書(shū)籍演講稿
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的書(shū)籍演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)籍演講稿1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！比说纳钪胁豢赡軟](méi)有書(shū)籍，當你計算一下一生讀過(guò)幾本好書(shū)，你可能會(huì )回答道：“我讀過(guò)的書(shū)數不勝數�！笨墒�，當你真正去計算一下，你真正去仔細的“品嘗”過(guò)幾本好書(shū)的時(shí)候，那可能就是屈指可數了。
書(shū)給予人道理。
我曾經(jīng)讀過(guò)《老人與�！�，這篇散文講述了一位老漁夫在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這條魚(yú)實(shí)在是太大了，這條大魚(yú)把他的船拖了三天才筋疲力盡，他殺死了這魚(yú)，然后綁在小船的一頭，在歸程中他一再遇到鯊魚(yú)的襲擊，最后，回港的時(shí)候只剩下了魚(yú)頭和魚(yú)尾還有一條脊骨。這雖然只是一個(gè)故事簡(jiǎn)單、篇幅不長(cháng)的散文，但是，這篇文章卻告訴了我一個(gè)深刻的道理：不管做什么事都要努力完成，要學(xué)習散文中“老人”不管有多么困難，都要努力去解決的品質(zhì)。
書(shū)給予人智慧。
讀了《少兒百科全書(shū)》這本書(shū)，我知道了為什么電子計算機又叫電腦，印刷術(shù)是誰(shuí)發(fā)明的，xx是誰(shuí)發(fā)明的，救生圈為什么是xx的，煤氣是煤發(fā)明的'嗎，冰箱里的細菌會(huì )被凍死嗎。這本書(shū)讓我明白了心里的疑問(wèn)，而且還知道了世界上的千奇百怪的事物。
書(shū)給予人快樂(lè )。
我讀過(guò)《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)，這本書(shū)講述了在一個(gè)黑夜里，彼得·潘帶著(zhù)小溫迪和他的兩個(gè)弟弟來(lái)到了一座小島上，小溫迪給遺失在島上的孩子們當“媽媽”，照顧他們的衣食住行，而且與海盜搏斗。當我看到遺失的孩子拼命地爭吃“媽媽”做的蛋糕時(shí)，我頓時(shí)哈哈大笑，那笑聲是我發(fā)自心底的笑聲。
書(shū)給予我道理，給予我智慧，給予我快樂(lè )，書(shū)籍伴隨我走過(guò)最純真、美好的童年。
書(shū)籍演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！今天我很榮幸代表永武完小全體學(xué)生向關(guān)心支持我們學(xué)習、生活的叔叔阿姨說(shuō)一聲：謝謝你們！
一本書(shū)可以點(diǎn)燃一個(gè)人的希望；一本書(shū)，可以改變一個(gè)人的一生。 “博覽群書(shū)”是我們每個(gè)少年兒童發(fā)自?xún)刃牡暮魡�。對我們這些農村孩子而言，擁有讀不完的好書(shū)，更是我們朝思暮想的。
小草的成長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護，花兒的開(kāi)放離不開(kāi)雨露的滋養，我們的成長(cháng)更是離不開(kāi)熱心人士的相幫。今天，各位領(lǐng)導給我們送來(lái)了嶄新的圖書(shū)，此時(shí)，我們心懷感激，充滿(mǎn)信心，因為你們的到來(lái)，給我們送來(lái)了陽(yáng)光，送來(lái)希望，我們一定要在領(lǐng)導和老師的教誨下，努力學(xué)習，奮發(fā)向上。
青山有了綠水的相伴，才顯得更加靈秀；天空有了白云的.映襯，才顯得更加蔚藍，永武完小的明天，因為有了你們的支持會(huì )更加輝煌、燦爛。
叔叔阿姨們，你們用偉大的行動(dòng)，帶給了我們拼搏的船槳；你們用心靈的清泉，潤育著(zhù)我們遙遠的夢(mèng)想，在我們心里，你們勝過(guò)世上任何偶像，你們就是經(jīng)久不衰的歌謠，點(diǎn)燃我們心中的希望。
此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)，難以訴說(shuō)你們關(guān)注教育的情懷，萬(wàn)語(yǔ)千言，難以抒發(fā)我們全校師生對你們的無(wú)限感激。請允許我再一次代表全校師生向各位叔叔阿姨真誠的說(shuō)一聲：謝謝你們！祝好人一生平安！
書(shū)籍演講稿3
“常常步履匆匆地行走在教室與辦公室之間的樓道上；常常坐不熱椅墊，就得起身登上講臺；常常在下班后，還舍不得熄滅辦公室的燈光；常常在夜里敲打電腦的鍵盤(pán)，任隨‘嘀嗒’間時(shí)光飛逝……”忙碌中，偶爾，我會(huì )擔心缺少了心和書(shū)的自由交流，會(huì )擔心有一天昂揚向上的心不再激越豪邁。
有人說(shuō)，一個(gè)人成功的因素不只是讀書(shū)，但是讀書(shū)卻是一個(gè)人成功的重要因素。提起唐代大詩(shī)人李白，人稱(chēng)詩(shī)仙，聲蜚四海。人們常常仰視“李白斗酒詩(shī)百篇”的才情，卻很少品味他的自述：“五歲誦六甲”、“十歲觀(guān)百家”、“十五好奇書(shū)”。被列為“唐宋八大家”之首的韓愈，也曾有“口不絕吟于六藝之文，手不停披于百家之編”的讀書(shū)經(jīng)歷。南宋大詩(shī)人陸游在《劍南詩(shī)稿》中為我們留下九千多首詩(shī)篇，是我國古代大詩(shī)人中留下詩(shī)篇最多的一個(gè)�！吧傩∠沧x書(shū)，徹夜守短檠”、“萬(wàn)卷縱橫眼欲枯”正是陸游成功的奧秘！
“讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(cháng)才�！敝煊佬陆淌谡f(shuō)過(guò)，讀書(shū)會(huì )讓我們的教師更加善于思考，更加遠離浮躁，從而讓我們的教師更加有教育的智慧，讓我們的教育更加美麗。
身為一名教師，我深深地感到讀書(shū)的重要，我知道只有讀書(shū)，我們才能擁有源頭活水，滋潤學(xué)生求知若渴的心田；只有讀書(shū)，我們教起書(shū)來(lái)才會(huì )得心應手，妙趣橫生；也只有讀書(shū)，我們才能引領(lǐng)自己的學(xué)生遨游書(shū)海，品嘗讀書(shū)的快樂(lè )。
現在，我的書(shū)架上又多了這樣一些書(shū)：《我的教育理想》《給教師的建議》《魏書(shū)生班主任工作漫談》《陶行知教育名篇》《愛(ài)心與教育》……工作之余，我認真研讀著(zhù)這些書(shū)目，《我的教育理想》讓我懂得了一名優(yōu)秀的教師不僅要有文化、有責任、更要有崇高的理想，《給教師的建議》為我解開(kāi)了教學(xué)中的許多困惑，《魏書(shū)生班主任工作漫談》教會(huì )我怎樣管理班級，怎樣做一位合格的`班主任；《陶行知教育名篇》告訴我“生活即教育”……他們是百看不厭的參考書(shū)，是指路燈，是加油站，促進(jìn)我更快、更好地成長(cháng)！
讀書(shū)，因心中的志趣而播種，因靜靜地滋養而生根，因毅力的耕耘而開(kāi)花，因感悟的積累而結果。讀書(shū)，就是在讀一個(gè)個(gè)鮮活的靈魂，在讀一段段寶貴的時(shí)光，在讀整個(gè)大千世界。有人說(shuō)：“思想有多遠人就走多遠�！蔽乙f(shuō)：“讀書(shū)有多遠，精神就會(huì )有多遠�！弊屛覀兂酥�(zhù)書(shū)籍的翅膀，讓精神遠翔！
書(shū)籍演講稿4
同學(xué)們：
4月23日是國際讀書(shū)節，今天我講話(huà)的主題是《與好書(shū)為友，以讀書(shū)為樂(lè )》。要知道讀書(shū)是成長(cháng)在基石，讀書(shū)是出色人生的開(kāi)始。
古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書(shū)的楷模。周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)。魯迅少年時(shí)，冬天晚上讀書(shū)冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅冷，堅持讀書(shū)。不論是戰爭年代還是和平時(shí)期，只要一有閑暇時(shí)間他就讀書(shū)。而且他不動(dòng)筆墨不看書(shū)，讀書(shū)時(shí)在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號，在書(shū)上空缺的`地方寫(xiě)上批語(yǔ)，有時(shí)還把書(shū)中重要的內容摘錄下來(lái)，或隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)的。
1、選擇好一本對健康有益的書(shū)籍，爭取在讀書(shū)周完成，養成良好的瀏覽習慣。
2、寫(xiě)好一篇讀書(shū)的心得，通過(guò)瀏覽進(jìn)步自己的思想和品位。
3、上好一節瀏覽課，圖書(shū)角，展開(kāi)捐一本書(shū)，讀百本書(shū)活動(dòng)。
同學(xué)們，知識改變命運，學(xué)習成績(jì)未來(lái)。瀏覽會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )，會(huì )引導你走向成功，我�？赐瑢W(xué)們與好書(shū)為友，以讀書(shū)為樂(lè )，具有一個(gè)書(shū)香人生、快樂(lè )人生。行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們蘆外書(shū)香氤氳。
書(shū)籍演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
讀書(shū)是什么?它是一種快樂(lè )，一種樂(lè )趣，一種享受。書(shū)，陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，讀書(shū)是我們豐富了視野，充實(shí)了生活，著(zhù)名蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)是一個(gè)知識的殿堂，是人類(lèi)最好的精神食糧，也是人的方向標。
讀書(shū)是如此的重要，而我以前恰巧是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子，那時(shí)候只知道整天與同伴們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，忽視了讀書(shū)。直到上三年級的時(shí)候就開(kāi)始要求寫(xiě)作文了，每次一到作文課我就感覺(jué)特別頭痛和無(wú)助，作文不能抄別人的，只能靠自己的思想來(lái)完成。我絞盡腦汁的去想，可還是不知道寫(xiě)什么好。這夜只說(shuō)明我讀的書(shū)太少了，這個(gè)問(wèn)題恰恰被我的爸爸媽媽忽略了，到了五年級的時(shí)候，接觸了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話(huà)后，我才漸漸意識到讀書(shū)的重要性，知道只有多讀書(shū)，自己的作文水平才會(huì )有所提高，所以我也從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始對書(shū)產(chǎn)生了興趣。
