校園藝術(shù)節作文

時(shí)間:2023-11-28 12:15:18 園藝 我要投稿

校園藝術(shù)節作文優(yōu)選(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的校園藝術(shù)節作文,歡迎大家分享。

校園藝術(shù)節作文優(yōu)選(15篇)

校園藝術(shù)節作文1

  十一月二十一日下午,薌城實(shí)驗小學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上舉辦了第八屆少兒校園藝術(shù)節表演。

  朋友們興高采烈地到操場(chǎng)上坐好。演出開(kāi)始了,藝術(shù)節的節目豐富多彩,各個(gè)年段各個(gè)班級都做了精心的準備,場(chǎng)上掌聲不斷,氣氛異;钴S。

  我們三(3)班也準備了一個(gè)精彩的節目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。

  輪到我們表演了。我們穿著(zhù)整齊的跆拳道道服,威風(fēng)凜凜地走上舞臺。我們在陸詩(shī)婕的口令下開(kāi)始了表演:九個(gè)朋友一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下來(lái)是“擒拿格斗式”的表演,陸詩(shī)婕威嚴地命令:“格斗士,預備!1、2、3、4、5、6”......“格斗士”出拳、接招、擒拿!一系列的動(dòng)作,我們做得有板有眼,非常精彩;最后是“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,在我的一聲“格斗士,預備!”的口令后,只聽(tīng)“啪、啪、啪、啪......”隨著(zhù)踢板傳來(lái)的悅耳聲響,四個(gè)板先后都被踢破了。演出取得了圓滿(mǎn)成功!舞臺下響起了朋友們熱烈的鼓掌......我們的表演取得了圓滿(mǎn)成功,我們邁著(zhù)整齊的'步伐走下舞臺。

  所有的演出結束以后,評委們?yōu)楦鱾(gè)節目做出了公正的評比,三年(1)班的《課本劇》表演得到了一等獎,我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎,朋友們高興極了!

校園藝術(shù)節作文2

  本周,我校開(kāi)展了校園文化藝術(shù)節,活動(dòng)內容豐富多彩,而閉幕式的表演更是精彩紛呈。

  最精彩的莫過(guò)于一位男同學(xué)的笛子獨奏了。雖然表演曲目不記得了,都是抑揚頓挫的笛聲依舊縈繞在耳畔。有時(shí)如萬(wàn)馬奔騰,有時(shí)如春風(fēng)和煦......不知不覺(jué),我沉醉了。表演結束,掌聲雷動(dòng),我的幻想也隨之展開(kāi)……

  表演的男同學(xué)在家里練習表演曲目。第一次,第二次,第三次,第四次,第五次......無(wú)數次練習后,精疲力盡的.他癱倒在床。沒(méi)過(guò)一會(huì ),他又站起來(lái),揉揉已經(jīng)酸得發(fā)痛的手指,開(kāi)始一次又一次數也數不清的練習。

  隨著(zhù)幻想的發(fā)展,我越來(lái)越慚愧。我曾經(jīng)多少次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)搗鼓水筆,多少次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)玩弄頭發(fā),多少次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)擺弄指甲,多少次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷看課外書(shū)……

  終于,我醒悟了。那位男同學(xué)是通過(guò)勤奮才能完美吹奏高難度曲目,而勤奮就是堅持不懈與一心一意。所以只有堅持不懈、一心一意才能吹奏出動(dòng)聽(tīng)的笛聲,也只有堅持不懈、一心一意才能考出滿(mǎn)意的成績(jì)。

校園藝術(shù)節作文3

  上周五是我們學(xué)校的藝術(shù)節閉幕式,給我留下了深刻的印象。

  藝術(shù)節開(kāi)了近三個(gè)小時(shí),我認為我看到的每個(gè)節目都非常精彩。彈電子琴,舞蹈《小雞小雞》,課本劇《守株待兔》等,各式各樣的節目讓我大開(kāi)眼界。其中我最喜歡的就是舞蹈《小雞小雞》,每個(gè)人表演的過(guò)程中,她們都非常認真、努力地在做動(dòng)作,臉上的笑容也越來(lái)越燦爛,看來(lái)她們也都被自己的表演陶醉了。藝術(shù)節就是一個(gè)學(xué)生自我展現,盡情發(fā)揮的舞臺。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀(guān)眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,深刻感受到了藝術(shù)節的`作用,它不僅是我們學(xué)校生活中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),還能讓我們了解更深一層的藝術(shù)的魅力。

