你的名字嗎?”

  他把細小的眼睛都瞪成圓眼睛了,定定地盯著(zhù)老師,不停地點(diǎn)頭。

  老師又問(wèn):“你覺(jué)得是真的嗎?”

  他先搖頭又點(diǎn)頭。

  “看來(lái)不確定呢還?這樣吧,你咬咬手指頭,看疼不疼?”

  他笑了。

  老師說(shuō):“考得好應該激動(dòng)的呀!激動(dòng)了該怎么辦,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)熱淚盈眶這個(gè)詞啊!

  沒(méi)想到,他的眼睛真的紅了,等回到座位上時(shí),他眼中竟然充滿(mǎn)了淚水呢。同學(xué)們又不由得笑了起來(lái)。這次應該是刮目相看地笑吧,反正我是。

關(guān)于笑的作文11

  記不清有多少次淚水,在我的臉頰流淌;記不清有多少次歡笑,在我的心中綻放。在淚與笑交織中我慢慢成長(cháng)。

  我是一只蚌,被洶涌的海浪沖到了沙灘上,狂風(fēng)怒號著(zhù),一顆沙粒吹進(jìn)了我柔弱的身體里。感覺(jué)如刀割般疼痛,我流淚了,我哭著(zhù)躲進(jìn)海底深處。我的淚溶進(jìn)海水之中,那是一種痛不欲生錐心般的痛啊。但我沒(méi)有拒盡那沙粒。既然它已經(jīng)來(lái)臨,接受并改變它才是智者的選擇。我相信我是一只勇敢的蚌。多少年后,我張開(kāi)了我的蚌殼,一顆晶瑩剔透圓潤美麗的珍珠熠熠閃光呈現在人們眼前,博得一陣陣贊嘆。

  我笑了,幸福地笑了?吹侥穷w我夢(mèng)里的珍珠。有誰(shuí)知道它身上浸透了多少我的淚水,痛苦和努力!

  我是一只小鴨,出生在養鴨場(chǎng)里。因黯淡無(wú)光的羽毛和粗陋怪異的樣子容貌,處處都是藐視的目光,聲聲都是譏諷的笑聲。我經(jīng)常躲在陰暗的角落里默默地流淚,抱怨世界的不公平。我流著(zhù)委屈的淚水,直到有一天,我見(jiàn)到了一群美麗的天鵝,我這只丑小鴨有了一個(gè)夢(mèng)想:我要變成一只美麗的天鵝。我天始變得堅強,我不再在乎別人的眼光和冷嘲熱諷,不論酷暑冷冬,我始終不放棄夢(mèng)想。等到春熱花開(kāi)的時(shí)候,我的夢(mèng)想終于實(shí)現了,脫胎換骨真的成了一只人見(jiàn)人愛(ài)的白天鵝!

  我笑了,幸福地笑了?粗(zhù)自己在湖中美麗的.倒影:雪白高貴,優(yōu)雅大方。有誰(shuí)知道這曾經(jīng)是一只遭人唾棄的丑小鴨呢。

  我是一名學(xué)生,處在一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校優(yōu)秀的班級。一場(chǎng)場(chǎng)考試,累得我抬不起頭。我已經(jīng)很努力,但在這姹紫嫣紅的百花園里我只是一株微乎其微的草。淚盡情流,我傷心,但我不愿就這么倒下。想起自己的夢(mèng)想我咬緊嘴唇下定決心,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有雙腿更長(cháng)的路。擺正心態(tài),即使是草,我也要做株最綠的。點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步,日晝夜夜辛勞,我嘗到了收獲的滋味。

  我笑了,幸福地笑了?粗(zhù)鏡中自信的我,有誰(shuí)知道這曾是一個(gè)哭著(zhù)鼻子的女孩呢?