在睡覺(jué)之前，我總喜歡先到知識的海洋里遨游一番，讓學(xué)習了一天的身心得到放松，同時(shí)吸取一些課外知識。在周末空閑時(shí)，我總會(huì )捧起心愛(ài)的書(shū)，一遍遍的思索著(zhù)書(shū)的`內容，含義，從而懂得一些道理，更好地完善自己，改掉自己的一些壞習慣或缺點(diǎn)。
閑來(lái)無(wú)事多讀書(shū)，可以使我們忘掉一切，陶醉在書(shū)的世界中。書(shū)，凈化人的心靈，使人更純潔，更真誠。讀書(shū)，豐富了我的生活，是我的知識得到拓展，是我的想象多了一塊新天地。
在我們的書(shū)香校園里，散發(fā)著(zhù)青春的氣息，讓我們在青春里多讀書(shū)吧!
書(shū)籍演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師們：
大家好！
我演講的題目是“縷縷書(shū)香伴我行”。
和在座的每一位老師一樣，我也曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷：夜深人靜，在燈下手捧一本書(shū)靜靜的品讀、細細的體味，心中升騰出一種舒暢、一種甜美、一種沉醉！ 回首讀書(shū)的日子，一路走來(lái)，我對書(shū)始終保持著(zhù)一種綿綿不盡的情懷。
懵懂歲月，神奇閃光。在青蔥無(wú)憂(yōu)、天真爛漫的兒時(shí)，童話(huà)為我 展現了一個(gè)奇妙的世界！我羨慕白雪公主的美麗與善良，渴望擁有東 方阿拉丁的智慧，夢(mèng)想騎上那匹會(huì )飛的木馬環(huán)游世界，痛恨漁夫夫婦 對金魚(yú)的貪婪？？真善美是我幼時(shí)天空中最閃亮的星星！
悠悠歲月，書(shū)墨飄香。在陽(yáng)光明媚、上學(xué)求知的日子里，書(shū)籍為 我打開(kāi)了知識的大門(mén)！手捧一本好書(shū)，在文字中享受溫暖的陽(yáng)光，在 陽(yáng)光中領(lǐng)悟人生的真諦。在書(shū)中細品李白的瀟灑，感受蘇軾的豪放， 思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(cháng)？？
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。不經(jīng)意間我已是一名小學(xué)教師，作為知識的傳播者、心靈的塑造者，肩負
著(zhù)社會(huì )賦予的特殊使命，讀書(shū)就顯得更為重要。前蘇聯(lián)最著(zhù)名的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū)，教師素養正取決于此�！惫ぷ髦杏龅嚼Щ蠡蛐那榫趩蕰r(shí)，我最愿意找一本好書(shū)，與之傾心交談，感悟先輩們思想的靈光，我的心情就會(huì )隨之寧靜而放松。
回首十余年的從教之路，20歲登上三尺講臺，面對工作中一件
件困惑的'事情，是我的老朋友—書(shū)籍，給了我解決問(wèn)題的“良藥”， 讓我看到柳暗花明的“又一村”！ 從“書(shū)”中我知道了愛(ài)就是教育，教育的核心是對人格、心靈、生命、能力的喚醒;認識到了教育的真諦原來(lái)是對兒童的順應和尊重;懂得了生活就是教育的大課堂？？ 我要感謝書(shū)籍對我的滋養與磨練，它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己。捧讀它們，讓我得到了知識的積累，能力的提升，靈魂的浸潤，精神的啟迪。是讀書(shū)讓我在工作中收獲著(zhù)快樂(lè )，是讀書(shū)讓我在生活中收獲著(zhù)幸福。
親愛(ài)的老師們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！讀書(shū)，教會(huì )我們上善若水，厚德載 物;讀書(shū)，讓我們心明志遠，淡泊名利;讀書(shū)，告誡我們勤勉努力， 持之以恒;讀書(shū)，讓光陰不再虛度，生活充滿(mǎn)精彩。熱愛(ài)讀書(shū)吧！學(xué) 海無(wú)涯，征途漫漫，讓我們以書(shū)香為伴，鑄就精彩智慧的人生！ 謝謝大家！
書(shū)籍演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好！
