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讀《愛(ài)的利息》有感
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的讀《愛(ài)的利息》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《愛(ài)的利息》有感1
今天我讀了一篇文章一《愛(ài)的利息》。這是一個(gè)真實(shí)的故事，可是又巧得像故事一般。
一位出租車(chē)司機在一所中學(xué)前等人坐車(chē)，這時(shí)一個(gè)坡腳女孩從學(xué)校里走了出來(lái)上了車(chē)�？伤蛔艘徽韭�，因為她只有三元錢(qián)。日復一日，女孩都會(huì )坐師傅的車(chē)，師傅也會(huì )每天都來(lái)到此地，等著(zhù)女孩。年后，女孩就要畢業(yè)了，她考了省級重點(diǎn)學(xué)校，不久便要離開(kāi)這里。十年后，司機又找到了女孩，他們談了許久。原來(lái)女孩的父親在一次車(chē)禍中死亡，她的這只腳也是在車(chē)禍時(shí)受傷的，母親每天為手術(shù)費和債務(wù)忙，她只有三元公交車(chē)錢(qián)，可是師傅開(kāi)的車(chē)正是父親生前開(kāi)的那輸輛。而女孩又和師傅十年前因病故世的女兒十分相似，上車(chē)后和下車(chē)時(shí)的那句“謝謝”也是一模一樣。女孩走后，師傅才發(fā)現口袋中有一些錢(qián)和一封信，信中寫(xiě)到：“這是愛(ài)的利息，本金無(wú)價(jià)。"
讀到這里，我不禁鼻子一酸，流下兩行淚。是��！愛(ài)本無(wú)價(jià)，利息當然也不少。能走到今天，多虧了養育我們的父母，教導我們的老師，陪伴我們的同學(xué)，以及幫助過(guò)我們的陌生人。有了他們，才有了今天的我們，我們要心存感激之情，把這幫助他人的精神繼續傳遞。
同學(xué)們，愛(ài)不僅僅是父母對我們的'感情，也有可能是陌生人對我們的關(guān)懷，我們要把這份愛(ài)再傳遞給下一個(gè)人，為社會(huì )增添前進(jìn)的動(dòng)力。
加油，把愛(ài)撒滿(mǎn)人間！讓每個(gè)人都沐浴著(zhù)愛(ài)帶來(lái)的陽(yáng)光，讓每人在陽(yáng)光下成長(cháng)！
讀《愛(ài)的利息》有感2
世界上處處都有愛(ài)，愛(ài)是可以傳到每一個(gè)人的內心的。今天老師發(fā)了一張閱讀材料，有兩篇題目一樣的文章，都叫“愛(ài)的利息”，其中最讓我感動(dòng)的就是第一篇了。
第一篇文章主要講述了一個(gè)跛足的女孩經(jīng)常坐朱師傅的車(chē)，因為父親生前也是一名出租車(chē)司機，后來(lái)因為發(fā)生了一次意外父親死亡，自己的腳受傷。但是因為她不想讓同學(xué)憐憫她沒(méi)有告訴任何人那次意外，當同學(xué)問(wèn)起她為什么坐公共汽車(chē)回家，她謊稱(chēng)父親出遠門(mén)了。直到遇到了朱師傅，因為朱師傅開(kāi)的那輛車(chē)正是女孩的父親生前開(kāi)的。女孩只有三元錢(qián)坐公交車(chē)，可女孩全部拿來(lái)坐出租車(chē)，雖然只坐一站，再花一個(gè)半小時(shí)走回家，但女孩心里很坦然，因為沒(méi)人會(huì )再去猜測她失去了父親。這是女孩失去父親后心靈的缺失。
