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志愿者活動(dòng)報告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告使用的頻率越來(lái)越高,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的志愿者活動(dòng)報告,歡迎閱讀與收藏。
志愿者活動(dòng)報告1
近日,信陽(yáng)師院數學(xué)學(xué)院舉辦暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)志愿者招募活動(dòng)。廣大學(xué)生聞?dòng)嵑,踴躍報名,積極參加,體現該院學(xué)生支援農村、服務(wù)社會(huì )的良好精神面貌。
此次招募活動(dòng)以“公開(kāi)、公平、公正”的原則,旨在選拔優(yōu)秀學(xué)生來(lái)?yè)斒钇谌锣l社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的志愿者;顒(dòng)中,學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部、往年社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、團總支老師結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)問(wèn)題對學(xué)生的'吃苦耐勞、甘于奉獻的精神、特長(cháng)、愛(ài)好等綜合素質(zhì)進(jìn)行了評定,并最終確定十四名同學(xué)為此次志愿服務(wù)隊成員。據了解,志愿者將奔赴信陽(yáng)市固始縣開(kāi)展留守兒童學(xué)業(yè)輔導、親情陪伴、自護教育、文體活動(dòng)、愛(ài)心捐贈、科普知識宣傳等等志愿服務(wù)活動(dòng)。
據悉,信陽(yáng)師院20xx年暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以“服務(wù)三農發(fā)展 建設美好中原”為主題,旨在激發(fā)青年學(xué)生奉獻才智、成才報國的熱情,引導青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實(shí)際,為基層提供力所能及的服務(wù),得出正確的社會(huì )觀(guān)察結論,明確堅定的政治方向,真正實(shí)現“受教育、長(cháng)才干、做貢獻”的宗旨。
志愿者活動(dòng)報告2
為了認真貫徹落實(shí)中央文明辦《關(guān)于舉辦“百萬(wàn)空巢老人關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)行動(dòng)”啟動(dòng)儀式的通知》精神,進(jìn)一步推進(jìn)社區志愿者服務(wù)活動(dòng),我社區在轄區范圍內開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)空巢老人,關(guān)注弱勢群體行動(dòng)”為主題的活動(dòng),F將情況匯報如下:
一、社區志愿者首先對轄區的87戶(hù)特困戶(hù)、殘疾家庭進(jìn)行了家庭用電、用水、煤氣等消防安全檢查,對有些家庭在安全措施上不到位的還及時(shí)給予了修理。
二、社區志愿者實(shí)行“多幫一”的辦法,對生活不便的殘疾家庭申請了免費手術(shù)治療機會(huì ),并在雨天為肢殘家庭購買(mǎi)蔬菜,解決了他們因天氣造成的'生活、出行困難。
三、社區志愿者還為轄區的孤寡老人送去了門(mén)診醫療救助金,并送去了防寒棉襖,讓她能安全的過(guò)冬。
四、為了照顧轄區的弱勢群體,志愿者還為智殘少年來(lái)了服務(wù)站的李醫生對他進(jìn)行心理咨詢(xún),志愿者也對她進(jìn)行了多次的開(kāi)導,使殘障少年對自己的生活有信心。
自從志愿者在社區開(kāi)展結對幫扶活動(dòng)以來(lái),社區志愿者服務(wù)隊已經(jīng)在居民群眾心中留下了“愛(ài)心站”的美好形象。而服務(wù)隊也通過(guò)各種各樣的幫扶等服務(wù)體現出了社會(huì )關(guān)注困難群體的實(shí)際行動(dòng),也使志愿服務(wù)者曾強了社會(huì )責任感和使命感,為創(chuàng )建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出了貢獻。
志愿者活動(dòng)報告3
我是xx大學(xué)文學(xué)院一名普通學(xué)生。又到了學(xué)校放寒假的時(shí)候了,同時(shí)也正是火車(chē)站春運高峰期,身為xx人的我就投入到志愿者中貢獻一份自己的力量,送出微笑,送出溫暖,為旅客出行提供便利。在志愿服務(wù)中得到了學(xué)習、成長(cháng)、充實(shí)、提升的收獲。
一月二十六日是火車(chē)站春運正式啟動(dòng)儀式日,一大早我們三十多個(gè)志愿者精神抖擻的站立在火車(chē)站候車(chē)廳的門(mén)前,身著(zhù)淺藍色志愿者服裝,頭戴一頂藍色志愿者帽子,在寒風(fēng)瑟瑟中形成一道亮麗的風(fēng)景。即使天氣很冷,可我們心中熱血沸騰,滿(mǎn)懷期望的等待著(zhù)春運儀式啟動(dòng)的那一刻,就像戰士們在等待著(zhù)沖鋒號響起的那一刻一樣。領(lǐng)導們分別講話(huà),句句刻在我們的心上,謹記著(zhù)如何做志愿者,怎樣做好志愿者!開(kāi)會(huì )完畢,由車(chē)站團委周書(shū)記帶領(lǐng)我們分別參觀(guān)了火車(chē)站的售票大廳,候車(chē)廳,軟席室,餐廳等,讓我們熟悉火車(chē)站每一個(gè)角落,以便于服務(wù)旅客們,也方便我們自己。
我們一共分為六個(gè)組,我被分到第四組,和我班同學(xué)在一起,我想負責人可能是為了讓我們能夠很好的,愉快的做志愿活動(dòng),才會(huì )讓彼此熟悉的同學(xué)在一起工作的吧,我們的負責人真是用心良苦埃x月2日是我們組第一天做志愿工作的日子,早上坐了四十分鐘的公交車(chē)終于到達火車(chē)站南站,穿上志愿者服裝,走進(jìn)候車(chē)廳。
不需要火車(chē)票,不需要過(guò)安檢,我就可以進(jìn)入候車(chē)廳,只因為我身穿志愿者服裝,只因為我是志愿者,心里不禁一些自豪。第一天我和我的一個(gè)同學(xué)一起在安檢機旁幫助旅客們拿行李,開(kāi)始為旅客搬行旅的時(shí)候,還是覺(jué)得那不是適合怕羞的我來(lái)做?墒钱斘抑钢(zhù)一個(gè)旅客示意同學(xué)過(guò)去幫忙,當看著(zhù)我的同學(xué)被旅客接受幫助并且很開(kāi)心的走向候車(chē)室的時(shí)候,我突然發(fā)現那種在公共場(chǎng)合被需要與信任的感覺(jué)是如此令人欣慰。但萬(wàn)事開(kāi)頭難,剛開(kāi)始的時(shí)候很多人都不愿意接受我們志愿者的幫助,當我們看到很多行李從安檢機里滑出來(lái)堆成一堆時(shí),便熱心的去幫助旅客分揀,卻遭到誤解,有的'人好像很怕我們把他的東西拿走似的,慌忙搶過(guò)東西去,走了。不僅一次的碰壁,讓我的心很受傷,也好無(wú)奈,我不禁問(wèn)自己,為什么會(huì )有這么強的防備心理,是我長(cháng)的不夠善良嗎?也許吧,真的好無(wú)奈。當時(shí)我的腦海里只出現四個(gè)字:“世態(tài)炎涼”。心里當時(shí)真的很難受、很難受,不過(guò)還好,畢竟還是有人是信任我們志愿者的,終于有一對老人家接受了我們的幫忙,出自組長(cháng)的話(huà)竟是有點(diǎn)令人感到詼諧――“終于找到一樁好生意了”。被接受幫助意味著(zhù)我們被信任,接受幫助是被幫助的人給我們最大的回報于饋贈,我從心底里酬謝他們,然而對于那些寧可自己手忙腳亂也不愿意接受好意的旅客,我們無(wú)可厚非,相信心比心就可以理解,如果這樣也算是一種悲哀的話(huà),也不是他們個(gè)人的問(wèn)題,是現實(shí)社會(huì )是所造成的。難道就因為那些個(gè)別的人而放棄所有需要幫助的人嗎?很顯然我并不能放棄,所以我學(xué)會(huì )承受,并保持熱情。因為我是志愿者!
我記憶猶新的是那一次幫助一個(gè)旅客搬運行李,送她上車(chē).那人為表達謝意,從錢(qián)包里掏出錢(qián)遞給我.我是來(lái)做志愿者的,而不是來(lái)掙錢(qián)的,我笑了笑,擺了擺手,微笑地說(shuō):“不用了!鞭D過(guò)身向著(zhù)服務(wù)點(diǎn)走回,這天陽(yáng)光明媚,我用手輕輕擦去臉上的汗珠,穿在身上的志愿者服在陽(yáng)光照耀下特別醒目,回來(lái)的步伐也顯得特別輕盈,快捷。原來(lái),幫助別人的感覺(jué)是這樣的舒暢,快活。
我們組在火車(chē)站一共做了五次志愿活動(dòng),雖然不多,但每次都感悟頗深。記得x月17日那天還是我在候車(chē)廳幫忙,親眼目睹了一場(chǎng)真正的真善美:每天下午一點(diǎn)到三點(diǎn)二十是去往東北方向的旅客的候車(chē)時(shí)間,他們都是1450次列車(chē)的乘客,這天下午一位老大爺扛著(zhù)行李走向候車(chē)廳,手里拿著(zhù)一張火車(chē)票,工作人員在檢查他的票時(shí)發(fā)現這位老大爺買(mǎi)的是昨天的火車(chē)票,不管工作人員怎么解釋?zhuān)@位老大爺還是什么都不懂。這時(shí)火車(chē)站書(shū)記出來(lái)了,叮囑著(zhù)老大爺站在原地別亂走,自己拿著(zhù)這位老大爺的票去了售票廳改簽窗口,幫助老大爺修改了火車(chē)票日期,并護送這位老大爺上了火車(chē),踏上了回家的路。當我們問(wèn)他為什么要幫那位老大爺時(shí),只聽(tīng)他說(shuō),“誰(shuí)家里沒(méi)有一位老人啊,他們都沒(méi)有文化,我們應該像對待自己的父母一樣盡心的幫助他們,我們也會(huì )有老去的那一天的!边@讓我想起了一首歌中唱的:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。如果所有的人都具有書(shū)記的這種奉獻精神,那么我們的生活將會(huì )更充實(shí),我們的社會(huì )將更和諧。愛(ài),是一種無(wú)聲的諾言,只要輕輕一點(diǎn)火花,就能讓世界充滿(mǎn)溫暖;愛(ài),是一種無(wú)償的交換,只要小小一縷奉獻,就能讓彼此真誠相待。我為一名大學(xué)生,更作為一名志愿者,我愿意把我的愛(ài)心化為行動(dòng),去關(guān)愛(ài)社會(huì )上的每一個(gè)需要得到幫助的人,弘揚志愿者精神,與現代文明同行,以奉獻揚青春,與社會(huì )同進(jìn)步。
春節一過(guò),火車(chē)站也啟動(dòng)了自動(dòng)售票機和自動(dòng)取票機,只要帶著(zhù)身份證和銀聯(lián)卡或者零錢(qián)就可以輕松取票或買(mǎi)票了,這為旅客們帶來(lái)了極大地方便,不用再為排隊而煩惱了。只需要輕輕點(diǎn)上幾下,就可以輕松搞定,這讓我們不禁感嘆,高科技就是好啊!