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句話(huà)是朱老師一直在和我們說(shuō)的，因為這句話(huà)告訴了我們，只有讀書(shū)，才可以使我們慢慢進(jìn)步。我以前是一名一讀書(shū)就受罪的小學(xué)生，自從我上三年級的時(shí)候，才慢慢開(kāi)始喜歡閱讀。這一切的一切都是因為一件事所產(chǎn)生的`—————————記得是在一個(gè)春天的早晨，朱老師不在，也沒(méi)有布置任務(wù)。只見(jiàn)同學(xué)們各個(gè)都拿著(zhù)自己喜歡的書(shū)看了起來(lái)。我向同學(xué)借了一本漫畫(huà)，開(kāi)始裝模作樣的看起書(shū)來(lái)，我在看書(shū)的時(shí)候，東望望，西望望。有時(shí)還講會(huì )兒閑話(huà)。不知不覺(jué)中，我混掉了一節課的時(shí)間。終于，第二節課上課了。朱老師給我們講了許多有關(guān)讀書(shū)的名言警句：如“書(shū)如藥也，善讀之可以醫愚”；如“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。當我聽(tīng)完這堂課的時(shí)候，知道了自己的錯誤。到圖書(shū)角借了一本《昆蟲(chóng)記》，很不情愿的看起來(lái)。每當我感覺(jué)枯燥無(wú)味時(shí)，都會(huì )想起高爾基的那句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話(huà)至今還在影響著(zhù)我，使我成為了一個(gè)熱愛(ài)看書(shū)的男孩。
最后，我希望大家都要熱愛(ài)讀書(shū)。
我的演講到此結束，謝謝大家！
書(shū)籍演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！當黎明的曙光穿透云層，當鮮紅的太陽(yáng)噴薄而出，當燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，新的一天又開(kāi)始了。我們用什么來(lái)迎接這新一天的來(lái)臨呢？聽(tīng)：（全班學(xué)生齊誦屈原的《離騷》和《涉江》片段）對，就是用這最美妙的詞語(yǔ)，就是用這最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
這聲音，象涓涓細流，讓人心曠神怡；似黃鐘大呂，讓人蕩氣回腸。在朗朗書(shū)聲中，我們領(lǐng)略到母語(yǔ)的博大和優(yōu)美；在朗朗書(shū)聲中，我們感受到心情的愉悅和歡欣；在朗朗書(shū)聲中，我們與黎明共舞，在朗朗書(shū)聲中，我們享受學(xué)習。
同學(xué)們，世紀老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！边@是一句至理名言。有人說(shuō)，讀一本好書(shū)就像交到一位益友，它使我們學(xué)到許多知識；有人說(shuō)，讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人交談，它使我們明白許多做人的道理；有人說(shuō),一本好書(shū)就像一盞明燈,它能為我們照亮人生的前行之路……而在我們的身邊，就有許多優(yōu)美的文章、經(jīng)典的'圖書(shū)，博覽群書(shū)，才能使我們的知識淵博；只有與書(shū)做伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿(mǎn)情趣。
一年之計在于春，一天之計在于晨，同學(xué)們，從早晨開(kāi)始，從今天開(kāi)始，讓我們與時(shí)間展開(kāi)賽跑，與書(shū)籍成為朋友，養成多讀書(shū)的好習慣，讓我們的人生之路更寬廣，人生的價(jià)值更有意義。
書(shū)籍演講稿9
提要：縱觀(guān)古今中外世紀偉人、科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家，哪個(gè)不是博覽群書(shū)的人？說(shuō)名人可能太遙遠，不如我們談?wù)勆磉叺娜税�。我們的姚校長(cháng)
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我是來(lái)自高三（4）班的zz。今天我演講的主題是《書(shū)籍是我們的朋友》。
在我們遇到困難的時(shí)候，朋友能為我們解難；在我們煩惱的時(shí)候，朋友能為我們排憂(yōu)；當我們失去信心時(shí)，朋友會(huì )給我們鼓勵。那么，誰(shuí)可作為我們的朋友呢，除了選擇我們要好的同學(xué)作我們的朋友外，我們還應該主動(dòng)地與好的書(shū)成為朋友。因為讀好的書(shū)就是同高尚的人在談話(huà)：好的書(shū)能讓我們增長(cháng)知識，提高智慧、素養，使我們從一個(gè)不懂事的孩子變成有作為的人；好的書(shū)能讓我們明辨是非，使我們心明眼亮；好的書(shū)能讓我們懂得人生的價(jià)值，明確自己的奮斗目標……
縱觀(guān)古今中外世紀偉人、科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家，哪個(gè)不是博覽群書(shū)的`人？說(shuō)名人可能太遙遠，不如我們談?wù)勆磉叺娜税�。我們的姚校長(cháng)，還有海峽部的曹主任就是最好的佐證。如果你留心觀(guān)察的話(huà)，你會(huì )發(fā)現年段里一些高手也是如此。
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币粋�(gè)人的進(jìn)步和成材離不開(kāi)書(shū)籍，一個(gè)社會(huì )的發(fā)展也離不開(kāi)書(shū)籍。正因如此，一些科學(xué)技術(shù)發(fā)達國家的人們非常重視讀書(shū)，德國有70%的人喜愛(ài)讀書(shū)，美國有40%的人喜歡讀書(shū)，即使是在電視、因特網(wǎng)等媒體十分發(fā)達的時(shí)代，他們依舊保持著(zhù)愛(ài)讀書(shū)的傳統。我想，這大概就是海峽部曹主任總在講座尾聲時(shí)建議我們多讀好書(shū)的原因吧。所以，在平常生活中我們應下意識地培養自己好讀書(shū)，讀好書(shū)的習慣。
