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(優(yōu)選)西游記作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的西游記作文8篇，歡迎大家分享。
西游記作文 篇1
7月15日 星期一 晴
我叫小西瓜，生活無(wú)慮，天天一邊曬太陽(yáng)浴，一邊仰望無(wú)邊無(wú)際的天空，真是無(wú)聊死了!于是我決定去旅游一趟。
今天，我興高采烈地落到地上，我跳呀跳，跳到了一位叔叔家(我是西瓜王國中獨一無(wú)二的“西”世無(wú)雙的'會(huì )跳、會(huì )飛的西瓜)。叔叔家有個(gè)玩伴，我和他玩得開(kāi)心無(wú)比。中午，叔叔家來(lái)了個(gè)客人，發(fā)現了碧綠碧綠的我，十分想吃，我急中生智，趕緊一骨碌滾到地上，繼續向前跳，不跳就成為客人的美食了。哎呀!好高呀，我咬咬牙，閉上眼，勇敢地跳下去。好險呀!哈，等客人張開(kāi)他那“血盆大口”時(shí)，我已經(jīng)逃之夭夭了。
西游記作文 篇2
唐僧和徒弟們取完經(jīng)，后來(lái)他們都怎么樣了呢？
唐僧和三名徒弟取完經(jīng)，完成了菩薩的任務(wù)，接下來(lái)該怎么辦呢？他把袈裟當了，把錢(qián)一分為四，“徒兒們，菩薩給我的任務(wù)我已經(jīng)完成了，現在只剩下這點(diǎn)家當，大家買(mǎi)張機票各自回老家去吧�！彼彦X(qián)分給八戒他們，唐僧拿著(zhù)錢(qián)，“我只會(huì )誦經(jīng)念佛，之前連吃的都是悟空拿到我手里，現在沒(méi)有了他們我該怎么辦呢？哎……”“當初女兒國國王對我一見(jiàn)鐘情，要不去投靠她吧，弄個(gè)妃子當當也好，錦衣玉食過(guò)下輩子�！庇谑�，他買(mǎi)了張機票，飛奔女兒國。
孫悟空回到了花果山，看著(zhù)那一片山，看著(zhù)他的那群猴兒們，“我要發(fā)家致富，讓他們過(guò)上美好的生活，”于是，他在花果山開(kāi)辟了果園，種上了各種水果，不但暢銷(xiāo)中國，還遠銷(xiāo)海外，美猴王也成了他的`品牌。
豬八戒回到高家莊，當年的高小姐還在一直默默地等著(zhù)他，這次他回去，馬上與高小姐成了親，還把高家莊開(kāi)辟成了旅游景點(diǎn)，并在景區開(kāi)了一家包子鋪。
沙僧回到了他的泥沙河，望著(zhù)那條河，他苦思著(zhù)做點(diǎn)什么呢？回來(lái)的路上，看見(jiàn)人們在河邊養殖，他就引進(jìn)陽(yáng)澄湖的蟹苗，在他的泥沙河里養成了大閘蟹，他養的蟹又鮮又飽滿(mǎn)，前來(lái)訂購的顧客絡(luò )繹不絕。
唐僧師徒四人靠著(zhù)自己的智慧與勞動(dòng)都過(guò)上了幸福、美滿(mǎn)的生活。
西游記作文 篇3
這天我師徒三人走上“取經(jīng)”路程，我騎著(zhù)“白龍馬”，踏上了奇幻之旅。剛上路這匹“馬”像一匹烈馬，喜歡自由老是更我做對，方向向東向西一會(huì )兒摔倒，一會(huì )兒撞到花壇，一會(huì )兒傾斜著(zhù)�！啊畮煾浮愕降啄懿荒苄�，要不我們各回各家各找各媽去，你都不如豬八戒了�！薄敖�(jīng)是一定要取的`，不然為師就白忙活了！”我一本正經(jīng)說(shuō)道�！澳呛媚阈⌒狞c(diǎn)，可別再出什么岔子了！”媽媽說(shuō)。
于是師徒三人又踏上了，“前面有‘妖怪’，‘師父’小心點(diǎn)！”“前方哪有‘妖怪’，‘悟空’你看錯了吧？”“砰―”，哎呀呀！我揉著(zhù)屁股�！啊蚩铡缰谰吐�(tīng)你的啦﹗”終于“老天不負有心人”我馴服了這匹烈馬�！斑^(guò)了前面的紅路燈咱就可以休息了�！彬T著(zhù)騎著(zhù)，遇到了小賣(mài)部“‘師父’渴不渴？”“說(shuō)到這‘為師’還真有些渴�！崩蠇屓バ≠u(mài)部買(mǎi)了連個(gè)冰棍，把冰棍分給了我和弟弟�！啊蚩铡悴豢�？”“‘師父’我不渴�！蔽覀冊诖髽�(shù)下乘涼，我吃不了了，騙媽媽媽媽只好勉強吃下，嘴饞的“豬八戒”卻還想吃，好分給他咯～接著(zhù)我們到了“西方游樂(lè )世界”，順利取到“西經(jīng)”。