  我非常喜歡藝術(shù)節,因為它可以給我們每個(gè)人機會(huì )展現自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長(cháng)。這次活動(dòng),也讓我明白了什么是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術(shù)節表演中,我們班會(huì )有更多更精彩的節目展示給全校師生。

校園藝術(shù)節作文4

  一年一度的校園藝術(shù)節就要開(kāi)始了,我滿(mǎn)懷高興的心情來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門(mén)口有一個(gè)用粉色、白色、黃色做成的氣球拱門(mén),我走過(guò)拱門(mén),看見(jiàn)五顏六色的熱氣球,飄蕩在天空中。

  藝術(shù)節有很多節目,我最喜歡的是我們班的時(shí)裝秀和六(3)班的'二胡表演。時(shí)裝秀開(kāi)始了,只見(jiàn)王梓桐身穿一件粉色公主裙,腳穿一雙白色皮鞋,扭著(zhù)屁股走向舞臺中間,她出場(chǎng)的樣子把師生們逗得前俯后仰地笑。緊接著(zhù)是“開(kāi)心果”彭章,看他學(xué)著(zhù)女生走貓步,走得一扭一扭,把我們逗得肚子都笑疼了。

  接下來(lái)是六(3)班的二胡表演,只見(jiàn)臺作文上坐滿(mǎn)了一排高個(gè)子姐姐,她們拿著(zhù)不同的二胡開(kāi)始演奏起來(lái),聲音一會(huì )低沉、一會(huì )高亢、一會(huì )歡快、一會(huì )抒情,像在唱催眠曲,都快把我們班的馬麗哄睡了,連老師們都贊嘆起來(lái)。

  晚上七點(diǎn),開(kāi)始放煙花了。只見(jiàn)“金龍擺尾”拔地而起,不過(guò)一會(huì )兒就消失了。緊接著(zhù)“銀蛇”在天空舞動(dòng),但“玉皇大帝”一來(lái),銀蛇就溜了,“玉皇大帝”也走了。在場(chǎng)的人們都贊嘆不已,操場(chǎng)都變成煙花場(chǎng)了,真是“八仙過(guò)海,各顯神通”呀!我暗暗感嘆道。

  校園藝術(shù)節真壯觀(guān)呀!可惜太過(guò)短暫,快樂(lè )的一天在我們的歡笑聲中結束了。

校園藝術(shù)節作文5

  星期五的那一天,學(xué)校里可熱鬧了!我們學(xué)校的藝術(shù)節隆重的拉開(kāi)了帷幕。

  同學(xué)們高興的參加了各種各樣的活動(dòng),有的參加了體育運動(dòng)項目,有的參加了書(shū)法繪畫(huà)項目,有的演講、朗誦,有的唱歌跳舞,各個(gè)場(chǎng)地上的項目異彩紛呈!

  最讓我難以忘懷的是二年級的一位小同學(xué)的童聲獨唱《自由的飛翔》,那歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng),在我們每個(gè)人的耳畔回蕩!白杂傻娘w翔,燦爛的星光,一路的.方向,照耀我心上……”

  一個(gè)個(gè)的節目在進(jìn)行著(zhù),一個(gè)個(gè)的選手下了場(chǎng)。終于輪到我們班的節目上場(chǎng)了,我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心里想,我們訓練了這么多遍,放心吧,我們一定是最棒的!

  “請欣賞有三年級三班為我們獻上的大合唱《捉泥鰍》!扁,怦,怦,我的心激烈的跳動(dòng)著(zhù)。

  “池塘的水滿(mǎn)了,雨也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍……”

  “啪!啪!啪!……臺下響起了一陣熱烈的掌聲,我們深深的向臺下觀(guān)眾鞠了一弓。

  我們多么希望我們的節目能得到一等獎!

