繁星春水讀后感范例[14篇]
當仔細品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的繁星春水讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
繁星春水讀后感 篇1
不知從什么時(shí)候起,詩(shī)歌成為了當今社會(huì )寫(xiě)作的熱潮?粗(zhù)書(shū)店里一本本雜亂無(wú)章、沒(méi)有意義的自由詩(shī),我把目光投到了《繁星春水》上。
冰心的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著(zhù)稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng),充滿(mǎn)著(zhù)童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。讀后感:
冰心后來(lái)出國留學(xué),一去就是多年,于是她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著(zhù)與母親見(jiàn)面,幻想著(zhù)回到家鄉,她便快樂(lè )了。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì )變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì )沒(méi)有思鄉之情,又怎不會(huì )“每逢佳節倍思親”呢?冰心在詩(shī)里寫(xiě)道“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦!钡拇_,世上只有媽媽好,偉大的母愛(ài)、純潔的母愛(ài)都是她給予我們的。
是啊,如若母親是天空,那我們只是自由飛翔的鳥(niǎo)兒;如若母親是大海,那我們就是無(wú)拘無(wú)束的小魚(yú);如若母親是雨露,那么我們就是被教官的茁壯成長(cháng)的幼苗。
冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的`詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。那么圣潔的母愛(ài),多么偉大。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
總而言之,《繁星春水》是對母愛(ài)的詮釋?zhuān)菍`魂的贊歌,從中我讀懂了很多很多。
繁星春水讀后感 篇2
《繁星》和《春水》是冰心奶奶印度詩(shī)人泰戈爾的著(zhù)名作品《飛鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的!斗毙恰泛汀洞核分饕ㄈ齻(gè)內容。
一是介紹了冰心奶奶對母愛(ài)和童心的贊頌。因為世界上,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是最高最美的好的東西,母愛(ài)是孕育世間萬(wàn)物的源泉,所以冰心奶奶才會(huì )這樣寫(xiě)道;母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的'隱蔽?因為有童真,童趣,童心,才會(huì )有我們美好的童年,所以人間最美好的世界不是夢(mèng)幻美麗的風(fēng)景,而是充滿(mǎn)純真童趣的歲月,所以冰心奶奶才會(huì )寫(xiě)到這樣的詩(shī)句;萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子;小孩子!他那細小的身軀里,喊著(zhù)微帶的靈魂。
二是作者對大自然的的崇拜和贊頌。大自然是我們的家,我們只有保持好大自然,和大自然和諧相處,才會(huì )讓我們的家更美好,讓我的生活更加幸?鞓(lè ),所以冰心奶奶才然為;我們都是自然的嬰孩,我在宇宙的搖籃里。
三是寫(xiě)出了對人生的思考和感悟。就行冰心奶奶在書(shū)中這樣寫(xiě)道;墻角的花兒,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。
另外,冰心奶奶還通過(guò)‘’造物者——倘若在永久的生命中,只容許有一次極了的應許,我支撐的求著(zhù);我在母親的懷里,母親的小舟里,小舟在明月的大海里。寫(xiě)出了自己對母親的歌頌,對通著(zhù)的呼喚,對自然的詠嘆給人以無(wú)窮的回味和啟迪。
繁星春水讀后感 篇3
《繁星》是大作家冰心的詩(shī)歌集里面的內容,是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這本書(shū)富于哲理,很受大家的歡迎。
“聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是虛無(wú)縹紗的,反分卻你眼底的春光!痹(shī)歌集里,我從前就是個(gè)愛(ài)幻想的人,天天沉迷于對未來(lái)的幻想,而不能積極改變現實(shí)。我小時(shí)候就會(huì )幻想自己的未來(lái)多么的成功,多么一帆風(fēng)順,但那僅僅就是幻想中的一朵艷麗而遙不可及的花兒,不是現實(shí)。天天幻想,很多時(shí)候會(huì )與大好機會(huì )擦肩而過(guò)。記得二年級的一次數學(xué)比賽,同學(xué)全部躍躍欲試,積極準備著(zhù),而我卻想象自己一定會(huì )有好成績(jì)。到了比賽時(shí),一看試題,就傻眼了,大部分同學(xué)都上榜了,我卻一鼻子灰,那時(shí)是追悔莫及呀!喜愛(ài)幻想,而沒(méi)有努力去爭取現實(shí)中真正香味撲鼻的花,那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的.白日夢(mèng)!我們都應該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!
