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科普工作情況報告
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的科普工作情況報告，歡迎閱讀與收藏。
科普工作情況報告1
20xx年，護安鎮的科普周工作在鎮黨委、鎮政府的領(lǐng)導下，在區科技局的指導下，認真貫徹“科教興國”、“科教興鎮”戰略方針，以培養衛生科技人才為重點(diǎn)，加強繼續醫學(xué)教育和各項培訓工作，開(kāi)展衛生科普宣傳和新技術(shù)的推廣應用，取得了一定的成效�，F具體總結如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導
搞好衛生科普工作是關(guān)系衛生事業(yè)發(fā)展和能否有效預防控制疾病的關(guān)鍵，各醫療衛生單位高度重視衛生技術(shù)人才的培訓、衛生科普宣傳和新技術(shù)的學(xué)習、推廣和應用。我鎮成立了由鎮長(cháng)為組長(cháng)，副鎮為副組長(cháng)和各鎮屬單位為成員的科普工作領(lǐng)導小組，組織實(shí)施衛生科研教育宣傳工作。醫療衛生單位相繼成立了衛生科普工作領(lǐng)導小組，做到一把手親自抓，層層分解落實(shí)目標任務(wù)，責任到人。
二、加強人才培養，提高醫療質(zhì)量
繼續加強各醫療衛生單位技術(shù)人才培訓工作，通過(guò)函授、離職學(xué)習等各種形式，開(kāi)展培訓工作，加強培養學(xué)科帶頭人，努力提高醫務(wù)人員的技術(shù)水平，更為地為患者服務(wù)。各醫療衛生單位針對非專(zhuān)業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)較差的人員廣泛開(kāi)展繼續醫學(xué)教育工作，對業(yè)務(wù)較好的`醫務(wù)人員要求再學(xué)習、再教育，并發(fā)表論文，開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng)等。
三、加強健康教育，開(kāi)展科普下鄉活動(dòng)
為了提高廣大群眾的衛生科普知識，增強自我保健能力，我們經(jīng)常組織醫療衛生下鄉活動(dòng)，利用廣播、板報、簡(jiǎn)報、專(zhuān)欄、發(fā)放資料、街頭義診等形式廣泛開(kāi)展健康教育宣傳工作。通過(guò)廣泛宣傳，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的衛生意識。
今年全鎮衛生科普周工作取得了一些成績(jì)，但也還存在一些問(wèn)題，還需要我們在以后的工作中繼續努力，不斷總結完善，努力促進(jìn)衛生事業(yè)的全面發(fā)展。
科普工作情況報告2
我校坐落于美麗的馬踏湖畔，于20xx年由三所農村初中合并而成，學(xué)校占地68畝，在校師生1200余人。我校努力提升教育理念，積極深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，廣泛開(kāi)展科普活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校教育在科普工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地為青少年學(xué)生提供科普活動(dòng)陣地，培養他們的思維能力、動(dòng)手能力和創(chuàng )造能力，幫助他們樹(shù)立正確的科學(xué)觀(guān)、人生觀(guān)和世界觀(guān)。我校在20xx年11月份被山東省科協(xié)批準為山東省科普教育基地，是20xx年認定的淄博市一所農村學(xué)校，下面就我�？破战逃ぷ鲄R報總結如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導重視，精心安排部署科普教育工作