校園藝術(shù)節作文6

  “五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利的歌聲多么響亮。歌唱我們親愛(ài)的祖國,重新走向繁榮富強!”在我們偉大的祖國即將迎來(lái)60歲生日之際,我們迎著(zhù)燦爛的朝霞,穿著(zhù)節日的盛裝,懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情,迎來(lái)了我校第六屆校園文化藝術(shù)節。

  藝術(shù)節開(kāi)幕式上,鮮艷的五星紅旗在國歌的伴奏聲中冉冉升起;五彩繽紛的氣球在校園上空隨風(fēng)飄蕩;美麗的和平鴿在湛藍的空中翩翩起舞。我們每一位小天使,都將站在校園藝術(shù)節的舞臺上,展現自我,挑戰自我。

  藝術(shù)節期間,表演項目精彩紛呈,歌舞、數棋、七巧板……其中我們十名女同學(xué)在舞蹈排練的過(guò)程中,團結一致,刻苦排練,暗下決心,勇奪第一。功夫不負有心人,我們的舞蹈《向前沖》,取得了第一名的好成績(jì),為班級爭了光,為藝術(shù)節添了彩。

  藝術(shù)節閉幕式上,我們的.舞蹈《向前沖》成為了藝術(shù)節的壓軸節目,這是我們的驕傲,我們的自豪。

  我們生活在幸福的年代里,長(cháng)在紅旗下,讓我們在校園里快樂(lè )地成長(cháng),創(chuàng )造美好的未來(lái)!

校園藝術(shù)節作文7

  今天是我校第八屆校園藝術(shù)節的最后一天,老師帶我們去心湖小學(xué)觀(guān)看閉幕式演出。

  一路上,道路兩旁火紅的楓葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),就像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,我們像走進(jìn)了傳說(shuō)中的“蝴蝶谷”。

  不知走了多久,我們覺(jué)得很累了,想停下來(lái)歇會(huì )兒。這時(shí)老師對我們說(shuō):“堅持就是勝利,勝利就在眼前!”聽(tīng)了老師的鼓勵,我們立刻覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了勁,不由得加快了腳步,繼續向前進(jìn)發(fā)。

  忽然,老師指著(zhù)前面一幢大房子對我們說(shuō):“你們看,那就是心湖小學(xué)!蔽覀兟(tīng)后,腳步變得更輕快了,興奮地向心湖小學(xué)奔去。

  到了演出現場(chǎng),我們被安排在舞臺的最前面。在校長(cháng)的開(kāi)場(chǎng)白后,我們的藝術(shù)節終于正式開(kāi)始了!迎接我們的第一個(gè)節目是開(kāi)場(chǎng)舞,優(yōu)美的舞姿在歡快的音樂(lè )聲中把我們帶進(jìn)藝術(shù)的天堂。

  第四個(gè)節目是頒獎儀式,我們班獲得了本次藝術(shù)節二年級段硬筆書(shū)法比賽第一名,我代表班級上臺領(lǐng)獎。當我從學(xué)校領(lǐng)導手里接過(guò)獎狀的一剎那,我感到無(wú)比的`光榮,我把獎狀高高地舉在胸前。一回到座位上,同學(xué)們“唰”地圍了過(guò)來(lái),爭著(zhù)要看看獎狀,看著(zhù)同學(xué)們興奮的樣子,葉老師臉上露出了微笑。

  一個(gè)個(gè)精彩的節目繼續上演,現場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我卻一直陶醉在那美好的一剎那。演出結束后,我們戀戀不舍地回家了,我們熱切地期待著(zhù)下一屆藝術(shù)節的到來(lái)。

校園藝術(shù)節作文8

  十一月二十一日下午,薌城實(shí)驗小學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上舉辦了第八屆少兒校園藝術(shù)節表演。

