自律的作文

關(guān)于自律的作文[通用]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于自律的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于自律的作文1

　　說(shuō)到學(xué)習，學(xué)習要怎么做，才可以變好呢？我覺(jué)得自律它要排在第一位。

　　自律說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但它做起來(lái)難��！自律對學(xué)習有很大的幫助，但你得先養成��！自律，但是人的天性都是愛(ài)玩的，可是自律的人就是強迫自己做正確的事而不是想做的事。自律就可以讓人的學(xué)習成績(jì)變好。

　　那么自律是怎么養成的呢？首先要強迫自己做該做的事情，而不是想做的事情，這樣，當你在該學(xué)習而想玩的時(shí)候，就可以及時(shí)控制住自己了。而如果當你在學(xué)習時(shí)突然想玩了該怎么辦呢？這時(shí)候你就可以用“喝水控制法”。在要控制不住自己時(shí)，拿起水杯猛喝一口水，然后細想，水真的讓我很舒服，而慢慢地在心中把想玩的欲望壓制下去。而多重復幾次之后，你就可以慢慢地養成自律的習慣了。

　　做人，就要做一個(gè)自律的人。有一些人，每當無(wú)人監視時(shí)，就會(huì )放縱自己，這就是不自律的人的表現。而自律的人，不管有沒(méi)有監督，自己始終都是很有自制力，該干什么就干什么。這是因為他自己已經(jīng)養成了一種良好的.習慣。

　　只有養成了良好的自律習慣才可以成功。我們身邊不就有經(jīng)典實(shí)例嗎？在周五，同學(xué)們一起回家。有的同學(xué)回家便將作業(yè)做完，然后再花時(shí)間復習、預習，然后刷題，鞏固好已學(xué)知識，預習新內容，最后在學(xué)�？汲龊贸煽�(jì)。而有的同學(xué)則是回家先玩會(huì )兒，后來(lái)趕作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量就很差，也沒(méi)有梳理鞏固之前所學(xué)，面對階段性考試也就考的不盡如人意，最后成績(jì)也越來(lái)越差，這是自律的重要性。

　　提高自律的能力，養成自律的習慣，它將會(huì )惠及你一生，帶你走向成功。自律是一個(gè)很好的習慣，大家快快養成自律的好習慣吧！

關(guān)于自律的作文2

　　自律的好詞好句的作文素材1：

　　剛正不阿（剛：剛直；直：正直；不阿：不逢迎。剛直方正而不逢迎附合。）

　　自律的好詞好句的作文素材2：

　　一介不�。ㄒ稽c(diǎn)兒小東西也不拿。形容廉潔、守法不是自己應該得到的一點(diǎn)都不要。）

　　自律的好詞好句的作文素材3：

　　纖塵不染（原指佛教徒修行時(shí)排除物欲保持心地潔凈�，F泛指絲毫不受壞習慣壞風(fēng)氣的影響。也用來(lái)形容非常清潔、干凈。）

　　自律的好詞好句的作文素材4：

　　奉公守法（奉公行事遵守法令。形容辦事守規矩。）

　　自律的好詞好句的作文素材5：

　　水米無(wú)交（比喻彼此經(jīng)濟上沒(méi)有往來(lái)。舊時(shí)指官吏為官清廉無(wú)所取于民。多指互不相涉。形容沒(méi)有任何聯(lián)系。）

　　自律的好詞好句的作文素材6：

　　克己奉公（克己：克制自己的私欲；奉公：以公事為重。指嚴格要求自己；一心為公。）

　　自律的`好詞好句的作文素材7：

　　監督、遵循、約束、要求、紀律、規則、自覺(jué)、自省、剛直、正直、剛正、清白、廉潔、無(wú)私

　　自律的好詞好句的作文素材8：

　　一身正氣（一身都是正氣比喻人光明磊落剛正不阿。）

　　自律的好詞好句的作文素材9：

　　公正廉明、大公無(wú)私、廉潔自律、兩袖清風(fēng)、廉潔奉公、正大光明、清正廉潔、鞠躬盡瘁

關(guān)于自律的作文3

　　古往今來(lái)，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。

　　學(xué)校開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，我覺(jué)得作為我們小學(xué)生，從小就要去嚴格要求自己，講究“自律”，講究“誠信”。