冰心的詩(shī)也帶著(zhù)一絲愁堵,卻更加能體現詩(shī)中的含義,同時(shí)也鞭策著(zhù)人們。如這首:
老年人對小孩說(shuō):“流淚罷,嘆息罷,世界多么無(wú)味呵!”
小孩笑著(zhù)說(shuō):“饒恕我,先生!我不會(huì )設想我所未經(jīng)過(guò)的事”
小孩對老年人說(shuō):“笑罷,跳罷,世界多么有趣!”
老年人嘆著(zhù)說(shuō):“原諒我,孩子!我不忍回憶我所已經(jīng)過(guò)的事!
我讀了這首詩(shī),真想成為里面那熱愛(ài)生活、天真爛漫的孩子。我相信,詩(shī)中的孩子,等他到了老年,他一定會(huì )有很多美好的回憶!
繁星春水讀后感 篇4
這幾天,我讀了一些課外書(shū)籍,其中讓我覺(jué)得比較喜歡的幾本書(shū)是:伊索的《伊索寓言》,法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,高爾基寫(xiě)的《童年》冰心奶奶寫(xiě)的'《繁星·春水》。最讓我感動(dòng)和愛(ài)不釋手的就是冰心奶奶寫(xiě)的《繁星·春水》。
冰心,原名謝婉瑩,F代女作家,兒童文學(xué)作家和散文家。后人尊稱(chēng)她為“文壇祖母”。她寫(xiě)了許多好文章,比如:《兩個(gè)家庭》、《斯人獨憔悴》、《法國》、《繁星》、《春水》、《笑》、《往事》和《寄小讀者》等。這些書(shū)籍給了我們許多知識和生活的啟示,對我們青少年的成長(cháng)影響很大。
拿《繁星·春水》來(lái)說(shuō)吧。剛買(mǎi)回來(lái),我隨手拿起翻看了幾頁(yè),立刻被它的精彩內容深深的打動(dòng)了、吸引了。
這是一本姐妹篇,是由《繁星》和《春水》組成的!斗毙恰肥怯梢话倭氖仔≡(shī)組成的,冰心奶奶在書(shū)中贊頌了母愛(ài)和手足之情。以母愛(ài)為例。她認為母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。在我看來(lái),母愛(ài)貫穿于我成長(cháng)的過(guò)程,從我呱呱落地到我如今已讀初中,母親默默的為我做的任何事,比如:含辛茹苦的哺育我,教會(huì )我走路,喂我并且教會(huì )我自己吃飯,我啟蒙時(shí)教我說(shuō)話(huà)、識字、數數……一切都是那么的無(wú)私,一切都是那么的溫情,母愛(ài)是多么偉大!
繁星春水讀后感 篇5
無(wú)微不至,世界上最偉大的是母愛(ài);潔白無(wú)瑕,最純潔的是童年;心曠神怡。最令人放松的是大自然……
翻開(kāi)《繁星·春水》的第一頁(yè),文中的第一段開(kāi)頭就深深吸引著(zhù)我!胺毙情W爍著(zhù),深藍的天空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對話(huà),沉默中,微光里,他深深地互相贊頌了!弊髡撸ㄔ(shī)人)將冰冷無(wú)趣的夜空勾勒出了一幅明麗、生動(dòng)、美妙的圖畫(huà),把星星與天空寫(xiě)活了。由此看來(lái),詩(shī)人有著(zhù)豐富的聯(lián)想、想象力。
“童年呵,是真中的`夢(mèng),是回憶時(shí)含笑的微笑!蓖昕倳(huì )有一個(gè)知己知彼的好朋友,讀到這里,我的淚水在眼眶里打轉,一切視線(xiàn)漸漸模糊,回憶把我帶到小學(xué)期間,那些與朋友一起歡笑、一起走過(guò)的日子?墒鞘郎喜](méi)有不散的筵席,我們告別了,我知道這短暫的分離是為了我們更好的沖逢與未來(lái)。
“兒時(shí)的朋友,海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵,我們如今是疏遠了嗎?”詩(shī)人將海波、山影、晚霞當做了兒時(shí)的朋友,很特別。也體現出了詩(shī)人喜愛(ài)大自然,與大自然交朋友。
《繁星·春水》中令我印象最深的一句是:“成功的花,人們只驚幕她現時(shí)的明艷,然而當初它的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血面!碧煜聸](méi)有免費的晚餐。在學(xué)習上也一樣,并沒(méi)有天才,即使有,那他必定比我們要勤奮。只有認真聽(tīng)課、課后復習,勤奮、努力,你才會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。這句話(huà)也蘊含著(zhù)一個(gè)人生的道理:成功的被后總會(huì )有汗水與淚水;也就是說(shuō)只要你努力了、付出了、盡力了,那么你終會(huì )的到成功的“果實(shí)”。
《繁星·春水》時(shí)而低回婉轉,時(shí)而高昂激越。雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言來(lái)裝飾,但是這一字一句都流露出發(fā)自?xún)刃牡那楦,對母?ài)、童真的贊揚,對大自然的贊美……
繁星春水讀后感 篇6
落葉飄向冥冥世界,歸于沉寂。沒(méi)有什么力量可以挽回一片落葉,讓它重回枝頭,鮮綠如初......