  朋友們興高采烈地到操場(chǎng)上坐好。演出開(kāi)始了,藝術(shù)節的節目豐富多彩,各個(gè)年段各個(gè)班級都做了精心的準備,場(chǎng)上掌聲不斷,氣氛異;钴S。

  我們三(3)班也準備了一個(gè)精彩的節目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。

  輪到我們表演了。我們穿著(zhù)整齊的跆拳道道服,威風(fēng)凜凜地走上舞臺。我們在陸詩(shī)婕的'口令下開(kāi)始了表演:九個(gè)朋友一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下來(lái)是“擒拿格斗式”的表演,陸詩(shī)婕威嚴地命令:“格斗士,預備!1、2、3、4、5、6”!案穸肥俊背鋈、接招、擒拿!一系列的動(dòng)作,我們做得有板有眼,非常精彩;最后是“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,在我的一聲“格斗士,預備!”的口令后,只聽(tīng)“啪、啪、啪、啪!彪S著(zhù)踢板傳來(lái)的悅耳聲響,四個(gè)板先后都被踢破了。演出取得了圓滿(mǎn)成功!舞臺下響起了朋友們熱烈的鼓掌。我們的表演取得了圓滿(mǎn)成功,我們邁著(zhù)整齊的步伐走下舞臺。

  所有的演出結束以后,評委們?yōu)楦鱾(gè)節目做出了公正的評比,三年(1)班的《課本劇》表演得到了一等獎,我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎,朋友們高興極了!

校園藝術(shù)節作文9

  上周,我們學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節,這天,我領(lǐng)略到了全校的風(fēng)采。

  這天,朋友們興致都很高漲,個(gè)個(gè)搬著(zhù)椅子,千里迢迢從班級轉移到體育館集中。學(xué)校的體育館很大,很廣,為我們提供了一個(gè)很好的條件。

  滴答滴答,時(shí)間過(guò)得好慢,所有學(xué)生經(jīng)過(guò)幾分鐘焦急的等待終于開(kāi)始了。四個(gè)主持人都是英語(yǔ)能手,那可都是萬(wàn)里挑一選出來(lái)的。主持人們個(gè)個(gè)都很有范兒,手持話(huà)筒,昂首挺胸,一個(gè)個(gè)字正腔圓的英語(yǔ)脫口而出,毫不含糊,看的熱愛(ài)英語(yǔ)的`我可眼紅了,當然也很羨慕,學(xué)校舉辦的英語(yǔ)節也能激起我更大的興趣,英語(yǔ)是通向國際交流的平臺,我可一定要加油了。

  節目開(kāi)始了,一個(gè)比一個(gè)精彩,接二連三的驚喜不斷演繹著(zhù),觀(guān)眾可都大飽眼福了。歌劇表演的,華麗的轉身,唯美的音樂(lè ),讓人沉醉,沉醉。合唱的,高低銜接到位,天造之作,讓人享受,享受。

  終于輪到我們班了,我們可都很期待呢。果然出場(chǎng)就很驚艷呢。我們班表演的是舞臺劇《白雪公主很七個(gè)小矮人》,是有點(diǎn)幼稚啦,不過(guò)他們也是下了很大的功夫哦。他們在場(chǎng)上的配合,不時(shí)博得臺下的一陣陣喝彩?鋸埖膭(dòng)作造型,惟妙惟肖,七個(gè)小矮人活蹦亂跳,充滿(mǎn)了活力,看得我很興奮。

  雖然我沒(méi)有上場(chǎng),可是班級的驕傲就是我的驕傲,我依然很激動(dòng),因為我是班級的一份子。最終憑借出色的表演,成績(jì)也名列前茅。我高興,我激動(dòng),我為你自豪!

