中秋的作文必備[5篇]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的中秋的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中秋的作文 篇1
再過(guò)兩天,就是我國的傳統節日——中秋節了,中秋節是一個(gè)合家團圓的日子,我們可以看到圓圓的月亮,吃到圓圓的月餅,一家人在一起幸福地過(guò)一個(gè)團團圓圓的節日。
今天下午兩節課后是中隊會(huì )時(shí)間,我們全班同學(xué)和孫老師在一起提前“團圓”過(guò)佳節,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)名為“中秋月兒圓”的中秋詩(shī)會(huì ),詩(shī)會(huì )上同學(xué)們各顯其能,展示自己,表演得都十分精彩,臺下觀(guān)看的同學(xué)為表演的同學(xué)助威加油,掌聲連連……
第一小組的四名同學(xué)表演了古詩(shī)朗誦《靜夜思》,第二小組表演的是散文詩(shī)《中秋情思》,還配上了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )呢……節目一個(gè)比一個(gè)精彩,大家都看得入了迷。
很快就輪到我們組了,我和同桌梁宇軒代表我們小組來(lái)表演,節目的.內容是一首宋朝詞人蘇軾寫(xiě)的詞《水調歌頭》:明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。我和梁宇軒你一句我一句,配合默契,把這首詞讀得抑揚頓挫,充滿(mǎn)感情。朗誦結束后,同學(xué)們給予了我倆熱烈的掌聲;氐阶簧,我還既激動(dòng)又興奮。
最后一個(gè)節目是第十二小組的代表張夢(mèng)陽(yáng)表演的古詩(shī),精彩的朗誦結束了這次別開(kāi)生面的班級詩(shī)會(huì )。
這次詩(shī)會(huì )使我度過(guò)了一個(gè)特別而有意義的中秋節,我積累了不少知識,還得到了鍛煉。下次的班級活動(dòng)我會(huì )更加努力的!
中秋的作文 篇2
“八月十五月兒明呀,爺爺為我打月餅呀……”每當我想起這首動(dòng)聽(tīng)的歌兒,我也就會(huì )想到中秋節那大玉盤(pán)似的明月。它是那樣的圓,那樣的亮!
今天,就是一年一度的中秋節。我期盼已久的圓月兒終于出來(lái)了。月亮是米白色的,照得陰暗的天空變亮了許多。月亮中間有一些灰灰的部分,粗粗一瞧,什 么也沒(méi)有,可細細一觀(guān)察,月亮中似乎有一棵桂花樹(shù),隱隱約約還有兩個(gè)人影——哦,那是嫦娥姐姐和吳剛叔叔!他們正在朝我微笑呢!他們的身旁還有一只活潑可 愛(ài)的小玉兔,蹦蹦跳跳地朝我打招呼呢。我看得入了迷,仿佛自己也在月亮上,同他們一起慶祝中秋這個(gè)歡樂(lè )的日子。
時(shí)間不早了,我去吃飯了。我快步走向餐桌,還沒(méi)坐下來(lái),眼前景象便把我驚得目瞪口呆——平時(shí)只有我和媽媽的餐桌,不僅多了爸爸,還多了姑姑,奶奶和 許多爸爸的朋友,坐了一大桌人;平時(shí)只有幾盤(pán)菜的桌子上,多了不少大魚(yú)大肉,還有一盤(pán)香噴噴的水果;平時(shí)安靜的屋子里,傳來(lái)了爭先恐后的談話(huà)聲,一串接一 串的笑聲,整個(gè)屋子都洋溢著(zhù)歡樂(lè )、甜蜜的氣氛。
瞧,年紀稍大的'在一邊喝茶,一邊談著(zhù)過(guò)去的事;貞浧鹜,他們都露出了幸福的笑容。年紀輕一點(diǎn)兒的,則談著(zhù)最近發(fā)生的愉快的事,還一邊往嘴里塞一些香甜的點(diǎn)心。而我則靜靜地聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù)他們訴說(shuō)著(zhù)一件又一件讓人快樂(lè )的事,也情不自禁的笑起來(lái)。
晚餐過(guò)后,我拿起一塊兒月餅和一杯椰子汁,搬了一張小凳子,又一次坐在院子里賞月。這時(shí)月亮往高升了一點(diǎn)兒,也變得調皮了一點(diǎn)兒,忽而躲到云層中,忽兒躲到樹(shù)枝縫中,等我拿起相機照像時(shí),它卻完全躲進(jìn)了云層,一點(diǎn)兒也看不到了。
這時(shí)我似乎又聞到了桂花香!那久久不散的香氣留在了我的鼻子里。我突然覺(jué)得,中秋節的夜晚是那樣的甜蜜!有甜甜的月餅,有甜甜的椰子,有甜甜的瓜果,有甜甜的空氣,有甜甜的笑聲,還有月亮那甜甜的微笑!頓時(shí),我的嘴里像含了一塊世界上最甜最香的糖,很難融化。
中秋節,是一個(gè)幸福的日子,是一個(gè)快樂(lè )的日子,是一個(gè)甜蜜的日子!