朱師傅每個(gè)周末都去接這個(gè)女孩。因為這也勾起過(guò)他的記憶，他自己原來(lái)也有一個(gè)女兒，也在四十中上學(xué)，后來(lái)因癌癥去世。女兒生前每天上車(chē)的那一句“謝謝爸爸”和下車(chē)后的“謝謝您，老爸”與那個(gè)女孩的“謝謝您！師傅！”讓朱師傅感受到了多少愛(ài)呀！仿佛自己的女兒也還在身邊。這也是朱師傅失去女兒后心靈的缺失。朱師傅的心靈缺失和女孩的.心靈缺失，好似兩塊拼圖拼在一起形成一幅完整的畫(huà)。
后來(lái)，女孩長(cháng)大后在這個(gè)城市貼了尋人啟事，找的人正是朱師傅。后來(lái)他們兩個(gè)約定好時(shí)間在咖啡館里見(jiàn)了面。這個(gè)女孩告訴朱師傅她叫林美霞，并講起了往事。出了咖啡館后林美霞偷偷的塞進(jìn)朱師傅口袋里一沓現金�；丶业穆飞现鞄煾蒂I(mǎi)了份報紙，大標題是：林美霞——最年輕的跨國公司副總裁，S市的驕傲！而她給朱師傅的那些現金中還夾著(zhù)一張小紙條：師傅，這是愛(ài)的利息，請您務(wù)必收下，本金無(wú)價(jià)，永遠記存在我心里。
是��！愛(ài)是無(wú)價(jià)的，這讓女孩一直也忘不了朱師傅，朱師傅替代過(guò)女孩的爸爸，女孩也替代過(guò)朱師傅女兒，這就是愛(ài)的利息，愛(ài)的利息是無(wú)價(jià)的，希望整個(gè)世界都被愛(ài)包圍著(zhù)。
讀《愛(ài)的利息》有感3
提到利息，你們肯定認為利息就僅僅是普通的利息，其實(shí)，并不是。愛(ài)，也是有利息的，在“愛(ài)的利息”這篇文章中，我深刻的體會(huì )到了“愛(ài)有利息，本金無(wú)價(jià)”的意義。
本文講述了15年前，一個(gè)只有3元錢(qián)的跛足女孩，天天都來(lái)坐朱師傅的車(chē)，而女孩都能準確的記住朱師傅的車(chē)。一天，她講明了原因，因為，她父親死于一場(chǎng)車(chē)禍，而朱師傅開(kāi)的`那輛，正是她父親生前開(kāi)的那輛！幾年后，女孩從初中畢業(yè)了，又過(guò)了幾年，她成為了最年輕的跨國集團總裁。在女孩兒的相約作文，朱師傅又一次見(jiàn)到了女孩——林美霞。她偷偷給師傅放了一沓美元，中間的紙條讓朱師傅十分感動(dòng)……
這篇文章，讓我明白了愛(ài)的利息是什么意思：朱師傅對女孩默默無(wú)聞的“愛(ài)”，對林美霞來(lái)說(shuō)是要還利息的，而還利息的理由是朱師傅善良，大方的品質(zhì)，朱師傅的這種精神，難道不值得我們去學(xué)習嗎？朱師傅為了每天送女孩回家，寧可晚點(diǎn)去交車(chē)，扣工資，可以看出朱師傅又是一個(gè)高尚品質(zhì)的人��！周末無(wú)論跑出多遠，朱師傅也要開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)，拉女孩一程！
愛(ài)有利息，本金無(wú)價(jià)。
永刻人心，銘記心中。
讀《愛(ài)的利息》有感4
“愛(ài)的利息”從字面上看有可能認為給你爰是要錢(qián)的。完全不是的'，是給完愛(ài)之后的回報，才叫爰的利息，或許聽(tīng)我講完你就懂了。
有一個(gè)跛足女孩在放學(xué)打出租車(chē)，左看，右看，看到了朱師傅的車(chē)。跛足女孩求了朱師傅很久，朱師傅|才讓她上了車(chē)，車(chē)走了一會(huì )兒跛足女孩說(shuō)，她只有三塊錢(qián)，所以就開(kāi)了半個(gè)站就下車(chē)。女孩就徒步一個(gè)多小時(shí)回家。以后女孩就只坐朱師傅的，別的車(chē)都繞過(guò)去，朱師傅也等著(zhù)她，如也和往常一樣只有3塊錢(qián)，往一樣只能坐半路站，朱師傳從此也沒(méi)有問(wèn)她。就這樣一次，兩次，三次，以后都是這杼。每次不過(guò)分鐘的路程，很有禮貌，而且朱師傅每天最應的客人是那個(gè)女孩。朱師傅交車(chē)被誤，罰錢(qián)也要讓送那個(gè)小女孩。但小女孩初中畢業(yè)了，就送不了小女孩。朱師傅很失落，朱師傅i送那個(gè)女孩最后一次，朱師傅心星不是滋味，女孩下了，朱師傅送了她一個(gè)盒子，從此都見(jiàn)不到了。
