關(guān)于感悟作文集合(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的關(guān)于感悟作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于感悟作文1
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì )人文的發(fā)展；崇德向善的品德，增進(jìn)了人類(lèi)與自然、人與人之間的和諧發(fā)展。
前幾天，我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書(shū)，我深有感受。這本書(shū)不僅有教會(huì )咱們怎樣實(shí)踐社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的“小小論壇”欄目，更有許多激勵人心的好人好事：為了中國的`核潛艇事業(yè)隱姓埋名的黃旭華；為了建設落后的山村，拿出自己所有積蓄的段愛(ài)平；更有為了病人，把一生獻給醫學(xué)的胡佩蘭……
其中，有這樣一個(gè)故事讓我印象深刻：一位苦行僧，在一個(gè)漆黑的街道上遇到一位挑著(zhù)燈籠行走的盲人。僧人問(wèn)：“你什么也看不見(jiàn)，為什么還要挑一盞燈籠呢？”盲者說(shuō)：“現在是黑夜，我聽(tīng)說(shuō)在黑夜里沒(méi)有燈光的映照，所以我就點(diǎn)燃了一盞燈籠�！鄙巳粲兴虻卣f(shuō)：“原來(lái)你是為別人照明了？”但盲人卻說(shuō)：“不，我是為我自已�！鄙算读�，盲人深沉地說(shuō)：“雖說(shuō)我是盲人，我什么也看不見(jiàn)，但我挑了這盞燈籠，既為別人照亮了路，也更讓別人看到了我自己，這樣，他們就不會(huì )因為看不見(jiàn)而碰撞我了�！鄙祟D有所悟：“我天涯海角奔波找佛，沒(méi)想到佛就在我的身邊，佛就像一盞燈，只要我點(diǎn)燃它，即使我看不見(jiàn)佛，佛卻會(huì )看到我的�！�
讀了這個(gè)故事后，我的感受是：盲人不僅手里挑著(zhù)一盞燈籠，而且他的心中還裝著(zhù)一盞明亮的燈，為別人著(zhù)想正是他心中的明燈。很多時(shí)候，幫助別人其實(shí)就是幫助咱們自己。幫助了別人的同時(shí)，也幫助了自己，讓自己的前路一直有著(zhù)明亮的燈光，這一盞燈源自于咱們，可后面千千萬(wàn)萬(wàn)的燈火卻是源自于那些被咱們所溫暖的人。所以，咱們要樂(lè )于助人，因為在幫助別人的同時(shí)也相當于幫助了自己。只有這樣，咱們的世界才能更加美好、更加和諧！
由此，我聯(lián)想到自己。我不是盲人，我是一個(gè)健康的正常人�？墒�，我的心里卻沒(méi)有盲人的那盞燈，我的心是黑暗的。所以，我不愛(ài)幫助別人，自然也得不到別人的幫助，他們的燈火也不會(huì )照亮我的心。因為我的心里沒(méi)有燈光，所以我十分孤獨。我決定從現在開(kāi)始，幫助別人，讓我的心里擁有一盞明燈，讓別人的燈火照亮我的內心！
關(guān)于感悟作文2
曇花一現，雖然短暫，卻驚詫了無(wú)數眼，妖艷了無(wú)數的夜。曇花的生命短暫，在它有限的生命空間里，卻有著(zhù)無(wú)限的拓展，千古以來(lái)，人們都因它的美麗而秉燭共賞，它有限生命中的美麗一綻成了千古以來(lái)人們心中美麗而又期待的一道風(fēng)景，留下了千古佳話(huà)。
為什么它能讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，并永遠地記住要去欣賞它，無(wú)論有多大的代價(jià)呢？那是因為在它有限的生命空間中綻放了美麗，綻放了精彩，它得以無(wú)限地拓展生命的燦爛。
而這也是孔子之所以能流芳百世的原因�？鬃咏K其一生，都在“知其不可而為之”的精神理念下為他的理念而奮斗，他的精神信仰讓我們看到他有限的生命空間在無(wú)限地拓展，而到達今天，仍長(cháng)盛不衰。
因此，要讓有限的生命空間得以無(wú)限拓展，我們就要有自己的精神信仰，才不致于淹沒(méi)在歷史的長(cháng)河中。
中國物理系先河葉企孫先生，在抗戰、解放戰爭、建國初期和文革等艱難時(shí)期，他仍不遺余力地潛心自己的教學(xué)，先后培育出錢(qián)學(xué)森、楊振寧等大科學(xué)家，是因為他有自己的精神信仰——即使遭受迫害，也要有自己精神的天空，也要潛心自己的物理學(xué)，所以在他有限的空間生命里，為中國的物理學(xué)培育了一批優(yōu)秀的人才，讓中國的物理學(xué)得以繼續發(fā)展并取得了璀璨的成果，他得到了無(wú)限的拓展。
而要讓自己有限的生命空間得到無(wú)限拓展，只有精神信仰是遠遠不夠的，我們還要有為精神信仰努力前進(jìn)的決心和力量。
在19歲時(shí)發(fā)現自己視力下降而被診斷出視網(wǎng)膜脫落的年輕芭蕾舞蹈者阿隆索，懷抱著(zhù)芭蕾夢(mèng)卻又不得不放棄，這樣的`命運沒(méi)有讓她屈服，依然活躍在芭蕾的舞臺上，從單人舞到雙人舞，她都成功地做到了，并成為一個(gè)成功的芭蕾舞大師。在她有限而又殘缺的生命中，堅持精神信仰，努力為之奮斗的決心和力量，讓她得以無(wú)限地拓展，無(wú)論是在舞蹈的空間內，還是在她人生的空間內。
凡是在歷史的長(cháng)河中有一席之地者，他們無(wú)一不是有自己的精神信仰并為之努力奮斗，因而，要讓我有限的生命空間無(wú)限拓展，我們就要有精神信仰并擁有前進(jìn)的決心和力量。