幾天下來(lái),我幫助了一個(gè)又一個(gè)旅客,那種幫助人的快感是超過(guò)一切的。內心的喜悅抑制不祝那種感覺(jué),讓我覺(jué)得我真正的實(shí)現了一種自我價(jià)值,也許這就是做志愿者所得的真正所在吧。從書(shū)本之中學(xué)到的知識遠不及志愿者實(shí)踐來(lái)得深刻;顒(dòng)時(shí)的所聞所感都是我生活中最寶貴的經(jīng)驗財富,甚至是我這一生的最大的財富。也親身感受到“春運”客運服務(wù)工作者的肩上的責任。為了讓更多的旅客能夠安全、順利的出行,他們積極引導旅客進(jìn)站上車(chē),耐心的解答旅客提出的各種問(wèn)詢(xún)。無(wú)論工作多么艱辛,在服務(wù)旅客時(shí)他們的臉上永遠洋溢著(zhù)微笑?粗(zhù)旅客們踏上征程,他們的心情是快樂(lè )的,他們用艱辛和微笑溫暖了整個(gè)春運,同時(shí)也溫暖了每一位乘車(chē)旅客的心。
因共同的愿望而相聚為同一個(gè)目標而奮斗是愛(ài)拉近彼此地間距不分種族.膚色因共同的愿望而相聚,為同一個(gè)目標而奮斗,是愛(ài)拉近彼此地間距,不分種族.膚色...那一次次不求名利的行動(dòng),是一雙雙溫暖的手伸向一雙又一雙寒冷的手,那一次次無(wú)私奉獻地付出,是兩瓣濕潤的唇親吻著(zhù)干裂而蒼白的嘴唇,情為你生根、愛(ài)將你環(huán)繞,緊緊跟在你的身后,從年少走到老,處處都有你的身影、處處都有愛(ài)的符號,世界因有你的來(lái)到,將會(huì )變得更加美好,這不是別人,正是我們的志愿者。
青春的列車(chē),一直向前駛去,我們不能選擇停留,但我們可以播下希望的種子,讓它在我們所經(jīng)之處茁壯成長(cháng),能成為一把遮天大傘,為需要的人遮光擋雨。我們追求的并不多,只希望著(zhù),能夠盡我們的微薄之力,讓天下愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人永遠快樂(lè )著(zhù),只因為,我們是中國的青年志愿者。也許,我們微弱的力量改變不了什么,但是,只要我們一起努力,您會(huì )發(fā)現世界在我們手中會(huì )變得越來(lái)越美好的;也許,我們能夠做的的確很少,但是我們只要做了本應做的那一份,您會(huì )發(fā)現我們所獲得的并不只是付出的那么多。
志愿者活動(dòng)報告4
系部名稱(chēng):經(jīng)管系姓名: 夏康英 專(zhuān)業(yè):市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
班級:營(yíng)銷(xiāo)0815??實(shí)踐單位:xx市朝陽(yáng)供電所
實(shí)踐時(shí)間: 20xx年7月24日至20xx年8月6日
為了提高我們的社會(huì )實(shí)踐能力,豐富我們的假期生活。我們有幸參加了由省公司舉辦的“青春光明行”暨青年志愿者優(yōu)質(zhì)服務(wù)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。讓我們對電力有了更深的了解。在整個(gè)調研中,各個(gè)局的領(lǐng)導對我們精心照顧與細心的指導,讓我們大家都很感動(dòng)。我們對整個(gè)益陽(yáng)市區都進(jìn)行了走訪(fǎng)和調查,到一些大企業(yè)、大客戶(hù)進(jìn)行了了解和訪(fǎng)問(wèn);隨電力人員學(xué)習怎樣抄表;通過(guò)安全生產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)的學(xué)習,實(shí)踐和調研,我們感觸頗深。
一、在領(lǐng)導的鼎力支持下,圓滿(mǎn)的完成了此次任務(wù)
省電力公司“青春光明行”暨青年志愿者優(yōu)質(zhì)服務(wù)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)派遣至益陽(yáng)電業(yè)局的志愿者由王敬、羅洋、王聞名、李美霞、譚巨名、歐陽(yáng)超、李文龍、陳苗、劉海燕、夏康英十名志愿者組成。在此次益陽(yáng)地區的調研期間,領(lǐng)導甚是關(guān)心,給與了工作的大力支持和生活的細心照顧。在此,我們深表感謝!在調研期間,我們深入益陽(yáng)全市的縣(區)的黨政機關(guān)、企業(yè)、社區、學(xué)校、鄉村,發(fā)放安全、科學(xué)用電宣傳資料,宣傳公司“誠信、責任、開(kāi)放、進(jìn)取”的良好形象;以調查問(wèn)卷方式向電力客戶(hù)收集、征詢(xún)意見(jiàn)和建議,進(jìn)行分類(lèi)整理并形成調查報告。任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
二、周密安排,分工合作
在調研日程的安排下,我們兵分五路,前往各組所要調查的地方。我們秉承堅持不解的精神,最終,我們提前完成將近二百份的調查問(wèn)卷。稍作休息,又馬不停蹄把這次調研活動(dòng)中發(fā)掘的問(wèn)題進(jìn)行歸納總結,完成一份較高質(zhì)量的調研報告供相關(guān)部門(mén)進(jìn)行參考。
三、讓電力服務(wù)精神走進(jìn)人們的心中
為了讓群眾更加了解國家電網(wǎng)的服務(wù)宗旨,驕陽(yáng)似火,我們行走在烈日炎炎的益陽(yáng)大道上熱情地對過(guò)往行人發(fā)放安全用電資料,講解和介紹用電政策和法律法規、安全節約用電等宣傳資料。對于前來(lái)咨詢(xún)的客戶(hù),我們都一一做了耐心細致的答復,對當場(chǎng)解決不了的'問(wèn)題進(jìn)行認真記錄并留下客戶(hù)聯(lián)系方式,便于日后解決落實(shí)。為期一天的資料發(fā)放,即使累,但心情異常的激動(dòng),共向居民發(fā)放資料3000余份,超有成就感啊。這次活動(dòng)向社會(huì )廣泛宣傳了電力企業(yè)的各項政策、服務(wù)承諾及新舉措,獲得了廣大市民和社會(huì )各界的好評。
四.心得體會(huì )
7月24日,我們正式啟程。在益陽(yáng)電業(yè)局團委書(shū)記陳舸的帶領(lǐng)下,我們十人組的益陽(yáng)志愿者隊在下午1點(diǎn)到達益陽(yáng)電業(yè)局。開(kāi)始了我們?yōu)槠谑斓墓╇妰?yōu)質(zhì)服務(wù)的社會(huì )調查。在整個(gè)調研中,各個(gè)電力局的負責人對我們大家都很關(guān)心,我們甚是感動(dòng),再次表示感謝。
在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我們大家齊心協(xié)力,用心做好每天的工作。對于電力部門(mén)來(lái)說(shuō),我們是一個(gè)很重要的橋梁。我們每個(gè)人都努力與客戶(hù)進(jìn)行溝通,真正做到心系客戶(hù),情牽百姓。在這次活動(dòng)中,我們也更加明確了自己的方向,看到了自己的優(yōu)缺點(diǎn),不斷完善自己,為以后更好的提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平奠定基礎。每天的工作都會(huì )讓我們感覺(jué)到自己的思想覺(jué)悟得到不斷提升和完善,更加理解到國家電網(wǎng)公司的“努力超越追求卓越”的企業(yè)精神。我們也增強了大局意識和團隊意識,對“全心全意為人民服務(wù)”有了更進(jìn)一步的認識和確定,同時(shí)也為我們自己未來(lái)的方向明確了學(xué)習目標。
“青春光明行”暨青年志愿者優(yōu)質(zhì)服務(wù)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的報告
這次活動(dòng)告訴我們,作為電力學(xué)子,我們應該學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)以致用,才能真正給用電客戶(hù)解答疑難問(wèn)題。在今后,我們要更用心去體驗,用心做好現在每天該做的事,用心對待每一件事情。付出不一定得到回報,但不付出就一定得不到回報。我們定會(huì )將“志愿者”的身份延續下去,加油。
志愿者活動(dòng)報告5
12月5日是第27個(gè)國際志愿者日,為了進(jìn)一步弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,以送溫暖、獻愛(ài)心為主題,注重人文關(guān)懷,結合工作實(shí)際積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)他人志愿服務(wù)大行動(dòng),大力弘揚扶貧濟困、扶弱助殘的良好社會(huì )風(fēng)尚引導和鼓勵我校團員積極參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中去,深入推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展,我校政教處、團委圍繞國際志愿者日組織了系列志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)一:大力宣傳、營(yíng)造聲勢
學(xué)校黑板報、廣播站開(kāi)設專(zhuān)題欄目,以“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,以送溫暖、獻愛(ài)心為主題廣泛宣傳本次活動(dòng)的意義。
活動(dòng)二:關(guān)愛(ài)伴你成長(cháng),溫暖留守兒童
各班對農民工子女及留守兒童進(jìn)行摸底。在各班級開(kāi)展“關(guān)愛(ài)農民工子女、留守兒童志愿者簽名活動(dòng)”。并開(kāi)展結對子的幫扶活動(dòng)。
活動(dòng)三:開(kāi)展為困難留守兒童捐衣、捐物、捐款活動(dòng)
為讓困難留守兒童渡過(guò)一個(gè)溫暖的冬天,我校組織全體師生為他們捐衣、捐物、捐款。讓他們實(shí)實(shí)在在地感受到扶貧濟困、扶弱助殘的良好社會(huì )風(fēng)尚。
插圖一:捐衣現場(chǎng)
插圖二:捐物現場(chǎng)
插圖三:捐款現場(chǎng)
活動(dòng)四:獻愛(ài)心、關(guān)愛(ài)空巢老人。
團隊組織全校團員到洋墩福利院,為他們美化環(huán)境,打掃衛生。
插圖四:看他們干的多認真
活動(dòng)五:快樂(lè )志愿,美化校園
政教處、團委、學(xué)生會(huì )組織全體志愿者立足學(xué)校,開(kāi)展美化校園志愿者活動(dòng)。今天,校園的每一個(gè)角落,都活躍著(zhù)志愿者的身影。
插圖五:志愿者身影
活動(dòng)六:總結表彰,再接再厲。
根據各班級開(kāi)展的'志愿者活動(dòng)開(kāi)展情況,評選優(yōu)秀志愿者。
國際志愿日,我們在行動(dòng)!志和愿兩個(gè)字都有一個(gè)心,當心和心靠近,相信我們洋墩中學(xué)的脈搏將會(huì )更強勁!洋墩中學(xué)的師生將更和諧。洋墩鄉將更美好。
志愿者活動(dòng)報告6
本次活動(dòng)由學(xué)生自由組建活動(dòng)小組,選擇時(shí)間、地點(diǎn)去參加勞動(dòng),班級志愿者活動(dòng)總結。志愿者們去了欣園里居委,幫助打掃衛生。在居委會(huì )中,了解到社區中有許多需要幫助的居民,在居委會(huì )的帶領(lǐng)下,與需要幫助的居民取得了聯(lián)系。學(xué)生們幫助照顧孤寡老人,輔導家長(cháng)工作繁忙的小學(xué)生功課,參加小區衛生清理活動(dòng),幫助同學(xué)家里做衛生等。