　　誠信是中華民族幾千年的傳統美德。在中國數千年的文明發(fā)展史中，誠信一直是我們引以為自豪的寶貴遺產(chǎn)和光榮傳統�！把员匦�，行必果”，“信為萬(wàn)事之本”是古人做人做事的行動(dòng)準則�？空\信，我們塑造了中華民族的.形象；靠誠信，我們發(fā)展了中華民族的歷史；靠誠信，我們屹立于世界民族之林。誠信，將是我們永遠恪守、永遠不變的信條。

　　誠信是做人的根本，不論與誰(shuí)交往，如果缺乏誠信，不守承諾，整天滿(mǎn)口胡言亂語(yǔ)是不會(huì )受到尊重的，最終將被社會(huì )所唾棄�！熬�子喻于義，小人喻于利”，用今天的話(huà)來(lái)講，就是要講誠信。

　　我們生活在美麗的校園中，學(xué)校的騰飛與發(fā)展，離不開(kāi)老師們的辛勤工作，更離不開(kāi)我們學(xué)生的刻苦學(xué)習。在生活中，我們要像周總理那樣艱苦樸素。在學(xué)習上，我們要像張海迪那樣拼搏進(jìn)取。

　　“少年興則國興，少年強則國強�！蔽覀兗缲撝�(zhù)民族和國家的未來(lái)，我們的責任任重而道遠，我們要“學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習”，用成績(jì)回報老師辛勤的耕耘，用所學(xué)知識為社會(huì )創(chuàng )造財富。在這里，我認為我們小學(xué)生應該作到以下三點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┱\實(shí)待人，不說(shuō)謊，不抄襲，不做弊。

　�。ǘ�）要守時(shí)、守信，做到“言必信，行必果”。

　�。ㄈ�）遵守法律，提高自身素質(zhì)。

　　讓我們共同養成自律習慣，提高自律能力，守住誠信的陣地，讓誠信之花永遠絢麗，永遠綻放！

關(guān)于自律的作文4

　　子曰：＂吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友教而不信乎，傳不習乎？＂從一定意義上講，這就是自律，即自我約束，自我管理和自我反省，有些人天資聰明，卻不懂得自律，本可以高高在上，卻跌入云端，相反，有些人天生愚鈍，卻靠后天自律，一步登天。

　　我本不是一個(gè)自律的人，可作為初三學(xué)子中的一員，面對將要到來(lái)的中考，也不得不自律，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自我管理之后，我發(fā)現，我比以前更加優(yōu)秀了。

　　人應該自律，也必須自律，人生如戲，潮起潮落才壯觀(guān)，而經(jīng)歷過(guò)潮起的人，多半是因為自律，前段時(shí)間，清華大學(xué)的作息時(shí)間表火了，一張白紙被規劃的密密麻麻，早上五點(diǎn)起床，晚上凌晨一點(diǎn)入睡，一天只睡四小時(shí)，這是多么自律的人才可以做到的，可能就是因為他的自律，才會(huì )讓他擁有清華學(xué)子的身份吧。

　　是范仲淹面對貶謫，仍不忘百姓疾苦，是文天祥面對敵軍誘惑，仍然堅持愛(ài)國，報效于朝廷，是唐玄宗的虛心納諫，不愿浪費一條好的建議。他們都是懂得自律的典范啊。

　　人靠什么自律，這不是隨口而說(shuō)的，是應該用實(shí)際做出來(lái)的。自律，是嚴于律己，靠的'是堅持和毅力，越是危難緊急的關(guān)頭，越需要自律。只有懂得自律，實(shí)踐自律，才會(huì )到達理想中的那個(gè)彼岸。

　　在做官時(shí)，兩袖清風(fēng)的，為數不多，他們懂得自律。而那些濫用職權，失去本心的，是不懂自律的。他們的過(guò)失，終會(huì )被法制給識破。

　　一個(gè)人喝了酒，他不開(kāi)車(chē)，去叫代駕，是自律。不叫代駕，自己開(kāi)車(chē)回家，是不自律。違反了道德，也違反了法律，生活中任何一件事都需要自律，也都可以自律。