關(guān)于感悟作文3
上星期我讀了王一梅阿姨寫(xiě)的童話(huà)《鼴鼠的月亮河》，這是一本很好看的書(shū)。故事的主角是一只叫米加的小鼴鼠。鼴鼠米加的家住在月亮河一帶，這是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的地方。米加跟所有的兄弟都不一樣，他全身黑色，不像他的哥哥們有棕色發(fā)亮的毛；他不喜歡吃東西，又瘦又黑；還非常愛(ài)幻想，愛(ài)思考，愛(ài)發(fā)明創(chuàng )造。米加的爸爸是挖掘工程師，每天帶著(zhù)孩子們練習挖掘技術(shù)，只想讓他的孩子也成為挖掘專(zhuān)家。米加對此卻不感興趣。他不喜歡爸爸為他選擇的人生道路，他敢于闖蕩世界，決定離開(kāi)家鄉。
米加見(jiàn)好朋友尼里每天都要洗很多衣服，就決心發(fā)明一臺洗衣機送給尼里，因為組裝洗衣機需要一些零件，所以米加就去了城里。在陌生的城市，米加經(jīng)受各種磨難，可他從不氣餒。后來(lái)他遇見(jiàn)了一位非常蹩腳的窮魔法師，這個(gè)魔法師叫咕哩咕。米加對窮魔法師很友好。在米加和魔法師相處的過(guò)程中，米加越來(lái)越意識到魔法終究是魔法，真的成不了假的'，假的成不了真的。米加也漸漸長(cháng)大，他的洗衣機終于設計出來(lái)了，就在離成功只差一步的時(shí)候，意外發(fā)生了，魔法師念錯了咒語(yǔ)，把米加變成了烏鴉。在遙遠而陌生的鄉村，米加遇到了烏鴉紅辣椒和烏鴉首領(lǐng)黑碳，米加跟他們結下了深厚的友誼。那時(shí)候他已經(jīng)不是鼴鼠了，可鼴鼠的本性使米加展示了他的挖掘本領(lǐng)，他的這一本領(lǐng)幫助烏鴉戰勝了老鷹鐵嘴，這讓他充滿(mǎn)自信。最后米加又回到了家鄉月亮河，實(shí)現了他發(fā)明洗衣機的夢(mèng)想。故事結尾，米加非常懷念做烏鴉的日子，希望能再次見(jiàn)到烏鴉朋友。
這是一本充滿(mǎn)友情的童話(huà)，這本書(shū)告訴我們，朋友之間要互相幫助。書(shū)中的米加非�？蓯�(ài)，他正直、善良、愛(ài)動(dòng)腦筋、勤勞、勇敢，喜歡幫助別人。米加有很多朋友，他對每一個(gè)朋友都很好，他付出真誠，收獲友誼：米加為了給尼里做洗衣機，歷盡了千辛萬(wàn)苦；咕哩咕為了找到米加，把他自己心愛(ài)的圍巾和帽子給了噴嚏巫……他們對待朋友都是誠心誠意的。人家落了難，除非這個(gè)人干了壞事，真的好朋友就不能袖手旁觀(guān)。做人要做對別人有益的人，做事要做對別人有益的事，害人之心不可有。米加的精神很可貴，值得我們學(xué)習。
四年級:a1300734017
關(guān)于感悟作文4
現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》，細膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。
這篇文章講的是時(shí)間一去不復返，不要虛度光陰。從中我體會(huì )到時(shí)間就是金錢(qián)，聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜，而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？
我記得有這么一句話(huà)：“時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)�！蹦闶欠裼X(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢？不，不矛盾，我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處，那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因為這些人隨意浪費時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無(wú)成，他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)，二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的事情，他們的二十四小時(shí)是漫長(cháng)的'，充實(shí)的。
每當你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤(pán)上過(guò)去，看電視的時(shí)候，日子從屏幕里閃去。人生雖短暫，但是細細地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在學(xué)習上呢？無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣的挫折、怎樣的委屈，不要動(dòng)搖，不必辯解，走你自己的路吧！因為任何動(dòng)搖包括辯解，都會(huì )耗費時(shí)間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我們的日子一去不復返。我不禁想起了一句話(huà)“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺呀！”同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧！時(shí)間就是金錢(qián)！就是生命！