經(jīng)過(guò)短暫的分工,志愿者們就奔向了“前線(xiàn)”,他們幾個(gè)同學(xué)組成一組,拿起勞動(dòng)工具,在小區的各個(gè)角落活躍起來(lái)。有的拔除花壇里的雜草;有的清理草坪里的紙屑,枯枝等雜物;還有的同學(xué)認真清除小區內墻壁或樓道門(mén)上的雜亂廣告……。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰,小區的面貌大有改觀(guān)。同時(shí)這也贏(yíng)得了小區群眾的贊揚。
環(huán)境衛生工作也許太普通,太不起眼了。但我們認為我們的工作是有意義的,并希望此舉能夠喚起人們的環(huán)境保護意識。"不亂扔東西"。這是我們常常聽(tīng)到的一句話(huà)。聽(tīng)起來(lái)容易。也許由于自律的原因做起來(lái)卻有些難.君不見(jiàn)在校大學(xué)生隨手亂丟東西者有之。當一個(gè)個(gè)年輕的身影在陽(yáng)光下匆匆忙碌時(shí),人們看到這些情景一定會(huì )有所感觸的吧。共同創(chuàng )造一個(gè)整潔,優(yōu)美的生活環(huán)境是每個(gè)公民的責任,這不但是為了大家著(zhù)想,也有助于自己生活質(zhì)量的提高。
本次活動(dòng)每位志愿者都付出了辛勤的勞動(dòng),活動(dòng)取得了預期的效果。志愿者活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì )到了幫助別人的快樂(lè ),也收獲了很多很多他們從學(xué)校里所學(xué)不到的東西。大部分同學(xué)都表示希望再次到社區來(lái)做志愿者,居委會(huì )的阿姨和居民也表示歡迎。這次志愿者活動(dòng)不僅為社區中的居民帶來(lái)了便捷、歡樂(lè ),也給學(xué)生們現在快節奏的生活和緊張的學(xué)習留下了難忘的回憶,工作總結《班級志愿者活動(dòng)總結》。
青年志愿者活動(dòng)是一項長(cháng)期的、艱苦的、意義深遠的工作,我們將繼續深入地開(kāi)展下去。有人說(shuō)“你心中有愛(ài),要將這份愛(ài)亮成火把傳遞給他人”。在志愿服務(wù)的路上我們要繼續努力的傳遞愛(ài)的火把,讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。希望大家以后始終以飽滿(mǎn)的熱情投入到志愿者工作中去。
在連續幾天的陰雨天氣后,我們xx會(huì )計(1)班的志愿者們終于迎來(lái)了晴天。
為了給校友們營(yíng)造一個(gè)舒適、整潔的生活環(huán)境,我們志愿者小組于2011年9月19日上午開(kāi)展了一次清理宿舍樓層廣告的活動(dòng)。天空雖然艷陽(yáng)高照,氣溫也十分高,但同學(xué)們的熱情仍然很高,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)想打退堂鼓的意思。
二、活動(dòng)過(guò)程
(1)、9:40全體志愿者按原定要求快速集合、點(diǎn)名,積極配合工作。
(2)、9:45志愿者到達活動(dòng)地點(diǎn)三號樓門(mén)口,組長(cháng)黃麗麗交代了活動(dòng)中的注意事項。并積極配合實(shí)踐部的人員監督,清點(diǎn)人數后展開(kāi)活動(dòng)。
(3)按計劃分成五小組,由各帶領(lǐng)人負責監督。其中9號樓由黃麗麗帶領(lǐng)楊霞、陳青青負責一到三的樓層;蔡嫻靈帶領(lǐng)陳夏玲、顏璐負責四到六的樓層;翁瑜芬帶領(lǐng)許華清、黃珠、負責七到九的樓層;3號樓由胡冰帶領(lǐng)鄭清、張玉晴、楊林負責的一到四的樓層;鄭振乾帶領(lǐng)鄭偉群、林海燕、陳夏玲負責五到七的'樓層。
(4)10:00活動(dòng)結束,完成任務(wù)的志愿者到組長(cháng)黃麗麗報到,志愿者們的激情仍然十分高。
三、活動(dòng)效果
此次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,獲得良好收獲,弘揚了志愿者精神,讓志愿者們體會(huì )此次活動(dòng)的目的,明確了作為一名志愿者的義務(wù)與責任。
四、存在問(wèn)題和教訓
活動(dòng)時(shí)間較短,下次活動(dòng)內容舉辦的豐富些。
五、經(jīng)驗分享
通過(guò)這次的活動(dòng),讓我們每一個(gè)志愿者不僅體會(huì )到勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè ),而且也讓我們每一個(gè)志愿者深深地感受到了那些為我們提供良好的學(xué)習和生活環(huán)境的校園園丁是多么的了比起和多么的偉大,更讓我們每一個(gè)志愿者明白了在平時(shí)隨時(shí)要用衛生意識和團結意識的重要性。但是,一個(gè)活動(dòng)的主辦始終還是有不足之處:首先,大家的活躍氣氛似乎忘記了自己還是一位志愿者,其次,雖然很積極但是還是有少數部分人存在著(zhù)依賴(lài)與不愿意。其次,活動(dòng)人員安排不是很到位。
總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)也讓我明白了很多道理,我想應該是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理,慢慢地長(cháng)大了,改變自己。張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡!眲趧(dòng)改造人。從一件看似微不足道的小事,就可以發(fā)現人身上所綻放的那種美。
志愿者活動(dòng)報告7
走進(jìn)了大學(xué)距離大學(xué)生就業(yè)就不遠了,就業(yè)也就成了當前大學(xué)生最關(guān)心的話(huà)題之一。而在現今社會(huì ),大部分單位在招聘時(shí)都提出"有經(jīng)驗者優(yōu)先"的要求,可剛離開(kāi)校園的我們最為缺乏的就是社會(huì )工作經(jīng)驗。為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)后能更好的進(jìn)入社會(huì ),適應社會(huì )要求,在學(xué)院團總支的統一安排下,我到六合東溝鎮進(jìn)行鴿子的養殖技術(shù)服務(wù)工作。
炎炎7月,我開(kāi)始了暑期社會(huì )實(shí)踐工作。心里面既有點(diǎn)期待,又有點(diǎn)焦慮——期待的是,自己可以在企業(yè)里面得到鍛煉,同時(shí)也為六合農民鴿子的養殖貢獻出自己的一份力量;焦慮的是自己在這方面尚缺乏經(jīng)驗,而且與自己同組的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)熟悉的,害怕處理不好人際關(guān)系,害怕與農民打交道缺乏經(jīng)驗等等。雖然如此,我還是鼓起勇氣告訴自己:這有什么好怕的,而且我又不是孤身一人,也許我不是最好的,但絕不會(huì )是最差的。就在這種心情下,我走進(jìn)了東溝鴿業(yè)養殖場(chǎng)的大門(mén)。我們一行五人,其中兩位老師帶領(lǐng)我們去認識養殖場(chǎng)工作人員。接待我們的是養殖場(chǎng)技術(shù)負責人,樣子很年輕,態(tài)度很和藹。他先對養殖場(chǎng)基本情況以及日常工作向我們作了簡(jiǎn)單的介紹,然后根據我們的專(zhuān)業(yè)把我們分別分配到不同合適崗位上。
我被分到了飼料配制組,這里為鴿子配制各種功能的飼料。這里的組長(cháng)姓張,是一位挺和藹的中年人,乍一看,感覺(jué)有點(diǎn)憨厚。組里面其他人都是周?chē)謇锏娜,都是樸?shí)無(wú)華的本地人?吹街?chē)@些親切的面容,我內心的焦慮頓時(shí)消散了一半?磥(lái)我自己預先把事情想得太復雜了。就這樣我在這里開(kāi)始了我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
剛開(kāi)始時(shí)我認為飼料組的事我還都能應付,畢竟在學(xué)校里學(xué)的就是這些。第一天因為到這是已經(jīng)有些晚,只是熟悉了相關(guān)的工作流程。第二天自己實(shí)踐起來(lái)才知道,理論和實(shí)際的距離不只是學(xué)校到單位那近,而且這些事情好多是體力活干久了也很容易疲倦,這又要求我們要有吃苦耐勞的精神。在工作車(chē)間里,我的主要任務(wù)是和工人一起調制各種飼料。剛開(kāi)始的時(shí)候由于對一些環(huán)節比較生疏,只能跟著(zhù)他們做些簡(jiǎn)單的飼料混合。比如說(shuō)將各種原料按一定比例混勻,因為配比不熟,常常手忙腳亂,跟不上別人的節奏。但幸運的是,組長(cháng)和其他工人對我都十分的有耐心,悉心地把各項工作技巧傳授給我,不厭其煩地給我講解工作中需要注意的細節,對我所犯的小錯誤也十分的包容。我也深記孔老夫子的教誨,遇到不懂的地方就"不恥下問(wèn)",很快,我就掌握了各種操作技巧,漸漸地能做到獨擋一面,能把的任務(wù)準確迅速地完成。
在養殖場(chǎng)里自然條件比較差,人很辛苦,畢竟很多事都是人工來(lái)做,天氣又熱,常常還沒(méi)做多久衣服就如水洗一般,但要說(shuō)收獲還很大的,我學(xué)會(huì )了許多書(shū)本中學(xué)不到的知識,了解許多生產(chǎn)方面的注意事項,還有學(xué)習了各種飼料的`配置方法。根據鴿子不同時(shí)期的需求配置飼料,認真聽(tīng)取飼養人員反饋的信息。還有認識了很多很好的人,并且也能讓自己為別人所接受,給對方留下良好的印象。很多人都說(shuō),社會(huì )實(shí)踐不僅可以鍛煉一個(gè)人的處事能力,應變能力,還可以鍛煉一個(gè)人的與人交往的能力,經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐,我覺(jué)得這說(shuō)得一點(diǎn)都不錯。在實(shí)踐中,要想每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心,首先就得處理好組里人際關(guān)系。怎樣才能把人際關(guān)系處理好呢 我認為,第一,需要熱情大方,無(wú)論見(jiàn)到場(chǎng)里的領(lǐng)導或者只是一般員工,我們都得拿出自己的笑臉,主動(dòng)熱情地跟對方打招呼,這樣就會(huì )給對方留下個(gè)好的印象,讓別人感受到你是個(gè)有禮貌,極易相處的人;第二,要虛心,積極主動(dòng)地向別人學(xué)習,特別是向身邊的同事學(xué)習。也許某些員工的文化素質(zhì)沒(méi)有自己高,但是我們千萬(wàn)不能以大學(xué)生的身份自居,瞧不起他人。我認為,作為當代大學(xué)生,雖然具有一定文化素質(zhì),但是在人生閱歷上或者實(shí)際處理能力方面,還需要向身邊的老同志學(xué)習。一旦來(lái)到了某個(gè)單位實(shí)踐,我們就是個(gè)新手,就是個(gè)學(xué)習者。因此,我們就得沉下心來(lái),以一個(gè)學(xué)習者的姿態(tài)虛心地向場(chǎng)里的同志學(xué)習,有什么需要干的,就得積極努力的去做,力求把每一件事都做到最好,這樣不但能博得別人的好感,同時(shí)也鍛煉了自身的綜合能力,領(lǐng)導就會(huì )放心地把更多更重要的事情分配給自己干,這一點(diǎn)就是莫大的收獲。如果天天只是坐在辦公室里悠閑地看報紙,那我們就根本沒(méi)有鍛煉的機會(huì ),社會(huì )實(shí)踐也就失去了意義。再有一點(diǎn)就是盡自己的能力幫助每一個(gè)需要幫助的人,讓別人感受到自己的真誠與友好。因為我們參加社會(huì )實(shí)踐,主要的目的是接受社會(huì )鍛煉;其次,就是利用自身所學(xué)回報社會(huì ),為社會(huì )的發(fā)展貢獻當代大學(xué)生的青春力量!