  淚與哭,難舍難分。淚說(shuō):不要害怕,一切都會(huì )過(guò)往。笑說(shuō):不要猶豫,一切都會(huì )實(shí)現?拗(zhù)笑著(zhù)我慢慢長(cháng)大……。

關(guān)于笑的作文12

  星期天,我在街上瞎溜,突然發(fā)現了一家新開(kāi)的商店,就在這時(shí),幾個(gè)醒目的大字闖入了我的視線(xiàn)――出售:笑。笑可以賣(mài)?出于好奇心,我快步走進(jìn)去。亭亭玉立的禮儀小姐朝我送來(lái)了迷人的微笑:“想買(mǎi)什么笑?自信的笑,奉承的笑,自然的笑,可愛(ài)的笑……我們的產(chǎn)品物美價(jià)廉,各種笑應有盡有!”禮儀小姐的話(huà)似乎施了魔法我情不自禁地掏出了口袋里的伙食錢(qián),買(mǎi)了三種笑。

  第二天,老師通知我參加大隊委員的評選,關(guān)鍵時(shí)刻我控制不住表情怎么辦?心情既興奮又緊張的我想起了笑。對!我正好把自信的笑用上。我看著(zhù)上面的說(shuō)明,一步步地做著(zhù):用手指沾適量本產(chǎn)品涂于酒窩部,用手掌輕輕鋪開(kāi)揉勻,哇,一種舒坦的感覺(jué)馬上在全身彌漫開(kāi)來(lái),演講時(shí)那一個(gè)個(gè)自信的笑容代替了緊張,感覺(jué)OK。當然我輕松的當上了大隊委員。

  正當我沉浸在極度快樂(lè )中時(shí),媽媽告訴我晚上有客人來(lái)吃飯。我最煩的就是來(lái)客人,在飯桌上,爸媽的吹捧,客人的奉承,已使我厭煩。每次我會(huì )流露出不滿(mǎn),因此招來(lái)爸爸媽媽一陣劈頭蓋臉的'責罵?涩F在,我不怕了,我快速地涂上奉承的笑,皮肉開(kāi)始放松。開(kāi)飯了,當大人們開(kāi)始他們的“辯論賽”時(shí),我就用奉承的笑去應付他們。飯后,媽媽開(kāi)心地對我說(shuō):“今天表現不錯,特別是你的笑,特討人喜歡。為了獎勵你,這星期的電視你可以看,并獎勵你20元錢(qián)!蓖!萬(wàn)歲!這笑太可愛(ài)了!

  星期六,學(xué)校布置了一項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)―擺攤。這可怎么辦?就在那人來(lái)人往的街上叫賣(mài),被熟人看見(jiàn)了多沒(méi)面子!我順手拿出了自然的笑,涂了上去。眨眼間,我的面部肌肉松弛了下來(lái),酒窩一下子明顯了,嗓音也甜美多了。到了街上我笑容滿(mǎn)面,開(kāi)始吆喝:“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯過(guò)……”結果可想而知,客人多得不得了,凈賺三百元,我的任務(wù)圓滿(mǎn)完成!

  一天早上正想抹笑,可盒子里已是空空如也。我又拿錢(qián)朝商店跑去,我還想買(mǎi)更多的笑……

關(guān)于笑的作文13

  在每個(gè)人的生長(cháng)過(guò)程中,會(huì )經(jīng)歷很多很多的事情。有的讓人快樂(lè ),有的讓人悲傷,有的讓人覺(jué)得滿(mǎn)足,也有的讓人埋怨上天的不公。當然,其中不乏遭遇失敗的事。不同的人,面對失敗,就會(huì )有不同的選擇。有些人,一聽(tīng)到自己所做的最終的結果是失敗,馬上就放棄了,而且從此一蹶不振;而有的人明明知道自己將要面臨失敗,但仍然不氣餒,朝著(zhù)自己原本的方向繼續前行,如果真的失敗了,他們也不會(huì )放棄,而是尋找自己的不足,從頭再來(lái)。