學(xué)校領(lǐng)導充分認識到科普教育工作的重要性，科普教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，也是不斷豐富學(xué)校內涵的需要。學(xué)校成立了科普教育工作辦公室，由分管副校長(cháng)任主任，負責科普工作的日常事務(wù)，明確任務(wù)，責任到人。學(xué)校建立了科普教育工作議事制度，先后出臺了《起鳳中學(xué)科技活動(dòng)三年規劃》和《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)�？破展ぷ鞯囊庖�(jiàn)》，加強對科普工作的宏觀(guān)指導。
學(xué)校動(dòng)員全體師生積極投入到科普教育工作中來(lái)，每位教師都要在自己的教育教學(xué)工作中滲透科技創(chuàng )新的思想，成立學(xué)校興趣小組，指定輔導員，加強對科技興趣小組的指導，在活動(dòng)中使學(xué)生受到教育，培養學(xué)生的'動(dòng)手動(dòng)腦能力，積極參加學(xué)校、縣、市、省組織的科技活動(dòng)，動(dòng)員教師學(xué)生撰寫(xiě)科技論文，組織學(xué)生參加科技競賽，進(jìn)一步保證了學(xué)校的科普教育工作再上新臺階。
為了把科普教育思想滲透到教育教學(xué)工作的全過(guò)程，進(jìn)一步引領(lǐng)師生主動(dòng)地開(kāi)展科普工作，學(xué)校加強科普工作的制度建設，先后建立和完善了各專(zhuān)用教室規章制度二十余項，以制度規范科普行為，以制度激勵和促進(jìn)科普工作的開(kāi)展，此外，學(xué)校每年初召開(kāi)科普工作專(zhuān)題會(huì )議，認真討論研究，制訂切實(shí)可行的計劃，對學(xué)年工作作出整體安排，然后狠抓計劃落實(shí)，確�？破展ぷ髡＿M(jìn)行，并階段性的對科普工作進(jìn)行總結，找出存在問(wèn)題和差距，及時(shí)糾正，彌補不足。
二、加大資金投入，努力創(chuàng )設濃郁的科普校園環(huán)境
1、充分利用學(xué)校宣傳陣地，營(yíng)造科普教育氛圍。學(xué)校根據科普教育工作計劃，充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級板報、主題班會(huì )、教職工例會(huì )等陣地，通過(guò)輿論宣傳積極進(jìn)行科普教育工作，營(yíng)造科普工作的良好氛圍，努力使科普教育工作深入人心。
2、打造硬環(huán)境，做到科普教育“環(huán)境化”。學(xué)校努力營(yíng)造濃厚的科普教育氛圍，學(xué)校不斷加大投入，充實(shí)和完善科普硬件配備、多功能網(wǎng)絡(luò )教室、理化生實(shí)驗室、圖書(shū)閱覽室、史地教室、天文活動(dòng)室、模型展覽室、科技活動(dòng)室、科普畫(huà)廓等功能處室。
3、打造軟環(huán)境，抓學(xué)科滲透，做到科普教育“學(xué)科化”。學(xué)�？破展ぷ鞯闹髑朗钦n堂教學(xué)，我們重視科普教育在各學(xué)科中的有效滲透，以科普輔導教師為骨干，以集體備課形式組織教師分學(xué)科、分系列、分層次整理出學(xué)科滲透科普教育的知識點(diǎn)，使科普教育在各學(xué)科中具有可操作性。同時(shí)我們還重視各學(xué)科間科普教育內容的相互溝通，使各學(xué)科教師齊頭并進(jìn)，相互連通進(jìn)行科普教育，聯(lián)合進(jìn)行科普教育滲透，使科普教育真正落實(shí)到各科教學(xué)之中。
三、采取多種形式，開(kāi)展豐富的科普活動(dòng)
實(shí)施科普教育的關(guān)鍵在于師生“動(dòng)手、動(dòng)腦”，從實(shí)踐中體驗發(fā)展，增強科技創(chuàng )新意識。我校充分發(fā)揮科普教育基地的功能，組織本校師生及附近各小學(xué)的學(xué)生利用課余時(shí)間開(kāi)展豐富的科普活動(dòng)，活動(dòng)課程中蘊含有豐富的科普教育內容，多形式、多渠道地開(kāi)展科普活動(dòng)，不僅可以豐富師生校園文化生活，而且是培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。