志愿者活動(dòng)報告8
一、基本情況
xxxx辦事處共有12個(gè)社區,至目前,共組建志愿者隊伍16個(gè),志愿者138人。從年齡結構看,志愿者年齡大多在35-60歲之間;從文化結構看,巾幗志愿者95%具有初中以上文化程度,而且多數是黨員和社區工作人員。志愿者隊伍類(lèi)型主要有科技志愿服務(wù)、法律維權志愿服務(wù)、衛生保健志愿服務(wù)、文化宣傳志愿服務(wù)、扶貧幫困志愿服務(wù)、低碳環(huán)保志愿服務(wù)等;服務(wù)內容以服務(wù)空巢老人、關(guān)愛(ài)留守兒童、幫扶困難婦女和家庭、參與社區環(huán)境整治、推進(jìn)家庭環(huán)保實(shí)踐、促進(jìn)兒童家庭教育、開(kāi)展婚姻家庭關(guān)系調適、進(jìn)行心理?yè)嵛亢颓榫w疏導、開(kāi)展法律和健康咨詢(xún)服務(wù)等為重點(diǎn)開(kāi)展;服務(wù)形式是由辦事處或社區婦聯(lián)組織巾幗志愿者參加各種活動(dòng)。如不定期地組織巾幗志愿者送科技、法律、衛生、安全進(jìn)社區活動(dòng)。
二、主要經(jīng)驗及做法
一是為確保巾幗志愿者活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,辦事處婦聯(lián)建立了全處巾幗志愿者檔案,對人員的基本情況、興趣特長(cháng)進(jìn)行了詳細的登記,從整體上協(xié)調志愿服務(wù)工作的開(kāi)展。
二是建立了二項工作機制:一是層層負責機制。各社區志愿者隊伍由社區婦女主任負責,各自開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)統一在辦事處婦聯(lián)的組織領(lǐng)導下開(kāi)展工作,確保了總體有調度、層層有責任。二是動(dòng)態(tài)管理機制。對登記的巾幗志愿者服務(wù)隊伍和巾幗志愿者進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。根據需要擴大巾幗志愿服務(wù)隊職能范圍,更好地服務(wù)群眾產(chǎn)生的新的期待和需求。不斷吸納新人員充實(shí)到巾幗志愿服務(wù)隊伍中,以服務(wù)者水平的提升帶動(dòng)巾幗志愿服務(wù)工作水平的提升。
三是建立活動(dòng)制度。按照“志愿參加,無(wú)償服務(wù),志在奉獻”的.原則,結合婦聯(lián)實(shí)際,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織各項活動(dòng),使巾幗志愿者服務(wù)活動(dòng)有計劃、有部署地開(kāi)展。
一是開(kāi)展“牽手貧困婦女兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)”。二是開(kāi)展“關(guān)愛(ài)農村婦女送健康”活動(dòng)。三是開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老人送真情活動(dòng)”。在老人節期間,巾幗醫療服務(wù)隊、巾幗文藝宣傳隊到xxxx辦事處敬老院為老人免費檢查身體、打掃衛生、清洗衣物、表演節目、感情交流,各社區志愿者還不定期到轄區老人家中送醫送藥,送防滑墊、響水壺、安裝燃氣報警器等安全產(chǎn)品,幫助老人理發(fā)、代買(mǎi)一些生活用品等,讓老人們感受到社會(huì )大家庭的溫暖。
四是開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。巾幗文藝宣傳隊深入社區、集市,利用小品、秧歌、快板、三句半等群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的表演形式,宣傳黨的方針政策、婦女權益法等,展示社會(huì )主義精神文明建設成果,豐富群眾文化生活。
五是維護婦女兒童合法權益。巾幗維權服務(wù)隊利用三八節、六一節等節假日,依托各自的婦女兒童維權站,積極開(kāi)展法律宣傳咨詢(xún)和維權活動(dòng),向婦女群眾發(fā)放宣傳資料2萬(wàn)份,提供法律咨詢(xún)百余人次。
六是幫助婦女群眾增收致富。巾幗科技服務(wù)隊深入田間地頭為廣大婦女群眾進(jìn)行技術(shù)指導,毫無(wú)保留地為大家提供致富信息。
七是參與環(huán)境治理活動(dòng)。
三、存在問(wèn)題
四、對策及建議
婦聯(lián)組織要充分利用組織優(yōu)勢,整合社會(huì )資源,幫助巾幗志愿隊伍爭取相關(guān)部門(mén)在政策上給予必要的傾斜或支持。
志愿者活動(dòng)報告9
大學(xué)生作為社會(huì )一個(gè)特殊的知識分子群體,被視為國家未來(lái)的中流砥柱,調查大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)的現狀,是窺探當代青年大學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的重要渠道。近年來(lái)高校紛紛擴招,大學(xué)新校區建設也轟轟烈烈,基本處于城市遠郊的新校區無(wú)疑會(huì )給大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)帶來(lái)新的挑戰和問(wèn)題。本次社會(huì )調查以云南財經(jīng)大學(xué)中華職業(yè)學(xué)院為例,以學(xué)校領(lǐng)導、老師、志愿者協(xié)會(huì )負責人和學(xué)生為調查對象,通過(guò)問(wèn)卷調查和訪(fǎng)談?wù){查兩種相結合的方式,從中分析出我校區志愿者活動(dòng)開(kāi)展的現狀,期望從個(gè)性中發(fā)現共性,為大學(xué)新校區更好開(kāi)展志愿者活動(dòng)提供借鑒意義。
調查過(guò)程
一、調查方式
為了獲得對我學(xué)院大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)現狀的真實(shí)情況,我們組采用了問(wèn)卷調查和采訪(fǎng)面談兩種相結合的方式、方法來(lái)獲取信息,調查對象包括學(xué)校領(lǐng)導、老師、本校區志愿者協(xié)會(huì )負責人、志愿者(活動(dòng)中)和其他大學(xué)生,基本涵蓋各類(lèi)身份的群體。
1、問(wèn)卷調查
為了更真實(shí)地了解到我校區大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)的現狀及存在的問(wèn)題,本次問(wèn)卷調查的設計緊緊圍繞這一主題,從分工、資料查閱、初稿和最終定稿,我們學(xué)習組用了將近兩周時(shí)間。最后,調查問(wèn)卷確定為A、B兩個(gè)部分,客觀(guān)題各有8道和5道,共13題。另外,為了收集同學(xué)們對我校區志愿者活動(dòng)有效性,開(kāi)展的建議和意見(jiàn),我們小組還在兩個(gè)部分各設了主觀(guān)題一道,以增強問(wèn)卷的目的性、簡(jiǎn)明性、適應性和針對性。本次問(wèn)卷調查的發(fā)放借助我校區青年志愿者協(xié)會(huì )的一次志愿者培訓會(huì )和我班級班會(huì )的時(shí)機,先后共發(fā)出120份,收回118份,回收率為98.33,符合正常情況。
2、訪(fǎng)談?wù){查
為了更全面地了解我校區大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)現狀,參考學(xué)校領(lǐng)導、老師和志愿者協(xié)會(huì )負責人的看法和意見(jiàn)是不可或缺的。我們組在設計好調查問(wèn)卷的基礎上,決定開(kāi)展訪(fǎng)談?wù){查,以收集更豐富的材料,并對訪(fǎng)談的特點(diǎn)、內容、方式、時(shí)間、地點(diǎn)等方面的確定做了相應的準備,先后對我學(xué)院院長(cháng)、書(shū)記和一些專(zhuān)業(yè)輔導員以及我院青年志愿者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)進(jìn)行了訪(fǎng)談,訪(fǎng)談的具體形式包括真實(shí)面談和虛擬面訪(fǎng)(網(wǎng)聊)。
二、調查分析
考慮到問(wèn)卷的份數處在一個(gè)可操控范圍之內,我課題組分工負責的組員御用統計學(xué)的方法和其它量化手段,對回收來(lái)的全部調查問(wèn)卷都進(jìn)行整理、分類(lèi)、匯總,并隨后進(jìn)行定向和定性分析;另一方面,考慮到訪(fǎng)談?dòng)涗洷容^零散,也對幾次面訪(fǎng)記錄進(jìn)行了整理和綜合,從中獲取資料中抽取的有科學(xué)意義的信息。
三、調查結果
1、志愿者活動(dòng)充滿(mǎn)積極意義
、袤w現活動(dòng)主體的自我價(jià)值,提升大學(xué)生的精神境界。
問(wèn)卷調查顯示,有79%的受訪(fǎng)者表示在參與志愿者活動(dòng)中實(shí)施感到快樂(lè )的,50%的大學(xué)生認為通過(guò)參加志愿者活動(dòng),能夠提高自身社會(huì )實(shí)踐能力和社會(huì )交際能力,滿(mǎn)足自我實(shí)現的最高需求;同時(shí),有近40%的被調查者表示,在實(shí)踐中不僅可以發(fā)揮自身優(yōu)勢,還能在實(shí)踐中接觸到社會(huì ),提高大學(xué)生對社會(huì )的關(guān)注度,增強社會(huì )責任感和提升大學(xué)生思想與教師的境界,有利于大學(xué)生樹(shù)立正確的
人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
、诔浞掷每臻e實(shí)踐,充實(shí)大學(xué)上課余生活。
在調查過(guò)程中,我們發(fā)現有超過(guò)85的問(wèn)卷表明學(xué)生愿意在雙休日、暑假和寒假期間參與志愿者活動(dòng),以豐富自己的業(yè)余生活;通過(guò)參加不同平臺、不同形式的活動(dòng),志愿者可以在其中相識許多志同道合的人,可能是跨專(zhuān)業(yè)、跨年級甚至是跨學(xué)院的人,并由此拓展人際關(guān)系圈;另一方面,大學(xué)生在活動(dòng)的參與過(guò)程中,加深對社會(huì )的了解和認識,使自己能夠跳出校園有限視野的限制,豐富大學(xué)生課余生活,促進(jìn)志愿者在活動(dòng)中成長(cháng)和提高。
、塾欣谏鐣(huì )公益事業(yè)的發(fā)展。