關(guān)于感悟作文5
曾有一個(gè)人，命運將在禁錮在輪椅上40年，但無(wú)法中斷他和宇宙結下的不解之緣，曾有一個(gè)人，他依靠全身唯一能活動(dòng)的三根手指，取得了莫大的成就，曾有一個(gè)人，他從來(lái)不認為自己是偉大的，不抱怨上天帝對他的不公平，反而懷著(zhù)一顆感恩的心，感恩他所剩下的一切。他就是不向命運低頭的.霍金。
小時(shí)候的霍金，在同學(xué)的眼中就是一個(gè)具有高智商的外星人。有一次，老師布置了13道題，其他同學(xué)飛輪很大的勁才解出一兩道題，霍金輕而易舉解出了10道題，把我給震撼了。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，不幸降臨了，接踵而至的疾病剝奪了霍金說(shuō)話(huà)與行動(dòng)的自由，他只能靠著(zhù)輪椅和語(yǔ)音合成器來(lái)完成接下來(lái)的生活。
我覺(jué)得可笑：一個(gè)殘疾人怎么可能繼續研究科學(xué)呢？
令我意想不到的是，霍金并沒(méi)有垂頭喪氣，反而更加認真的探索著(zhù)宇宙的奧秘……
我才明白，霍金身殘志堅像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花，我被他這種百折不撓的品質(zhì)折服了�；秀遍g，我想起了汪國真的一句話(huà)：“人不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。
我又想起了夏洛蒂·勃朗特，她和霍金一樣，就像生長(cháng)在懸崖邊上一朵純白的百合花。面對桂冠詩(shī)人的冷嘲熱諷與生活的痛苦，夏洛蒂并沒(méi)有被挫折壓倒，她一次又一次地抬起頭，終于她的小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》震動(dòng)了英國乃至世界文壇。
難道我們這些生存在：“順境”的孩子就不能取得成功嗎？
不，不是的。只要同樣有一顆堅持不解，不屈服的心成功總會(huì )降臨，記�。汉ε吕щy的心理比困難本身還有可怕一萬(wàn)倍。面對困難，我們可能選擇勇敢面對。
要成為深邃的大海，就必須有千萬(wàn)條小溪的匯聚，要成為巍峨的高山，就必須要有那一層層積起的巖漿，要成為嬌艷的鮮花，就必須要有花朵在開(kāi)放之前的淚水與拼搏，要成為一個(gè)令人敬佩的人，就必須要有默默的堅持與付出！成功，來(lái)自堅持！來(lái)自頑強的毅力！
關(guān)于感悟作文6
今天，我懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，認真閱讀了《董存瑞舍身炸碉堡》這篇文章，這個(gè)故事流傳至今幾乎家喻戶(hù)曉。但當我一口氣將它看完時(shí)，不禁心潮澎湃、熱淚盈眶。董存瑞叔叔那種舍身為國、不怕?tīng)奚母呱衅焚|(zhì)深深打動(dòng)了我。
董存瑞叔叔是一名普普通通的爆破組長(cháng)，在一次進(jìn)攻敵人的戰斗中，他帶領(lǐng)組員沖鋒在前，一座半空架在壕橋上的碉堡擋住了他們前進(jìn)的腳步。為了不耽誤總進(jìn)攻的時(shí)間，董存瑞叔叔全然不顧敵人密集的火力，勇敢地沖到了碉堡前，但是因為橋身離地面太高，沒(méi)有安放炸藥包的地方。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，董存瑞叔叔靈機一動(dòng)，奮不顧身地用自己的血肉之軀作為支架，毅然用自己的手托起炸藥包，拉燃了導火線(xiàn)高喊著(zhù)：“為了新中國，沖��！”就這樣，一個(gè)年僅19歲的生命消失了，但是因為他的犧牲，整個(gè)戰斗大獲全勝。 半個(gè)多世紀過(guò)去了，想想作為跨世紀新一代的我們，白天坐在寬敞明亮的教室里，有和藹可親的老師指導我們學(xué)習，有生動(dòng)形象的教材配合我們學(xué)習，有科學(xué)漂亮的文具幫助我們學(xué)習，還有安全平整的塑膠操場(chǎng)讓我們游戲，琳瑯滿(mǎn)目的`體育器材供我們鍛煉，豐富多彩的課余活動(dòng)使我們放松……晚上回到舒適溫暖的家中，有細心呵護的親人陪著(zhù)我們，有豐盛可口的飯菜等著(zhù)我們，有冬暖夏涼的伴著(zhù)我們，還有引人入勝的課外書(shū)籍讓我們閱讀，精彩紛呈的兒童節目供我們欣賞，新穎有趣的玩具使我們快樂(lè )……就這樣過(guò)著(zhù)和平、快樂(lè )的生活。所有的這一切，都是許許多多像董存瑞叔叔那樣的革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的，而我們其中的許多人包括我在內，不知道珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。一會(huì )兒抱怨學(xué)習生活枯燥，一會(huì )兒埋怨飯菜品種單調，一會(huì )兒為雞毛蒜皮而與同學(xué)大動(dòng)干戈，一會(huì )兒為一已之私而與父母激烈爭吵……甚至有的同學(xué)為了泄憤，想著(zhù)法兒與大人反著(zhù)干。試讀，如果先烈們預知自己的付出竟然得到如此回報，他們還為心甘情愿地舍棄一切嗎？
