《意林》讀后感

《意林》讀后感范例[7篇]

　　讀完一本名著(zhù)以后，你有什么總結呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的《意林》讀后感，希望對大家有所幫助。

《意林》讀后感1

　　意林這本書(shū)中有很多故事都讓人感覺(jué)到一陣陣心靈上的共鳴，讓人淋漓盡致地體會(huì )到了親情、感情、友情??讀了以后，有時(shí)讓人開(kāi)心，有時(shí)促人悲哀，有時(shí)令人激動(dòng)，有時(shí)又叫人感動(dòng)，意林讓我的情感更加豐富起來(lái)。

　　我們這說(shuō)不算太富裕，但我們一家人在一齊總是其樂(lè )融融的，這有意林帶給我啟迪一方面的功能，意林讓我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好處跟做法，意林讓我明白了很多很多做人跟做事的道理。

　　意林中有一個(gè)故事，讓我牢牢記住了，也令我感觸很深，故事名字叫<紅糖餃子>，講的是一個(gè)人是瘸子，在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑，她每一天都情緒低落的上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家??媽媽為鼓勵她，就每一天包3個(gè)餃子，但只有1個(gè)紅糖餃子，并且事先聲明誰(shuí)吃到紅糖餃子誰(shuí)就會(huì )幸運一整天，每次母親都會(huì )分配好并讓她成功地選到紅糖餃子，從此她不會(huì )再難過(guò)了，總是會(huì )開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。最后有一天，她明白了事實(shí)真相，明白媽媽用心良苦的她淚流滿(mǎn)面的跪在了媽媽面前，感謝媽媽為她做的這一切。

　　這讓我深深地明白了一個(gè)道理，在這個(gè)世界上，只有真心對待自我的親人才能有這樣貌的.耐心，等待跟鼓勵一個(gè)喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅強!紅糖餃子里裹著(zhù)的是甜甜的愛(ài)跟祝福，母親期望它能告訴孩子，人生之中身體的殘疾不可怕，可怕的是思想、心靈上的殘疾，殘疾的身體一樣能夠活出精彩的人生。

《意林》讀后感2

　　我定了定神，深深地吸了口氣，把頭埋進(jìn)了伸直的手臂中，繃緊雙腿，在岸上猛地一蹬，“嗖”的躍了出去……盡管我集中注意力，努力劃著(zhù)水，向前方行進(jìn)，但沒(méi)出多遠就憋不住氣“來(lái)，你，游過(guò)來(lái)！”教練一邊抹著(zhù)臉上的水珠，一邊沖我打著(zhù)手勢。

　　了，自然就停了下來(lái)。

　　“不行，腿部動(dòng)作還不到位，雙腳要蹬水，別翻動(dòng)�！睘榱俗屛腋�明白，教練不斷地比畫(huà)著(zhù)。

　　游泳訓練是枯燥的，同樣的動(dòng)作得反反復復練習，但情況似乎并沒(méi)有明顯好轉。

　　臺風(fēng)“莫拉克”來(lái)了，呼嘯著(zhù)在向我們示、威。躲在水里還比較溫暖，但身子一浮出水面就會(huì )凍得牙齒咯咯響。興趣班上有的成員趁機大逃亡，我和一些勇敢者決定不給自己留退路。

　　風(fēng)刮得更猛了，雨時(shí)急時(shí)緩。我卯足了勁，對同樣的動(dòng)作按要求嚴格練習：外八字收腿，張開(kāi)，并攏……收腿，張開(kāi)，并攏……

　　“魚(yú)為奔波始為龍”，鯉魚(yú)因為奔波努力才越過(guò)龍門(mén)，最后成為了不起的龍神。我們有了堅持，動(dòng)作也漸漸規范起來(lái)。原先只能游兩條線(xiàn)，三條線(xiàn)，現在由于還學(xué)會(huì )了換氣，路線(xiàn)也相應大大加長(cháng)了。

　　龍門(mén)在上，許多的魚(yú)兒還在奔波：杜真子的笑貓因為奔波找到了珍貴的`情感；交警叔叔的奔波努力，避免了許多交通險情；大陸同胞的奔波，溫暖了小林村的災民；你我不懈的奔波，定將躍出更高的龍門(mén)，締造更多的精彩……

《意林》讀后感3

　　今天，我在少年版的《意林》里讀到了這樣的一篇文章，名字叫做《有一種力量叫責任》。在印尼的蘇門(mén)答臘島上，遠處的湖泊里傳來(lái)一個(gè)小女孩的凄慘的呼叫聲。只見(jiàn)一條鱷魚(yú)正咬住女孩的一條腿，在這危急的關(guān)頭，突然從人群里跑出一位40來(lái)歲的婦女。她撲入湖中，跟鱷魚(yú)打斗了一會(huì )兒，鱷魚(yú)終于松了口，女孩才得以難逃。當鱷魚(yú)倉惶退卻時(shí)，這位英勇的婦女已鮮血淋漓······

