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我的恩師作文【實(shí)用】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我的恩師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的恩師作文1
明天是第28個(gè)教師節,我心中有許多話(huà)要向老師傾訴。
下午一點(diǎn)多鐘,我打開(kāi)電腦登陸蘇州市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)站,點(diǎn)擊“竹簡(jiǎn)傳情·祝福親愛(ài)的老師”,進(jìn)入“寶帶實(shí)驗小學(xué)六(8)班?吹街窈(jiǎn)上老師的名字,我的腦海中映出一張張可親、可敬慈祥的面容,五年中老師關(guān)愛(ài)我、教誨我的一幕幕一齊涌上了心頭。蔡校長(cháng)、唐老師、孫老師……我按照竹簡(jiǎn)的次序,給教過(guò)我的每位老師發(fā)出心中的感恩和祝福。轉眼間兩點(diǎn)半了,我停了下來(lái),去上毛筆字課了。
晚上散步回來(lái),我打開(kāi)電腦,繼續給老師發(fā)送教師節的.祝福,眼看要到睡覺(jué)時(shí)間啦,還有幾位老師沒(méi)來(lái)得及發(fā)。于是,我再次點(diǎn)擊了蔡校長(cháng)的竹簡(jiǎn),我用一首70個(gè)字的短詩(shī),寄托我的感恩之情,敬獻給我們學(xué)校全體老師。我又從度假區中心小學(xué)找到了夏校長(cháng)的竹簡(jiǎn),送去我的感恩。
五年小學(xué),我最深的感受是——師恩難忘!
我的恩師作文2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽(tīng)到這首歌,便感慨萬(wàn)千。我一路走來(lái),需要感謝的人實(shí)在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對我的養育之恩,感謝爺爺奶奶對我的無(wú)微不至地的關(guān)懷,但我最感謝老師們對我辛勤的培養。
感謝您,姜老師。是您讓我從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(cháng)為一名優(yōu)秀的少先隊員。我那一張張榮譽(yù)證書(shū),無(wú)不浸透著(zhù)您的心血。是您一次次用休息時(shí)間為我們補課、批改作業(yè)。記得二年級時(shí),有一次由于我過(guò)于驕傲,考試成績(jì)有些不好,是您及時(shí)地提醒了我,學(xué)習要謙虛,不能驕傲,使我改正了錯誤。感謝您!姜老師。是您把我帶進(jìn)了知識的`海洋,體會(huì )到閱讀的快樂(lè ),您的精彩講課引人入勝,把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的新世界,教給我們做人的道理。
姜老師,您給予我的關(guān)愛(ài)現在我還無(wú)以回報,但我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您!
我的恩師作文3
我有一個(gè)漂亮的老師,她叫蔣佐麗,我們都非常喜歡您。
我們的語(yǔ)文老師,您的教育方法與別人的與重不同。您用愛(ài)打動(dòng)我們,使我們改變。您就像大海;讓我們這些小魚(yú)依靠著(zhù)您。您就像鳥(niǎo)媽媽?zhuān)唤o予我們食物。您就像大樹(shù);在炎熱的夏天給我們帶來(lái)陰涼。在我來(lái)到這學(xué)校之前,我還是一個(gè)幼小無(wú)知的小孩子,可我在上三年級的`時(shí)候,是您教會(huì )我怎樣做人,我也學(xué)會(huì )了很多的知識。在一次下課,您叫我給您拿手紙,我拿完之后,送到了您手中,我就和您一起去廁所,在這短短的路上,您時(shí)不時(shí)的掐這我的臉,我知道,您那是喜歡我,把我們當成您的孩子,摟在您的懷里。那時(shí),我也感覺(jué)到了您對我們的愛(ài)。學(xué)校是我們第二個(gè)家,也是一個(gè)充滿(mǎn)唉的大家庭,我們彼此關(guān)心著(zhù)別人。我們從您那兒學(xué)到了很多的知識。您是多么的辛苦。我永遠都不會(huì )忘記。從今日起我要努力學(xué)習!