兒時(shí)的朋友:
海波呵,
山影呵,
燦爛的晚霞呵,
悲壯的`喇叭呵;
我們如今是疏遠了么?
童年,在記憶深處扎根的它,早已被我埋藏起來(lái),只是讀了這首詩(shī),它喚醒了我的記憶,浮在腦海前......
小時(shí)候,我不懂什么是愛(ài),只明白父母親在身邊,他們會(huì )給予我愛(ài),可以令我溫暖?赡菚r(shí)候,父母要工作,每天起早貪黑,我睡熟后才回來(lái)。除了放假,我一般見(jiàn)不到他們。但我不孤獨,童年還是美好的,有自然萬(wàn)物陪著(zhù)我。早晨白云與我同行;晚上有余暇供我觀(guān)賞;晴天有太陽(yáng)陪我微笑;雨天有水滴為我伴奏。但不論多快樂(lè ),我卻一心希望假期來(lái)臨,因為這樣父母也來(lái)了,即使只能陪我一點(diǎn)時(shí)間也好......直至上了幼兒園.小學(xué),父母來(lái)接我的時(shí)候,才可以一起說(shuō)話(huà)。一起開(kāi)心。
我至今印象里的童年,單純而美好,簡(jiǎn)單而又復雜,實(shí)際卻不過(guò)如此。
你們認為,孩子的內心是寬大的,似乎能裝下任何,什么也滿(mǎn)足不了他們。其實(shí)你們錯了只需多花一些時(shí)間陪陪他們,他們就滿(mǎn)足了,幸福了。
我想回到童年,像落葉想回到枝頭一般,可它們不知道落下是為了滋養下一代,而我們失去童年是為了成長(cháng),長(cháng)大。
繁星春水讀后感 篇7
今天,我又打開(kāi)了《繁星春水》這本書(shū)。
這本書(shū)的作者是冰心,原名叫做謝婉瑩,福建長(cháng)樂(lè )人。她是我國女作家、女兒童文學(xué)家,1922年《繁星》和《春水》在《晨報副》上發(fā)表,這一首首富有哲理的小詩(shī),受到人們的喜愛(ài)。在冰心的影響下,我國進(jìn)入了一個(gè)小詩(shī)流行的時(shí)代。
她的解放后的作品有《在寄小讀者》、《櫻花贊》,兒童文學(xué)品集有《小桔燈》、《我們這里沒(méi)有冬天》……她寫(xiě)的詩(shī)各有各的特點(diǎn),有的富有童趣,有的凄涼無(wú)比,而更多的是富有哲理。這樣的寫(xiě)作風(fēng)格會(huì )讓人感到很圣潔,開(kāi)始讀時(shí)認為沒(méi)什么意思,慢慢的會(huì )讓人感到回味無(wú)窮。
早晨,在樹(shù)下的影子里讀著(zhù)“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶”時(shí),鼻子前仿佛聞到了淡淡的芬芳,眼前好像看到潔白的`花,濃綠的葉。多美好的景象呀!這首詩(shī)是很美麗而再看一首詩(shī)“是憐愛(ài),是溫柔,是憂(yōu)愁——這仰天的慈像,融化了我凍結的心泉”看!這母愛(ài)多么的偉大,多么的慈祥,在詩(shī)人的筆下,母愛(ài)又是多么的美妙,多么的溫暖。
“心靈的燈,在寂寞中光明,在熱鬧中熄滅!边@平淡的話(huà)語(yǔ)中讓人覺(jué)的安靜,雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,但它蘊涵華麗的語(yǔ)言。這就是她的寫(xiě)作個(gè)性。雖然有人說(shuō)她的寫(xiě)涼到0度以下,我可以回答到不是她的血涼到0度以下,而是你的哲理細胞寥寥無(wú)幾。
繁星春水讀后感 篇8
今天,我讀了冰心奶奶所著(zhù)的《繁星春水》,它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越.它的語(yǔ)言真是優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因為語(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的`詩(shī),更因為它朦朧的詩(shī)意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩(shī)人細膩的心情。