1、學(xué)科興趣小組活動(dòng)
學(xué)校在學(xué)生自愿報名的基礎上，組織一批對科技活動(dòng)興趣濃厚，思維敏捷、動(dòng)手能力強、具有一定個(gè)性特長(cháng)的科技苗子，開(kāi)設了興趣小組。輔導教師在指導過(guò)程中，注意學(xué)生自主發(fā)展，調動(dòng)每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛(ài)好獲得滿(mǎn)足，每個(gè)學(xué)生的個(gè)人潛能得到和諧、自由發(fā)展。
2、參觀(guān)科普教育基地和實(shí)踐基地
學(xué)校積極主動(dòng)地與市縣科普教育基地建立長(cháng)期聯(lián)系，使其成為學(xué)�？破战逃�，每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀(guān)市縣科普教育基地以及聽(tīng)科普講座，使學(xué)生們開(kāi)闊了視野，豐富了科普知識。每年都組織學(xué)生參觀(guān)桓臺縣圖書(shū)館、桓臺縣博物館，在20xx年還組織部分學(xué)生參觀(guān)山東省科技館，同時(shí)我校還組織帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校實(shí)踐基地泰寶集團、桓臺縣砂輪廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。我們努力使活動(dòng)過(guò)程系列化，在參觀(guān)過(guò)程安排科技輔導員給學(xué)生解釋有關(guān)科學(xué)現象，回來(lái)后要求學(xué)生寫(xiě)心得、寫(xiě)觀(guān)感，切實(shí)有效地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育，培養學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的思想，獻身科學(xué)的精神。
3、科普讀書(shū)教育系列活動(dòng)
學(xué)校把科普教育納入讀書(shū)教育系列活動(dòng)，先后開(kāi)展了“崇尚科學(xué)、傳播文明”、“青少年健康”、“應急救治”等讀書(shū)活動(dòng)，并力求使活動(dòng)系列化，在普及讀書(shū)的基礎上開(kāi)展征文、演講、小品、知識競賽等系列活動(dòng)，推動(dòng)科普教育活動(dòng)。學(xué)校還開(kāi)展了“科普教育活動(dòng)周”活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)、演講、參觀(guān)展覽等形式，讓全體學(xué)生參與到科普活動(dòng)中，取得了很好的效果。
4、積極參加科技創(chuàng )新大賽和布谷科技節活動(dòng)
學(xué)校積極組織學(xué)生參加省、市、縣青少年科技創(chuàng )新大賽和布谷科技節，以展示學(xué)�？破战逃晒�，讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng )新能力的機會(huì )。我校20xx年在淄博市布谷科技節活動(dòng)中，我�！丁榜R踏湖濕地資源調查與保護行動(dòng)”科技實(shí)踐活動(dòng)》獲淄博市一等獎，還有2件作品獲二等獎，2人獲優(yōu)秀科技教師稱(chēng)號。在歷屆青少年科技創(chuàng )新大賽，我校有4件作品獲市一二等獎，還有數幅科幻畫(huà)作品參賽獲獎。在20xx、20xx年信息學(xué)奧賽中，我校有十多名同學(xué)獲獎。
5、舉辦校園科技藝術(shù)節，推進(jìn)科普教育開(kāi)展