　　自律會(huì )使一個(gè)人飛入云端，但不自律，會(huì )使你從云端滑向泥潭，寧自律，不忘本心。

關(guān)于自律的作文5

　　自律是一種能力，也是一個(gè)成長(cháng)的標志，自律會(huì )使我們懂得珍惜時(shí)間，不浪費一點(diǎn)一滴，但要學(xué)會(huì )自律，還真不簡(jiǎn)單呢。

　　每個(gè)下午的時(shí)光在我眼里總是那么漫長(cháng)，爸爸媽媽都不在家，我當然是先打開(kāi)電視看個(gè)夠，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，而我卻還沉浸在精彩的電視劇情之中，笑得合不擾嘴。當我反應過(guò)來(lái)時(shí)，時(shí)間卻已經(jīng)不夠用了，草草寫(xiě)一會(huì )兒作業(yè)，但卻好像怎么也寫(xiě)不完，有時(shí)朝門(mén)外看一看，確保大人們還沒(méi)有回來(lái)，在爸爸媽媽回來(lái)后，看著(zhù)他們檢查著(zhù)作業(yè)，心中有一絲后怕，到了晚上，我又會(huì )在內疚中告訴爸爸媽媽真相，但當他們不注意時(shí)，又會(huì )拿著(zhù)手機看上一會(huì )兒。

　　我也像媽媽說(shuō)得那樣，列了計劃表，也在書(shū)桌上貼了字條告誡自己，在媽媽的監督下，寫(xiě)作業(yè)時(shí)也專(zhuān)心了許多，但在周末我也會(huì )借著(zhù)學(xué)習名號偷偷看上一會(huì )兒手機，因此作業(yè)總是很晚才做好，媽媽總是說(shuō)我速度慢，從這種現象發(fā)生起，我覺(jué)得我應該學(xué)會(huì )自己控制自己。我看電視時(shí)定了鬧鐘來(lái)提醒自己，自己的手機也讓它“冬眠”去了。沒(méi)有了外界的干擾，我總會(huì )早早做完作業(yè)，看到自己寫(xiě)作業(yè)時(shí)更加專(zhuān)注，才體會(huì )到自律的重要。計劃表上的作業(yè)一項一項少去，心中的重擔一點(diǎn)一點(diǎn)變輕，自律給我帶來(lái)的好處有許多，覺(jué)得時(shí)間不再那么緊張。

　　自律使我的.生活更加充實(shí)，變得更加多彩，不再會(huì )因看多電視和手機而感到內疚，讓我更好地控制了自己的時(shí)間，雖然仍會(huì )有沒(méi)做好的時(shí)候，但是在我的心中留下了一個(gè)意念：那樣做是不對的，我也要更加努力學(xué)會(huì )自律，才有真正的成長(cháng)。

關(guān)于自律的作文6

　　自律并不是讓一大堆規章制度來(lái)層層地束縛自己，而是用自律的行為創(chuàng )造一種井然的秩序為我們的學(xué)習生活取更大的自由。

　　————題記

　　自律是什么？自律就是自我約束并反省。自律也能讓我們克制惰性，抵制誘惑，學(xué)會(huì )戰勝自己。

　　很快，期末考的腳步正向我們一步一步地慢慢邁近，我了開(kāi)始了我的復習計劃。

　　一個(gè)晚上，吃過(guò)晚飯，來(lái)到課桌前，準備開(kāi)始復習。這時(shí)媽媽告訴我要出去一下，這讓我松了一口氣。

　　不一會(huì )兒，我的手機就亮了，原來(lái)是我的事學(xué)們似乎在談?wù)撚腥さ氖聝耗�！起先，只有一兩下震�?dòng)，后面越發(fā)越頻繁，最終，我終于動(dòng)了念頭，心想：反正老媽又不在，看一下吧！但又想：不行，過(guò)兩禮拜就要考試了，不能再玩了！最終我沒(méi)能克制自己，浪費了大好時(shí)機。