每天抽出十幾二十分鐘，一個(gè)月就能看一兩本書(shū)，一年就可以看一二十多本書(shū)，可以適當給自己定個(gè)目標，比如一年目標二十本書(shū)。當然，習慣的養成貴在堅持！切勿三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)！在行為心理學(xué)中，人們把一個(gè)人的新習慣或理念的形成并得以鞏固至少需要21天的現象，稱(chēng)之為21天效應。所以，我們不妨以二十一天為周期，督促自己，讓書(shū)籍成為我們的好朋友！
最后，給大家一個(gè)溫馨提示：買(mǎi)書(shū)要關(guān)注出版社，比較有名的出版社出版的圖書(shū)質(zhì)量會(huì )比較好！
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家。
書(shū)籍演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們，大家好：
今天，我演講的題目是《書(shū)籍伴隨我成長(cháng)》，小的時(shí)候我奶奶就告訴我：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，長(cháng)大了到學(xué)校里一定要好好讀書(shū)，兒時(shí)的我雖不懂這句話(huà)的深刻內涵，但我卻深深地記住了這句話(huà)。
上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們：“三更燈火五更雞，正是少年讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”、“用知識改變命運，用書(shū)籍點(diǎn)亮人生”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我無(wú)時(shí)不體會(huì )和感悟著(zhù)奶奶說(shuō)過(guò)的話(huà)和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀，十年的努力學(xué)習，我踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。畢業(yè)后，走上了稅務(wù)機關(guān)的工作崗位，成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶，感謝我的恩師告訴我這些至理名言，是書(shū)籍讓我一步步走向成熟，懂得了工作和生活。
多讀書(shū)，讀好書(shū)。我的理解是：博覽全書(shū)，多讀一些精典名著(zhù)、名人名篇；多讀一些積極向上，有助于身心健康的書(shū)；多讀一些有助于我們更好工作和生活的書(shū)。 小時(shí)候，我愛(ài)讀書(shū)。因為書(shū)籍給了我快樂(lè )和幸福；因為書(shū)籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫(huà)冊的那種天真玩皮的情形；不能忘記老師沒(méi)收自己心愛(ài)的《三國演義》小說(shuō)后，泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶；更不會(huì )能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候，是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過(guò)去前面是個(gè)天”的勇氣。
長(cháng)大了，我愛(ài)讀書(shū)。因為書(shū)籍讓我懂得了怎樣做人和做事；因為書(shū)籍讓我懂得了愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守；因為書(shū)籍讓我懂得了作為一名稅務(wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因為人生因讀書(shū)會(huì )更美麗，生活因讀書(shū)會(huì )更精彩！ 我國古代偉大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書(shū)，讀好書(shū)的道理。從剛參加工作到現在，從不會(huì )寫(xiě)作到學(xué)習寫(xiě)作，通過(guò)讀書(shū)和不斷鍛煉，有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表；有幸，我采寫(xiě)的'信息被省局《山西地稅黨建信息》采用；更有幸，我那篇對地稅事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)，流露著(zhù)真情實(shí)感的散文，也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書(shū)中。
回首走過(guò)的歲月，是書(shū)籍伴隨我度過(guò)了快樂(lè )時(shí)光；是書(shū)籍給我帶來(lái)了智慧和力量；是書(shū)籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長(cháng)。