同學(xué)們，為了無(wú)愧于昨日一心為國的先驅們，無(wú)愧于今天熱心奉獻的身邊人，更為了祖國燦爛的明天，我們要加倍珍惜今天的幸福生活，要學(xué)習董存瑞叔叔的勇敢無(wú)畏的精神，認真學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)后走上工作崗位，為祖國的發(fā)展壯大奉獻自己的光和熱。
關(guān)于感悟作文7
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自含香來(lái)。尤其軍訓的幾天磨練，讓我明白了許多的道理，最重要的是她鍛煉了我的意志和團結統一的精神。
首先，軍訓使我學(xué)會(huì )了做人。在軍訓中，我們相互體諒，相互幫助，相互團結。特別是我們三營(yíng)十四排，我們大部分同學(xué)都是少數民族，我們少數民族之間相互團結和漢族同學(xué)也相互團結，民政關(guān)系處理得很好。在軍訓中，我們雖然很累，但我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄，一直堅持下來(lái)，“流血流淚不流淚；掉皮掉肉不掉隊�！边@就是現在的我們，在烈日下，我們勇往直前。
其次，我們學(xué)會(huì )了學(xué)習。在軍訓中，我們跟著(zhù)教官練習，向教官學(xué)習，爭取每一個(gè)動(dòng)作做到最好，精益求精。我們同學(xué)之間也相互學(xué)習。正所謂：“三人行，必有我�！比￠L(cháng)補短，我們要做得更好，我們時(shí)常溫習前一天所做的動(dòng)作，達到溫故而知新的效果。時(shí)時(shí)在學(xué)習，好好學(xué)習，天天向上。
再次，我們學(xué)會(huì )了感恩。在軍訓中，最辛苦的應該是我們的教官了。雖然，他們有時(shí)很?chē)�、很兇，但我們心里都很清楚，他們都是為了我們好。就比如我們三營(yíng)十四排的教官關(guān)帥東，在腳還帶著(zhù)傷的情況下，顧不上休息，帶領(lǐng)我們訓練。我們很是感動(dòng)，都不知道該說(shuō)些什么了，只有好好的跟著(zhù)訓練。要是我們做的.不好，我們就覺(jué)得挺對不起他，我們做每一個(gè)動(dòng)作都很認真，正所謂：“一日為師，終身為父�！苯坦俚拿恳痪湓�(huà)，我們都銘刻在心里，我們要好好訓練，用成績(jì)來(lái)報答他們。當然，我們也感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導，他們頂著(zhù)烈日，在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看望我們，給我們帶來(lái)慰問(wèn)品。我們很是感動(dòng)，深受鼓舞，在這里，我們更要感謝我們的輔導員老師，就拿我們的輔導員張老師來(lái)說(shuō)吧！他始終都陪伴著(zhù)我們，給我們力量，給我們勇氣。
經(jīng)過(guò)幾天的軍訓，我們變得更有精神了，我們的腰桿更直了。我們的頭更昂揚了�！坝兄菊�，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！庇羞@樣的志氣，有這樣的精神，我們何愁大事不成。
但我們也都知道，善始者實(shí)繁，克終者蓋寡。不但在軍訓中，我們要奮發(fā)向上，有精神氣質(zhì)，在今后的大學(xué)四年的學(xué)習和以后的工作生活中都要堅持這種精神氣質(zhì)，發(fā)揚這種精神。我相信我們一定會(huì )成功！
關(guān)于感悟作文8
非常喜歡契訶夫的《小職員之死》，把人之奴性寫(xiě)得淋漓盡致！
每次讀，都會(huì )為那個(gè)小職員伊凡。德米特里。切爾維亞科夫感到惋惜、可笑、悲哀！就因為一個(gè)噴嚏，斷送了自己的小命。
其實(shí)不是因為那個(gè)偶然的噴嚏，是因為奴性！對，是奴才心理！
不就是打了一個(gè)噴嚏嘛，不就是那個(gè)噴嚏正好打到了他前面第一排座椅上的一個(gè)小老頭子嘛，不就是那個(gè)小老頭正好是三品文官布里扎洛夫將軍（當時(shí)俄國最高官是一品），誰(shuí)都會(huì )打噴嚏，而且誰(shuí)也不會(huì )知道自己的`噴嚏將要濺著(zhù)誰(shuí)，這誰(shuí)敢保證呀？！那勁一來(lái)，誰(shuí)還能顧及顏面呢��？當然對于在職場(chǎng)上混的小職員，這一系列的巧合，那就是不能當小事了！要不他怎么會(huì )坐臥不安呢，那可是大領(lǐng)導呀，我的上級，我的噴嚏濺著(zhù)誰(shuí)不好，偏偏濺著(zhù)了他，唉喲，得道歉，可是伊凡，你也不想想，難道那個(gè)老頭子就不打噴嚏？他打噴嚏時(shí)濺著(zhù)了別人，也要道歉嗎，哦，當然，人家是大官不需要道歉，可我不行，我可是個(gè)小小的職員，我還得往上混呢，不行，我得道歉！
就這樣，伊凡死在了“道歉”之路上！就這，那大官還不領(lǐng)情呢！白搭上一條小命！悲哀呀！
設想一下，假如伊凡的噴嚏濺著(zhù)得不是三品文官，是個(gè)普通百姓，那伊凡會(huì )死嗎？不會(huì )，也許就是哈哈一笑了之，也許根本不是個(gè)事，早忘了，誰(shuí)見(jiàn)過(guò)在人民群眾面前會(huì )因為一個(gè)噴嚏而死的？人民的心胸是寬廣的！在人民面前也是最放松的！沙皇俄國當時(shí)的官場(chǎng)丑態(tài)就是這樣，強者倨傲專(zhuān)橫，弱者唯唯諾諾，蛆蟲(chóng)般的伊凡及其奴才心理正是這種官場(chǎng)生活的產(chǎn)物！
