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慶元旦作文精選[8篇]
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的慶元旦作文9篇,希望對大家有所幫助。
慶元旦作文 篇1
XX的最后一天,我們迎來(lái)了在小學(xué)里的最后一個(gè)——元旦慶祝會(huì )。
在這一天下午,我們會(huì )有許許多多的節目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開(kāi)始我與王逸帆等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……
我第一個(gè)就決定與李季那小組“簽約”,問(wèn)問(wèn)他們到底需不需要我這個(gè)人選,沒(méi)想到的是,李季還說(shuō):“劉澍陽(yáng),我們正好缺一個(gè)大臣,還不知道選誰(shuí)呢,要不就你來(lái)演吧!”我興高采烈的來(lái)到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強多了!我呢,也非常賣(mài)力的表演這大臣的角色,因為我還是個(gè)副導演呢,李季有時(shí)候每個(gè)動(dòng)作幾乎都要請教我一下,我們要像我老爸所說(shuō)的注意表演形體語(yǔ)言!嘿嘿,因為我的老爸是導演嘛!所以每個(gè)動(dòng)作都設計好的。我們也有信心演好這次的.課本劇……
我這個(gè)大臣是大腹便便類(lèi)型的,上朝的動(dòng)作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的感覺(jué)就像是做事小心謹慎型的,我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功!達到了我們預期的效果,臺上、下的觀(guān)眾笑的不亦樂(lè )乎,我們的表演也愈加精彩起來(lái),最后表演結束時(shí),觀(guān)眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……
通過(guò)這次課本劇的表演,我們真正認識到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個(gè)小小的課本劇的表演,但是,我們也體會(huì )到“臺上一分鐘,臺下十年功”的艱辛!
慶元旦作文 篇2
元旦作文300字
篇一:元旦作文300字
今天是我們班舉行親子活動(dòng)的日子,八點(diǎn)半我們聚集在校門(mén)口,坐上大巴,一起出發(fā)去德清青少年活動(dòng)基地,在那里我們開(kāi)展了許多快樂(lè )的活動(dòng)。有奪寶奇兵,摘棉花,喂雞,野炊,做稻草人,摸泥鰍,推獨輪車(chē)等等。中午的時(shí)候我們開(kāi)始野炊,我和俞老師一組。雖然我們生火最晚,可是我們的準備工作做得很到位,飯一會(huì )兒就煮熟了,從鍋里盛出來(lái),真香!這可是我燒火煮的飯。俞老師的動(dòng)作很快,做的菜也很好吃,我們的菜有菠菜湯,紅心蘿卜燒肉,紅燒雞塊,番茄炒蛋,紅燒鯽魚(yú)等等。我發(fā)現每組的蘿卜都很可口,看來(lái)這不是手藝好,而是蘿卜品種好。下午的活動(dòng)也很精彩,我最喜歡扎稻草人,在老師的指導下,我們每人都做了一個(gè)稻草人,雖然樣子很古怪,可是很可愛(ài)。最后我們組在摸泥鰍比賽中獲得了第一名的好成績(jì),還獲得了推獨輪車(chē)比賽的第三名。太陽(yáng)下山的時(shí)候,我們坐著(zhù)大巴開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
篇二:元旦作文300字
今天是元旦,正好也是我的生日。
一大早爸爸媽媽把我從被窩里叫起來(lái),好象做了一個(gè)夢(mèng)一樣,我想到了今天是元旦節,我就乖乖地起床了。
我和爸爸媽媽一起走到街上,就看見(jiàn)滿(mǎn)條街上的人都人來(lái)人往,川流不息。有的還三五成群地在商店里擠來(lái)擠去。于是爸爸媽媽和我說(shuō):“我們去吃肯得基吧!蔽衣(tīng)了高興地跳了起來(lái),連忙說(shuō):“好,好!”到了那,滿(mǎn)屋的人都排著(zhù)隊在買(mǎi)自己想吃的肯得基。媽媽帶著(zhù)我找位子,可是都擠滿(mǎn)了,我們等了一會(huì ),還是沒(méi)有空的位子,只好打著(zhù)包回到了姐姐家里,沒(méi)想到姐姐已經(jīng)為我準備了一個(gè)又大又香的生日蛋糕,要給我過(guò)生日呢。我的心頓時(shí)熱乎乎的,趕緊說(shuō)了一聲:“謝謝姐姐!”