在回家途中雖然有點(diǎn)困難，但還回到了。
西游記作文 篇4
直到字幕出到最后，我才緩緩起身離開(kāi)影院�？傔�覺(jué)著(zhù)心理有那么一點(diǎn)滋味和一口氣，被扔在了熒幕里沒(méi)來(lái)得及撈回來(lái)。這種感受既揪心又欣慰。揪心的是懸而未決之感，欣慰的是終于又出現了這樣一部國產(chǎn)熒幕動(dòng)畫(huà)能讓我用認真欣賞“電影”的角度正視它。
這要是在影院里能調兩下進(jìn)度條，我絕對會(huì )重新坐回去再看一遍。
先說(shuō)一下對影片的整體評價(jià)。如果以國內標準評判，我要打出超出五星的大好評，而這個(gè)高高的評價(jià)，也迫使我主動(dòng)把它放入與國際影片對比的水平線(xiàn)上。從后者角度來(lái)看，加上點(diǎn)人情，居然也能達到3.5~4星的水平。本年度高預期高評價(jià)的好片，動(dòng)畫(huà)!好片!
從影院空空到幾乎滿(mǎn)場(chǎng)，我偷偷觀(guān)測著(zhù)觀(guān)影人員大多是20~30的年輕人，鮮有兒童。電影開(kāi)場(chǎng)前到結束后，從觀(guān)眾談及的言語(yǔ)中，能得知他們是已經(jīng)對影片有一些了解和預期的。這和之前幾篇長(cháng)微博的反饋似乎有些不一樣。
譬如我，就是帶著(zhù)明確的目標來(lái)的。我就是想看看這只伴隨我成長(cháng)，化身過(guò)各種形象跨越過(guò)各個(gè)年代的猴子，到現在還能變出什么樣的花樣來(lái)。想看看這個(gè)從今年1月20日第一次在網(wǎng)上看到GIF的宣傳就成功讓我翹首以盼的大圣!
從影院里一路出來(lái)，觀(guān)眾都還沉浸在意猶未盡，在電梯上還在討論著(zhù)劇情。
是的，就是劇情。
很少有國產(chǎn)商業(yè)電影會(huì )讓我考慮到劇情。因為大多數只能讓我思及“畫(huà)面湊合靠腦補”“故事反正講圓了，想多了你就認真了”“左右都是給小盆友看的，你較真個(gè)什么勁”的層面。但《大圣歸來(lái)》讓我想到了故事本身，想到了一個(gè)個(gè)角色之間的關(guān)系和在西游記大故事下的前因后果。這不得不說(shuō)是個(gè)成功。(而之前做到這點(diǎn)的，是大出風(fēng)頭的《十萬(wàn)個(gè)冷笑話(huà)》大電影，但是從畫(huà)面和類(lèi)型上講，這兩部片子沒(méi)有比較性。)
我認為優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)電影故事是可以分出層次的，不同背景的人各取所需，就好像吃糖葫蘆。孩子能迅速?lài)L到外面的糖衣，伴隨著(zhù)長(cháng)大，到了青少年的年紀，閱歷會(huì )讓他們漸漸吃到山楂的酸和果核的苦。明明是一部影片卻能為不同人群講出百般味道。
《大圣歸來(lái)》在這點(diǎn)上做到了。
于我，作為一個(gè)被《西游記》、周星馳的《大話(huà)西游》以及網(wǎng)絡(luò )文學(xué)《悟空傳》等相關(guān)故事過(guò)度洗的腦的人，前幾日被歌曲MV中的彈幕“前世未護你周全，今生必鞍前馬后不離不棄”虐的熱淚盈眶一擊必殺。因此在看到江流兒和大圣互動(dòng)時(shí)，總能感悟到被其他文學(xué)作品積攢下的情感在釋放。
但是，對于一個(gè)單純的孩子，這個(gè)故事同樣講的非常精彩。因為他們對大圣的印象，就如劇中江流兒一直叨念的那幾句臺詞一樣簡(jiǎn)單有力——“齊天大圣孫悟空，身如玄鐵，火眼金睛，長(cháng)生不老還有七十二變”。齊天大圣孫悟空有著(zhù)解決一切的能量，是在遭遇困難時(shí)唯一可以托付的'英雄。這個(gè)無(wú)敵的大圣，因為純粹又堅定的信任，再次回歸，在熒幕中活了過(guò)來(lái)。