志愿者活動(dòng)的服務(wù)對象一般是社會(huì )的弱勢群體或十分需要幫助的人群,通過(guò)不斷的開(kāi)展這樣的活動(dòng),使得這一需要幫助的人群得到一定的幫助。對于大學(xué)生這一特殊的群體而言,在物質(zhì)上的所能給予的也許是微不足道的,但在精神上的關(guān)心和鼓舞卻是不可忽視的,這使得志愿者服務(wù)對象感受到有人在關(guān)心他(她)們、幫助他(她)們,讓他(她)們體會(huì )到社會(huì )的溫情、溫暖,這對于當前所倡導的和諧社會(huì )的建設是有很大裨益的。
2、志愿者活動(dòng)存在的問(wèn)題
、倩顒(dòng)類(lèi)型不夠,活動(dòng)形式比較單一。
整個(gè)校區的志愿者活動(dòng)均存在活動(dòng)內容與形式缺乏創(chuàng )新的問(wèn)題。其中重要原因之一,是受限于雁山的客觀(guān)條件,調查問(wèn)卷顯示,新校區三大問(wèn)題--交通不便、資源有限、信息不暢是活動(dòng)的開(kāi)展的最大挑戰分別占到36、44和16。志愿者活動(dòng)缺乏新穎性,長(cháng)期下去,難免陷入形式主義,這樣就很難實(shí)現活動(dòng)的初衷,志愿者參與活動(dòng)的積極性就難免受到挫傷,那么,對于新校區存在大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)的積極性隨著(zhù)學(xué)齡的增加而有所減退的現象,這應該是一個(gè)很好的解釋之一。
、谛滦^學(xué)校領(lǐng)導對志愿者活動(dòng)不夠重視
在“你覺(jué)得老師對我們校區的志愿者活動(dòng)的重視程度如何?”這個(gè)問(wèn)題上,只有8%的人舉得非常重視,而有高達33%的人認為不夠重視。當前,志愿者活動(dòng)存在學(xué)校領(lǐng)導、老師的重視度不夠的問(wèn)題,學(xué)校對于志愿者活動(dòng)一部分只停留在理論上沒(méi)有付諸實(shí)踐。一般都只給予政策性的指導,而對于活動(dòng)經(jīng)費支持方面較為缺乏。
、坌滦^志愿者活動(dòng)開(kāi)展受到諸多客觀(guān)條件制約。
首先,校區內,各類(lèi)學(xué)生志愿者社團或協(xié)會(huì )還比較年輕,在活動(dòng)經(jīng)驗和能力上明顯存在不足;同樣,學(xué)校能夠提供給學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的硬件、軟件設施也比較有限;最重要的一點(diǎn),我校區位于較為偏遠的鄉村地區,活動(dòng)資源比較匱乏,很不利于志愿服務(wù)活動(dòng)走出去,自然,活動(dòng)的輻射范圍、服務(wù)范圍就很有限,加之昆明多個(gè)高校入住呈貢,在校外開(kāi)展的志愿者活動(dòng),出現“僧多粥少”的問(wèn)題。
3、大學(xué)生意見(jiàn)
在如何鼓勵新校區大學(xué)生參與更多的志愿者活動(dòng)這一問(wèn)題上,90以上的受訪(fǎng)者都提出了自己的意見(jiàn)和建議。這些意見(jiàn)和建議主要體現在以下幾個(gè)大方面上:
一、加大宣傳力度;
二、豐富活動(dòng)形式;
三、志愿者的權益保障問(wèn)題;
四、組織單位的組織能力及重視情況。由此,我們也看到了問(wèn)題所在。即活動(dòng)的宣傳力度不夠,影響力不足;志愿活動(dòng)形式單一,欠缺多樣性;組織單位的組織能力和重視程度有待提高。而針對這些問(wèn)題,大家也提出了一些寶貴的意見(jiàn)及建議。
、僦驹刚呋顒(dòng)宣傳應增強有效性。
首先,在宣傳方面,有近75的同學(xué)認為,志愿者活動(dòng)的開(kāi)展需要做更多更有效的宣傳。作為一個(gè)新校區,學(xué)生組織的發(fā)展以及各種活動(dòng)的開(kāi)展還處于探索和成長(cháng)的階段,各個(gè)社團、協(xié)會(huì )開(kāi)展活動(dòng)的宣傳方式較為單一,主要以張貼海報和發(fā)放宣傳單為主,而其它方式就顯得十分有限,相關(guān)的有利條件也沒(méi)有充分地利用起來(lái),近半數的調查問(wèn)卷顯示:為了提高活動(dòng)的影響力,要重視宣傳單的發(fā)放;還有人建議通過(guò)學(xué)校食堂的大屏幕上進(jìn)行活動(dòng)的宣傳,并將活動(dòng)成果以PPT形式展示出來(lái);比較新穎的是,有的同學(xué)提出以征文的形式進(jìn)行活動(dòng)宣傳;顒(dòng)宣傳形式重要,而活動(dòng)宣傳的內容同樣重要。調查數據表明有近67的被訪(fǎng)者建議,志愿者活動(dòng)的開(kāi)展應將活動(dòng)的`本質(zhì)、精神、目的以及意義宣傳到位,促進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展和提高活動(dòng)的效果。
、谥驹刚呋顒(dòng)形式應更豐富化。
其次,問(wèn)卷反饋的意見(jiàn)希望志愿者活動(dòng)的形式能夠更豐富。不少人希望組織
者能拓寬渠道,為他們提供更多、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)平臺和服務(wù)項目,收回的問(wèn)卷有
45建議,組織志愿者活動(dòng)的社團、協(xié)會(huì )應該堅持“從群眾中來(lái),到群眾中去”
的工作方法,深入了解同學(xué)們感興趣的活動(dòng)和形式,根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),挖掘和開(kāi)發(fā)
出具有專(zhuān)業(yè)特色的志愿者活動(dòng),加強年級間、專(zhuān)業(yè)間、學(xué)院間的公益的交流與合
作,實(shí)現資源、信息的共享。
、壑驹刚邫嘁鎽玫街匾暫捅U。
在進(jìn)行志愿活動(dòng)的過(guò)程中,不能認為大家是自愿的,就忽視志愿者應有的的權益。志愿者是帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情和奉獻的精神而來(lái)的,如果連他們自身的權益都得不到保障的話(huà),那么必定會(huì )澆滅他們的熱情之火。有20的問(wèn)卷希望能夠進(jìn)行一些有益的、實(shí)在的、可行的活動(dòng),不希望只是搞形式主義。由此可見(jiàn),在新校區內開(kāi)展的一些志愿者活動(dòng)存在著(zhù)的問(wèn)題。志愿者活動(dòng)流于形式自然會(huì )打擊志愿者的積極性,也是對他們不負責任的表現;也有15的問(wèn)卷反映:志愿者希望活動(dòng)組織者在活動(dòng)開(kāi)展時(shí)盡量做到讓每個(gè)志愿者都能參與其中,即使不得已需要甄選,也應堅持公平、公開(kāi)和公正的原則;另外,還有13的志愿者還希望組織者能合理安排活動(dòng)的時(shí)間,盡量避免活動(dòng)的開(kāi)展與上課時(shí)間沖突;最后,對于表現突出的志愿者應該對予以一定的表彰,樹(shù)立志愿者榜樣,以榜樣的帶頭作用,激發(fā)大家投入到活動(dòng)的熱情和積極性,這也是對他們辛勤付出的一種尊重和肯定。
、芙M織單位應該提高活動(dòng)的組織能力。
組織者處于整個(gè)活動(dòng)的統籌地位,應該做好各項準備工作,保證活動(dòng)得以順開(kāi)展。調查數據顯示,只有不到50的受訪(fǎng)者對志愿者活動(dòng)的組織者的能力或志愿者協(xié)會(huì )、社團的作用持肯定態(tài)度,由此可見(jiàn),提高志愿者活動(dòng)組織者的能力是相當迫切的。首先,組織者應高度重視活動(dòng)的開(kāi)展,既要在思想上重視,更要在行動(dòng)上重視。組織者應多開(kāi)展一些志愿者培訓活動(dòng),為大家提供更多有關(guān)志愿活動(dòng)的知識和技能;在活動(dòng)前期,要周詳布置,制定完善的活動(dòng)計劃與安排,特別是要做好各種應急措施;谖覍W(xué)院處于城郊的緣故,活動(dòng)的開(kāi)展存在交通不便的現實(shí)問(wèn)題,組織者可以籌集部分資金來(lái)抵充志愿者的花費,如車(chē)費等。相信解決好以上問(wèn)題后,會(huì )有更多的同學(xué)加入到志愿者的行列來(lái)的。
四、小結
此次通過(guò)對我學(xué)院大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)現狀的調查,我們對目前大學(xué)新校區志愿者活動(dòng)開(kāi)展存在的問(wèn)題有了比較充分的了解和認識,在綜合被調查者的意見(jiàn)的基礎上,我們組提出了以下幾點(diǎn)對策和建議,以供參考和借鑒:
1、志愿者組織完善內部管理機制,加強對志愿者責任心的培養(例如在志愿者內部進(jìn)行素質(zhì)拓展方面的訓練使其身心都得到發(fā)展);
2、開(kāi)發(fā)可持續性的、與專(zhuān)業(yè)特色或相關(guān)新穎性的志愿活動(dòng),力求具有代表性、特色性,做出品牌,做出效應,做出影響(例如一個(gè)組織相對應的做一個(gè)品牌活動(dòng));
3、學(xué)校領(lǐng)導老師加強對志愿活動(dòng)的指導與幫助,給予有特色的志愿活動(dòng)包括資金在內的物資支持,保證志愿者活動(dòng)的有利開(kāi)展;
4、完善志愿者管理制度,制定一套科學(xué)、合理、完善的志愿者激勵機制,提高志愿者的參與積極性
五、結束語(yǔ)
大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)是提高其社會(huì )實(shí)踐能力,增強其社會(huì )的責任感,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的重要渠道,但目前迅速擴張的大學(xué)校區,特別是處于城市郊外的大學(xué)新校區,對大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)形成嚴峻挑戰。本次調查了解到新校區志愿者活動(dòng)的現狀,找到活動(dòng)開(kāi)展的癥結所在,以希冀各方一同努力,為新校區大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)創(chuàng )造更好的條件。
六、附錄——問(wèn)卷調查
志愿者活動(dòng)調查問(wèn)卷
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,志愿者精神已成為了當今社會(huì )的風(fēng)尚。我們想通過(guò)調查我校區大學(xué)生志愿者活動(dòng)現狀,認識到我校區志愿者活動(dòng)存在的不足,發(fā)現其亮點(diǎn)及積極的社會(huì )意義。我們誠摯地期望獲得你的幫助。答案無(wú)所謂對錯,請你務(wù)必根據自己的實(shí)際情況認真、如實(shí)填寫(xiě)這份問(wèn)卷。謝謝你的合作!