冰心對母親的贊美有很多:母親呵!我只要歸依你,心外的湖山,容我拋棄罷!這幾句簡(jiǎn)短的話(huà)就說(shuō)明,在她眼里母愛(ài)偉大無(wú)窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物.冰心也非常熱愛(ài)孩子,因為孩子的心靈是純潔無(wú)瑕的:萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子;小孩子!他細小的身軀里,含著(zhù)偉大的靈魂。作者的這幾句話(huà)就清晰的寫(xiě)出了小孩的特點(diǎn),天真的話(huà)語(yǔ),蓬勃的生機,散發(fā)著(zhù)生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們.冰心也把大自然描繪的非常生動(dòng),給我們刻畫(huà)出它美麗的樣子:清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來(lái)了——我只知道有蔚藍的海,卻原來(lái)有碧綠的江,這是我父母之鄉!這里用了好幾個(gè)描寫(xiě)顏色的詞:白,蔚藍,碧綠。簡(jiǎn)短的幾個(gè)詞語(yǔ),就把大自然的景象生動(dòng)地描繪出來(lái)了,可見(jiàn)作者的寫(xiě)作水平不一般.冰心寫(xiě)的文章也有一些哲理性:墻角的花,孤芳自賞時(shí),天地便小了!這些話(huà)告誡我們,要放開(kāi)胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。
冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著(zhù)作者的獨具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動(dòng)了一下, 也許,這便是感動(dòng)。
繁星春水讀后感 篇9
我最?lèi)?ài)的作品——《繁星春水》當我翻開(kāi)一本書(shū)時(shí),目光不由自主停下了。這本書(shū)有無(wú)窮的思想價(jià)值和藝術(shù)魅力,像人類(lèi)文化長(cháng)河中的璀璨的明珠。別忘了那些優(yōu)美的文字,它們是沙里淘金留下的濃縮精華。而構成世界文學(xué)的殿堂的是無(wú)止境的知識階梯,這本書(shū)是什么書(shū)?那就是《繁星春水》。
當我再次打開(kāi)這本書(shū),它的名字浮現在我的腦海中!斗毙谴核,多么富有詩(shī)情畫(huà)意的名字!僅僅讀這個(gè)名字我就仿佛達到心靈冥合,獲得精神的真正自由。別忘了它的作者是冰心。
我又一次真正的翻開(kāi)了這本書(shū),里面的一字一句都讓我難忘,偉大的.思想、高尚的情操,浸入了我的心。在那高貴而讓人陶醉的詩(shī)歌里,一首詩(shī)讓我終身難忘。
《春水》:……冰雪里的梅花呵!你先占了春天,看遍地的野花,水中波光粼粼!
讀了這首詩(shī),我的心被填滿(mǎn)了,這詩(shī)如同粼粼的海波,澎湃的海潮和冰心永不變的純真童心,父愛(ài)、悲傷、童心、愛(ài)的哲學(xué)、清淚沾裳。讓詩(shī)更加值得深思。
《繁星春水》是鴻篇巨作,是指引時(shí)代的思想標航,是千年繼傳的知識精粹,是扣人心弦的生花之筆。那里有不同的民族俗習,那里有不同震撼時(shí)代的靈魂,讓書(shū)本成為每個(gè)人不因錯過(guò)的靈魂驛站。
讀了這本書(shū),我終于知道了什么叫甜蜜的憂(yōu)傷,失落中的高貴。什么叫無(wú)窮思想價(jià)值和藝術(shù)魅力。一個(gè)人被書(shū)吸引后是什么滋味,當離開(kāi)親人時(shí)的悲傷怎樣體會(huì ),我都從這本書(shū)中感受到了。
當我讀它第20天時(shí),讀完了。你可能會(huì )覺(jué)得可笑:一本書(shū)薄薄的,幾個(gè)小時(shí)便可以看完。為什么你要用20天時(shí)間?