我甚至能想到，這些現在看了《大圣歸來(lái)》的孩子們長(cháng)到如我的年紀，他們若也讀完了西游、看過(guò)了星爺，經(jīng)歷過(guò)了悟空傳，恍然回首，再看這樣一部片子，大概也能同樣因那句彈幕后的生死相隨歷經(jīng)苦難而感動(dòng)。
而更直觀(guān)的事實(shí)是，當看到大圣再次身著(zhù)圣衣拔出金箍棒，無(wú)論是孩子還是我，都被帥暈了。絕對的跨年齡大規模殺傷性武器。
因為不能太劇透，估計7月10日正式上線(xiàn)，我還會(huì )去第二刷，所以劇情在此只能淺顯的點(diǎn)上幾筆，不說(shuō)紕漏。
另起一行，說(shuō)說(shuō)畫(huà)面和細節吧。作為一個(gè)畫(huà)面外行，我沒(méi)啥別的評價(jià)。它出色的讓我目瞪口呆，這才是我心中期望已久的國產(chǎn)水平。它在我腦海中已出現過(guò)千百次，每次進(jìn)電影院去支持一部國產(chǎn)電影，我都盼望著(zhù)呼喚著(zhù)這樣的水平。而它，現在實(shí)打實(shí)的強有力的就出現在了熒幕上，是那么的美。
雖然它還有可以改進(jìn)的地方，但是我從各種細節上看到了誠意，看到了追逐完美的偏執，看到了一股純粹的動(dòng)畫(huà)精神。每個(gè)細節都帶著(zhù)著(zhù)鮮活的生命力和個(gè)性。即使有很多的似曾相識，但在這部影片里，它們有著(zhù)合理的存在感和設計融合感。它們是融合在影片里，生長(cháng)在統一的風(fēng)格下的。
這部影片，不需要為它腦補理由和借口去說(shuō)服自己降低審美標準。
觀(guān)影之后，我發(fā)了一條微博，說(shuō)《大圣歸來(lái)》是扎實(shí)的動(dòng)畫(huà)“基本功”的標準勝利。記著(zhù)之前讀過(guò)的《日本動(dòng)漫藝術(shù)概論》里曾經(jīng)提及過(guò)在近100年來(lái)創(chuàng )作實(shí)踐中，動(dòng)畫(huà)家們大多創(chuàng )造的兩個(gè)話(huà)題——歡笑和夢(mèng)想。而歡笑又分為滑稽、諷刺和狂歡三種類(lèi)型。
《大圣歸來(lái)》在這方面上，成功打造出來(lái)了高等的笑點(diǎn)�？雌^(guò)程中，影院里因為畫(huà)面的表現，可以一直笑聲不斷。這讓已被網(wǎng)絡(luò )上“吐槽”類(lèi)型轟炸疲憊的我倍感欣喜。
說(shuō)個(gè)最直觀(guān)的例子。影片中，它用國外動(dòng)畫(huà)常見(jiàn)的“追逐戲碼”成功打造出了近期國內動(dòng)畫(huà)電影缺乏的“狂歡”特點(diǎn)——那是欠缺已久的對生活的肯定和積極、蓬勃的生命力和、流動(dòng)的歡愉�！洞笫w來(lái)》里的追逐戲碼，有著(zhù)非常明顯的美國動(dòng)畫(huà)表現嘉年華場(chǎng)景的穿梭和歡騰，讓“逃亡”化成了一番“游戲”。幾個(gè)片段的動(dòng)作編排是非常出色又風(fēng)趣的。雖然這個(gè)感受在整個(gè)劇情架構中也起到了輕化反派的作用，但是依舊要拿出來(lái)重點(diǎn)點(diǎn)明。
還有一點(diǎn)令我感動(dòng)的是，從始至終《大圣歸來(lái)》中沒(méi)有什么教育意義或者知識性說(shuō)教。是的!!沒(méi)有!!導演說(shuō)，這是他獻給孩子的禮物。我絕對相信這是父親式的愛(ài)。因為它所有的話(huà)語(yǔ)和情感，都融化在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的劇情里。
總之，《西游記之大圣歸來(lái)》可以讓人放開(kāi)預期，安心地去影院�？赐昊貋�(lái)嚼一嚼，還有味道。
最后，我只想問(wèn)一句。唐僧、悟空、八戒和小白龍都有了。沙僧嘞?