所以，我們不應該做伊凡那樣的人，人要活得有尊嚴。哪怕干得是掃大街的活兒，那也需要人的尊重，周總理對挑大糞的勞動(dòng)模范時(shí)傳祥說(shuō)過(guò)：“我們都在為人民服務(wù)，只是崗位不同！”這是多么尊重人才、尊重人民、尊重自己的一句話(huà)，偉人就是偉人！胸懷坦蕩蕩！想做偉人，那就必須消滅奴性！
如果時(shí)光能倒流，我真想把周總理這句話(huà)送給伊凡，有了總理這句話(huà)，也許，他不會(huì )死！
人和人都是平等的，只是崗位不同，我們都在為人民服務(wù)！
關(guān)于感悟作文9
最近，我讀了一本書(shū)——《拇指班長(cháng)》，非常有趣。
里面寫(xiě)的是孔東東用一杯古怪味兒的朱古力珍珠奶茶把孔西西變小了的故事�？孜魑骱涂讝|東不是一家人，這也太湊巧了吧，但孔東東在班里最大的“敵人”就是班長(cháng)孔西西，所以孔東東做了一個(gè)惡作劇——在一杯朱古力珍珠奶茶里加入了胡椒粉、雞精、酸梅粉……（我真懷疑這杯奶茶能不能喝）沒(méi)想到孔西西喝下這杯“特殊調制”的珍珠奶茶之后，竟然變成了拇指一般大小的小人兒！太不可思議了，這杯奶茶有那么神奇嗎？嗯，可能是童話(huà)�？孜魑骱軅�，要求孔東東當她的保姆。（她爸爸媽媽都出差了）孔東東沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他把孔西西變小了呢？這樣孔西西便開(kāi)始了小人兒之旅。
孔西西“消失”了之后，孔東東就成了代理班長(cháng)。一次，幾位同學(xué)都發(fā)生了“豆沙面包失蹤事件”。他們把豆沙面包放在抽屜里出去玩，回來(lái)時(shí)發(fā)現面包不見(jiàn)了，裝面包的袋子里卻多了兩元錢(qián)。這件事我覺(jué)得很蹊蹺，小偷偷（也不算是偷吧）走了面包，應該什么都不會(huì )留下，可是這里的小偷卻留下了錢(qián)，這肯定是在買(mǎi)面包！躲在孔東東衣兜里孔西西想出了一個(gè)妙計——引蛇出洞。就是把面包放在桌子上，孔東東拿著(zhù)飛碟遙控器去體育場(chǎng)，因為孔西西會(huì )開(kāi)飛碟，她躲在電視機的后面，發(fā)現小偷就發(fā)信號。不一會(huì )兒就見(jiàn)分曉了。
我覺(jué)得孔西西好聰明呀，不好的事情一件接著(zhù)一件，她都能圓滿(mǎn)解決。而且，我也好想變小啊，變小了的滋味會(huì )是怎么樣呢？恐怕橡皮都能當床睡了，嘻嘻，想想就知道一定很有趣。變小了怎樣上廁所呢？怎樣刷牙呢？怎樣吃東西呢……不過(guò)都是不可能的呀！我要是孔西西就好了。不過(guò)還是得問(wèn)問(wèn)孔東東，秘訣是什么。我想變小也小的.苦衷啊，比如，力氣變小了，連牙簽也搬不動(dòng)了；速度慢了，正常人的速度是變小了的人的好幾倍呢……
關(guān)于感悟作文10
當我們置于都市之中，繁華的街道，車(chē)水馬龍給我們一種匆忙的壓抑�；蛟S是嘈雜的都市擾亂你的靜思，匆忙的腳步踏碎你的寧靜，我們和你都希望能給心靈騰出空間。
寧靜的空間不一定很大，即使很小，只要我們平靜下心來(lái)，不去思索那無(wú)味的煩躁。寧靜會(huì )讓空間膨脹，讓空間延伸，平靜的心會(huì )在這里觸及那久違的自然，觸及那些塵封的經(jīng)典，觸及那被冷落的善意。
回歸自然，給心靈騰出寧靜的空間，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明回歸自然，喝酒種豆賞景之后對寧靜的感慨。他珍惜自己門(mén)前無(wú)車(chē)馬喧，給心靈騰出寧靜的空間來(lái)裝下他的山水的深情�！坝嘞忌⒊删_，澄江靜如練”“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”，深沉的自然總給我們寧靜壯闊的'美景，但我們如果心中無(wú)寧靜空間，又如何能體會(huì )這片寧靜�；貧w自然，是打開(kāi)我們的“心眼”，用心體會(huì )，才能在心中營(yíng)造屬于自己的寧靜自然空間。
回歸經(jīng)典，給心靈騰出寧靜的空間。唐詩(shī)宋詞元散曲，這些中華古代的經(jīng)典名篇經(jīng)歷時(shí)光淘洗，回味它們，在品賞之中心靈歸于寧靜。在散文中，我們也會(huì )夢(mèng)見(jiàn)那漸行漸遠的村莊，，夢(mèng)見(jiàn)湖畔林子上空那一輪寧靜的藍月亮；我們也會(huì )隨梭羅來(lái)到瓦爾登湖邊，共享他獨處的寧靜。在傳記中會(huì )遇上托爾斯泰這位耕作的詩(shī)人，那他的“耕作”給你心靈一劑寧靜良藥；還有但丁為愛(ài)和理想而創(chuàng )作，那沉靜的目光給你心靈照出一片寧靜的空間。經(jīng)典之作，越品越有味，走入苦中，我們的心會(huì )平靜下來(lái)，將經(jīng)典裝入這空間里，經(jīng)典難懂，正因為里面承載著(zhù)先輩的寧靜空間，走進(jìn)他們的空間，就是撫慰我們的心靈。
回歸善意，給心靈騰出寧靜的空間。善意給人以寧靜，善意給空間注入愛(ài)的空氣。就如你在艱難之時(shí)，別人的一只善意之手把你拉向光明，你那憂(yōu)愁的心會(huì )在善意中回歸寧靜。但你的心匆忙時(shí)，不如像郭明義一樣，總問(wèn)別人需要什么，還能幫別人什么。在幫助別人時(shí)，我們的心會(huì )感到無(wú)比滿(mǎn)足的幸福。家人的關(guān)心，朋友的友愛(ài)，老師的照顧，這些善意點(diǎn)燃一支蠟燭，照亮我們心中寧靜的空間。