答案很簡(jiǎn)單,舍不得。太好的書(shū)要分很多次?赐陼(shū)后,每“撫摸”一下它優(yōu)美的文字,都能感覺(jué)潺潺的知識細流,從我的指尖劃過(guò)。
繁星春水讀后感 篇10
小時(shí)候我們啟蒙我的就是中國古詩(shī)。從“白毛浮綠水,紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。直到學(xué)生讀了也是冰心對于奶奶的《繁星春水》,才更發(fā)現詩(shī)的魅力。
“千天使唱了一個(gè)孩子,孩子!他小小的身體里面,與她偉大的靈魂!倍嗝疵烂畹那灏装!在孩子們的眼里冰心如天使一般有心臟的純度。我還發(fā)現時(shí)間過(guò)得好快突然,童年是豐富多彩的,稚氣希望這會(huì )永遠持續下去。
“母親!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你賦予我的萬(wàn)縷柔絲,這就是因為冰心對母愛(ài)的贊頌,我們的生命教育來(lái)自于中國母親,所以對于頭發(fā)問(wèn)題正是由于母親可以賦予的柔絲。母愛(ài)這種無(wú)私,總是把自己企業(yè)擁有的.全無(wú)保留地獻給一個(gè)孩子,只希望能夠換來(lái)學(xué)生一點(diǎn)溫暖和父母陪伴,這首小詩(shī)也告訴了我:等我長(cháng)大了,也要將愛(ài)加倍的還給出了母親。
“如果星星——深藍色的空間閃爍,你怎么能聽(tīng)到它們? 在寂靜中,在光明中,他們彼此深深地贊美! 這是對大自然的一種溫暖的贊美,冰心的詩(shī),處處表現出女人的纖細和虛弱。 感情細膩,形象,寓意深刻,也歌頌了海浪,四季,我們也感受到了生活的美好,自然的美好。
“成功之花,人們只羨慕她現在的明艷,卻在它萌芽的時(shí)候,浸透了掙扎的淚水,灑遍了所有犧牲的血雨!。 這是我在”星星”里的照片 . 《泉水》中有一首最喜歡的詩(shī),它激勵我勇敢地追求理想,堅定地放棄 . 即使遇到多少困難要咬緊牙關(guān),讓自己看到前一天的成功的艱辛,詩(shī)的意義大概也是如此。
滿(mǎn)天星斗,春天濤濤,她讓我覺(jué)得一個(gè)孩子的天真誠懇,為偉大的母愛(ài)深深折服,自然和東西在世界上的愛(ài)。但我認為人性中最寶貴的東西冰心奶奶的看法,我愛(ài)上了詩(shī)歌......
繁星春水讀后感 篇11
一直習慣于看小說(shuō),讀散文的我,今天竟然對冰心奶奶的詩(shī)集《繁星-春水》愛(ài)不釋手。第一次是在語(yǔ)文書(shū)上見(jiàn)過(guò),當時(shí),這一首打動(dòng)了我:母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。這樣簡(jiǎn)單的幾句話(huà),竟然能把人物的心靈刻畫(huà)的如此生動(dòng)。于是,我不再單純的喜歡看小說(shuō)和散文了。
冰心奶奶的詩(shī)集主要以母愛(ài),童真,自然著(zhù)稱(chēng)。她不愿描繪苦難的人生,只是發(fā)自?xún)刃牡陌迅惺苡涗浵聛?lái)而已,也不是類(lèi)似于悲劇的那種,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的把它作為自己謳歌的對象。所以,母愛(ài),童真,自然就成了她詩(shī)歌的主旋律。
“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨梢(jiàn),冰心的童年是多么的純真,多么的令人回味啊!
“春天的早晨,怎樣的可愛(ài)呢!融洽的風(fēng),飄揚的衣袖,靜悄的心情!庇靡环N愉悅,驚喜的心情去感受春,春就會(huì )為你而變的可愛(ài),美麗!