這個(gè)元旦我過(guò)得特別快樂(lè )。
篇三:元旦作文300字
歲月流逝,20xx年元旦又來(lái)到了,站在新歲月的.起點(diǎn),我祝大新年里快樂(lè )每一天,>收獲>幸福多多。
元旦這天,我一早就來(lái)到縣文聯(lián)作文 班上課,聽(tīng)寧老師講作文 的寫(xiě)法,今天,寧老師布置的作文題就是《快樂(lè )的元旦》。我想了很久,也想不出我的“元旦”有多快樂(lè )啊,人家過(guò)元旦放假可以舒舒服服玩一天,可我們還有坐在這里咬文嚼字寫(xiě)作文。先聽(tīng)寧老師解題、指導,自己再構思、打草稿、抄正,忙了半天,總算完成一篇作文交上去了。
吃過(guò)午飯,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,來(lái)到街上,只見(jiàn)街上張燈結彩,人來(lái)人往,好不熱鬧。今天也許是元旦節,菜都漲價(jià)了。媽媽先買(mǎi)了一只雞,聽(tīng)我說(shuō)愛(ài)吃餃子,就買(mǎi)了蔥、生姜、豬肉。
下午四點(diǎn)了,媽媽用面粉做好了餃子皮,又做好了肉餡,我也幫媽媽包餃子,我包的肉太多了,媽媽就用筷子把肉餡拔出一點(diǎn)兒,后來(lái),我又犯了一次錯誤,餃子皮包不緊,媽媽告訴我說(shuō):“用一點(diǎn)水粘一下皮,餃子皮就有了粘性,就可以包緊了! 我試了一下,果然可以包緊了。
晚餐時(shí),我吃著(zhù)自己的包的餃子,覺(jué)得這天的餃子特別香甜。
篇四:元旦作文300字
老師說(shuō)了,今天的班會(huì )課在教室里辦一個(gè)慶祝元旦的活動(dòng),我們買(mǎi)了裝飾品,一切準備做好了。我們等班會(huì )課。
'‘鈴-'’上課鈴聲終于響了,老師進(jìn)來(lái)我們拿著(zhù)噴彩帶和噴雪花的東西往老師腳下噴。老師走到講臺上說(shuō)道:“活動(dòng)開(kāi)始,由班長(cháng)來(lái)主持這次活動(dòng)”。我們一起歡呼。
表演開(kāi)始了。有人到講臺上變魔術(shù)還要我上去和他一起合作表演,有的人在講臺上唱歌,每唱完一首歌我們會(huì )用掌聲鼓勵他/她,鼓勵聲一完我們用彩帶噴他/她。接著(zhù)又表演了許多節目,歸我了,我慢慢地走到講臺上拿起話(huà)筒一直沒(méi)出聲,為什么?因為我怕同學(xué)笑話(huà)我。我只好小聲的唱完整首歌,我以為同學(xué)會(huì )笑話(huà)我,沒(méi)想到我唱完以后同學(xué)們都給我鼓掌,我的心情一下子變得開(kāi)心了。我坐到我的座位上看下一位同學(xué)的表演!扳-”下課鈴打了,我們結束了元旦的活動(dòng)。
我們還想在看一會(huì )兒表演,我有一點(diǎn)兒戀戀不舍,希望下一次還有這樣的活動(dòng)。我玩得真開(kāi)心!