校園藝術(shù)節作文10

  盼望著(zhù)、盼望著(zhù),一年一度的藝術(shù)節終于來(lái)臨了!為了迎接這次藝術(shù)節大家都制作出了許多精美的作品:有小傘、鱷魚(yú)、海底世界、鳥(niǎo)兒、小鹿……數不勝數。

  一大早,全校師生都集合在操場(chǎng)參加開(kāi)幕式。開(kāi)幕式由全輔導員和任老師主持,李校長(cháng)校長(cháng)致開(kāi)幕詞后,我們就開(kāi)始逐班逐展室的參觀(guān)。

  終于輪到我們班參觀(guān)了,大家排好整齊的隊伍在老師的帶領(lǐng)下去參觀(guān)。我欣賞了好多作品后,大家都覺(jué)得在實(shí)驗室展示的作品最漂亮,因為那里的手工作品不但精美,而且規模特別大。雖說(shuō)我也是這么想的,但是我還是覺(jué)得我自己的手工作品《小木屋》最好。

  我的`作品雖然沒(méi)不是那么大、那么好看,但那是我經(jīng)歷過(guò)汗水和失敗來(lái)做成的。我先是在網(wǎng)上購買(mǎi)材料,買(mǎi)回來(lái)一看,是一堆雪糕棒附贈了圖紙和工具。當時(shí),我真的丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。后來(lái)我仔細研究了圖紙才慢慢摸索著(zhù)做。

  用了50多分鐘才將底板粘好好,再來(lái)拼門(mén),媽媽也過(guò)來(lái)幫忙了,我便和媽媽一起做了起來(lái)。我們一起看圖紙,一起想該怎么做。當然也有做失敗的,把圖看錯導致剪裁錯,只能重新做那個(gè)部分了。由于這個(gè)是兩層的,材料不但多而且復雜,我們一直做到深夜12點(diǎn)多才將房子做好,再添加以裝飾。終于做好了!我和媽媽都很開(kāi)心。

  雖然我的作品沒(méi)有別人的精美,但是這個(gè)作品集聚了我和媽媽的汗水、失敗也包含有媽媽對我的愛(ài)。我覺(jué)得這勝過(guò)一切作品。得不得獎我也覺(jué)得無(wú)所謂了,因為貴在參與。

  這就是我校多姿多彩的藝術(shù)節。

校園藝術(shù)節作文11

  在本次的“校園藝術(shù)節”閉幕式上,我當上了演員,和小伙伴們一起為全校師生及家長(cháng)表演節目。

  趙詣那動(dòng)聽(tīng)的琴聲帶給他人無(wú)窮的幻想;陳波蓉那迷人的.舞姿不知不覺(jué)帶領(lǐng)著(zhù)來(lái)美麗的天鵝湖畔;真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……

  我先和張天揚、黃嘉捷同學(xué)表演了“天竺少女”,次上舞臺,但我依然,,我跳錯了動(dòng)作,小臉往哪擱啊!坐在我旁邊的陳波蓉看出了心事,說(shuō):“李怡安,反正你和張天揚、黃嘉捷動(dòng)作不,跳錯了,同學(xué)們也不會(huì ),上次魅力校園的比賽中的動(dòng)作不,不也嗎?你行的,加油,OK!”聽(tīng)了陳波蓉的話(huà),我心里的石頭落了地。

  輪到三個(gè)出場(chǎng)了,用眼神示意鼓勵了一下,美妙的舞曲,微笑著(zhù)、地跳著(zhù),贏(yíng)得老師和同學(xué)們雨點(diǎn)般的掌聲時(shí),我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,我心里的另石頭也落了地。接和老師、同學(xué)們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”,還出了小差錯,施欣容不摔了一跤,陳波蓉的手忘記放了,我不禁出了一身冷汗,后來(lái)同學(xué)們問(wèn)我:“跳‘摔跤舞’的是領(lǐng)跳?把領(lǐng)跳安排在角落里呢?”聽(tīng)了的話(huà),我忍哈哈大笑……

  臺上一分鐘,臺下十年功。我明白了一點(diǎn)點(diǎn)。練得很辛苦,但我感到很開(kāi)心。

校園藝術(shù)節作文12

  我們薌城實(shí)小要舉辦“少兒校園藝術(shù)節”啦!