中秋的作文 篇3
好圓的月呀!今天是農歷八月十五,正是我國的傳統節日——中秋節。人們常說(shuō)“月到中秋分外明”,看,那圓月帶著(zhù)一圈圈金環(huán)升起來(lái)了!墨藍色的夜空上幾顆星星正在好奇地眨著(zhù)眼睛,守望著(zhù)明月。月亮像個(gè)害羞的少女,一會(huì )兒躲進(jìn)云間,一會(huì )兒又露出嬌容,把皎潔的銀光灑下人間。晚飯過(guò)后,我漫步在草坪上,“看啊,月亮!”遠處傳來(lái)叫喊聲。我抬頭一看,天邊的云露找以失去了它的絢麗,融入沉浸之中。月亮從東方升起,先是灰色的,橡是蒙了一層灰紗,只透露出一點(diǎn)淡淡的銀光。剎那間,它失去了那層灰紗,升上了天空……
我望著(zhù)月兒,它好像在對我說(shuō):“我今天美不美呀?”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,自言自語(yǔ)“美……”它仿佛聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的.話(huà),正對我微笑呢!這時(shí),天色得更暗了,而月兒卻顯得更美,更動(dòng)人了。銀盤(pán)似的月,掛在了樹(shù)梢,幾朵薄云在它的身旁,宛如仙女在翩翩起舞。我看著(zhù)月兒,想起了親人,他們是否在享受那甜甜的月餅?我的心沉浸在了家中。夜色中,不時(shí)傳來(lái)了歡樂(lè )的笑聲……
中秋是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的節日。當月亮升到最高時(shí),一家人手拾月餅,相互祝福,共享天福之樂(lè )。啊,美好的中秋之夜!
中秋的作文 篇4
今天中午,我和我的同學(xué)童亦晨去做月餅。到了那里,做月餅的老師先讓我們洗手。然后就開(kāi)始了,先把水倒進(jìn)面團里,然后攪呀攪,把面粉團和餡切成一小個(gè)一小個(gè),再稱(chēng)一下重量,(老師說(shuō)稱(chēng)一下重量呢,是為了做出來(lái)的月餅一樣大,會(huì )很美呵。┤缓笤侔佯W放進(jìn)面皮里包起來(lái),把它們一個(gè)個(gè)搓圓,最后用月餅的模具用力的壓一下。
哇!好漂亮!有小熊,有花朵,有愛(ài)心,有各種各樣的月餅放在我面前。老師給了我們一個(gè)漂亮的小盒子,我把月餅整整齊齊的`放好。心里別提有多高興了!今天我學(xué)會(huì )了做月餅。
中秋的作文 篇5
月,一個(gè)溫柔,可愛(ài)的影子掛在上頭,灑落著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的星光睡在大地媽媽安穩的懷中,是那么溫暖,親切,似人們回到了自己和睦的家中,中秋之夜的前景作文600字。人們都說(shuō),中秋節的月亮又大又圓,可今年中秋的月亮卻是令人捉摸不透,想摸卻摸不著(zhù),想見(jiàn)又似那么神秘,似在捉迷藏,真的好期待,好期待……
今年中秋的這一天,一大清早便奏起了歡樂(lè )的雨之歌,一下就是幾小時(shí),我嘆息道:“今夜有月嗎?”終于到了晚上,雨也停了,月神吝嗇的印個(gè)影子在夜中透明,用線(xiàn)條勾勒出一個(gè)大圓月,月亮四周閃閃地亮起,像是一道金邊,隱隱約約望去,仿佛給披上了一層薄紗,我贊嘆:淺淺的微風(fēng)把云兒忙得“東跑西走”,不留神將月給蒙住了—月籠輕紗!美而神!我思索著(zhù):“八月十五,嫦娥會(huì )和吳剛團圓嗎?會(huì )坐在月梢上幸福地談著(zhù)心嗎?……”
哇!好美!妹妹一句贊嘆打斷了我的思緒,此時(shí),皎皎的明月已露出了新面貌,清澈而透明,柔柔的,柔柔的,像母親的`手,像童年的美夢(mèng),像少女那水靈靈的眸子注視著(zhù)每一寸土。恬靜的夜,卻能聽(tīng)見(jiàn)水“嘩嘩嘩啦”的聲音,多悅耳動(dòng)聽(tīng)!伴著(zhù)溪歌,照著(zhù)月光,使人進(jìn)入了夢(mèng)鄉!看到這些美月之景,我情不自禁的吟上幾句:“月上柳梢頭,人約黃昏后”、“月光如水水滿(mǎn)天……”哇!好一個(gè)良辰美景!
一輪明月透著(zhù)清輝,飄繞在寧靜而暗淡的夜幕中,十五的月亮猶如一只盛滿(mǎn)了黃金的玉盤(pán),可惜的是時(shí)間短暫,云兒又來(lái)攪局了,但我仍沉醉在這良辰美景之中,飄飄欲仙!
今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘月!
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