我的恩師作文4
“丁……”“同學(xué)們,五分鐘后談學(xué)校!
嗯,這自然是我偉大的班主任,楊老師!至于她,她有一頭美麗的卷發(fā),濃密的眉毛下有一雙銳利的眼睛。她的眼睛很可怕,也不近視。如果有人想;ㄕ,在她眼皮底下溜達,他會(huì )等老師來(lái)辦公室喝茶。等等,我們還沒(méi)介紹完外觀(guān)。鼻梁下有一張會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴。我們數學(xué)課的知識就來(lái)源于這里!
哎,我班主任不好惹。她不是個(gè)善良的人。雖然她平時(shí)對每個(gè)人都很?chē)绤,但總是拖拖拉拉,同學(xué)們總是在背后說(shuō)老師的壞話(huà)。但是誰(shuí)知道嚴酷的背后是老師對同學(xué)的滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)呢?
那一次!對!就是在春游的'時(shí)候,老師和學(xué)生一起拍了很多照片,洗的錢(qián)是老師出的。
想早戀?沒(méi)門(mén)!老師會(huì )給你上思想課。嘿,當你上思想課的時(shí)候,那是一大堆廢話(huà)!
好了,現在我小學(xué)畢業(yè)了,再也聽(tīng)不到老師上課了。到了中學(xué),腦海里會(huì )充斥著(zhù)新的同學(xué)和老師,但是班主任的樣子已經(jīng)在腦海里根深蒂固,永遠不會(huì )被去除...
我的恩師作文5
時(shí)光飛逝,轉眼六年過(guò)去了,六年的小學(xué)生活讓我刻骨銘心。畢業(yè)后離開(kāi)母校,懷著(zhù)對中學(xué)生活的憧憬,不可避免的舍不得放棄。
六年來(lái),從懵懂到充滿(mǎn)遠大理想,離不開(kāi)老師們的不懈努力。古人說(shuō):“春天的蠶會(huì )織到死,每晚蠟燭會(huì )哭泣他們的燈芯!崩蠋熆偸遣粎捚錈┑匕岩磺泻翢o(wú)保留地傳遞給學(xué)生。作為第一次當老師,我經(jīng)常比其他老師付出更多的汗水。
六年來(lái),有很多老師陪伴的歡笑和辛苦的`淚水。讀書(shū)成績(jì)下滑,老師找我談話(huà),給我指導,讓我從低谷中爬出來(lái)。在運動(dòng)會(huì )上,老師為我歡呼。以前我字寫(xiě)的一點(diǎn)都不好,但是老師并沒(méi)有因此放棄。相反,他說(shuō)他會(huì )和我一起工作,讓我的字寫(xiě)得更好。俗話(huà)說(shuō),“只要你努力,鐵杵就會(huì )磨成針!蓖ㄟ^(guò)我和老師的共同努力,終于有了回報。筆字考了五級。
老師就像蠟燭,為我照亮了學(xué)習的道路;老師就像指路明燈,指引我走向正確的方向;老師像園丁一樣,為我傾吐一切。
老師的好,重如泰山!
我的恩師作文6
有人說(shuō),師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jì)全部凝聚著(zhù)您辛勤的汗水。您像航船,領(lǐng)著(zhù)我們駛向知識的海洋。您像辛勤的.園丁,每天給播灑知識的雨露,滋潤我們這些小樹(shù)苗。
您,無(wú)論是失意還是快樂(lè ),您用心發(fā)出的光芒將永遠伴隨著(zhù)我們。老師,您為什么一無(wú)所求?您本不用熬夜批閱至深夜;不用撐著(zhù)疲憊的身體向我們微笑。
老師啊!您是建筑工人,我們是磚,是您用汗水把我們砌成房子。老師,您雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì),然而您為了我們的成長(cháng)不知放棄了多少個(gè)休息日,熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜,您就像是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您在用一生的心血培養我們這些花,老師就是人類(lèi)靈魂的工程師!
老師我想對你說(shuō):“敬愛(ài)的老師,我謝謝您!我非常感謝您陪我們渡過(guò)這個(gè)人生的轉折點(diǎn),為我們照亮前方的路!