  為了參加藝術(shù)節表演,我們想了許多節目。后來(lái),陸詩(shī)婕的爸爸聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要舉辦“藝術(shù)節”,就主動(dòng)說(shuō):“你們就在藝術(shù)節表演跆拳道好嗎?”同學(xué)們高興極了,紛紛舉手報名。最后定下九名同學(xué)去參加。

  陸教練為我們精心編排了一套“跆拳道”表演。我們在陸教練的辛苦培訓下。都熟練地掌握了整套表演動(dòng)作。

  終于迎來(lái)了“藝術(shù)節”開(kāi)幕了。十一月二十一日下午,同學(xué)們興高采烈地到操場(chǎng)上坐好。演出開(kāi)始了,“藝術(shù)節”的節目豐富多彩,時(shí)間過(guò)得飛快,輪到我們表演了。我們穿著(zhù)整齊的道服,威風(fēng)凜凜地走上舞臺。我們在陸詩(shī)婕的口令下開(kāi)始了表演:九個(gè)同學(xué)一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下來(lái)是“擒拿格斗式”的表演,陸詩(shī)婕威嚴地命令:“格斗士,預備!1、2、3、4、5、6”——“格斗士”出拳、接招、擒拿!一系列的.動(dòng)作,我們做得有板有眼,非常精彩;最后是“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,在洪欣奕一聲“格斗士,預備!”的口令后,只聽(tīng)“啪、啪、啪、啪......”隨著(zhù)踢板傳來(lái)的悅耳聲響,四個(gè)板先后都被踢破了。演出取得了圓滿(mǎn)成功!舞臺下響起了同學(xué)們熱烈的鼓掌……

  今天,我們的演出取得了成功。我們要感謝陸教練,感謝他這些日子里對我們的培訓,陸教練,您辛苦了!

校園藝術(shù)節作文13

  今天,微風(fēng)吹拂,碧空如洗,舒服的天氣和同學(xué)們的心情都是一片晴朗,因為今天正是我們學(xué)校舉辦“校園科技藝術(shù)節”日子,我們喜氣洋洋,期待萬(wàn)分。

  盼望已久的藝術(shù)節終于開(kāi)始了,首先,校長(cháng)給同學(xué)們做了熱情洋溢的講話(huà),隨后全校師生一起高唱校歌,讓我們感到無(wú)比興奮和自豪。

  開(kāi)場(chǎng)節目由六年級的大哥哥和大姐姐點(diǎn)燃,他們表演了熱情洋溢的體操,共分成紅、綠、黃、藍四個(gè)大方陣,配樂(lè )節奏感很強,大哥哥和大姐姐們也活力滿(mǎn)滿(mǎn),跟著(zhù)音樂(lè )還不停地變換隊形,非常吸引人的眼球,讓我們的.心情隨著(zhù)逐漸高漲了起來(lái)。

  接下來(lái),就輪到我們二年級各個(gè)中隊依次表演,很快就輪到我們班候場(chǎng)了,我開(kāi)始覺(jué)得緊張起來(lái),生怕跳錯,反復回憶著(zhù)自己的動(dòng)作。輪到我們上場(chǎng)了,音樂(lè )一響起來(lái)的時(shí)候,我忘掉了緊張,跟著(zhù)節奏,配合著(zhù)其他同學(xué),卡好拍子,準確變換著(zhù)位置,表演間隙我看了一眼臺下的同學(xué)們,他們用歡樂(lè )的目光欣賞著(zhù)我們的演出,我心里覺(jué)得特別開(kāi)心,最終,我們的表演順利完成,聽(tīng)著(zhù)熱烈的掌聲,我才放松下來(lái),露出了開(kāi)心的笑容。

  整個(gè)藝術(shù)節,各個(gè)班的表演精彩紛呈,我一直被深深吸引著(zhù),藝術(shù)節讓我太開(kāi)心了,結束之后,一整天我都還在回味著(zhù)那份快樂(lè )。