　　第二天，回想起這件事，實(shí)在是后悔，于是，我準備要控制自己的自律能力。這時(shí)，手機再次響想，糟糕，又想看了，這一刻，我想到了一個(gè)好辦法，將他關(guān)機，然后大聲地讀出聲音，漸漸地忘卻了這事，而且效率也提高了。

　　很顯然，好的'自律性，不是一天練成的，需要一點(diǎn)一點(diǎn)地訓練。

　　自律，是一個(gè)能幫助人改掉壞習慣并能使自身不被外物誘惑所動(dòng)搖的一種正義的行動(dòng)。它在你小時(shí)候就一直警告你，陪伴你，直到你死亡.準確地說(shuō)：自律，就好像你的領(lǐng)路人，把你引上正確的方向或是在你人生道路上時(shí)的燈塔。

　　讓我們重視自律，培養良好的自律性吧！

關(guān)于自律的作文7

　　有這樣一則寓言：一天，紙鳶和線(xiàn)手牽手在天空中飛翔，過(guò)了一會(huì )兒，紙鳶不耐煩地對線(xiàn)說(shuō)：老兄，請放開(kāi)我，不要限制我自由活動(dòng)的空間�！本�(xiàn)勸說(shuō)道：“老弟，不行��！我的責任就是要限制你。否則，你就會(huì )失去飛翔的自由�！奔堷S不聽(tīng)勸告，拼命地拜托線(xiàn)的約束，然而就在它將線(xiàn)掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。

　　紙鳶的不行，是對自由的真正意義吥了解，而自律與自由有著(zhù)緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢？讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

　　真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒(méi)有任何限制、不受約束的自由是不存在的，這是自律中的一個(gè)重要的只是。所以，自律，能使人獲得行動(dòng)的自由。

　　學(xué)會(huì )自律，對人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會(huì )戰勝自己，能使人養成良好的行為習慣，能使人獲得行動(dòng)的自由，能使人高尚起來(lái)等。

　　既然自律對我們有這么多的益處，我們不是應該為自己增強自律能力嗎？對于增強自律能力這方面，我有些小見(jiàn)解。

　　針對自己的十幾情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵自己，使自己有一個(gè)榜樣，來(lái)提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的`座右銘，就要認真地用它來(lái)知道自己的思想和行為，真正地石像，要說(shuō)到做到。

　　自律表現在懂得自愛(ài)，勇于自省，善于自控。一個(gè)人在沒(méi)有人在場(chǎng)監督的情況下是最難嚴格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。

　　養成自律習慣，提高自律能力，加強品質(zhì)修養，歸根到底，在于有理想，一個(gè)人有了高尚、遠大的理想，就會(huì )把自己同祖國和民族的命運緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗的。

關(guān)于自律的作文8

　　我有個(gè)學(xué)習的幫手，每當我寫(xiě)錯了字，就把它從筆袋里“請”出來(lái)，拔開(kāi)它的蓋子，握住它的腰，把它的頭按在錯字上，用力一拉，錯字就被“吃”掉了！你們猜到它是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，它就是修正帶。

　　修正帶給我們帶來(lái)很大的方便，可這個(gè)學(xué)期，老師禁止我們使用修正帶了。這是怎么回事呢？

　　剛開(kāi)學(xué)的第一次班會(huì )課上，老師給我們看了一個(gè)有關(guān)修正帶的實(shí)驗視頻。實(shí)驗開(kāi)始，桌上放著(zhù)兩個(gè)透明的玻璃瓶，每個(gè)玻璃瓶中都有幾只螞蟻，其中一個(gè)玻璃瓶里還有一張粘了修正帶白色涂層的.紙。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間觀(guān)察，沒(méi)有修正帶白色涂層的玻璃瓶中的螞蟻依然很活躍，而有修正帶白色涂層的玻璃瓶中的螞蟻已經(jīng)死亡。這看得我心驚膽戰，修正帶的“威力”真大��！

　　我放學(xué)回到家，立馬上網(wǎng)查閱資料。原來(lái)，修正帶中的白色涂層含有甲基環(huán)己烷，如果它被人體大量吸收，會(huì )讓人中毒。同時(shí)，甲基環(huán)己烷容易揮發(fā)，輕則刺激眼睛、鼻子、咽喉，導致流淚、打噴嚏、咽喉腫痛，重則出現頭暈、惡心的癥狀。