　　讀完這篇文章，讓我明白了：有一種力量叫做責任。這種力量能讓一個(gè)瘦弱不堪的婦女舍身去救人，戰勝兇殘的鱷魚(yú)；這種力量能讓一位初中男教師用自己的身軀去保護四個(gè)初中生，但自己卻沒(méi)能逃過(guò)一劫；這種力量也能讓一位母親一直以跪著(zhù)的姿勢去保護剛生下來(lái)的嬰兒，自己死了，而新生兒卻生機勃勃的，被醫護人員抱了出來(lái)······

　　當記者采訪(fǎng)那位名字叫優(yōu)莉安蒂的婦女為什么會(huì )那么勇敢的'時(shí)候，優(yōu)莉安蒂緩緩地說(shuō)了：我是一名小學(xué)老師，班上的每一個(gè)學(xué)生都是我的孩子，我不能允許他們任何人遭到傷害。從這，我們能看出這位小學(xué)老師很愛(ài)她的學(xué)生，把學(xué)生當作自己的孩子一樣。

　　有一種力量叫做責任：責任能讓我們把事情做完整，但是愛(ài)能讓我們將事情做到最好，優(yōu)莉安蒂卻因為教師的職責、責任，上演了一場(chǎng)可歌可泣的壯舉。雖然我們可能遇不到這種事，但是我們在生活中能熱情的幫助他人，在他人有困難的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。

《意林》讀后感4

　　寒假期間，我讀了幾本自我喜歡的書(shū)。當我讀完《意林》里《榆樹(shù)的傷疤》這篇文章時(shí)，感觸很大。

　　文章講的是有一棵榆樹(shù)，樹(shù)干上綁了一條鐵鏈用來(lái)拴牛，之后，養牛的人把牛牽走了，但留下了這條鐵鏈仍然綁在樹(shù)上。隨著(zhù)時(shí)間的推移，樹(shù)干越長(cháng)越粗，樹(shù)皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久，一場(chǎng)嚴重的災難——荷蘭榆樹(shù)病傳到了那里。這種病菌橫掃那里的'榆樹(shù)，但惟有這棵帶鐵鏈的榆樹(shù)沒(méi)有受到傷害，原因是榆樹(shù)從鐵鏈里吸收了很多的鐵，所以幸存下來(lái)!

　　這件事告訴我們：“創(chuàng )傷能使我們變得更加堅強!”

　　對于創(chuàng )傷，我們還要有足夠的勇氣應對，如果我們不能勇敢的承受，創(chuàng )傷還會(huì )使人一蹶不振的!

　　記得初一下學(xué)期的時(shí)候，我因為驕傲比自我的好朋友考得好，所以期末考試的時(shí)候，我的成績(jì)一落千丈，排行比其中是退步了100多名，我一下子受到了打擊，覺(jué)悟了。我開(kāi)始上課認真聽(tīng)講，下課認真復習，最終又回到了原先的狀態(tài)，如果沒(méi)有這次打擊，如果我自暴自棄，又會(huì )怎樣呢

　　創(chuàng )傷使我們變得更加堅強!

《意林》讀后感5

　　最近我正在讀《意林》這本書(shū)，其中“我們班有個(gè)‘喜羊羊’”讓我深有感觸。

　　在這篇作文中，我對郗志陽(yáng)的映像十分深刻。他是一個(gè)五年級時(shí)，轉進(jìn)五（2）班的一個(gè)同學(xué)，因為愛(ài)笑才或得了“喜羊羊”這個(gè)有趣的稱(chēng)號。

　　有一次上音樂(lè )課，老師教他們唱《同一首歌》，不知為什么郗志陽(yáng)“哈哈”地傻笑老師問(wèn)他原因，可他卻不說(shuō)，只顧自己哈哈大笑。老師氣瘋了，為了不讓他笑就讓他想不開(kāi)心的事情。郗志陽(yáng)便說(shuō)：“老師，如果你想讓我每天去想那些不快了的事情，想那些傷心的事，即使我眼睛里不流淚，但我心里已經(jīng)流淚了！我會(huì )埋怨自己生下來(lái)不是城里的人，我會(huì )埋怨我爸爸為什么是個(gè)農民，埋怨我媽為什么要拋棄我們，我會(huì )埋怨為什么不買(mǎi)樓房，我為什么沒(méi)名牌衣服，我會(huì )埋怨為什么不住旅館，為什么星期天要去撿垃圾……想想看，老師，光埋怨有什么用，這不是自找麻煩嗎，不是等于往鞋子里放水嗎？老師，往鞋子里放水，再穿上還會(huì )舒服嗎？一個(gè)人為什么不去做自己喜歡做的事情呢，而偏要去做痛苦的.事呢？笑一定需要理由嗎老師？”