西游記作文 篇5
這個(gè)國慶假期我去了山西旅游，去了永濟和運城，我在運城去了鹽湖和鸛雀樓，那里的鹽湖被稱(chēng)為天下第一死海，我還去了永濟，在那里我去了神探大峽谷，下面我就給大家講一講我去山西的旅行吧。
第一天，我和媽媽先坐車(chē)去了山西。首先，我們去了永濟 ，我們去了神灘大峽谷，那里有很多項目，有玻璃棧道、蠟像館還有小火車(chē)……最令我感到難忘的是小火車(chē)，小火車(chē)其實(shí)是帶我們到景點(diǎn)的`纜車(chē)，但是由于到景點(diǎn)還要上山，所以做小火車(chē)還想做過(guò)山車(chē)一樣刺激，做了一次還想做一次，我們爬完了山，緊接著(zhù)就去看了表演，表演主要是歷史，名字叫《三英戰呂布》，講的是張飛、關(guān)羽和劉備為了給老百姓們報仇，于是去捉拿董卓，于是去和呂布交戰。
第二天， 我們去了運城，在那里，我去了鹽湖和鸛雀樓，首先我們到達了鹽湖，那里是產(chǎn)鹽的地方，但我發(fā)現那里的水有一部分是紅色的，于是我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屧撛V我，傳說(shuō)，黃帝和蚩尤打仗，蚩尤被黃帝打敗了，于是蚩尤 的血把這條河染成了紅色的，媽媽又告訴我，實(shí)際上應為鹽湖里面的藻類(lèi)把鹽湖的水染成了赤紅色。
回家的時(shí)間到了，我才依依不舍的與景點(diǎn)告別，如果有機會(huì )，我還想來(lái)玩！
西游記作文 篇6
我不大喜歡看動(dòng)畫(huà)片、神話(huà)之類(lèi)的，覺(jué)得它們沒(méi)意思，都是假的。但從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)西游記，別人也都說(shuō)特別好看，我自然忍不住看了幾集。結果卻令我大失所望，特別好看？不是吧？且不說(shuō)凈是些妖魔鬼怪了，很多地方根本不合乎邏輯。就說(shuō)齊天大圣孫悟空吧，開(kāi)始的時(shí)候，他大鬧天宮，把玉帝給惹惱了，派各路神仙抓他，可是，誰(shuí)都拿他沒(méi)辦法，連觀(guān)音也無(wú)能為力，只有如來(lái)能治得住孫悟空。后來(lái)他跟唐僧去取經(jīng)，竟連個(gè)小妖怪都斗不過(guò)，哪次降妖除魔沒(méi)靠神仙們幫忙？牛魔王大家一定不陌生，它是一頭天上的牛，偷了一位神仙（好像是太上老君，我沒(méi)仔細看）的圈兒，能把所有的兵器都吸進(jìn)來(lái)，金箍棒也不例外�？吹竭@兒，我突然想到，抓孫悟空時(shí)，玉帝明明派了太上老君，為什么沒(méi)能把他（孫悟空）的.金箍棒收走呢？或者說(shuō)，難不成孫大圣在被壓五百年后法力大減了？或是忘了咒語(yǔ)？不會(huì )吧，以他的聰明腦袋，這種事情大概不會(huì )發(fā)生。
咦，奇怪了，這是怎么回事兒呢？別問(wèn)我啊，咱該請教請教吳承恩老先生了，像這樣前后矛盾、顧頭不顧尾的故事他也編得出，佩服！
切記，一切事物都有它的兩面性，我們不應該只看到它好的一面，同樣的，也不能只看壞的一面。比如，A說(shuō)B非常膽小，而C卻B說(shuō)非常穩重，那么，誰(shuí)說(shuō)得對呢？朋友們，西游記也是一樣的，它也有優(yōu)點(diǎn)，那就是告訴我們做事不能輕易放棄，不可以懼怕困難，應當有迎難而上的精神。