心靈回歸自然、經(jīng)典、善意，不自覺(jué)心靈就騰出寧靜的空間，我們在這空間里坦然面對天上云卷云舒，地上花開(kāi)花落。
關(guān)于感悟作文11
其實(shí)對于你一些并不缺少的東西，對于某些人來(lái)講，是別人常常所為此煩憂(yōu)的，每個(gè)人活得都不太容易。
坐我后邊的一張桌子的男生，他，長(cháng)得矮矮胖胖的，班上人都叫他“小胖”。他我知道這樣并不禮貌。他對我挺好，怎么說(shuō)呢，他或許是出于對好學(xué)生的尊敬，我實(shí)在想不出什么理由了，他對待我，從來(lái)不尖銳刻薄，一個(gè)女生問(wèn)他借本子，他會(huì )搖頭說(shuō)沒(méi)有，我轉頭去借的時(shí)候，他會(huì )把本子借給我。
鎮上就我們學(xué)校這一個(gè)中學(xué)，初三要補課，下午五點(diǎn)多才放學(xué)。他是乘校車(chē)回家的，一年要交五六百的車(chē)費。因為補課后已經(jīng)很晚，司機要求學(xué)生每人每天下午補課后要多加兩元。
我坐在他前面，這幾天經(jīng)常聽(tīng)他跟他的同桌說(shuō)起這件事，像是在抱怨，抱怨要多加兩元錢(qián)這件事，我同桌以及他同桌或許都覺(jué)得他是開(kāi)玩笑的，于是我同桌對他笑著(zhù)說(shuō)一句：“哎呀，大不了我幫你給這兩元錢(qián)�！边@句話(huà)我聽(tīng)著(zhù)怎么也不是滋味。因為我知道，這觸及到了一個(gè)男孩敏感的自尊心，在他的心里，或許他知道，每天這兩元錢(qián)，對于班里大部分人來(lái)說(shuō)都是負擔得起的'。
這句話(huà)，對他來(lái)說(shuō)，應該會(huì )有一點(diǎn)諷刺的意味吧。今天下午，上第二節課之前，他悄悄問(wèn)他的同桌有沒(méi)有兩元錢(qián)，問(wèn)他借。他同桌說(shuō)沒(méi)有，然后想也沒(méi)有想就問(wèn)我同桌，我同桌說(shuō)了一句，我沒(méi)有零錢(qián)，我只有一張五十的。然后我同桌問(wèn)我，我當然知道他們在說(shuō)什么。我的口袋還有三元零錢(qián)，想著(zhù)放學(xué)回家的時(shí)候買(mǎi)零食吃。但是那一刻我沒(méi)有猶豫，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在我邊掏出口袋的時(shí)候，他一邊解釋說(shuō)他補不補課都無(wú)所謂，大不了等下偷偷回去。
當我把錢(qián)遞給他的時(shí)候，他搖了搖頭，笑著(zhù)說(shuō)不用。我知道這個(gè)男孩子的自尊又被傷害了。補課的時(shí)候，他果然沒(méi)有留下來(lái)，早早地就走了，不惜違抗老師校長(cháng)的明令五申讓所有人留下來(lái)，他說(shuō)，我不補課了，死就死吧。
我轉過(guò)頭去，心里其實(shí)很難受。比被惡語(yǔ)相加要難受得多，比被別人刻薄相待還要難受。我那個(gè)時(shí)候鼻子已經(jīng)酸酸的，縱然有萬(wàn)般復雜心緒�；丶业臅r(shí)候，我也沒(méi)有買(mǎi)零食，我知道，口袋里的兩元錢(qián)，對于別人來(lái)講，或許能讓別人解開(kāi)煩惱，露出笑容的。因為這個(gè)世界上不是每個(gè)人都有你所擁有的東西，無(wú)論是家庭背景，還是物質(zhì)方面。
我以后也不會(huì )再經(jīng)常亂花錢(qián)了。
關(guān)于感悟作文12
這個(gè)暑假，我把《魯濱遜漂流記》讀完了�！遏敒I遜飄流記》共有42集，講的是一個(gè)叫魯濱遜的男人航海的故事。有一次，魯濱遜被海浪沖到了一個(gè)孤島上，他一個(gè)人在孤島上生活了二十八年。在島上有一天，他收拾了一下自己帶的行李，其中他抖了抖一個(gè)大麥袋，把灰塵弄到了地上。幾天后，在他抖灰塵的地方竟然長(cháng)出了小苗，然后他就細心的照顧那些小苗，最后長(cháng)成了麥子。他又把這些麥子留下了當種子，種出了更多的麥子。就這樣他一次一次的種，種的越來(lái)越多。他用麥子做面包。他做了房子，天氣晴的時(shí)候他就出去打獵找吃的東西。有一次，他發(fā)現了一個(gè)好地方，那里有好多的水果。他就摘了一些葡萄帶回家，然后回到家一看，因為葡萄太成熟了，回到家就爛了，于是他就想在水果園里曬成葡萄干再回家。所以他有了好多好多葡萄干。雨季的時(shí)候，他就在家里編筐子，用來(lái)存糧食。他在島上做了很多很多事情。在島上生活了二十一年的時(shí)候，他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他救下了一個(gè)野人，然后那個(gè)野人就對他非常忠誠。醒來(lái)后，他一有時(shí)間就到海邊去看有沒(méi)有野人來(lái)。他等啊等，過(guò)了一年這個(gè)夢(mèng)竟然成真了。但是和夢(mèng)不一樣的是，夢(mèng)里說(shuō)的是有十幾個(gè)野人追一個(gè)俘虜，而事實(shí)上只有兩個(gè)追一個(gè)俘虜。他把這個(gè)俘虜救下了，因為救那個(gè)野人的那一天是星期五，所以魯濱遜給這個(gè)野人取名叫“星期五”。魯濱遜教這個(gè)野人說(shuō)話(huà)，他和“星期五”呆的'時(shí)間越長(cháng)，他們就越友好。終于有一天，他們看到了一群強盜，要把三個(gè)俘虜留在島上，并且?jiàn)Z了他們的船。魯濱遜和“星期五”把有的強盜關(guān)起來(lái)了，有的強盜打死了，救了那三個(gè)俘虜。那三個(gè)俘虜中的一個(gè)是船長(cháng)，他對魯濱遜說(shuō)：“這個(gè)船是屬于你的�！比缓�，就駕著(zhù)這條船回到了魯濱遜的家。