答題要求
1、答題時(shí)請認真閱讀問(wèn)卷題目,并按題目要求進(jìn)行答題或選擇。
2、問(wèn)卷中的選擇題若為特別注明,均為單選題,每題只可選擇一個(gè)答案,請你在你所選擇的答案上打勾。
A部分
1、你參加過(guò)志愿者活動(dòng)嗎?
[1]有[2]沒(méi)有
2、你覺(jué)得參加志愿者活動(dòng)有什么意義?
[1]提高大學(xué)生對社會(huì )的關(guān)注責任度;[2]鍛煉和提高自己的能力;
[3]構建校園文化;[4]其他(請注明)______
3、你主要是通過(guò)什么渠道獲得志愿服務(wù)的信息的?
[1]學(xué)校團委、學(xué)生會(huì );[2]志愿服務(wù)團體;
[3]師兄師姐介紹;[4]朋友、同學(xué)及其他志愿者;
[5]其他(請注明)_____
4、你感覺(jué)社會(huì )各界怎樣看待志愿服務(wù)活動(dòng)?
[1]純粹是做宣傳、搞形式;[2]是提倡社會(huì )公益的好辦法;
[3]給人們創(chuàng )造了一個(gè)奉獻社會(huì )的好平臺;
[4]倡導了互相幫助的精神;[5]是援助社會(huì )弱勢群體的良好機制;
[6]其他;[7]不知道
5、你覺(jué)得在參與志愿服務(wù)的過(guò)程中,自己的心理感受是:
[1]總是非?鞓(lè );[2]大多數時(shí)候快樂(lè );
[3]總是不快樂(lè );[4]總是非常不快樂(lè );
[5]感受復雜,說(shuō)不清;[6]不知道;
6、針對我學(xué)院,你覺(jué)得志愿者開(kāi)展存在哪些問(wèn)題或挑戰?
[1]交通不便[2]資源有限
[3]信息不暢[4]其它
7、你覺(jué)得老師對我們校區的志愿者活動(dòng)的重視程度如何?
[1]非常重視[2]一般重視
[3]不夠重視
8、你覺(jué)得社團組織志愿者活動(dòng)的能力如何?
[1]很好[2]較好
[3]一般[4]不好[5]較差
9、簡(jiǎn)單的幾個(gè)詞概括你眼中的志愿者形象:______
B部分
1、你想以下列的哪種方式參加志愿者活動(dòng):
[1]集中一段時(shí)間參加[2]時(shí)間分散但比較連續性的參加
[3]兩種都有
2、你愿意利用課余時(shí)間段參加志愿者活動(dòng)嗎?
[1]愿意[2]不愿意
3、你參加志愿活動(dòng)是否有阻力?
[1]有[2]沒(méi)有(選此項跳過(guò)下一題)
如果有,主要的阻礙因素有哪些?(可多選)
[1]時(shí)間因素,與個(gè)人生活或工作學(xué)習相沖突
[2]經(jīng)濟因素,參加志愿服務(wù)還要花錢(qián)
[3]家庭因素,家人不支持[4]朋友因素,朋友們不理解
[5]社會(huì )因素,多數人對志愿者有偏見(jiàn)
[6]法律因素,志愿服務(wù)中涉及的法律責任不清楚
[7]對志愿者權益的保障比較欠缺[8]其他(請注明)______
4、你哪一段有空余時(shí)間參加志愿者活動(dòng)?(可多選)
[1]早上6:45--7:20[2]中午12:15--13:00
[3]課余時(shí)間[4]雙休日
[5]寒暑假
5、你愿意參加哪種志愿者活動(dòng):(可多選)
[1]學(xué)校大型活動(dòng)[2]愛(ài)心義賣(mài)類(lèi)活動(dòng)
[3]環(huán)保類(lèi)活動(dòng)[4]突發(fā)性活動(dòng)
[5]義務(wù)家教[6]其他主題活動(dòng)______
6、為更好鼓勵新校區大學(xué)生參與更多的志愿者活動(dòng),你覺(jué)得應該怎么辦?
志愿者活動(dòng)報告10
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展,隨著(zhù)人們思想意識的改變,越來(lái)越多的年輕人選擇外出打工創(chuàng )業(yè),這自然會(huì )活躍地方經(jīng)濟,帶動(dòng)社會(huì )發(fā)展。然而與此同時(shí)也造成了留守兒童這一特殊群體的存在。截止20xx年,中國農村留守兒童達到5800萬(wàn)人,占農村兒童總數的28%--29%。他們是祖國的未來(lái),卻因缺少關(guān)愛(ài),把自己鎖在灰色的童年里,自卑孤僻;蛟S他們逃課打架,但其實(shí)他們只是需要關(guān)注,其實(shí)他們只是缺少關(guān)愛(ài)。
為他們帶去一份關(guān)愛(ài),為自己的收獲一份成長(cháng),一起來(lái)播種明天的太陽(yáng)。讓愛(ài),延續希望!
一、活動(dòng)目的:
關(guān)愛(ài)留守兒童,讓孤單的孩子不再孤單
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月1號——20xx年2月20號
三、活動(dòng)地點(diǎn):
聊城東昌府區道口鋪小學(xué)及學(xué)校周?chē)男〔妥?/p>
四、小組人員:
xxx等
五、活動(dòng)過(guò)程:
在這次活動(dòng)中,我們采取分頭行動(dòng),各自去找留守兒童,并且采取各種方式使他們得到一定的照顧,而我,通過(guò)聯(lián)系學(xué)校,找到幾個(gè)在校的留守兒童,并通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)使他們感受到我的愛(ài)心,我為他們準備了一些生活用品,比如募捐一些同學(xué)們不用的舊衣服舊東西等送給他們,為他們買(mǎi)學(xué)習用品,比如筆記本,鉛筆,文具盒等。并且我還了解到,在學(xué)校周?chē)羞@么一群孩子,他們的父母長(cháng)期在外工作,而這些孩子都聚在一個(gè)叫“回家小飯桌”的地方,在這里有老師輔導孩子學(xué)習、照顧孩子們的起居。得知這一情況后,我想我有義務(wù)為他們做點(diǎn)事,于是我便在“回家小飯桌”展開(kāi)了為期十天的志愿服務(wù)活動(dòng)。去小飯桌的.第一天,我先與居委會(huì )的相關(guān)人員羅主任了解了情況,粗略的了解了這里每個(gè)孩子的特點(diǎn)。剛與這十幾個(gè)孩子見(jiàn)面,我卻不知道怎么著(zhù)手融入到這群孩子中,沒(méi)來(lái)之前的想法是陪小孩玩應該很容易,不用刻意的去準備。然而,真正開(kāi)始做的時(shí)候卻不知道從哪下手了。去的第一天,孩子們恰好在上手工課,我便與孩子們一起學(xué)起了手工藝品的制作,很快的我融入到他們當中,在隨后的幾天中逐漸的我們打成一片。每天的上午我們輔導孩子的學(xué)習,下午羅主任會(huì )給他們上繪畫(huà)課、手工課等,到了傍晚我們會(huì )陪孩子們到樓下做游戲,實(shí)踐過(guò)程中我們還帶孩子游覽了很多地方。在與他們的相處中,我感受到了溫暖,他們也很愿意與我做朋友。以下為活動(dòng)中得照片:
六、活動(dòng)總結
留守兒童多指父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或者與上輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。然而一些孩子雖然不在農村但是父母長(cháng)期在外工作或者父母因為工作原因很少和孩子在一起,這也屬于留守兒童的一種。
通過(guò)這次的幫扶活動(dòng),我學(xué)到了很多,也收獲了很多。通過(guò)與孩子們的相處,不僅感受到了童年時(shí)的心情,也感受到了那一張張無(wú)辜而天真的梁上都寫(xiě)滿(mǎn)了渴望與期待。不得不說(shuō),他們是缺乏關(guān)愛(ài)的孩子,他們是需要我們的幫助的,不僅是物質(zhì)上,更多的是我們能夠掃去他們心里的孤單,給予他們幸福和快樂(lè )!對于這次活動(dòng)中出現的問(wèn)題,比如大都留守兒童都存在著(zhù)一定的心里問(wèn)題,自控能力差,不好的生活習慣等,對于這些,我認為作為大學(xué)生,我們該做的就是幫助他們認識到自己的缺點(diǎn),并教會(huì )他們生活的獨立和良好的生活習慣。因為留守兒童的問(wèn)題是使社會(huì )的產(chǎn)物,也是一盒社會(huì )綜合性的問(wèn)題,因此,留守兒童教育及成長(cháng)的根本出路就在于全社會(huì )能認識到這一問(wèn)題的嚴重性和重要性,從而是大家自發(fā)自覺(jué)的來(lái)關(guān)愛(ài),幫助,支持,為留守兒童的健康成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境,讓祖國的花朵朵朵都飽含著(zhù)生機。
實(shí)踐的收獲也是不少的。首先鍛煉了自己的隨機應變能力,活動(dòng)過(guò)程中會(huì )遇到各種突發(fā)情況。其次,是交際能力,活動(dòng)中,會(huì )遇到各種各樣的人。還有就是自己的耐心,實(shí)踐的二十天雖然不長(cháng),但是按照計劃有條不紊的做下來(lái)也不是那么容易的,要每天早起,晚歸,安排行程、寫(xiě)活動(dòng)日志?偟膩(lái)說(shuō)這次實(shí)踐是受益匪淺的,對于我自己,通過(guò)關(guān)愛(ài)留守兒童的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干!皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書(shū)”,已經(jīng)不適應現代社會(huì )的發(fā)展趨勢。我們應當在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清自己的位置,對自己有一個(gè)準確的定位。只有真正的理解社會(huì )實(shí)踐的意義,在社會(huì )實(shí)踐中獲得知識與能力,才能在今后遇到挫折與挑戰時(shí),用自己在實(shí)踐得到檢驗的知識與能力去解決它,克服它。
作為新時(shí)代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習掌握現代化的知識,而且還要多參加社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐中運用知識、更好的掌握知識;在實(shí)踐中了解社會(huì )發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來(lái)能更好地投身于社會(huì )、服務(wù)于社會(huì )。只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。
志愿者活動(dòng)報告11
實(shí)踐地點(diǎn):××
實(shí)踐時(shí)間:寒假