慶元旦作文 篇3
大約在公元前三千五百年擺布,古埃及人已由游牧改為農耕,假如在尼羅河兩岸,他們的農業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從歷久的察看中發(fā)現,尼羅河泛濫的時(shí)間是有紀律的,他們就把這個(gè)時(shí)間每次都紀錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔 365天;同時(shí)還發(fā)現,當尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城四周的時(shí)辰,也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線(xiàn)上升起的.時(shí)候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始。這是元旦最早的由來(lái)。
現代民間習慣上把過(guò)春節又叫做過(guò)年。其實(shí),年和春節的起源是很不不異的。
那么"年"事實(shí)是怎么樣來(lái)的呢?民間首要有兩種說(shuō)法:一種說(shuō)的是,古時(shí)刻,有一種叫做"年"的兇猛怪獸,每到臘月三十,便竄村挨戶(hù),覓食人肉,踐踏糟踏生靈。有一個(gè)臘月三十晚上,"年"到了一個(gè)村莊,適逢兩個(gè)牧童在競賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲,嚇得望風(fēng)而逃。它竄到另一個(gè)村莊,又迎頭望到了一家門(mén)口曬著(zhù)件大紅衣裳,它不知其為何物,嚇得趕緊失落頭逃跑。后來(lái)它又來(lái)到了一個(gè)村莊,朝一戶(hù)人家門(mén)里一瞧,只見(jiàn)里面火樹(shù)銀花,刺得它頭昏目炫,只好又夾著(zhù)尾巴溜了。人們由此摸準了"年"有怕響,怕紅,怕光的弱點(diǎn),便想到很多抵御它的方式,于是逐漸演化成今天過(guò)年的風(fēng)尚。
慶元旦作文 篇4
“哈哈哈,你看他!苯淌依镆魂囮嚉g笑聲在回蕩,這是怎么回事呢?原來(lái)今天下午我們六(3)班在舉行著(zhù)一場(chǎng)“元旦聯(lián)歡會(huì )”啊。今天,大家都期盼已久了,大家都積極的參與,裝飾教室的裝飾教室,表演節目的在那里排練節目,沒(méi)事干的便在一旁七手八腳的幫忙抬桌子,很快,教室里便布置好了一張張的桌子圍成了一個(gè)半圓,窗戶(hù)上貼著(zhù)一顆顆的小星星最上面還粘了幾個(gè)氣球,黑板上貼著(zhù)一個(gè)個(gè)泡沫制作的雪花,上面還掛著(zhù)一些彩帶,五顏六色的。
聯(lián)合會(huì )開(kāi)始了,主持人常志開(kāi)始報幕:“第一個(gè)節目是歌曲——《逆戰》表演者:張豪等人!闭f(shuō)完,常志便走到一旁,而張豪他們走到了“舞臺”上。開(kāi)始唱了:“在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰場(chǎng)上,暴風(fēng)少年登場(chǎng)!贝蠹視(huì )唱的就跟著(zhù)一起唱,不會(huì )唱的也跟著(zhù)哼哼調子,教室里一片歡樂(lè )的景象。接下來(lái)就是吳瑩鈺等人的舞蹈——江南style。只見(jiàn)她們六個(gè)人一會(huì )兒擺出一個(gè)三角形,一會(huì )兒又變成了一個(gè)“一”字的圖案,而且跳“騎馬舞”的時(shí)候,她們做的`惟妙惟肖的,動(dòng)作一致,大家都為之喝彩。馬上就要到我了,我非常緊張,懷里像揣著(zhù)一只小兔子似的,砰砰直跳。