“小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛(ài)——然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親啊!你是那春光么?”一首小詩(shī)抒發(fā)了兒女對慈母的.眷眷依戀,唱出了對慈母的愛(ài)的贊歌。
冰心善于捕捉那一瞬間的靈感,從而構出美妙的小詩(shī)。冰心的詩(shī)往往是有雙重內涵的:一是母愛(ài),童真,自然對詩(shī)人的浸潤;二是詩(shī)人對母愛(ài),童真以及自然的深深贊頌。她的詩(shī)并不難懂,簡(jiǎn)單的詩(shī)中往往蘊含著(zhù)層層哲理,給人以一種無(wú)窮的回味和啟迪。冰心的詩(shī)感情真摯深沉,語(yǔ)言清新典雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻深長(cháng),有一種獨特的藝術(shù)魅力。
“對著(zhù)幽艷的花兒凝望,為著(zhù)將來(lái)的果子,只得留它開(kāi)在枝頭了!”
“紫藤蘿落在池上了,花架下長(cháng)晝無(wú)人,只有微風(fēng)吹著(zhù)葉兒響!
繁星春水讀后感 篇12
不久前,再書(shū)柜的一角,我無(wú)意地發(fā)現了一本書(shū)——《繁星春水》,文章優(yōu)美的文采,流暢的語(yǔ)句,和詩(shī)一般的意境,把我完全帶進(jìn)了屬于冰心的世界。讓我流連忘返。
翻開(kāi)扉頁(yè),印入眼簾的便是這樣一句:深藍的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對話(huà)就這么簡(jiǎn)單平淡,沒(méi)有華麗的詞藻,足以勾起讀者的浮想聯(lián)翩。
沉默中,微光中,它們深深稱(chēng)贊著(zhù)。短短的幾句,卻勾勒出了一幅清幽,自然,和諧的圖畫(huà)。冰心的`想象力是這樣的神奇美妙,不;蛟S是作者情感的自然流露。在那冰冷的空中沒(méi)有情感的星星尚能互相贊頌,她在十分含蓄地抒發(fā)自我對“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。依據那么短的詩(shī),卻能夠體現出這么偉大的精神。
巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我直躲到你的懷里。母親,在冰心的心目中,是人生可靠的避難所。的確,世上僅有媽媽好,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是最偉大的。冰心的詩(shī)不滲絲毫虛假,發(fā)自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受,感人至深。經(jīng)過(guò)這首短詩(shī),我理解母愛(ài)又進(jìn)一個(gè)深的層次。感激冰心奶奶。
《繁星春水》的短小詩(shī),都是普通事,平凡人,但讀后很親切,大自然中最純潔最普通的一面在字里行間真情流露,不帶任何修飾。
綠葉如云,白衣如雪,是那么的感人那。讀完這本書(shū)詩(shī)集,感覺(jué)自我的心靈清透了,清凜凜的水,藍盈盈的天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香間,也有人們的笑聲。
多美啊!《繁星春水》,多美啊!世上所有的人和事!