幾十年過(guò)去了，朱師傅在開(kāi)出租車(chē)。有一天聽(tīng)見(jiàn)了廣播，女孩去找他，最后他們相遇。
“愛(ài)的利息”本金無(wú)價(jià)，這一句多么深奧的話(huà)。
讀《愛(ài)的利息》有感5
今天，老師做了一個(gè)閱讀材料，有兩個(gè)問(wèn)題，一篇名為“愛(ài)的興趣”，他讓我震撼最深的是第一章。
第一篇主要講我們一個(gè)小女孩已經(jīng)失去了作為父親，自己也在車(chē)禍中受了重傷。她為了能夠不讓老師同學(xué)們進(jìn)行懷疑她失去了對于父親，每天用坐公交車(chē)的三元錢(qián)拿來(lái)做一站地出租車(chē)，再步行需要一個(gè)經(jīng)濟半小時(shí)，回到農村家里，每天工作都是因為如此，女孩兒只坐朱師傅的車(chē)。女孩兒初中學(xué)校畢業(yè)了，離開(kāi)了朱師傅。臨走前，朱師傅可以送給他一個(gè)重要禮物。長(cháng)大成為以后，女孩當上了他們一家企業(yè)跨國投資公司的副總裁，和朱師傅在一家咖啡館相約。他在拉住朱師傅手的一瞬間，將厚厚一沓現金塞到了朱師傅的衣兜里。朱師傅學(xué)習知道這個(gè)女孩的'爸爸去世了，但女孩不知道的是，她也在無(wú)形資產(chǎn)之中填補了朱師傅心中存在缺失導致女兒的空缺。
看完這篇文章，我的眼睛失去了一層霧，林美霞每天坐在租的一輛車(chē)回家，只是為了掩蓋自己，失去了父親，朱師傅也好心地幫助她，每天不到兩元，相當于給她一筆投資。長(cháng)大后，林美霞用自己努力的結果回報朱師傅，不僅還清了錢(qián)，還還清了“利息“。
朱老爺和小姑娘填補了彼此心中的空白，給予彼此精神上的慰藉。當然，我們生活中也欠了很多人的錢(qián)，比如父母，祖父母，祖父母，祖父母，我們無(wú)法計算父母在我們身上花了多少錢(qián)。年利率為5萬(wàn)英鎊，那么年利率就是零。1%。11年來(lái)的利息超過(guò)5萬(wàn)美元。我們能還回去嗎？父母最?lèi)?ài)我們，我們不能等到大人回報父母和其他父母，孝順在當下，我們必須從現在開(kāi)始。
我們可以?xún)斶�的利息是微薄的，而本金卻是一個(gè)無(wú)價(jià)的，他會(huì )永遠都是藏在彼此之間心中。
讀《愛(ài)的利息》有感6
讀了《愛(ài)的利息》這篇短文后，我被深深地感動(dòng)了，一個(gè)小女孩兒竟然可以這么努力，我很佩服她。
本文講述了一個(gè)小女孩兒每天只有三元錢(qián)打車(chē)，一個(gè)司機和一個(gè)小女孩兒熟了，就無(wú)論是罰錢(qián)也要每周送小女孩上學(xué)，她不知道出租車(chē)起步價(jià)是五元，而他的錢(qián)不夠日子一天天過(guò)去，最后小女孩畢業(yè)了，司機有點(diǎn)兒傷感，十年后那個(gè)當年的小女孩兒成了跨國公司的副總裁約司機，并且深深地感謝司機，司機走了之后手處到了一個(gè)信封里面有一沓現金和一個(gè)紙條:“師傅這是愛(ài)的利息，請您務(wù)必收下，本金無(wú)價(jià)永遠都存在我的心里”。
本文中最讓我感動(dòng)的地方就是女孩兒高興的上了車(chē)，走到拐彎處她突然小聲地說(shuō):“師傅我只有三元錢(qián)，所以半站也可以下來(lái)�！敝鞄煾祻暮笠曠R里看到女孩兒通紅的'臉。沒(méi)說(shuō)話(huà)，這個(gè)城市的出租車(chē)起步價(jià)可是五元啊，我從這一句中感受到了女孩兒的誠實(shí)，司機的善良，他們深深打動(dòng)了我。