英國文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧 里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有翅膀”。
讀書(shū)的孩子幸福多
比方，天上的星星為什么會(huì )掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明??”父親和水手們聽(tīng)了，都驚奇得睜圓了眼睛。因為愛(ài)讀書(shū)，長(cháng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國著(zhù)名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家，不僅贏(yíng)得他人尊敬，還給后人留下了很多有價(jià)值的作品呢！
最是書(shū)香能致遠，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。聰明的同學(xué)，從羅蒙諾索夫的成功事例中，你是否獲得了“開(kāi)卷有益”的啟迪？
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。熱愛(ài)讀書(shū)吧，因為讀書(shū)的孩子真的幸福多！
書(shū)籍演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
童年是一個(gè)花開(kāi)不敗的季節，稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢(mèng)。為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀，是我最寶貴的朋友——書(shū)。有了書(shū)，我心靈的花園芳草滴翠，花蕊吐香，鳥(niǎo)鳴盈耳，繁星閃耀……
我生活中的每一天都有好書(shū)相伴。好書(shū)猶如一葉輕舟，能載著(zhù)我們去遨游那知識的海洋。
我在年幼的時(shí)候，很愛(ài)讀童話(huà)故事。如果誰(shuí)不讓我看，我會(huì )和他鬧別扭。吃飯的時(shí)候，我常常餓肚子，因為我老是看書(shū)，媽媽叫我吃飯時(shí)，我就像沒(méi)聽(tīng)到，繼續看書(shū)，直到肚子餓得咕咕叫，才放下書(shū)去吃飯。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，書(shū)成了我生活中必不可少的.一部分。培根說(shuō)“書(shū)是朋友”。那么讀書(shū)好比品嘗美味佳肴；雨果說(shuō)“書(shū)是朋友”，那么讀書(shū)等于好友相聚，互訴心聲；高爾基說(shuō)“書(shū)是導師”。那么讀書(shū)勝似導師諄諄教導，指點(diǎn)迷津。我喜歡的書(shū)也在變化，現在的我不是那個(gè)天真無(wú)知的孩子了。我已經(jīng)四年級了，我把我的目光投向神奇的《動(dòng)物小說(shuō)》，成為了我最喜歡的讀物。我從《狼王夢(mèng)》中知道了動(dòng)物界中也有親情，人說(shuō)”狼是殺人不眨眼的劊子手”�？墒悄咐菍ψ约旱暮⒆佑质悄敲搓P(guān)愛(ài)。人世間有無(wú)數的愛(ài)，只是我們缺少了發(fā)現美的眼睛。
讀書(shū)給我帶來(lái)了許多驚喜。一次小明讓我看他畫(huà)的狗。我看了，脫口而出；“你畫(huà)錯了，你這是豺，豺和狗的樣子差不多，但也有不一樣的地方�？此哪_，豺的腳是三角形的，而狗是梅花形的�！毙∶鞒泽@的問(wèn)：“你是怎么知道的？”“是《動(dòng)物小說(shuō)》告訴我的�！�
我回答道。自從有了這樣的經(jīng)歷，我更愛(ài)讀書(shū)了。隨著(zhù)我閱讀量的增加，我對讀書(shū)也有所感悟：讀書(shū)就像我們平時(shí)做運動(dòng)一樣，既放松了身心，又啟迪了心智，一舉兩得，何樂(lè )而不為呢？
書(shū)是人類(lèi)交融感情，取得知識的重要媒介。同學(xué)們，讓我們來(lái)讀書(shū)吧，如果你喜歡上了讀書(shū)，你就會(huì )發(fā)現，讀書(shū)使我們快樂(lè )，讀書(shū)使我們高尚，讀書(shū)使我們聰明，讓好書(shū)伴我們一路成長(cháng)吧。
書(shū)籍演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《書(shū)籍伴我成長(cháng)》!
前蘇聯(lián)大文豪高爾吉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.'縱觀(guān)中華上下五千年，也的確如此。若沒(méi)有車(chē)胤囊英燈下苦讀，也就不可能有他后來(lái)的大官；若沒(méi)有蘇東坡的“破萬(wàn)卷”也就不可能有它的“如有神”；若沒(méi)有東吳大將呂蒙的刻苦學(xué)習，也就不可能有孫權的“士別三日當刮目相看”
我對書(shū)籍的感情，可謂是“桃花潭水深千尺”作文
一本小書(shū)中自別有一番天地。打到宇宙的起源，小到雞毛蒜皮中所蘊含的智慧。我們只要慢慢去品味，慢慢去思考，留給你的，是人生寶貴的財富與成長(cháng)。
書(shū)籍伴我成長(cháng)，我可以在書(shū)中盡情遨游，我可以向�？讼壬菢影耸飙h(huán)游地球，哦！不！只需半天就夠了。我可以在未來(lái)、現在、將來(lái)任意穿梭。作文