　　使用修正帶不僅危害我們的身體健康，還影響書(shū)面整潔。我們長(cháng)期使用會(huì )依賴(lài)它，養成不良的書(shū)寫(xiě)習慣。要知道，升學(xué)考試是不允許使用修正帶的。

　　修正帶雖然給我們帶來(lái)了便利，但它給我們造成的危害也不容小覷。同學(xué)們，為了我們的健康，為了養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣，拒絕使用修正帶吧！

　　現在，我已經(jīng)把修正帶“請”出了筆袋。我相信，沒(méi)有它，我會(huì )更健康，更自律！

關(guān)于自律的作文9

　　自律，可以使人作息規律、使人快樂(lè )，也改變了我。

　　我是一個(gè)自控能力較差的人，學(xué)會(huì )自律是個(gè)很難的事情，但是就是我很難實(shí)現的事情被我實(shí)現了。

　　一開(kāi)始的自律不是指學(xué)習，而是體育方面。我父親年輕時(shí)是練體育的，后來(lái)因為種種原因放棄了，而他這方面的基因遺傳到了我身上，我曾一度想當一名運動(dòng)員，彌補父親當時(shí)的遺憾，但是終究沒(méi)能實(shí)現，因為我有家族遺傳病，隔輩遺傳，遺傳過(guò)敏性哮喘，不是很厲害，夏季冬季發(fā)病率高，選拔運動(dòng)員肯定要體檢，像我這樣的就算再好，也不敢讓我上場(chǎng)，所以第一個(gè)夢(mèng)想就這么破滅了。但是卻沒(méi)有阻擋我對體育的熱愛(ài)，陰差陽(yáng)錯，遇到了keep，一款健身軟件，就是有李現課程的那個(gè)，當時(shí)李現還沒(méi)有火，大概是16年。我的每一任體育老師都很喜歡我，可能是因為我是女生里最拼的`，成績(jì)最好的？不太清楚，我曾經(jīng)為我們班拿下很多冠軍。足球籃球都會(huì )，曾一度刷新校記錄，但是老師清楚我的情況，也沒(méi)敢給我報現在比賽，現在想想挺遺憾的，因為當時(shí)我的身體狀況很好，現在經(jīng)常出現突發(fā)癥狀。

　　同學(xué)給我的評價(jià)就是，平時(shí)柔柔弱弱，一到賽道就爆發(fā)。

　　16年，學(xué)業(yè)不太緊，每天都會(huì )堅持健身，就因為這每天的健身我的體育成績(jì)一直是滿(mǎn)分。然后認識到，女生也是可以有腹肌的。16年六年級，當時(shí)女生還組團討論女生會(huì )不會(huì )有腹肌，我屬于發(fā)育較晚的，腦力跟不上，不是學(xué)習是課外生活，然后一直搞不懂。

　　自律是keep的頁(yè)面語(yǔ)，真的是的很勵志的軟件，有很多成功減肥的人發(fā)表感言，真的很令我感動(dòng)。

　　我因為體育遇到了keep，還真是件幸運的事，是它改變了我，甚至改變了我的人生觀(guān)。

關(guān)于自律的作文10

　　我們應該常能聽(tīng)到自律的人生將會(huì )有多好，自律一直以來(lái)都人們口中常常提及的兩個(gè)字。自律確實(shí)能讓我們的生活變得更加的規律有序，也會(huì )讓我們的生活變得美好。

　　就比如如今眾人都關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題肥胖。而在我們的生活中，有太多的人就是因為不能自律，在吃食上沒(méi)有加以約束自己，這才導致肥胖。而肥胖能引起了我們身體里的疾病更多，我們若要抵制這些因為我們無(wú)法管制自己的.肥胖，就應該意識到我們該學(xué)會(huì )自律了。

　　當一個(gè)人的一日三餐規律起來(lái)，每餐的食物按量，肥胖也不會(huì )突襲我們。這種自律首先就從我們的形體上改變了我們，如果我們還能堅持的鍛煉，每日堅持看書(shū)，我們的這些付出也都不會(huì )辜負我們。自律帶給我們的回報是驚喜的，自律的人生也會(huì )得到眾人的敬佩與贊嘆。