校園藝術(shù)節作文14

  今天是校園一年一度的六一匯演,被我們稱(chēng)為——藝術(shù)節。

  這是一個(gè)值得讓人歡呼雀躍的日子,因為在藝術(shù)節這一天,學(xué)校會(huì )提前擺好舞臺,放上音響,準備好投影機和閃光燈,接著(zhù)在一個(gè)沒(méi)有下雨也不潮濕的天氣舉辦,藝術(shù)節嘛,顧名思義,就是在這一天展示出自己的藝術(shù)表演。很巧,這一次,我們班有幾個(gè)人都參加了表演,而且,表現都很好,那簡(jiǎn)直是精彩絕倫!那讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

  我們四年級有一個(gè)節目,叫《滿(mǎn)江紅》,但我認為最精彩的節目是健美操的表演——《快樂(lè )飛翔》。

  當主持人的話(huà)音剛落,頓時(shí),掌聲像鞭炮似地響了起來(lái),當健美操的表演者邁著(zhù)輕盈的`步子走上臺時(shí),我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無(wú)法動(dòng)彈,所以臺下鴉雀無(wú)聲,臺上聲音四起,表演者們各個(gè)像踩著(zhù)一朵白云,在臺上翩翩起舞,舞蹈優(yōu)美無(wú)比,節奏十分火熱,沸騰著(zhù)觀(guān)眾興奮的心,舞蹈漸漸進(jìn)入高潮,觀(guān)眾的心越來(lái)越興奮,我們的心與表演者連在一塊兒,興奮!激動(dòng)!如今,不僅臺上翩翩起舞,臺下也在不停地舞蹈,不停地模仿著(zhù)舞蹈動(dòng)作,惹得一個(gè)班的人哈哈大笑。不知道什么原因,臺上的人好像總有幾個(gè)要摔倒似的,真是美中不足!不過(guò)這并沒(méi)有減去我看表演的興致,在我眼中那只是一;覊m而已。

  而古箏、書(shū)法、共舞、獨舞、獨唱等表演,都十分好看,總之,這次的藝術(shù)節呀,我過(guò)得很快樂(lè ),你的呢?

校園藝術(shù)節作文15

  不同的人都有自己喜歡的不同節日,老師們喜歡教師節,媽媽們喜歡母親節,爸爸們喜歡父親節,勞動(dòng)人民喜歡勞動(dòng)節,而我們學(xué)生最喜歡的節日也就是校園藝術(shù)節了。

  六月一日,一年一度的校園藝術(shù)節又到來(lái)了,正是因為它的到來(lái),才讓我們這些被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)的小學(xué)生臉上又有了像花兒一般的.笑臉;正是因為它的到來(lái),才讓原本寂靜無(wú)聲的操場(chǎng)變得生機勃勃起來(lái)。

  上午同學(xué)們還緊張地排練著(zhù),生怕自己忘記了動(dòng)作,到了下午,整個(gè)校園就熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們有的在化妝,有的在排練舞蹈,還有的在換著(zhù)衣服。等到大家都收拾好了之后,主持人宣布藝術(shù)節正式開(kāi)始。

  一位位身著(zhù)漂亮衣裳的小學(xué)生上臺了,他們一個(gè)個(gè)盡情地跳著(zhù),歡快地舞蹈,臉上洋溢著(zhù)比花兒還要燦爛的笑容,因為這是他們一年中,唯一可以揮灑激情的節日。在一年中唯一一次屬于自己的節日,當然要好好的珍惜了。

  看,被全場(chǎng)的小學(xué)生認為最整齊有序,最精彩的一支隊伍上場(chǎng)了,那就是我們六三中隊了,我們排著(zhù)整齊的隊伍站在了臺上,音樂(lè )一響起來(lái),我們的臉上就立馬出現了花兒一般的笑臉。我們跳舞跳得就像一只只美麗的花仙子一樣。等我們跳完一支舞之后,臺下就爆發(fā)出了一陣陣排山倒海的掌聲和一陣陣歡呼聲。

  這次的藝術(shù)節這么快就結束了,而我們也快畢業(yè)了,我可真希望可以在我們學(xué)校里多呆幾年,多參加幾次這樣的校園藝術(shù)節!

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