為了豐富校園文化生活，推動(dòng)科普教育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為每位同學(xué)提供展示個(gè)性風(fēng)采的舞臺，每學(xué)年舉辦一次校園科技藝術(shù)節。在科技藝術(shù)節期間，學(xué)校開(kāi)展科技知識競賽、科技論壇講座，科技小制作展評，科研成果評比，科普板報及科普影視展播、網(wǎng)頁(yè)制作比賽、科普調查等系列活動(dòng)。同學(xué)們盡情施展科學(xué)才華，他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)，將我校的科普教育工作推向高潮。
6、開(kāi)放科技活動(dòng)室
為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，充分發(fā)揮各科技活動(dòng)室的資源效益和社會(huì )效益，學(xué)校各類(lèi)科技活動(dòng)室包括理化生實(shí)驗室、圖書(shū)閱覽室、網(wǎng)絡(luò )微機室、天文活動(dòng)室、科普畫(huà)廓、模型展覽室全天候對學(xué)生開(kāi)放，每天有人值班，責任到人，加強管理。周末雙休日及寒暑假期間有計劃對校外學(xué)生或團體開(kāi)放，歡迎其它學(xué)�；蛏鐣�(huì )團體來(lái)我校參觀(guān)學(xué)習，各科技活動(dòng)室組織安排好來(lái)訪(fǎng)單位的接待和講解工作，學(xué)校先后接待了包括起鳳小學(xué)、夏莊小學(xué)、烏河小學(xué)及部分中學(xué)等近十所學(xué)校師生參觀(guān)學(xué)習計千余人次。
總之，在過(guò)去的幾年，我校本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)的思想，積極推進(jìn)科學(xué)知識的普及工作，充分利用學(xué)�，F有資源，把科普工作盡量做到完善完美。在以后的工作中，積極開(kāi)拓思路，力爭科普工作更上一個(gè)新的臺階。
科普工作情況報告3
在農村工作的這一年，對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)極其不平凡的一年，我從一個(gè)剛剛走出大學(xué)校門(mén)的學(xué)生，逐漸轉變成為一名大學(xué)生村官。起初的我帶有幾分忐忑、幾分憧憬。但是此時(shí)的我是滿(mǎn)懷著(zhù)建設我國新農村的熱情。這樣的一年中，在上級領(lǐng)導的支持和幫助下，在各位導師的辛勤指導教育中，自己不僅在工作、學(xué)習和生活等方面學(xué)到了新知識，而且我很快的適應了農村環(huán)境，熟悉了基層工作。在農村的各項工作中，科普宣傳工作顯的尤為重要。
一、利用科技宣傳基地，大力開(kāi)展科普宣傳工作。
科普知識宣傳工作旨在提高公民科學(xué)素質(zhì)，以人才興國。這樣就要求我們結合科普工作發(fā)展要求和實(shí)際情況，因地制宜的做好相應的科普宣傳工作。
這樣，科技長(cháng)廊和科普知識宣傳欄，就是我的科普宣傳工作的基地，充分運用這一有利優(yōu)勢，積極的做好相應的科普宣傳工作。并通過(guò)組織活動(dòng)等形式來(lái)帶動(dòng)科普知識的宣傳。
開(kāi)展科普知識普及活動(dòng)，大力宣傳科學(xué)技術(shù)的作用及應用，每個(gè)月在宣傳欄中更換相應科學(xué)宣傳畫(huà)，補充宣傳單以作發(fā)放之用。使農民兄弟月月有新技術(shù)學(xué)、有新知識看、有新信息知。
二、依托農村科普學(xué)校開(kāi)展農民培訓。
對農民進(jìn)行培訓，提高他們的專(zhuān)業(yè)技能、思想道德水平。依托農村科普學(xué)校這一平臺，開(kāi)展培訓工作：xx年3月，我的農業(yè)技術(shù)輔導老師、縣動(dòng)監局鮑杰老師來(lái)我村為養殖戶(hù)進(jìn)行培訓，鮑老師解說(shuō)了科學(xué)化的飼養。其中介紹了：養豬、養牛、養羊、養雞、養鴨等。詳細的講解了各種養殖項目的投入和收益，簡(jiǎn)單明了。