這篇短文真打動(dòng)人心，讓我感受到了人與人之間的真誠，人與人之間的善良。
讀《愛(ài)的利息》有感7
今天我讀了一篇文章一《愛(ài)的利息》。這是一個(gè)真實(shí)的故事，可是又巧得像故事一般。
一位出租車(chē)司機在一所中學(xué)前等人坐車(chē)，這時(shí)一個(gè)坡腳女孩從學(xué)校里走了出來(lái)上了車(chē)�？伤蛔艘徽韭�，因為她只有三元錢(qián)。日復一日，女孩都會(huì )坐的車(chē)，也會(huì )每天都來(lái)到此地，等著(zhù)女孩。年后，女孩就要畢業(yè)了，她考了省級重點(diǎn)學(xué)校，不久便要離開(kāi)這里。十年后，司機又找到了女孩，他們談了許久。原來(lái)女孩的父親在一次車(chē)禍中死亡，她的這只腳也是在車(chē)禍時(shí)受傷的，母親每天為手術(shù)費和債務(wù)忙，她只有三元公交車(chē)錢(qián)，可是
開(kāi)的車(chē)正是父親生前開(kāi)的那輸輛。而女孩又和十年前因病故世的`女兒十分相似，上車(chē)后和下車(chē)時(shí)的那句“謝謝”也是一模一樣。女孩走后，才發(fā)現口袋中有一些錢(qián)和一封信，信中寫(xiě)到：“這是愛(ài)的利息，本金無(wú)價(jià)"。
讀到這里，我不禁鼻子一酸，流下兩行淚。是��！愛(ài)本無(wú)價(jià)，利息當然也不少。能走到今天，多虧了養育我們的父母，教導我們的老師，陪伴我們的同學(xué)，以及幫助過(guò)我們的陌生人。有了他們，才有了今天的我們，我們要心存感謝之情，把這幫助他人的精神繼續傳遞。
同學(xué)們，愛(ài)不僅僅是父母對我們的感情，也有可能是陌生人對我們的關(guān)心，我們要把這份愛(ài)再傳遞給下一個(gè)人，為社會(huì )增添前進(jìn)的動(dòng)力。
加油，把愛(ài)撒滿(mǎn)人間！讓每個(gè)人都沐浴著(zhù)愛(ài)帶來(lái)的陽(yáng)光，讓每人在陽(yáng)光下成長(cháng)！
讀《愛(ài)的利息》有感8
我讀了周葳寫(xiě)的《愛(ài)的利息》這篇文章后，感受到了成功不是自己擁有多少，而是自己幫助他人多少？有多少人因為自己而感動(dòng)?有多少人因為自己而成長(cháng)？
《愛(ài)的利息》講述了作者15年前到某城市去出差，談完生意后，準備去商場(chǎng)給同事買(mǎi)些禮物。平時(shí)，作者逛商場(chǎng)的時(shí)候喜歡隨身攜帶一些硬幣，因為商場(chǎng)附近有時(shí)候會(huì )有乞討的人，給上一兩枚硬幣，作者心里會(huì )更踏實(shí)一些。這天，作者依舊把硬幣分給一幫小乞丐。
這時(shí)候，有一位男孩高舉著(zhù)牌子看著(zhù)他，無(wú)疑，是想讓他注意。作者朝那位男孩走去，這個(gè)男孩十三、四歲，衣著(zhù)破舊但很干凈，頭發(fā)也梳得整齊，他不像別人手里拿著(zhù)搪瓷碗。他的牌子一面畫(huà)著(zhù)一個(gè)男孩在擦鞋，一面寫(xiě)著(zhù)“我想要一只擦鞋箱”。那時(shí)候作者正在投資做生意，問(wèn)男孩需要多少錢(qián)？男孩說(shuō)他需要125元，現在手里已經(jīng)有35元了，還差90元。作者認真看著(zhù)小男孩，憑印象斷定他不是騙子，便掏出錢(qián)夾，拿出90元遞給他，對他說(shuō)：“這90元給你，算是我的投資，從你接過(guò)錢(qián)的這一刻起，我們就是合伙人了，我在這個(gè)城市呆5天，5天之內你不僅要把90元錢(qián)還給我，還要付1元錢(qián)的利息�！蹦泻⑴d奮地答應了作者的要求，男孩告訴作者，他讀六年級，每天放學(xué)都要去放牛、放羊，還要幫母親種地，可是他的成績(jì)沒(méi)有滑下過(guò)前三名。