實(shí)踐內容:推薦訪(fǎng)問(wèn),扶貧助學(xué)
20××年的下半學(xué)期我和我同學(xué)滿(mǎn)腔熱血的加入了“晨曦計劃”,那時(shí)候想終于可以為那些貧困山村的小學(xué)生做些事了。雖然知道可能會(huì )有些辛苦,但一想到他們可以像城里的孩子一樣去上學(xué),擁有新的學(xué)習用品,我覺(jué)得這些辛苦是值得的。
在寒假放假前夕,××縣縣大使××就給我們安排了詳細的寒假工作。寒假主要工作為至少推薦十名貧困的小學(xué)生和訪(fǎng)問(wèn)四十位貧困的小學(xué)生并給他們發(fā)放一些物品,其中至少推薦十名貧困的小學(xué)生工作是要我自己獨立完成的,所以剛接到這個(gè)工作時(shí),我覺(jué)得很難,但在做的過(guò)程中,也并非感覺(jué)的那么難。
期末考試結束了,寒假也來(lái)臨了。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情回了家,我并不是因為回家而心情激動(dòng),而是因為這次回家我有機會(huì )幫助村上貧困的小學(xué)生上學(xué)。當我把這件事情告訴父親時(shí),父親也是很高興而且還很積極地配合我的.工作,他把我們村上一些比較貧困的小學(xué)生告訴了我,讓我去他們家做推薦工作。當我在做推薦工作時(shí),推薦學(xué)生的家長(cháng)也很高興而且也很積極的配合我,正因為他們積極的配合,我才順利的完成我的推薦工作。
正月十六號和十七號是我們訪(fǎng)問(wèn)貧困小學(xué)生的日子,清晨我們6:50就開(kāi)始出發(fā)訪(fǎng)問(wèn),我們先到青山進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),接著(zhù)到了大水坑,最后到了××。一路走來(lái)十分辛苦,一路上我們只吃了一碗搟面皮,坐車(chē)也坐了好幾個(gè)小時(shí),最麻煩的就是到了大水坑坐車(chē)去麻黃山時(shí),沒(méi)有車(chē)去,等了好長(cháng)時(shí)間,好不容易等來(lái)了一輛班車(chē),結果由于車(chē)上的東西太多了,拉不下我們的發(fā)放物品,所以不拉我們。我們給司機好說(shuō)了很長(cháng)時(shí)間,最終他答應我們上車(chē),但要把盛發(fā)放物品的大箱子丟掉,這樣才好塞東西。結果到了××時(shí),東西一點(diǎn)也不好拿。
由于有些家長(cháng)沒(méi)給我們說(shuō)清楚他們的孩子是否轉學(xué),結果讓我們拿著(zhù)他們的發(fā)放物品往返了一個(gè)來(lái)回。這也許是我們的工作還沒(méi)有做好,但是我相信只要我們認真去做好每一項志愿者的工作,那么晨曦計劃的發(fā)展將會(huì )越來(lái)越好。
志愿者活動(dòng)報告12
十四個(gè)人懷著(zhù)同樣的夢(mèng)想來(lái)到這里,只因為我們心中有愛(ài)。
去支教之前就對那里充滿(mǎn)了遐想,也作好了吃苦的準備,但到了那里才發(fā)現并沒(méi)有我們想象的那么苦,但孩子們比我們想象的可愛(ài)多了,大家慢慢的從不熟悉到熟悉,相處得很愉快,不知道他們有沒(méi)有收獲什么,但我覺(jué)得自己已經(jīng)收獲了很多。
十四個(gè)人來(lái)自全國各地,有著(zhù)不同的生活習慣,特別是飲食,因為是我們自己做飯,所以經(jīng)?梢猿缘讲煌目谖,雖然經(jīng)常覺(jué)得有些菜做得莫名其妙,但還是很開(kāi)心。
我教他們地理,因為我想讓他們知道這個(gè)世界是很大的,不能只看到他們生活的這個(gè)小小的地方,一個(gè)人可以沒(méi)有理想,但他必須有夢(mèng)想。讓他們明白,跟世界萬(wàn)物比起來(lái),我們是多么的渺小,但人類(lèi)又是多么的偉大,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
他們對我們大學(xué)生應該是很仰慕的,聽(tīng)說(shuō)他們那很多學(xué)生都是讀完初中后就輟學(xué)出去打工了,這也有很多方面的原因,這里教學(xué)條件不好,升學(xué)率不高,家里也很難負擔一個(gè)高中生,所以只有那些很有希望考上大學(xué)的人家里才會(huì )送去讀高中。其他的.人也就沒(méi)機會(huì )了。
我們來(lái)這的主要目的并不是傳授知識,這么短短的二十天能教給他們的知識太有限了,主要是利用我們自身大學(xué)生的形象來(lái)引導他們,讓他們知道大學(xué)并不是那么遙不可及。只要努力就有可能實(shí)現。也讓他們知道大學(xué)并不是他們的唯一出路,只要堅持自己的夢(mèng)想,總有一天會(huì )實(shí)現。
志愿者活動(dòng)報告13
曾幾何時(shí),席慕容的那一句“含著(zhù)淚,我一讀再讀。卻不得不承認,青春是一本太倉促的書(shū)”觸動(dòng)了多少青春的情愫。懷著(zhù)“有些事,現在不做就再也不會(huì )做了”的心境,我選擇了在大三這個(gè)還來(lái)得及的年紀,在20xx年2月16——24日在大理火車(chē)站做春運志愿者。
雖然時(shí)間不長(cháng),僅有9天,但這段做志愿者的時(shí)光,是怎么都不換的曾有的經(jīng)過(guò)。在這里我似乎變得有信仰。有信仰的時(shí)光,使一切都變得有意義。
漂亮的'領(lǐng)班姐姐雖然俏皮,但會(huì )用親切甜美的笑容教會(huì )我服務(wù)的態(tài)度;以身作則的不遲到不早退,服務(wù)期間不玩手機,教會(huì )我愛(ài)崗敬業(yè)的精髓;8個(gè)小伙伴雖然都和我一樣青春年少,喜好打鬧,但會(huì )用主動(dòng)聯(lián)系乘車(chē),主動(dòng)早起,主動(dòng)幫旅客提東西,主動(dòng)幫忙購票,主動(dòng)問(wèn)旅客乘車(chē)時(shí)間,主動(dòng)提醒睡著(zhù)旅客不要錯過(guò)乘車(chē),主動(dòng)……教會(huì )我勤勉和一種主動(dòng)的人生態(tài)度。
這期間,我們是一個(gè)團隊。團隊,自然就教會(huì )我團結與協(xié)作。
一樓購票廳,二樓、三樓候車(chē)室,無(wú)論是不同地點(diǎn)之間,還是同一地點(diǎn)小伙伴之間,都需要主動(dòng)與謙讓的默契配合。最主要的一點(diǎn)還是要有甘做綠葉的意識和行動(dòng)。不爭,不秀,不假,不做作,既是他們的真實(shí)寫(xiě)照,也是他們給予我的人生財富。老子的“水不與萬(wàn)物爭而萬(wàn)物莫能與之爭”是志愿者服務(wù)教給我們的學(xué)習、生活真諦。
這期間,當然少不了吃苦。但無(wú)論是習慣賴(lài)床的我們要6:30摸黑趕車(chē),還是要放棄春節假期,放棄情人節元宵節以及我的米線(xiàn)節,放棄閨蜜聚餐來(lái)學(xué)校享受寂寞;無(wú)論是冒雨沖風(fēng)為乘客服務(wù),還是焦急乘客的善意批評和無(wú)意抱怨,我都莞爾一笑!哆_芬奇密碼》里有一句經(jīng)典的話(huà)“疼痛有益”,俞敏洪也說(shuō)“服務(wù),圖的是一種心情”。而我的青春告訴我,我
需要這種疼痛和這種心情……
志愿者活動(dòng)報告14
青年志愿者行動(dòng)是由共青團中央組織發(fā)起的一項社會(huì )公益事業(yè),以青年參與為主題,以志愿服務(wù)為手段,通過(guò)青年志愿者為他人,為社會(huì )提供服務(wù)和幫助,推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì )公民思想道德建設的發(fā)展。本行動(dòng)是一個(gè)致力于創(chuàng )造美好明天的行動(dòng),是有個(gè)著(zhù)眼于開(kāi)拓未來(lái)的事業(yè),是青年創(chuàng )業(yè)和增強社會(huì )責任感的偉大事業(yè)。
溧陽(yáng)職教中心機電工程部青年志愿者活動(dòng)在校團委的關(guān)心和支持下,我部青年志愿者活動(dòng)積極參與社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),組織了大量的富有特色的志愿者活動(dòng)。特別是20xx年以來(lái),成績(jì)突出,有力的推動(dòng)了該項活動(dòng)的深入開(kāi)展。
機電部青年志愿者行動(dòng)始終堅持致力于"幫助多層次社會(huì )保障體系的建立和完善","致力于消除貧困和落后,消滅公害和環(huán)境污染,普及科學(xué)文化知識,促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展和全面進(jìn)步;致力于建立互助友好的人際關(guān)系和良好的社會(huì )公德,推動(dòng)社會(huì )主義精神文明的建設"的宗旨。按照"鞏固,提高,延伸,輻射"的工作思路,利用各種志愿服務(wù)活動(dòng),宣傳活動(dòng),循序漸進(jìn)的拓展了我部青年志愿者活動(dòng)的服務(wù)領(lǐng)域,有力的促進(jìn)了我部的精神文明建設。
一,建立健全機制,全面拓寬服務(wù)領(lǐng)域。
20xx年,我部在校團委的指導下,制訂了我們的行動(dòng)發(fā)展規劃,并建立健全了組織機構,成立了分管發(fā)展,注冊,策劃,宣傳等多個(gè)職能部門(mén),規范了青年志愿者的招募,管理制度。各小組統籌管理,建成以團總支為總站,志愿者協(xié)會(huì )為龍頭,以服務(wù)隊,班級分站,志愿者小組為分支機構的多層次的服務(wù)體系。建立了青年志愿者檔案,組成了一支固定有序的青年志愿者隊伍,逐步形成了中心——分點(diǎn)——志愿者的.服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。
二,以"服務(wù)他人,社會(huì )"為依托,積極探索志愿者服務(wù)的新思路,新方法。
青年志愿者活動(dòng)本著(zhù)在建立和完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的過(guò)程中,培養全民志愿服務(wù)理念,弘揚志愿服務(wù)精神,建立有中國特色的青年志愿者服務(wù)體系,成為社會(huì )保障體系的有機組成部分的發(fā)展目標,不斷的完善著(zhù)。我部的青年志愿者活動(dòng)正是在這一目標的指引下,奉行"奉獻,友愛(ài),互助,進(jìn)步"的準則。組織和指導全院青年志愿者活動(dòng),為社會(huì )提供志愿服務(wù),提高青年素質(zhì),為經(jīng)濟社會(huì )的協(xié)調發(fā)展和全面進(jìn)步作出貢獻。