我的恩師作文7
如果,一個(gè)人與你素不相識的人在你饑餓萬(wàn)分的時(shí)候給你一碗飯菜吃,你會(huì )對那位陌生的人心存感激嗎?如果,一個(gè)與你毫不認識的人在你寒冷萬(wàn)分的時(shí)候給你一件衣服披,你會(huì )對那個(gè)陌生的人心存感激嗎?如果,一個(gè)與你沒(méi)有關(guān)系的人在你沒(méi)有零錢(qián)的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí),你會(huì )對那個(gè)陌生的`人心存感激嗎?但是,老師為我們做了那么多事,教了我們許許多多的知識和怎么去做人?,有誰(shuí)對老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當然的,甚至,有的同學(xué)認為老師很嗦。
我們班有一位老師,她就是我們班的語(yǔ)文老師李老師。李老師和藹可親,教得很細心,一點(diǎn)兒也不馬虎,何況,李老師還教了我們三年!
有一次,我考得不理想,被她教到了辦公室。李老師對我說(shuō)了一些話(huà),我真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。經(jīng)過(guò)李老師的教導,我的成績(jì)從80分“爬”90分以上。老師還真靈!
老師,感謝您!
我的恩師作文8
“孩子們,我們將在五分鐘內完成學(xué)業(yè)!编,這自然是我偉大的班主任楊小姐!至于她,她有一頭美麗的卷發(fā),濃密的眉毛下有一雙銳利的眼睛。她的眼神很?chē)绤,也不近視。如果有人想;ㄕ,在她眼皮底下溜達,那就等老師來(lái)辦公室喝茶。等等,我們還沒(méi)介紹完外觀(guān)。鼻梁下有一張會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴。我們數學(xué)課的`知識就來(lái)源于這里!
哎,我班主任不好惹。她不是個(gè)善良的人。她雖然平時(shí)對誰(shuí)都很?chē)绤,但總是拖拖拉拉,同學(xué)們總是在背后說(shuō)老師壞話(huà)。但是誰(shuí)知道,誰(shuí)知道,熱辣辣的背后,是老師對同學(xué)的滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)?那一次!對!就是在春游的時(shí)候,老師和學(xué)生一起拍了很多照片,洗的錢(qián)是老師出的。
想早戀?沒(méi)門(mén)!老師會(huì )給你上思想課。嘿,當你上思想課的時(shí)候,那是一大堆廢話(huà)!
好了,現在我小學(xué)畢業(yè)了,再也聽(tīng)不到老師上課了。到了中學(xué),腦子里會(huì )塞滿(mǎn)新同學(xué)新老師,但是班主任的樣子已經(jīng)深深的扎根在我的腦海里,永遠不會(huì )被挪開(kāi)。
我的恩師作文9
還有短短的幾個(gè)月,我們即將離開(kāi)這所歷史悠久、教育質(zhì)量?jì)?yōu)秀的母校了。此時(shí)此刻,我有許多話(huà)要向盡心盡職的龔老師傾吐:
老師,您還記得嗎?在四年級開(kāi)學(xué)的.那一天,是您面帶笑容把我迎進(jìn)了班級;又是您,把我叫到身邊,親切地告訴我要做“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。那時(shí),我感到自己是多么幸福呀!
課堂上,您給我們講了許多名人成功的故事,教育我們要循著(zhù)的成功之路前進(jìn);您不叫我們死記硬背,而是耐心地教給我們各種學(xué)習方法,讓我們掌握了豐富的知識。在燈光下,您總是伏案工作到深夜,那作業(yè)本上個(gè)個(gè)紅勾,都讓你增添了白發(fā)。
三個(gè)春秋過(guò)去了,如今我將要離開(kāi)您,依戀之情難以割舍。雖然我們要分別,可您慈祥的面孔,和藹的笑容,親切的話(huà)語(yǔ)將永遠留在我的心中!