  俗話(huà)說(shuō):“失敗乃成功之母!绷_曼羅蘭也曾說(shuō)過(guò):“要化悲痛為力量!钡拇_,當面臨失敗的時(shí)候,我們不能倒下,我們要知道,這是上天對我們的考驗,只有勇敢的.人才能過(guò)關(guān)。一個(gè)人一生中不可能沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的折磨。而地球也不會(huì )因為失敗而停止轉動(dòng),四季更不會(huì )因此而停止更替。把失敗看得輕一點(diǎn),才不會(huì )因此而迷失了方向,失去戰斗的意志。

  古今中外,有無(wú)數人經(jīng)歷過(guò)失敗與挫折。而被我們所熟知的,不都是戰勝失敗的勇者嗎?那些懦弱的人,有誰(shuí)會(huì )去記得他呢?

  海倫·凱勒就是非常典型的例子。她小的時(shí)候,由于一場(chǎng)大病導致失去了視覺(jué),聽(tīng)覺(jué),也失去了說(shuō)話(huà)的能力,她曾經(jīng)埋怨上天的不公,也曾封鎖自己的心。但是,后來(lái),她振作了,她知道自己不能放棄,不能向老天爺投降,最后,她取得了常人無(wú)法想像的成就。這難道是懦夫能做到的嗎?

  失敗,并不意味著(zhù)你是一個(gè)失敗者,而是告訴你尚未成功;失敗,并不意味著(zhù)你沒(méi)有努力過(guò),而是你的努力還不夠;失敗,并不意味著(zhù)你一事無(wú)成,而是你得到了經(jīng)驗;失敗,并不意味著(zhù)你無(wú)法成功,而是你還需要一些時(shí)間;失敗,并不意味著(zhù)你會(huì )被打倒,而是表明你要微笑面對。失敗是成功路上層層的山巒,洶涌的浪濤,你只有走過(guò)溝坎,才會(huì )到達成功的彼岸。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!笔,是通向成功的必經(jīng)之路,只有學(xué)會(huì )笑著(zhù)面對失敗,才能獲得打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。讓我們笑對失敗,讓失敗見(jiàn)證我們成功的輝煌!

關(guān)于笑的作文14

  “清潔鄉村”之風(fēng)吹進(jìn)了村莊,也吹進(jìn)了校園。這下同學(xué)們可積極了。這不,今天下午我們在邵老師的帶領(lǐng)下,拿著(zhù)工具向學(xué)校路邊的垃圾開(kāi)戰了。

  我們來(lái)到目的地,只見(jiàn)一個(gè)露天垃圾場(chǎng)躺在我們目前。臭氣熏天的垃圾堆有我們那么高,成群結隊的綠頭蒼蠅到處亂飛。路旁的小草可遭了殃,有的已發(fā)黃,有的已枯死。面對這么重的任務(wù),同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)退縮。邵老師把任務(wù)安排好,一會(huì )兒工夫,同學(xué)立即投入到緊張的“戰斗”中。

  個(gè)子高、塊頭大的'男同學(xué)干得可起勁了。徐淵用力揮起兩腳鋤,使勁全身力氣把垃圾扒開(kāi)?衫Y成了一團,他一個(gè)人拉不動(dòng)。后面幾位男生趕緊接上去,大家一起把垃圾掀了個(gè)朝天。這時(shí)一不小心,一個(gè)塑料袋纏住了徐淵的腳,纏得他差一點(diǎn)摔跤,他定了定神,穩住腳,又繼續干起來(lái)。

  力氣大的同學(xué)見(jiàn)垃圾掀松了,就趕緊把畚箕湊了上去……嘴里還一個(gè)勁地說(shuō):“多加一點(diǎn),再加一點(diǎn)!鄙律傺b了似的。裝好后,兩位男生抄起一根扁擔就抬起來(lái),向垃圾箱走去。他們的衣服上、鞋子上都粘上了垃圾,可他們一點(diǎn)也不在意,嘴里還一路哼著(zhù)歌呢你要是在現場(chǎng)也一定會(huì )被他們感染的。

  女同學(xué)雖然力氣小,可也不示弱。你瞧,我班個(gè)子最小的陳思,她手里拿著(zhù)掃把,正用力地沿著(zhù)路掃呢她仔仔細細地把路兩旁的垃圾掃成一堆,只要有誰(shuí)從她面前經(jīng)過(guò),她就大喊:“快來(lái)把這些垃圾帶去!