同時(shí)將種養殖業(yè)結合起來(lái)，讓農戶(hù)看到發(fā)展的前景。并發(fā)放相關(guān)材料：《絨山羊人工受精技術(shù)手冊》（附光盤(pán)）、《養豬實(shí)用技術(shù)》、《種草養畜禽生產(chǎn)技術(shù)手冊》等。通過(guò)組織這樣的培訓，我深深認識到，農民渴求致富，希望致富，他們需要的`是好項目，好方向，好環(huán)境，我要積極組織這樣的活動(dòng)來(lái)為農民兄弟開(kāi)拓眼界，樹(shù)立致富信心。同時(shí)，我將向鮑老師學(xué)習相關(guān)農業(yè)技術(shù)，使自己也有一技之長(cháng)，更好的為農民兄弟辦實(shí)事。
三、利用遠程教育設施做好實(shí)用技術(shù)和黨員培訓工作。
科技興國，同樣的科技興農。在這個(gè)信息的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)的力量推動(dòng)著(zhù)整個(gè)時(shí)代的前進(jìn)，也帶動(dòng)著(zhù)農業(yè)的發(fā)展。當代的農民要及時(shí)的轉變思想，改變自己原有陳舊的觀(guān)念，充分運用科學(xué)技術(shù)，使自己看清致富的方向。遠程教育在這里起到了它應有的作用。
在黨員的定期集中學(xué)習時(shí)，運用遠程教育設備，對黨員進(jìn)行轉變思想教育、先進(jìn)性教育等。以黨員帶動(dòng)，擴大到村民范圍中去。實(shí)用科學(xué)技術(shù)也是在科技示范戶(hù)帶動(dòng)下集中進(jìn)行學(xué)習，學(xué)習遠程教育中播放的內容。
四、做好農業(yè)項目專(zhuān)家智力扶持項目聯(lián)絡(luò )員為農民服務(wù)。
我作為農業(yè)項目專(zhuān)家智力扶持項目聯(lián)絡(luò )員，就是要將相應的科學(xué)技術(shù)及時(shí)、有效的傳達到對應的農戶(hù)手中，并將農戶(hù)的有關(guān)問(wèn)題傳遞給農業(yè)項目的專(zhuān)家。起到一個(gè)紐帶與橋梁的作用，因此，我常深入到田間地頭，真真切切的了解農民兄弟的問(wèn)題和困難，將這些實(shí)際的問(wèn)題系統地總結起來(lái)及時(shí)的向農業(yè)項目專(zhuān)家反應。
對于我來(lái)說(shuō)這更是一個(gè)深入了解、認識農村和農民的鍛煉機會(huì )。在此，我也給自己定下了一個(gè)工作流程：
�。�1）按月定期收集廣大村民在進(jìn)行項目中所遇到的問(wèn)題和困難，做好相應記錄，及時(shí)反饋農業(yè)專(zhuān)家的回應信息。
�。�2）根據需要，定期收集廣大農民對致富項目、新型科技成果、突發(fā)病害等的信息需求，做好記錄，及時(shí)反饋。
�。�3）協(xié)助農業(yè)專(zhuān)家做好農戶(hù)調查、實(shí)際成果反饋等相關(guān)活動(dòng)的宣傳工作。
�。�4）參加農業(yè)專(zhuān)家的培訓，積極、努力學(xué)習相關(guān)知識。
時(shí)至今日，在農村工作的又一個(gè)年頭，這是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)機遇和挑戰的一年，對于我是提升自己、鍛煉自己、充實(shí)自己的一年。從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗，從基層工作中了解民情，從優(yōu)秀干部身上學(xué)習領(lǐng)導藝術(shù)。做好自己的“六員”本職工作，即科普知識宣傳員、遠程教育管理員、農業(yè)項目專(zhuān)家智力扶持項目聯(lián)絡(luò )員、便民服務(wù)代理員、獻計獻策參謀員、文化活動(dòng)組織員。充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，全身心的投身于農村基層工作當中。為農民兄弟辦實(shí)事、辦好事。
我將嚴格要求自己，自覺(jué)接受縣、鄉鎮黨委和村兩委的領(lǐng)導，嚴格遵守各項規章制度，按照《大學(xué)生村官各項管理制度》來(lái)進(jìn)行自我管理，使自己能更好的在工作中鍛煉和提升自己。