品五柳先生的一份恬淡與悠閑，和他一起“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。遠離塵世的'喧囂和名利，感受大自然至尊至純的美。
觀(guān)陸放翁時(shí)局的豪邁與激情，正如：“三萬(wàn)里河東入海，五千仞岳上摩天”。但又為朝廷的腐敗而擔憂(yōu)，恰似：“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”。
像青蓮居士詩(shī)句的積極與浪漫，那一句“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡莱隽硕嗌賯�(gè)懷才不遇的人的心聲！
“練字字為精華，融物物于書(shū)中”我愛(ài)書(shū)，不僅是因為它讓我了解更多的知識，而是因為它，整個(gè)世界才為之向前推動(dòng)。我們要踏著(zhù)書(shū)本壘成的階梯，一步步成長(cháng)，一步步攀登，永遠朝著(zhù)成功進(jìn)發(fā)！
書(shū)籍伴我成長(cháng)
書(shū)籍可以給予人們知識，書(shū)籍可以給予人們快樂(lè )。在閱讀中，我感受到人生冷暖，感受到這精彩的世界。
是的，就如高爾基所說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我在閱讀中快樂(lè )地成長(cháng)。
記得有一次，我偶然得到一本《中國少年文學(xué)》，一看內容我就被它迷住了�！端锬竞拥纳倌辍�、《跳動(dòng)的火焰鼠》……，一篇篇精彩的文章在我眼前跳動(dòng)著(zhù)。故事時(shí)而緊張，時(shí)而輕松，時(shí)而悲傷，時(shí)而幽默，而我的情緒被它牽著(zhù)走，經(jīng)常喜樂(lè )無(wú)常。
書(shū)雖然給我帶來(lái)快樂(lè )，但有時(shí)也會(huì )引來(lái)一些小麻煩。有一次，爸爸出差了，媽媽要去買(mǎi)菜，于是媽媽便囑咐我要看著(zhù)飯，熟了要按掉開(kāi)關(guān)。我那會(huì )兒正看到故事的精彩部分，于是就隨口答應了。作文
過(guò)去一會(huì )，我聞到了一股燒焦味，這是正沉浸在故事中的我猛然想到媽媽的話(huà)，于是以火箭般的速度飛奔到廚房�！鞍パ�，我的媽呦！”我迅速按掉開(kāi)關(guān)，打開(kāi)油煙機和窗戶(hù)，心想這下可完了，都怪那書(shū)太好看了！不巧的是媽媽卻在這會(huì )兒回來(lái)了。手忙腳亂之中，媽媽已經(jīng)怒視著(zhù)到我面前：“怎么搞的，我出門(mén)時(shí)不是交代你了嗎？知道這有多危險嗎？……”媽媽又開(kāi)始發(fā)揮她那碎碎念的功夫了。真是“為了一本書(shū)，惹了一身禍”！
關(guān)于我跟閱讀的故事那真是講上三天三夜也講不完啊，書(shū)給了我太多太多。作文
書(shū)籍伴我成長(cháng)。閱讀中我領(lǐng)略大千世界的風(fēng)采，或喜或悲，我一樣熱愛(ài)著(zhù)它。閱讀帶給我快樂(lè )，它將是我一輩子最好的朋友。就算會(huì )有一些小麻煩，我一樣不會(huì )放棄閱讀。它給我的那種快樂(lè )，是最美好的快樂(lè )。
我的演講結束，謝謝大家!
書(shū)籍演講稿13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！
今天國旗下講話(huà)的題目是：《我與書(shū)籍交朋友》
有人說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)文明的長(cháng)生果”，也有的人說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，還有的人說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”，但我覺(jué)得，書(shū)是我們最好的朋友。作為新生代的學(xué)子要與書(shū)籍交上朋友。書(shū)，讓緊張的我們放松，讓無(wú)趣的我們覺(jué)得快樂(lè )，讓無(wú)知的我們學(xué)到知識，讓為作文而煩惱的我們得到滿(mǎn)足，它拓寬了我的視野，是個(gè)實(shí)實(shí)在在的.好朋友。 考試沒(méi)考好，就會(huì )緊張，這時(shí)只要抽出一本幽默書(shū)，讀幾個(gè)笑話(huà)，我們就能哈哈大笑，緊張情緒就會(huì )煙消云散，幽默書(shū)是我們的好朋友。對什么事都不感興趣，這時(shí)拿出一本童話(huà)書(shū)，沉浸在童話(huà)的世界里，讓我們感到快樂(lè )和滿(mǎn)足，童話(huà)書(shū)是我們的好朋友。有一些問(wèn)題不知道，正在絞盡腦汁時(shí)，拿出一本教材參考，讓我們茅塞頓開(kāi)，許多問(wèn)題迎刃而解，參考書(shū)是我們的好朋友。那么，你想不想和書(shū)籍交朋友呢？如果你想，那么就要樹(shù)立四個(gè)正確的學(xué)習觀(guān)念：
1．樹(shù)立自主學(xué)習的觀(guān)念：在我們的學(xué)習過(guò)程中老師起主導作用，但我們是學(xué)習的主體。
2．樹(shù)立學(xué)以致用的觀(guān)念：我們學(xué)習的最終目的在于運用于實(shí)踐，任何一門(mén)學(xué)科的知識都是需要通過(guò)實(shí)踐才能得到鞏固和深化。我們必須堅持這一觀(guān)念，做到“學(xué)以致用�！�
3．樹(shù)立科學(xué)學(xué)習的觀(guān)念：我們要知道什么是學(xué)習，為什么要學(xué)習，
要學(xué)習些什么，如何去學(xué)習；我們還要認識到世界上最有價(jià)值的知識是關(guān)于方法的知識�？茖W(xué)的學(xué)習方法是求知的飛舟、學(xué)習的翅膀，是一把打開(kāi)智慧寶庫的金鑰匙，使自己成為勤奮加方法型的學(xué)習者，成為講求學(xué)習效率的優(yōu)秀學(xué)生。因此，學(xué)習的科學(xué)性是十分必要的。
4、樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念：學(xué)習將是一種終身過(guò)程，漫漫人生路其實(shí)就是不斷學(xué)習知識的過(guò)程，我們必須樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。我們的學(xué)校，為我們創(chuàng )造了良好的環(huán)境，圖書(shū)室、閱覽室等，提供給我們許許多多與書(shū)籍交朋友的機會(huì )，所以我們一定要學(xué)會(huì )學(xué)習，讓書(shū)籍成為我們的好朋友！
書(shū)籍演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
蘇東坡詩(shī)有云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊钍菚�(shū)香能醉人，沒(méi)有書(shū)香滋潤的.青春是空虛的。
就這樣怡然自得，“書(shū)中自有顏如玉�！贝蜷_(kāi)一本喜歡的書(shū)，輕松自由地閱讀。讓書(shū)香浸潤自己，透過(guò)鼻子，通過(guò)眼睛，直達心靈。讓快樂(lè )在書(shū)香中蔓延，如沐柔柔春風(fēng)，如同花園漫步。
就這樣陶然沉醉，“書(shū)中自有千鐘粟”。醉于書(shū)香之中，“饑讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂讀之以當朋，幽憂(yōu)而讀之以當金石琴瑟�！痹谡芩贾屑橙≈腔�，在品味中贏(yíng)得滿(mǎn)足，在雋水中體驗深刻，在寧靜中收獲幸福。
就這樣置身書(shū)中，忘掉一切外面的煩惱，“書(shū)中自有黃金屋”。書(shū)香里波濤風(fēng)雨，書(shū)香里酸甜苦辣，書(shū)香里金戈鐵馬，書(shū)香里云卷云舒，書(shū)香里悲歡離合，書(shū)香里寧靜自如，書(shū)香里去留無(wú)意。
尋芳陌上花如錦，折得東風(fēng)第一枝。捧一本好書(shū)在膝間，泡一杯綠茶，在淡淡的茶香與書(shū)香中領(lǐng)略作者的風(fēng)采，與那些文學(xué)大師們近距離交談，來(lái)一次跨時(shí)空的心靈對話(huà)�！皶�(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親�！弊x書(shū)達到這種境界，也就不負青春了。
書(shū)香，如夢(mèng)似幻，青春，如醉如癡，青春，因為有了書(shū)香，才能沖淡庸俗之氣，多些；書(shū)香，因為有了青春，才能充滿(mǎn)陽(yáng)光活力，少些呆板。正因為有了充滿(mǎn)書(shū)香的青春，我們才能擁有更加美好的未來(lái)。
書(shū)籍演講稿15
我的讀書(shū)生活中有著(zhù)許許多多的經(jīng)歷，像沙漠里的沙子，像嵌在天空的星星，怎么也數不清，讓我來(lái)講一講吧!
記得有一次我看了一本有名的《萬(wàn)物由來(lái)之謎》中的一部分，我就覺(jué)得很有意思并喜歡上了它，我很想很想讓媽媽給我買(mǎi)，可是媽媽就是不給我買(mǎi)，我就向爸爸求助，可是根本沒(méi)用。我用了好多借口都沒(méi)用，我只好自己存錢(qián)，一直存到了30元。一天中午，媽媽給我九元錢(qián)讓我去買(mǎi)食材。我一想：39元!正好可以買(mǎi)那本書(shū)!我心里好高興!反正家里還有幾個(gè)土豆呢!當我來(lái)到書(shū)店的'門(mén)口，轉念一想：如果回家媽媽問(wèn)我為什么沒(méi)有買(mǎi)回食材，我如果說(shuō)實(shí)話(huà)屁股可能要遭殃，到底買(mǎi)不買(mǎi)呢?經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，我終于下定了決心：不買(mǎi)!免得屁股受苦。但我又舍不得那本書(shū)，于是我開(kāi)始去書(shū)店里尋找，一找到就躲在角落里認真的看起來(lái)，書(shū)店里人一少我就趕緊換另外一家，一下子換了四五家才快把它看完了。最后我囫圇吞棗三下五除二地就看完了。
當我意猶未盡地走出書(shū)店，一看表：天哪!三個(gè)小時(shí)過(guò)去了!我足足用了三個(gè)小時(shí)看書(shū)!我馬上跑回家，竟然忘了買(mǎi)食材!又趕緊折回到超市，買(mǎi)了食材回家，一跨進(jìn)門(mén)檻就遭到媽媽的一頓訓斥�？晌倚睦锊坏簧鷼夥炊�美滋滋的。因為我不僅省了39元還把我最喜歡的書(shū)看完了。
讀書(shū)讓我長(cháng)了不少知識，還可以使自己見(jiàn)到更廣闊的世界，所以我愛(ài)讀書(shū)。
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