　　一個(gè)自律的人，他身邊的朋友也必定是優(yōu)秀的。我們要學(xué)會(huì )自律，不管是在我們的生活上，還是在我們的學(xué)習上，學(xué)會(huì )自律都會(huì )讓我們變得更好。

　　當我們在學(xué)習上自律了，每天都完成了相應的學(xué)習量，每晚睡覺(jué)前都看了書(shū)，這些自律雖然短時(shí)間無(wú)法看出來(lái)，但是等到時(shí)間長(cháng)了，我們的身上也就會(huì )散發(fā)出一種由內而外的知識感。學(xué)會(huì )自律，讓我們內外兼修，每個(gè)人的人生都是有限的，自律能讓我們在有限的時(shí)間里做出無(wú)限的事情來(lái)。我們要明白，當一個(gè)人自律了，那么迎接著(zhù)他的就是一個(gè)美好的明天。

　　學(xué)會(huì )自律，我們更要學(xué)著(zhù)去堅持，在我們自律中最離不開(kāi)的就是堅持。讓我們用自律養成我們生活中的好習慣，并且為之一直堅持下去。自律帶給我們的人生驚喜就在不久的未來(lái)等著(zhù)我們。

關(guān)于自律的作文11

　　可能有人會(huì )問(wèn)我，自律是什么?自律其實(shí)很簡(jiǎn)單。就是管住自己�？墒亲銎饋�(lái)，就沒(méi)有那么容易了。特別是特殊的時(shí)期，沒(méi)有老師的教室里，更需要我們自律。

　　在這次疫情中，手機和電腦是我們線(xiàn)上學(xué)習的工具。這就需要我們自覺(jué)抵制手機的.誘惑，學(xué)會(huì )自律。這對我們每個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)既簡(jiǎn)單又很困難。

　　這段時(shí)間，我們每天在家里通過(guò)線(xiàn)上學(xué)習，由于沒(méi)有了課堂紀律的約束，沒(méi)有老師的提醒，爸媽也不能經(jīng)常監督我，我就變得懶散起來(lái)，經(jīng)常偷偷地玩手機，成績(jì)慢慢下降。直到有一天老師把我的作業(yè)發(fā)給我時(shí)，上面的幾個(gè)×讓我感到有一種危機感。通過(guò)和以前成績(jì)相當的同學(xué)一比較，發(fā)現自己落下了不少，著(zhù)實(shí)心中有點(diǎn)慌。我才意識手機真是一個(gè)惡魔。但是又想到現在努力還不晚。于是我每天寫(xiě)完作業(yè)后，盡量克制自己。

　　記得一次上藝術(shù)課，我覺(jué)得有些無(wú)聊，東望望西看看，眼球突然落在了手機上，我心里癢癢的。我的手就不自覺(jué)地朝放手機的地方劃去，心想：玩一會(huì )兒應該沒(méi)問(wèn)題吧�？墒且幌氲浆F在是上課時(shí)間，無(wú)論如何，都不能玩手機。我收回了手，反復告訴自己：不能玩手機，不能玩手機。我靜下心來(lái)，注視著(zhù)屏幕上的音樂(lè )老師，覺(jué)得老師的舞蹈真美。于是我也隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)。最終我戰勝了自己，抵擋住了手機的誘惑。自律是多么需要意志力呀。

　　下課了，我走出房間，對媽媽說(shuō)：“我今天沒(méi)碰手機哦�！眿寢屝α�，我也笑了。因為我今天學(xué)會(huì )了自律。

　　作為小學(xué)生，無(wú)論是在什么情況下都應該學(xué)會(huì )自律。自律成就更好的自己。

關(guān)于自律的作文12

　　自律是一種積極向上的行為準則，有人認為自律就是對自己行為的約束，讓其沒(méi)有自由，像一只被折斷翅膀的鳥(niǎo)兒，毫無(wú)自由。但并非如此，自律只是為了讓人行事有規矩，自由是建立在自律的基礎上的，自律則是為了保證自由。