　　是啊，我們?yōu)槭裁床蝗プ鍪伦约洪_(kāi)心快樂(lè )的事呢？有一些人討厭什么，只懂埋怨他這不是將自己推下水嗎？我們何必要這樣做呢，做自己能快樂(lè )的事不是很好嗎，所以，我希望都去學(xué)習郗志陽(yáng)。

《意林》讀后感6

　　這個(gè)假期，我和媽媽閱讀許多書(shū)籍，其中，令我們最難忘的就是那本寫(xiě)關(guān)于兄弟姐妹之間的感情的書(shū)——《意林化作天使守護你》。

　　讀完這本書(shū)，我才明白世上最可貴的感情就是親情，親情就像一把火，燃燒我們的內心，融化我們心中的那塊冰�！痘�作天使守護你》用兄弟姐妹之間的感人故事闡述守護天使的親情頌歌。與自己的兄弟姐妹在一起快樂(lè )地長(cháng)大，用天使般的愛(ài)守護彼此的一生，就是人世間最溫暖的感受。

　　在這一個(gè)個(gè)感人的故事中，我印象最深的是《他們是我的弟弟》這個(gè)故事：王蕾是貧窮人家的孩子，她的媽媽意外地懷上一對雙胞胎。半年過(guò)后，王蕾的媽媽早產(chǎn)，這對雙胞胎因為早產(chǎn)而發(fā)育不良，而王蕾的爸爸和媽媽卻因為幾十萬(wàn)的醫療費而放棄對這對雙胞胎的`治療。倔強的王蕾說(shuō)服不父母便決定自己去賺錢(qián)救治兩個(gè)弟弟�？墒沁@個(gè)年僅14歲的女孩連工作都找不到，更談不上賺錢(qián)交醫療費。很快，王蕾代父認過(guò)的消息傳遍當地的大街小巷。好心人紛紛伸出援助之手，兩個(gè)弟弟終于獲救。這個(gè)14歲的勇敢女孩用自己天使一樣善良的心守護著(zhù)自己年幼的弟弟，為他們插上生命的翅膀。

　　誠善之美，感動(dòng)天地�，F在，我已經(jīng)深切地體會(huì )到這句話(huà)的含義。愛(ài)，與外表無(wú)關(guān)，與時(shí)間無(wú)關(guān)，與地點(diǎn)無(wú)關(guān)……與一切都無(wú)關(guān)，愛(ài)就是愛(ài)。愛(ài)，能令人變得強大，能令人變得勇敢，但也能令人變得自私，能令人變得叛逆，愛(ài)是偉大的，愛(ài)有無(wú)窮的力量，愛(ài)是世間最奇妙的東西。

《意林》讀后感7

　　我十分喜歡看意林系列的雜志，我每次去看雜志，借雜志時(shí)都有意林。它有理念，秉持，堅強，唯美，純正，陽(yáng)光，勵志的精神理念。同時(shí)我也十分喜歡阿朱，鬼鬼，歐陽(yáng)夏飛，皆無(wú)艾爾等作者。

　　意林有好多雜志，<薔薇少女館>，<盛夏的幸福時(shí)光>，<萌偵探紀事>，<萌淑女駕到>等等，這些雜志都可好看了，沒(méi)看過(guò)的`你也來(lái)看看吧。

　　這天我看了<萌淑女，駕到>，很喜歡，寫(xiě)這本雜志的是皆無(wú)艾爾，她說(shuō):?女生分:力量型，柔弱型，活潑型，漂亮型等，每個(gè)女孩都不一樣。皆無(wú)艾爾是一名?淑女?，夢(mèng)的起源。

　　確實(shí)，在這本雜志中，我感覺(jué)到了皆無(wú)艾爾心中的夢(mèng)，那里充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)，友情，友愛(ài)。

　　這是一本?穿越?小說(shuō)，更是一本充滿(mǎn)歡樂(lè )魔法的雜志:三歲女孩度千尋神秘失蹤，父母找滿(mǎn)全國都沒(méi)找到，過(guò)了十二年，度千尋才被找到，大人們說(shuō)是神隱，父母給她辦了一個(gè)盛大的生日聚會(huì )，可她卻搞砸了生日聚會(huì )。他們請來(lái)了一個(gè)淑女老師，去淑女學(xué)校受三百名淑女的熏陶。()在那里她遇到了肖月，白雪，花田高雅，羅莉莉，在那里開(kāi)始了她的淑女之路。

　　因為愛(ài)，父母能夠不顧一切，這是多偉大!找一個(gè)安靜之處，來(lái)探索文字，找到心中的魔法，然后，揮起魔法棒，去創(chuàng )造更多神奇完美的歡樂(lè )吧!

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