  一個(gè)小時(shí)下來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)干得滿(mǎn)頭大汗,可是垃圾只少了一半,這可急壞了大家。這時(shí)邵老師說(shuō):“同學(xué)們,大家歇歇吧”班長(cháng)帶頭說(shuō):“老師,今天我們不把任務(wù)完成決不休息!蓖瑢W(xué)們紛紛響應。雖然休息的話(huà)語(yǔ)說(shuō)了一次又一次,可同學(xué)們的動(dòng)作絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,動(dòng)作還是那么有力,情緒還是那么高漲。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的辛勤勞動(dòng),大家終于把這座垃圾山搬掉了。這時(shí)路旁的小草顯得更綠了,花更美了,小路也似乎變得更寬敞了?粗(zhù)面前這么美麗的情景,同學(xué)們笑得更歡了。

關(guān)于笑的作文15

  “笑對生活”是一種積極向上的人生態(tài)度。

  在面對困境、艱難險阻的時(shí)候,積極的生活態(tài)度可以使生命更有價(jià)值。

  張海迪五歲時(shí)就生了很?chē)乐氐牟,高位截癱。因此她從沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,而是從幼時(shí)起就以頑強的毅力自己學(xué)習知識。十五歲時(shí),張海迪隨父母下放到一個(gè)貧窮的村子,她又以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度奉獻著(zhù)自己的青春,她給村里的孩子們教書(shū),并學(xué)習醫學(xué)知識,為鄉親們治病。

  正是張海迪面對困難不斷攀登的精神、面對身體障礙頑強堅持的毅力,使她的'生命價(jià)值得到了提升,而不僅僅是一個(gè)為人們所可憐的殘疾人。

  大多數人都想改變世界,但卻很少有人想改造自己。

  喬布斯年輕時(shí),脾氣十分不好,容易與人發(fā)生爭執。他三十歲時(shí)因為蘋(píng)果公司的銷(xiāo)售問(wèn)題與自己招來(lái)的員工產(chǎn)生了分歧,并最終被董事會(huì )解雇,離開(kāi)了自己一手創(chuàng )辦的蘋(píng)果公司。在他人生的最低谷,他并沒(méi)有自暴自棄,而是在困境中苦苦思索,使自己變得更加完善。在后來(lái)的日子中,喬布斯又被請回了蘋(píng)果,帶領(lǐng)公司走出困境,進(jìn)入最輝煌的階段。

  喬布斯面對困境時(shí),選擇了改變自己,而不是消極的沉溺于痛苦。他將自己不斷完善,改造的越來(lái)越強大,并用他的力量證明了自己實(shí)力。喬布斯的人生態(tài)度,注定了他的成功。

  明朝時(shí),有一個(gè)人叫宋濂。他家境相當貧寒,卻沒(méi)有阻擋他積極地求學(xué)。幼年時(shí)他借書(shū)、抄書(shū),然后才能讀書(shū);成年之后,他面對嚴師的斥責毫不退縮;跟隨老師學(xué)習時(shí),他克服了天寒、路遠、衣敝、食寡的艱難全神貫注于學(xué)習。最后因為宋濂堅毅頑強的態(tài)度,他最終學(xué)有所獲,成為了“明初三大家”之一。

  生活就是人生態(tài)度的鏡子,積極地人生態(tài)度會(huì )帶給你一份好的生活。

  選擇積極的人生態(tài)度,意味著(zhù)選擇了更好的生活,更有意義的或者。所以,請笑對生活,笑對一切煩惱。

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