近幾年來(lái),我部志愿者活動(dòng)共開(kāi)展大小活動(dòng)200余人次,先后開(kāi)展了青年志愿者社區援助計劃,生態(tài)環(huán)保宣傳,慰問(wèn)老人,樹(shù)木命名掛牌,為弱勢群體捐款獻愛(ài)心等一系列志愿者服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們注重和專(zhuān)業(yè)相結合,力求發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特色,為社區群眾提供了科技幫助,并為孤寡老人,列軍屬,殘疾人,老教師等提供了打掃衛生等力所能及的服務(wù),得到了社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。
隨著(zhù)服務(wù)活動(dòng)的不斷深入開(kāi)展,我部青年志愿者行動(dòng)積極探索服務(wù)活動(dòng)的新思路,新方法,20xx年,我部按照《江蘇省青年志愿者行動(dòng)規劃》的總方針和學(xué)校團委的計劃,重新修訂和完善了我部青年志愿者活動(dòng)的計劃,為今后的服務(wù)還是提出了長(cháng)遠的戰略方針。具體有:
1,活動(dòng)形式要集中與分散相結合,對內與對外相結合,連續性與階段性相結合,形成多層次,多結構的活動(dòng)形式。
2,加大服務(wù)的力度,努力拓寬行動(dòng)的領(lǐng)域,力求建立一些長(cháng)期的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),在建立機制方面有所突破。
3,服務(wù)和育人相結合,使之成為精神文明建設的有效載體,使之成為公民道德建設實(shí)踐的廣闊天地,通過(guò)行動(dòng)不斷鍛煉青年學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力,不斷提高青年學(xué)生的社會(huì )責任感和風(fēng)向意識。
4,不斷借鑒先進(jìn)的活動(dòng)經(jīng)驗和成功的服務(wù)模式,提高我們的工作質(zhì)量和工作效果。如:"有償+無(wú)償","實(shí)體+服務(wù)","青年+老年"等成功的青年志愿者活動(dòng)方法,結合我們的實(shí)際情況,力求在今后的工作中有所創(chuàng )新。
5,積極開(kāi)展崗位創(chuàng )優(yōu)爭先活動(dòng),我們今年推出的新的志愿者活動(dòng),其主題是"我要服務(wù)社會(huì ),我要多做貢獻,我要努力成才,我從今天開(kāi)始",今后該項工作將是我們活動(dòng)的中心。
三,加強宣傳力度,全面提高青年志愿者行動(dòng)的社會(huì )知名度。
在開(kāi)展青年志愿者服務(wù)行動(dòng)的過(guò)程中,我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實(shí)施。具體以分團總支為龍頭,由宣傳部牽頭,采取對外宣傳和對內報到的宣傳方式,加強了對志愿者活動(dòng)重點(diǎn)項目,重大活動(dòng)或典型人物的宣傳報道力度。特別是一些新的項目,新活動(dòng)中涉及到的機制,管理,招募等內容都進(jìn)行了翔實(shí)的宣傳報道。
回首過(guò)去的工作,我部青年志愿者活動(dòng)取得了喜人的成績(jì),從中,我們學(xué)到了很多的知識也積累了很多的經(jīng)驗,我們也有一些體會(huì ):
一,青年志愿者活動(dòng)更主要的是要結合本單位的實(shí)際,結合自己的實(shí)際開(kāi)展一些效果顯著(zhù)的工作。如我部的崗位青年志愿者行動(dòng)計劃,要求青年學(xué)生從自身做起,在學(xué)習生活中爭先創(chuàng )優(yōu),爭做合格的當代職高生。
二,樹(shù)立品牌意識,加大宣傳力度,擴大青年志愿者的社會(huì )影響,爭取更多的社會(huì )響應。
三,積極爭取校領(lǐng)導的支持是青年志愿者活動(dòng)持續開(kāi)展的保證。我部青年志愿者活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái),得到了狄校長(cháng),戴主任,張主任等領(lǐng)導的大力支持和關(guān)心,他們多次參與志愿者行動(dòng)的計劃制定和方案規劃,并統籌安排,為我們活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了堅實(shí)的基礎。
四,健全機制,永葆青年志愿者活動(dòng)的旺盛生命力。
五,加強宣傳力度,形成全社會(huì )都來(lái)關(guān)注志愿者行動(dòng)的良好氛圍。
六,逐步總結經(jīng)驗,逐步完善活動(dòng)機制,積極借鑒先進(jìn)的工作經(jīng)驗和管理方法,不斷推動(dòng)我們的工作。
在今后的工作中,我部青年志愿者活動(dòng)將繼續堅持服務(wù)他人,鍛煉自己的宗旨,繼續以塌實(shí)的工作作風(fēng),發(fā)揮優(yōu)良的志愿者傳統,努力使我們的工作更上一層樓。
為此,我們將努力做好以下幾點(diǎn):
1,健全機制,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,在服務(wù)深度上更上一個(gè)臺階。
2,強化領(lǐng)導,落實(shí)責任,確保各項工作的順利開(kāi)展。
3,加強管理,力創(chuàng )良好的工作環(huán)境。
4,歸納總結,及時(shí)總結經(jīng)驗,探索新思路,樹(shù)立創(chuàng )新意識。
5,加大宣傳力度,形成良好的氛圍。
總之,我部青年志愿者服務(wù)行動(dòng),在加強自身建設的基礎上,注重結合實(shí)際情況與社會(huì )發(fā)展的需要,充分調動(dòng)志愿者的積極性,在團組織教育和引導青年方面發(fā)揮了重要的作用。在今后的工作當中,我們將本著(zhù)腳踏實(shí)地,勤奮創(chuàng )新的態(tài)度,譜寫(xiě)青年志愿者行動(dòng)的新篇章!
機電工程部青年志愿者活動(dòng)設計
一,活動(dòng)準則
奉獻,友愛(ài),互助,進(jìn)步
二,活動(dòng)網(wǎng)絡(luò )
中心——分點(diǎn)——志愿者
三,服務(wù)模式
崗位+服務(wù)
四,工作思路
鞏固,提高,延伸,輻射
五,組織機構
中心:團總支
分點(diǎn):班團支部
新聞部:學(xué)生會(huì )宣傳部
六,活動(dòng)宗旨
1,致力于幫助有特殊困難的社會(huì )成員,推動(dòng)多層次社會(huì )保障體系的建立。
2,致力于建立互助的人際關(guān)系和良好的社會(huì )公德,推動(dòng)社會(huì )主義精神文明建設。
3,致力于在活動(dòng)中幫助他人,鍛煉青年自身。
七,發(fā)展目標
1,在活動(dòng)中培養全民志愿服務(wù)意識,弘揚志愿服務(wù)精神。
2,在活動(dòng)中鍛煉青年學(xué)生,增強青年學(xué)生的社會(huì )責任意識和奉獻意識,培養合格的畢業(yè)生。
為了使我部的青年志愿者活動(dòng)能夠長(cháng)期的開(kāi)展下去,使這一活動(dòng)能夠長(cháng)期化制度化,我部聯(lián)系落實(shí)了兩家長(cháng)期服務(wù)單位,文化新村居委會(huì ),溧陽(yáng)市社會(huì )保險基金管理中心(老年活動(dòng)中心),下表為具體實(shí)施安排:
時(shí)間
文化新村居委會(huì )
溧陽(yáng)市社會(huì )保險基金管理中心
備注:
每次外出活動(dòng)時(shí)間為星期五第三四節課,主要為服務(wù)單位除雜草打掃衛生等。
志愿者活動(dòng)報告15
尊敬的康樂(lè )一中校團委:
隴人青年志愿者團隊(原久憶愛(ài)心基金會(huì ))是由年玉成發(fā)起,成百上千的志同道合的同學(xué)們共同努力,一中校領(lǐng)導,團委的呵護和栽培下成長(cháng)起來(lái)的社團。在此,感謝校團委給予我們這次機會(huì ),并成功開(kāi)展“冬季愛(ài)心活動(dòng)--那那溝小學(xué)捐書(shū)行動(dòng)!
2012年12月30日,上午10點(diǎn)鐘,志愿團前行捐書(shū)的志愿者準時(shí)會(huì )合,并開(kāi)始為小同學(xué)們購買(mǎi)學(xué)習用品,用具,并在11點(diǎn)準時(shí)從公監法大樓出發(fā)。
在行進(jìn)的路上,道路積雪較多,行車(chē)緩慢。同學(xué)們每個(gè)人都有自己說(shuō)不出的激動(dòng)。
我們乘坐的車(chē)輛到達那那溝小學(xué)時(shí),已有校長(cháng)安排的3名老師從很早就已到校等候。對我們康樂(lè )一中志愿團的到來(lái)表示非常歡迎。
然后我們進(jìn)行了很短的捐書(shū)儀式,并介紹志愿團活動(dòng),然后進(jìn)行拍照留念。
之后在一間不大的校長(cháng)辦公室里,我們與各位老師進(jìn)行了交談,各位同學(xué)提出的有關(guān)學(xué)校的問(wèn)題與老師們都做了詳盡的說(shuō)明。
其中,我們提到了以下問(wèn)題:
同學(xué)們的課外書(shū)籍是否充裕;配套課本書(shū)籍的.購買(mǎi),使用和講解問(wèn)題;學(xué)校食堂安全;上學(xué)道路和天氣對同學(xué)們的影響;學(xué)生冬季取暖問(wèn)題;教師工作量等許多問(wèn)題進(jìn)行了交流。
老師的講解如下:
教師資源嚴重不足;學(xué)校教室有限,書(shū)籍借閱活動(dòng)和體育用品等無(wú)法正常開(kāi)展;食堂安全和學(xué)生安全放在學(xué)校管理首位;取暖油班主任全責制負責;課程全部開(kāi)設,老師工作量教大,但每天都很充實(shí)等。
之后應我的要求,老師帶領(lǐng)我們到各教室,新建的教室進(jìn)行了實(shí)地參觀(guān)。
在最后離開(kāi)之時(shí),老師們再次邀請我們夏天到訪(fǎng),并且在學(xué)校門(mén)口進(jìn)行了合影留念。
這次活動(dòng),我們踏著(zhù)白雪,行進(jìn)在志愿的路上,將一中師生的愛(ài)心和物資帶到了偏遠山區孩子們的手中,所有的志愿者都收獲多多。為愛(ài),隴人志愿團正在行動(dòng)中……
報告人:xxx
20xx年xx月xx日
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