終于,我要上臺了,我懷著(zhù)忐忑不安的心情上了臺,可是不知是因為緊張還是怎么了,原來(lái)繞口令被我背的滾瓜爛熟的,上了臺我卻有一點(diǎn)不知所措了,雙腿還在微微的顫抖著(zhù),快速的背完了繞口令,就回到座位上了,這一次,我失敗了,我輸在緊張上了,這一次,我也成功了,我成功的突破了自己,以前我都不敢上臺表演的,更何況是單槍匹馬的一個(gè)人表演呢,但是這一次,我卻做到了。這時(shí),老師招呼同學(xué)們過(guò)去,說(shuō):來(lái),大家來(lái)一張合照,低的蹲在最前面,中等的蹲在第二排以此類(lèi)推!焙芸,大家就都已經(jīng)就位了,“一、二、三!”“茄子!”同學(xué)們在一片歡聲笑語(yǔ)中走出了教室。
慶元旦作文 篇5
我們學(xué)校開(kāi)展了:“慶祝元旦”的活動(dòng),同學(xué)們開(kāi)心極了,現在是我們各自展現本領(lǐng)的時(shí)候到了。
要開(kāi)展活動(dòng)當然是先裝飾教室的前后的'黑板了,同學(xué)們奮不顧身的都愿為班級做貢獻。只見(jiàn)前黑板上寫(xiě)著(zhù)“慶祝旦”四個(gè)蒼勁有力的大字,上面還畫(huà)著(zhù)一些草叢、蝴蝶大樹(shù)······,只見(jiàn)后黑板下畫(huà)了花草,還有小孩子,放飛氣球等等圖畫(huà)。而且桌子也變化擺放,三個(gè)桌子一拼,排成兩個(gè)豎著(zhù)的“1”。該中間有兩個(gè)大古箏,李禎瑞先上去表演。他戴上了手指殼便彈出了一首令人心情舒暢的曲子。正當我們聽(tīng)的入迷的時(shí)候,李真瑞已彈完了。接著(zhù)該楊雯圓了,她戴上了護指彈殼彈了一貢《高山流水》。她彈得神出莫測,讓人忽然感受到高山巍峨?耧L(fēng)暴雨讓人心情激動(dòng)不已。不知過(guò)了多少個(gè)人,該我們男生小合唱了,我們激動(dòng)地唱出《三國演義》的片頭曲。由我先領(lǐng)頭激情高昴地唱出開(kāi)頭結拜結盟結交,滿(mǎn)結同好。當唱到片尾時(shí),我們輕柔地唱:“本是同根生,相煎何太急!背暌院蟾杏X(jué)興致未了,就要求再唱一首《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》這首歌是我們經(jīng)常在班上常唱的,所以都有點(diǎn)激動(dòng),特別是應承剛,他唱得口沫橫飛,:出賣(mài)我的愛(ài),你背著(zhù)我離開(kāi)······一個(gè)個(gè)詞在我們心中翻動(dòng)。我也放開(kāi)嗓子跟著(zhù)唱,我們都有唱得很投入,所以得到的熱列掌聲。讓老師們捧腹大笑。唱完后我感到兩腳發(fā)抖,又覺(jué)得有點(diǎn)激動(dòng)懼怕。
這次的活動(dòng)我感受到了快樂(lè ),也提高了我們男生的同步性。
慶元旦作文 篇6
元旦已經(jīng)來(lái)臨,家家戶(hù)戶(hù)都喜氣洋洋的歡慶元旦的到來(lái),而我們是用比賽的`方式來(lái)慶祝元旦的。
今天,我們一群人來(lái)到長(cháng)沙的喜樂(lè )地卡通樂(lè )園進(jìn)行比賽,選手們按照順序依次進(jìn)入賽場(chǎng)比賽。我看著(zhù)他們應變自如的神態(tài),我十分羨慕。這時(shí),一旁的袁新林湊熱鬧地說(shuō):你能像他們一樣這么流利的背嗎?我神氣地說(shuō):這有什么關(guān)系,我一定比他們表現得更好!可結果卻讓我大失所望。
我上臺演講完后,得知自己的得分是8。76分,我不由得吃了一驚,對我來(lái)說(shuō),得9。5分以上是沒(méi)問(wèn)題的,而我卻只得到了8。76分,真是太遺憾了。我回想起比賽時(shí)的經(jīng)過(guò),應該是我沒(méi)笑、太緊張、沒(méi)做動(dòng)作。
這一次,我知道了驕傲必然落后。
慶元旦作文 篇7
今天,我們學(xué)校舉行了聯(lián)歡會(huì ),前面兩節課上完課后,同學(xué)們和我都迫不及待的'用飾品把教室裝扮得格外漂亮我和幾個(gè)同學(xué)也用飾品把黑板上貼上了拉花·彩帶。教師裝飾好后,聯(lián)歡會(huì )便開(kāi)始了。