繁星春水讀后感 篇13
最近,我看了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫做《繁星·春水》。這是兩本詩(shī)歌集,《繁星》一共由一百六十四首詩(shī),在這里面,不斷唱出對愛(ài)的贊歌!洞核肥恰斗毙恰返逆⒚闷,由一百八十二首,最先是在《晨報副刊》出現。這本書(shū)的作者是冰心。這是一本以詩(shī)歌為主的書(shū),我認為詩(shī)歌非常非常的無(wú)聊,而且不容易懂,這本書(shū)也是如此。這本書(shū)主要寫(xiě)的'是自然和童趣還有母愛(ài),寫(xiě)母愛(ài)的會(huì )多一些。所以我認為,這是一本寫(xiě)母愛(ài)的書(shū),所以講了許多關(guān)于母愛(ài)或者是描述母愛(ài)的詩(shī)。
這本書(shū)上面講述了許多的道理,這些道理經(jīng)得住人們仔細的去推敲,例如“文字是人做的,人不是文字做的”告訴了我們不要任憑文字來(lái)控制你,困苦你;“只能提著(zhù)‘自信’的燈兒進(jìn)行再黑暗里”告訴了我們每個(gè)人都需要自信,只有有了自信才可以在黑夜中看到光明;“創(chuàng )造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是它底下細小的泥沙”告訴我們不管一個(gè)人多么的微小,但是依然可以影響社會(huì )……通過(guò)一首首小詩(shī),告訴我們一個(gè)個(gè)的道理,每一個(gè)道理還蘊含著(zhù)更加深、更加豐富的道理,對詩(shī)升華了主題,明確了中心意思。
這是一本非常好看的書(shū),是一本詩(shī)集?赐曛,只知道了這本書(shū)的第一層含義,仔細去思考,還會(huì )有更多的含義。在每一層含義,都會(huì )有不同的含義,所以你越思考,就會(huì )有越來(lái)越多的知識,然后有越來(lái)越多的思考,知道不一樣的知識。所以,這是一本可以仔細去思考,可以去仔細推敲,最后得出不同尋常的道理,讓人們知道的意思越來(lái)越多,讓人們懂得洞知識也會(huì )越來(lái)越豐富。
這一本詩(shī)集,先去看一遍,是一個(gè)淺層的意思,隨著(zhù)你不斷地去看,就會(huì )有更加多的意思和道理。是一本值得推敲的好書(shū)!使我對詩(shī)集從討厭變成了有興趣。
繁星春水讀后感 篇14
我最喜歡的經(jīng)典作品有很多,如:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》,但是我更喜歡《繁星·春水》。它的作者是一個(gè)內心凈潔、美麗無(wú)暇的人——冰心。
是她帶領(lǐng)我走到高高的城墻下看那四角的天空,領(lǐng)略自然的風(fēng)光;是她讓我去聆聽(tīng)這月光撒下的光輝奏歌,體味心情的悲喜;是她使我與柳條共舞,與翠鳥(niǎo)和鳴,感悟人生的.快樂(lè )。那幽欄獨椅泛著(zhù)蘭花的清香,井欄上彎彎曲曲的枝條映著(zhù)夕陽(yáng)余下的點(diǎn)點(diǎn)光輝,藤蘿下的月,月明中的園,紫藤蘿留下的淡淡芳香交輝相映。柔曼的風(fēng)輕輕拂起我的發(fā)絲,流水與我歌唱,落花與我微笑,日復一日,構成了一幅清美的圖畫(huà),在我的腦海中浮現,在我的心底里蕩漾。柳條阿娜多姿的跳著(zhù),野花散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)醉人的芳香,窗外雨滴若有若無(wú),訴說(shuō)著(zhù)這一切的美麗與愁?lèi)。月兒點(diǎn)點(diǎn)的冷光傾灑在我的床頭,讓我帶著(zhù)皎潔進(jìn)入夢(mèng)鄉,做一個(gè)甜美而溫柔的少女夢(mèng)。輕柔的風(fēng)順著(zhù)柳絮拂過(guò),順著(zhù)流水躍過(guò),順著(zhù)柔云飄過(guò),順著(zhù)我的發(fā)絲吹過(guò)。雨絲映著(zhù)殘月,我漫步在雨中,體會(huì )這朦朧細雨的柔情,井欄下的潺潺河水,流過(guò)遍地野花的村落,我佇立在那里,回頭只見(jiàn)一地的落花。
這便是她,她讓我伴著(zhù)“繁星”伴著(zhù)“春水”度過(guò)了這樣一個(gè)快樂(lè )而美麗的童年;這便是她,用純潔的文風(fēng)描繪了這個(gè)美妙而豐富的大自然;是她謳歌了這偉大而平凡的母愛(ài);帶著(zhù)歡樂(lè ),帶著(zhù)憂(yōu)傷涌入了我的心懷。
冰心不僅是母愛(ài)的抒寫(xiě)者,贊頌者,更是偉大的自然的歌頌者。
【繁星春水讀后感】相關(guān)文章:
繁星春水有感04-20
《繁星·春水》有感04-28
繁星春水作文06-06
繁星春水賞析07-03
《繁星春水》賞析07-03
繁星春水簡(jiǎn)介08-04
《繁星春水》讀書(shū)筆記數_《繁星春水》讀書(shū)筆記03-30
繁星春水有感【通用】10-08
閱讀《繁星春水》感想11-09
【精華】繁星春水有感08-09