再見(jiàn),我最最敬愛(ài)的老師。
我的恩師作文10
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。每當這首詩(shī)回想在我耳邊時(shí),我便想起了我的語(yǔ)文老師——許老師。
許老師有著(zhù)苗條的身材,白皙的皮膚,干練的短發(fā),精致的五官,高高的鼻梁上架著(zhù)一副小巧的黑框眼鏡,眼鏡后面的眼睛里總會(huì )透出嚴肅的光,然而,課后閑暇時(shí)從鏡片后面透出來(lái)的是溫柔的目光。
記得有一次,我作業(yè)本上的.字跡大大小小,就像是千軍萬(wàn)馬擠過(guò)獨木橋,許老師發(fā)現后就讓我每天的中午自習課去她的辦公室去練字,剛開(kāi)始練的時(shí)候,我寫(xiě)出的字仍然是外甥打燈籠——照舊。許老師不厭其煩的溫柔給我講寫(xiě)好字的好處,我記得她對我說(shuō)過(guò),一個(gè)人的字就是這個(gè)人的臉面,如果你的臉面很臟很丑,你就無(wú)法走出去見(jiàn)人了,字如其人就是這個(gè)道理,所以你一定要練好自己的字。然后還給我講如何寫(xiě)好字,從那以后,我寫(xiě)每一份作業(yè)每一個(gè)字都認認真真的,我的字也有了很大的進(jìn)步。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。老師的教誨之恩,我終生不忘。
我的恩師作文11
我最最親愛(ài)的梁老師,是您能教會(huì )了我認字,是您教會(huì )了我寫(xiě)字,是您教會(huì )了我感恩,是您教會(huì )了我自信,是您教會(huì )了我。在這個(gè)特殊的日子里,我想和您說(shuō):老師,我愛(ài)您!
記得我剛進(jìn)小學(xué)那年,您那和藹可親的樣子,讓調皮的我愛(ài)上學(xué)習,認真的上好的每一節課。是您的表?yè)P給了我學(xué)習的動(dòng)力,那時(shí)我說(shuō)話(huà)口齒不清,因為我帶有很濃的方音。您為了我能準確的讀好每一個(gè)拼音字母,一遍又一遍,值到您滿(mǎn)意為止。有一次您叫我起來(lái)讀給大家聽(tīng),好多同學(xué)們就在笑,而您說(shuō):“讀的好,讀的很好!边批評了笑的小朋友。得到您的`表?yè)P,我學(xué)習就更加努力,也更加自信,F在我不但能說(shuō)一口流利標準的普通話(huà),還能非常有感情的讀好每一篇文章,還成為了朗讀小能手。
因為有您,我才有今天的成績(jì),因為有您,我才有今天的自信。感謝有您!感謝您對我的照顧與關(guān)心。
濮家小學(xué)三年級3班
我的恩師作文12
老師的眼里常有著(zhù)血絲,這就是您辛苦的最好見(jiàn)證!
在您那樣的嚴格教育下,我們獲得了許許多多、數不勝數的好成績(jì)!慢慢進(jìn)入了五年級,老師要求我們更加的嚴格、苛刻。但就是因為這樣子的嚴格和苛刻,才能使我們更加有進(jìn)步,更加的好,更加的能超越自己和突破自己的極限,再次的更上一層樓,更讓我們造一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)和獎杯,每看到它們一眼,越使自己更加的有成就感,讓自己再創(chuàng )佳績(jì),再造輝煌!
例如說(shuō):每次寫(xiě)的作文,如果寫(xiě)的好的話(huà),你的`作文就會(huì )被老師發(fā)表到手機里,讓所有的家長(cháng)等六千多人都看到。
讓我印象最深的是第一次念到我的名字時(shí),我非常的激動(dòng),畢竟是我第一次嘛,這時(shí)老師就會(huì )把嚴厲放下,用溫柔的目光看過(guò)一遍獲獎的同學(xué)們,讓我感覺(jué)非常的美好,也有一種莫名的有一種成就感從心涌了出來(lái)。
然后老師便有突然收起溫柔的笑臉,嚴肅的對我們說(shuō):“可不能驕傲過(guò)頭,反而不努力了,這可不行!
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