　　“無(wú)規矩，不成方圓�！弊月删褪菫榱俗屪杂筛�好，它就是讓一個(gè)人自由的.規矩，國有國法，家有家規。一個(gè)國家若沒(méi)有法律，那么這個(gè)國家必將一片混亂，最終走向滅亡。國家中的人民心中無(wú)法，行事無(wú)章，社會(huì )秩序無(wú)人維持，人們做事沒(méi)有邊界，國便不像國，如同原始社會(huì )一般，科技再發(fā)達有何用，國家不安定，終會(huì )發(fā)生混亂。這與亂世有何區別？國家有法律，社會(huì )有秩序，自由也需要自律來(lái)維持。

　　“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！奔词谷绱�，它們有絕對自由嗎？魚(yú)離開(kāi)了水活不成，也躍不起來(lái)；天再高，鳥(niǎo)兒若飛出地球，在太空它也飛不起來(lái)，他們是相互制約的。自律就好比自由的空氣，沒(méi)了它也活不成，自由應是建立在自律之內的相對自由，絕對自由是不可能的。只要不超過(guò)自律的范圍，你也是自由的，找對方法，沒(méi)有人會(huì )真的約束你。

　　“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�！痹趯W(xué)習方面，自由與自律也是一樣的，自律的人不管在什么方面都不會(huì )差，因為他們懂得約束自己，但也會(huì )讓自己舒服的自由自在，而那所謂追求自由的人，學(xué)習方面都馬馬虎虎，那些自認為自己很有理，口上說(shuō)要自由，在別人眼中只會(huì )顯得太過(guò)幼稚。自律是對自己的負責，自由只是為自己的做法找借口，是放縱。

　　只要你對自己有一些規定，那么你在任何方面都不會(huì )差，在自律中找到屬于自己的那份自由，在自律中盡情翱翔。

關(guān)于自律的作文13

　　讀過(guò)一句話(huà)：自律才能換來(lái)自由。

　　可我覺(jué)得太難啦！

　　老師在假錢(qián)留了好多的作業(yè)。我自己做個(gè)計劃，每天按時(shí)完成，可時(shí)間好似長(cháng)了腳：在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，好慢，可在我寫(xiě)了一會(huì )作業(yè)以后，心里就鬧騰了：玩會(huì )游戲唄，就一會(huì )，一會(huì )下來(lái)就寫(xiě)作業(yè)。就這樣，作業(yè)寫(xiě)不下去了，玩游戲的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得飛快。

　　吃過(guò)了午飯，和媽媽爸爸聊會(huì )天，他們又叮囑我認真完成作業(yè)。我拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“爸爸媽媽你們放心吧，你們的寶貝這點(diǎn)事情要是完成不好，還怎么當好學(xué)生呢……”保證的話(huà)說(shuō)了一大推，他們前走一走，我就又打開(kāi)了電腦，沒(méi)有思路，百度了一下，有了靈感，寫(xiě)下了提綱。又想：就玩一會(huì )，開(kāi)心一些，然后再寫(xiě)作業(yè)速度就會(huì )很快的，對了，約上同桌一起玩，這樣讓他們見(jiàn)識一下我的游戲天才。

　　這樣一想，就約同桌一起玩上了，這一玩，我們殺個(gè)天昏地暗。沒(méi)有覺(jué)得玩多久啊，電腦一黑屏。我癱坐在椅子上，咋了，我半天的心血就這樣付之東流，正是關(guān)鍵時(shí)刻，咋停電了呢？我正郁悶著(zhù)呢�；仡^一看媽媽怒氣沖沖的站在我身后，她什么時(shí)間回來(lái)的，我全然不知道。

　　“作業(yè)拿出來(lái)，我檢查作業(yè)”媽媽氣沖沖地說(shuō)。

　　“我，我，”我語(yǔ)無(wú)倫次的'回答“還有一個(gè)，還有一個(gè)就寫(xiě)完了”。

　　原來(lái)是媽媽關(guān)掉了開(kāi)關(guān)。接著(zhù)媽媽說(shuō)：“從今天開(kāi)始，一周的時(shí)間不許看電視，玩電腦，加罰作業(yè)……”

　　我記起了老師的話(huà)：不自律，沒(méi)有自由！

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