魯濱遜在孤島生活了二十八年，在島上遇到了很多困難，他都解決了。他的這種永不放棄、堅強勇敢的精神很值得我學(xué)習。當我遇到困難的時(shí)候，我要像魯濱遜一樣，要多想辦法，不能以為自己就解決不了這個(gè)困難。
關(guān)于感悟作文13
如果說(shuō)一本好書(shū)就是一位知心好友，那么我就有許多位知心好友。其中，《青銅葵花》是最好的一個(gè)。當我懷著(zhù)復雜的心情讀完《青銅葵花》時(shí)，一份份真情使我回味無(wú)窮，父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……每一章、每一節、每一句甚至每一個(gè)字都激起了我心底的情潮。
《青銅葵花》這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)感人的故事，一個(gè)天賜機緣，使農村男孩青銅與城市女孩葵花成為同一屋檐下的兄妹，他們一起成長(cháng)、生活。當宿命再次將葵花召喚回城市時(shí)，一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅大聲地叫了起來(lái)：“葵——花！”
我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》，在這本書(shū)中，苦難幾乎是永恒的。因為家境清苦，一家人只有在冬閑時(shí)才編織蘆花鞋地。青銅天天背著(zhù)蘆花鞋去賣(mài)，不怕苦，不嫌累，背后又有一段多么不可動(dòng)搖的精神在支持他！當蘆花鞋還剩下十一雙時(shí)，下了一尺厚的雪。北風(fēng)呼嘯，許多人都在家里呼呼大睡，但青銅卻早早地起床了。他要去賣(mài)鞋地，許多人都勸他不要去賣(mài)了，但青銅卻還是堅持著(zhù)。當蘆花鞋賣(mài)完時(shí)，有個(gè)人在失望而歸。青銅低頭看看自己的雙腳，決定將自己的蘆花鞋賣(mài)給他。當我們穿著(zhù)棉襖還在喊冷時(shí)，青銅卻迎著(zhù)寒風(fēng)，赤著(zhù)雙腳獨自行走在冰天雪地之中。我仿佛看到了青銅的解釋?zhuān)耗棠藤M力地撿起地上的柴火，爸媽辛勤地在地里勞動(dòng)，妹妹葵花干著(zhù)瑣碎的家務(wù)活……我仿佛聽(tīng)到了青銅的.責問(wèn)：大家都這么辛苦，我這點(diǎn)付出又算得了什么？終于，青銅帶著(zhù)被風(fēng)雪吹紅、洗凈的雙腳回家了， 家人都被他感動(dòng)了。而青銅卻只是笑了笑說(shuō)這沒(méi)有沒(méi)有。我也為懂事的青銅哭了……
我們生活在條件優(yōu)越的大城市里，地實(shí)在青銅、葵花眼中天上人間的生活，卻遠不如他們，他們在地里干活時(shí)，我們在家里看電視；他們在吃粗茶淡飯時(shí)，我們卻在為山珍海味發(fā)牢騷；幫父母揉腿捏腰時(shí)，我們在抱怨著(zhù)父母的種種不是……我們就這樣被溺愛(ài)著(zhù)，從來(lái)都沒(méi)有受過(guò)苦，更別提青銅葵花受的是什么蝗災、旋風(fēng)了，但是細細品味，我們這樣的生活真的有意義嗎？所有的挫折和苦難都是人生當中不可缺少的一部分。再好的寶石也需要去雕琢；再好的樹(shù)枝也需要去修剪。只有努力從痛苦中掙脫出來(lái)，才是真正的強者，才能感受到真正的苦中之美！
關(guān)于感悟作文14
這個(gè)暑假我看了一本叫《世界上最閃亮的人物》的書(shū)，這本書(shū)特別好看，里面有許多偉人的成功事績(jì)：微軟總裁、世界首富比爾·蓋茨，“籃球之王”邁克爾·喬丹，還有電影巨星史泰龍等等，這一個(gè)個(gè)故事告訴我一個(gè)個(gè)道理。
道理明白了不是掛在嘴上的，下面我就來(lái)講幾個(gè)吧!“只有柏拉圖舉起了手”這個(gè)故事說(shuō)明了要堅持，不能不守信用;“不想坐在父親肩頭摘蘋(píng)果”講了不能依靠別人的力量，一定要用自己的力量去做。
晚上，我睡著(zhù)了，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了時(shí)間倒流到公元后一年。那時(shí)有一位大科學(xué)家發(fā)圾出了時(shí)空穿梭機，坐上它最多能反時(shí)間向前后各推20億年，這次為了紀念抗德勝利1億周年，全世界搞得熱熱鬧鬧的，郵票商推出了珍藏版郵票，商推出了反古武器，我呢，作為一名記者，要去一億零二年前，去采訪(fǎng)一位為抗德作出巨大貢獻的大科學(xué)-------愛(ài)因斯坦，是他，為戰場(chǎng)貢獻了四百萬(wàn)美元，是他為抗戰貢獻了許多武器，他是一名偉大的科學(xué)家。
到了，我到了愛(ài)因斯坦的實(shí)驗室門(mén)口，我敲開(kāi)了他家的門(mén)，他一見(jiàn)到我怪異的打扮，半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我就自我介紹了：“我是來(lái)自未來(lái)世界的`人，是座時(shí)空機來(lái)采訪(fǎng)您的，行嗎?”他說(shuō)：“不管你們是從哪里來(lái)的，采訪(fǎng)我最好，順便給抗戰做個(gè)宣傳�！薄疤昧�，”我們說(shuō)“謝謝!”