聯(lián)歡會(huì )上,同學(xué)們開(kāi)心極了,老師也準備了一個(gè)節目當元旦禮物給我們,這是一個(gè)游戲,就是;老師說(shuō)看他能把我們誰(shuí)騙出教室去。我們便都想試一試,游戲開(kāi)始了,老師裝模作樣得看了一下手機,就說(shuō);何興佳,你媽媽來(lái)了,你先出去一會(huì )!@是何興佳就被騙了出去,她剛準備走,全班都開(kāi)始偷笑,她這時(shí)才知道上當了,唉,真容易上當。然后又說(shuō);你們誰(shuí)信,要是在教室外面的話(huà),我就不到一分鐘就能把你們騙出來(lái),誰(shuí)來(lái)試試。這時(shí),幾乎全都舉起了手,老師就叫了喬克森,喬克森便出去了。老師一笑,我們才反應過(guò)來(lái)上當了。后來(lái)我們班的五好學(xué)生張佳妍上來(lái)為大家表演了三個(gè)魔術(shù),讓我們大開(kāi)眼界。還有兩個(gè)笛子樂(lè )隊為大家表演了笛子……元旦結束了。
雖然元旦的聯(lián)歡會(huì )結束了,但我絕不會(huì )忘記的。
慶元旦作文 篇8
一月一日——元旦,這是全中國人民都知道的,而小學(xué)生過(guò)元旦一定少不了聯(lián)歡會(huì ),今年也是如此。
星期六,我迫不及待的來(lái)到學(xué)校,可誰(shuí)知道教室已經(jīng)布置好了:中間一大片場(chǎng)地,兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著(zhù),窗戶(hù)和門(mén)掛著(zhù)五彩繽紛的小飾物……同學(xué)們也是各忙各的,不亦樂(lè )乎;不一會(huì )兒,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
在主持人的宣布下,吳昶輝和他的叔叔就開(kāi)始了第一個(gè)節目---架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過(guò)后》,剛把歌名報出來(lái)就立刻得到了同學(xué)們的青睞。就連平時(shí)一貫嚴肅的靳老師也一動(dòng)不動(dòng)得的站在那里洗耳恭聽(tīng),在吉他和架子鼓的`完美合作下,吳昶輝以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中,心潮久久難以平靜。
當演奏完畢時(shí),兩邊的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵,附和著(zhù)說(shuō):“大家還想不想再聽(tīng)?”我們異口同聲得說(shuō):“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子,再次演奏起了一曲《女人花》,那聲音時(shí)非常好聽(tīng),仿佛讓人置身在幻想的境界里?珊镁安婚L(cháng),一會(huì )兒演奏又結束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺。大家一陣稀噓。之后,胡朝暉又表演了魔術(shù),可在關(guān)鍵的時(shí)候,令人意想不到的事發(fā)生了:當他正得意揚揚的在用火烤紙的時(shí)候可能因為一時(shí)時(shí)失誤不小心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。接下來(lái)的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門(mén),數不勝數。
經(jīng)過(guò)了一上午的聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )的氣氛中,最后同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)教室。我愛(ài)聯(lián)歡會(huì ),也愛(ài)元旦。
結束語(yǔ):元旦到了,元旦假期你是如何度過(guò)的,不妨將你元旦中的所見(jiàn)、所聞、所感、所想,寫(xiě)出一篇文章,表達對元旦的喜悅之情和對新年的祝愿之情。
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