最后，我在這里感謝各位領(lǐng)導和導師對我的幫助，真心的感謝你們給予我的支持和鼓勵，我將在日后的工作中，以我的實(shí)際工作來(lái)報答你們。
科普工作情況報告4
xx中學(xué)位于馬邊利店地質(zhì)斷裂帶，防震減災教育工作對于學(xué)校師生尤為重要，能在緊急情況發(fā)生時(shí)有效降低人員傷亡。我校校內擁有地震數據測試收集站一個(gè)，能直觀(guān)的給予學(xué)生教育作用。
在樂(lè )山市地震局、縣應急辦、縣教育局的領(lǐng)導和關(guān)心下，我校防震減災科普工作取得了一定成效，并在20xx年被認定為樂(lè )山市防震減災科普示范校，現將本學(xué)年防震減災工作總結如下：
一、強化思想，統一認識
定期召開(kāi)我校防震減災科普工作領(lǐng)導小組會(huì )議（每年兩次）校領(lǐng)導小組成員認真學(xué)習中華人民共和國防震減災法和有關(guān)的防震減災法律法規；總結近年來(lái)我校防震減災科普工作的經(jīng)驗及教訓；討論部署我校防震減災科普工作的階段計劃；研討我校防震減災工作的方法和手段等。
二、防震減災科普工作重在宣傳和普及
在縣應急辦的指導幫助下，我校將地震相關(guān)資料張貼到班，并每學(xué)期組織一次主題班會(huì )，學(xué)習地震和其他應急知識，讓學(xué)生們充分討論，在討論學(xué)會(huì )正確的避震和逃生技能。
三、直觀(guān)教育、獨立思考
按上級部門(mén)要求，組織學(xué)生收看了防震減災專(zhuān)題片，并寫(xiě)出觀(guān)后感，升華對地震知識的了解，強化地震發(fā)生時(shí)的正確應對方法。
四、有案可循、有路可撤
我校根據學(xué)校實(shí)際情況，制訂了全校師生緊急疏散預案和住校生夜間疏散預案，讓每個(gè)老師明確當災難降臨時(shí)自己的崗位和職責，讓每個(gè)學(xué)生知道當災難降臨時(shí)自己的逃生路線(xiàn)和安全區域，確保在緊急情況發(fā)生時(shí)不慌亂，限度減小人員傷亡。
五、正確面對地震，科學(xué)樹(shù)立地震觀(guān)
組織學(xué)生參觀(guān)地震檢測臺，邀請相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員為學(xué)生做專(zhuān)題演講，利用校內資源，限度的用直觀(guān)的方式向學(xué)生展示、介紹國家對地震監測、預防工作所作出的努力，牢固樹(shù)立地震不可怕，關(guān)鍵是正確的認識和逃生技巧的'觀(guān)念。
六、組織應急疏散演練，強化逃生路線(xiàn)、培養學(xué)生的鎮定能力
本學(xué)年在開(kāi)學(xué)初期（20xx年9月），我校就在開(kāi)學(xué)第一周組織了一次應急疏散演練，用防空警報聲代表地震來(lái)襲，警報結束后開(kāi)始撤離，全校三層樓近800學(xué)生全部撤離到安全區域僅用時(shí)32秒，達到預期演習目的。
蘆山地震發(fā)生后，我校相繼組織了一次全校學(xué)生的疏散演練和夜間住校生應急疏散演練；20xx年6月11日，我校做為沐川縣中考考點(diǎn)學(xué)校，在考前教育會(huì )后組織了一次全體考生的應急疏散演練，防止考試時(shí)如出現緊急情況發(fā)生慌亂，三次演練均達到了預期效果，學(xué)生、教師防震減災能力顯著(zhù)提升。
眾所周知，防震減災事業(yè)是一項特殊的社會(huì )公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定。認真做好防震減災工作是一項功在當代、利澤千秋的大事。認真開(kāi)展防震減災宣傳活動(dòng)，不斷提高防震減災意識，是防震減災工作的一項永恒主題。盡管我校今年來(lái)在防震減災科普宣傳教育上做了不少工作，但離上級領(lǐng)導的要求還有一定的差距，我們將在今后防震減災科普教育工作不斷探索、勇于創(chuàng )新，認真學(xué)習，努力將防震減災教育工作做得更好。
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