這時(shí)我看到辦公桌上堆了一大堆紙，我馬上就明白了，問(wèn)“這就是《運動(dòng)物體中產(chǎn)生的電動(dòng)力學(xué)》的手稿吧?”他說(shuō) ：“是的，我還真不知道有人會(huì )出四百萬(wàn)美元，來(lái)買(mǎi)幾張紙頭�！蔽覇�(wèn)了最后一個(gè)問(wèn)題：“您這樣做，是不是想謀取什么利益啊?”他的臉色一下子變得凝重起來(lái)：“不是，只要抗戰能勝利，就算把我全部的東西全賣(mài)了也值!”說(shuō)著(zhù)，又開(kāi)始寫(xiě)了，我為了不打攪愛(ài)因斯坦，就回去了，到時(shí)光機的路上，還能聽(tīng)到愛(ài)因斯坦在大喊：“這是一門(mén)大炮!這是一百挺機槍!我已經(jīng)有五百架飛機了……”
這就是故事“紙上大炮”。
愛(ài)因斯坦支持正義，這才是真正的愛(ài)國精神!
關(guān)于感悟作文15
人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬，我們一定要把他燃燒的光明燦爛，
然后交給下一代的人們——題記 我們的生命是一首交響曲，悲歡離合樣樣都夾雜在里面，我們的生命是一首協(xié)奏曲，彈得出美妙的音樂(lè )為我們的人生散發(fā)光彩。我懂得人世間太多的東西，有些東西我們觸碰不到，
我們看不到，我們只能用心去感悟它，去體會(huì )它。生命是個(gè)典型的例子，因為我們都因生命而活在這個(gè)世界上，
它讓我懂得什么叫生命。 在老師的眼里，生命是一團火，燃燒了他們火熱的心，他們的.用心良苦，他們的無(wú)私奉獻，
換來(lái)的卻不是回報，而是同學(xué)們的憎恨。每個(gè)老師都有如同這樣的感觸吧�？墒撬麄儓詻Q不說(shuō)放棄，他們一直用微笑來(lái)面對每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)人。那一個(gè)老師不會(huì )說(shuō)你們都是我的驕傲，
我為你們自豪。他們的生命好像就是為學(xué)生而生的。他們用自己的心去感觸你的痛苦。他耐心的教導你，幫助你，
這樣的生命你難道不敬佩嗎？老師的生命是無(wú)私，不求回報的。 在父母的眼里，你永遠都是一個(gè)小孩，不管你犯了多天大的罪孽，你都是他們最寶貝的兒女，可你們往往不懂他們，你認為他們討厭你，認為他們多管閑事，認為他們一切的一切。
他們對我們的好，我們從不珍惜。等到他們漸漸的老去，你才惋惜這一切，那時(shí)候，你已經(jīng)晚了。他們是上帝派來(lái)的左右護法，就算你生病，他們從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你。天下父母心，懂懂他們，他們的生命是美好，艱辛的。
在導演的眼里，我們的生命永遠是被彩排的�？墒侨松鷽](méi)有彩排，過(guò)去，就再也回不來(lái)。他們的生命總有種頑強的精神，
你們從不懂得怎么去贊揚他們。每一次的電影總有幾個(gè)人的吵罵聲，你們懂得他們這幾個(gè)月的幸苦嗎？
就因為你們的一句話(huà)，把他們從天堂墜落到谷底�？墒撬麄兛偸菑婎佄⑿�，他們從不去辱罵你們，他們永遠都只是微笑的面對你們，對你們說(shuō)我很喜歡你們的建議。
如果是你們，你們怎么想？是罵回去還是打回去。我感悟到他們的艱辛。天塌下來(lái)，也有自己扛著(zhù)的精神。
他們的生命是值得我們去贊揚的。 每個(gè)人眼里的生命不同，導演，作家，警察，掃地工，他們都為大家默默地奉獻，去感悟一下身邊的每一個(gè)，感悟一下這個(gè)世界的人生。
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