西游記作文 篇7
《西游記》是一部老少皆宜的書(shū)。
故事主要講了師徒四人去西天取經(jīng)時(shí)，一路共遇九九八十一難，他們堅強的面對困難，勇敢戰勝困難的事情。
令我印象最深的.是“三借芭蕉扇”，師徒四人在取經(jīng)時(shí)，路過(guò)火焰山，火焰山熊熊大火，烈焰沖天，連天空都被燒成了紅顏色，他們根本無(wú)法通過(guò)這去往西天取經(jīng)的唯一的路。這時(shí)候，機智的孫悟空想起了鐵扇公主，她的寶貝扇子可以撲滅這火焰山的熊熊大火。經(jīng)過(guò)幾次的斗智斗勇，他們終于借到了芭蕉扇，撲滅了火焰山的火。
讀完后，我想到了學(xué)校，在學(xué)校里，有著(zhù)形形色色的人，有的像豬八戒，好吃懶做;有的像孫悟空，機制靈活;有的像唐僧，善解人意;有的像沙僧，誠懇老實(shí)。我們要學(xué)習好的，不要學(xué)習壞的。
西游記作文 篇8
在茫茫書(shū)海之中，《西游記》被豎立在一塊永垂不朽的豐碑上，它是中國古代四大名著(zhù)之一。這塊豐碑使它名流青史，這或許也是我推薦它的原因之一吧！
在這部作品中，取經(jīng)團隊被作者吳承恩用語(yǔ)言文字描寫(xiě)的得惟妙惟肖、活靈活現。那本領(lǐng)高強，令各路神仙、妖怪聞風(fēng)喪膽，卻又有時(shí)候調皮搗蛋的的齊天大圣孫悟空；那好吃懶做承包了整個(gè)團隊的喜劇色彩的天蓬元帥豬八戒；還有那吃苦耐勞，一路上辛苦挑擔的卷簾大將沙悟凈。當然，也有那肉眼凡胎，不是善惡是非的唐僧。但是，也別忘了還有一名重要的'成員，一路上是唐僧的腳力，它就是西海龍王之子——白龍馬。就是這五位成員，組成了我們眾所周知的取經(jīng)團隊，踏上了坎坷的道路，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)。在這九九八十一難之中，還有著(zhù)許多流芳百世的情節呢！看那齊天大圣揮舞著(zhù)金箍棒大鬧天宮，把玉帝嚇得爬到桌底；瞧那貪財的八戒，被悟空哄去說(shuō)有寶貝，最后不得已，背了烏雞國國王……這些不都是九九八十一難中的亮點(diǎn)嗎？
我最喜歡的章節就是三打白骨精了。為了吃唐僧肉，白骨精先后變幻為村姑、老婆婆和老翁，全被孫悟空識破。唐僧卻不辨人妖，反而責怪孫悟空恣意行兇，連傷母女兩命，違反戒律。第三次變成老翁的白骨精又被孫悟空識破，一棒打死。唐僧寫(xiě)下貶書(shū)，將孫悟空趕回了花果山。結果，唐僧被白骨精捉住。孫悟空雖被貶回山，仍不忘取經(jīng)大業(yè)和師父的安危，見(jiàn)八戒來(lái)求援，立即趕往波月洞。孫悟空設計誘使白骨精重又變化成村姑、老婆婆和老翁的模樣，使唐僧目睹妖怪的本來(lái)面目，痛悔自己不該亂發(fā)善心，不分人妖，逐走孫悟空。這時(shí)，孫悟空現出本相，經(jīng)過(guò)激戰，消滅了白骨精及眾妖魔。師徒四人經(jīng)過(guò)此番磨難，重又踏上征途。
讀了這本書(shū)，我懂得了許多道理，堅持不懈干一件事情就會(huì )取得“真經(jīng)”，只要“功夫深，鐵杵磨成針，”我呼吁全世界人民都應該讀四大名著(zhù)。
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