在這5天里，男孩每天還18元，一直把90元錢(qián)還清了。男孩知道作者在北京一家投資公司做經(jīng)理，說(shuō)是等他大學(xué)畢業(yè)，會(huì )到北京去找他。說(shuō)著(zhù)男孩伸出小黑手，和作者的手緊緊握在一起。
彈指一揮間，竟是15年，作者早已經(jīng)離開(kāi)了當初的投資公司，自己開(kāi)了一家貿易公司。這天，公司因為意外，損失了一大批貨物，周轉資金面臨困難，四方都在追債，作者在辦公室里急得焦頭爛額。秘書(shū)進(jìn)來(lái)告訴他，說(shuō)有一個(gè)年輕人約他去吃飯。作者問(wèn)這個(gè)人是誰(shuí)？秘書(shū)拿出一枚鑰匙鏈，上面刻有“我最棒”三個(gè)字。作者頭腦里突然閃現出多年前那個(gè)擦鞋的小男孩。在吃飯的時(shí)候，他答應給作者500萬(wàn)元的.投資資金，但是有一個(gè)條件，必須付1元錢(qián)的利息。
《愛(ài)的利息》這個(gè)故事告訴我們，成功不僅僅是你擁有多少，更重要的是你幫助過(guò)他人多少？有人因你而感動(dòng)，因你而成長(cháng)，這就是愛(ài)的利息。
讀《愛(ài)的利息》有感9
善是中華傳統美德，知恩圖報同樣也是一種傳統美德。兩種傳統美德一集結，形成了一篇感人的短文，就是——《愛(ài)的利息》。
這篇文章的主要內容，我就不多說(shuō)了，里面的情節，總結出來(lái)的，就會(huì )失去那種味道。其實(shí)，這篇文章也是根據一件真人真事從而改編出來(lái)的，里面的情節、人物設定仿佛有魔力似的，觸動(dòng)著(zhù)我的心弦。
一個(gè)跛腳的小女孩為了讓同學(xué)們不再猜測自己父親的死活，每天都拿3元錢(qián)坐一站出租車(chē)，再花一個(gè)半小時(shí)徒步走回家，這個(gè)小女孩，想必沒(méi)有人再猜測她父親的死活了。但是，小女孩不知道的是，在她滿(mǎn)足自己的同時(shí)，也滿(mǎn)足了一位失去了女兒的.父親……
文中另一個(gè)主人公朱師傅，也是一位善良、樂(lè )于助人的人。雖然，他每次都會(huì )給小女孩免去2元錢(qián)（這個(gè)城市的出租車(chē)起步價(jià)為5元），但他仍堅持著(zhù)。雖然有時(shí)會(huì )因送小女孩而耽誤了交車(chē)，從而受到懲罰，他卻毫不在意，就這樣，日復一日的過(guò)去了，在得知女孩考上了省重點(diǎn)高中時(shí)，為了多跟小女孩待一會(huì )，雖知送小女孩回家會(huì )耽誤交車(chē)，但是他仍義無(wú)反顧的這樣做，最后，還把自己因病去世的女兒的獎牌
送給了女孩，這個(gè)女孩也是一位知恩圖報的人，在事業(yè)成功之時(shí)，她仍未忘記那個(gè)善良的朱師傅。
在找到朱師傅之時(shí)，她給了他一沓美金。一沓美金中，夾了張字條，同時(shí)，這也是文中我最喜歡的一句話(huà)：師傅，這是愛(ài)的利息，請您務(wù)必收下。本金無(wú)價(jià)，永遠都會(huì )存在我心里。謝謝您，師傅！
讀《愛(ài)的利息》有感10
世界因有人付出無(wú)私的愛(ài)而大放光彩。今天我讀了一篇文章《愛(ài)的利息》，讀完后心中有絲絲酸楚，感受頗深。
這篇文章主要講了，林美霞為了掩蓋父親去世的傷痛，每天坐出租車(chē)，日復一日。而司機朱師傅也被感動(dòng)了，不僅天天在學(xué)校門(mén)口等候，還少收了她兩元錢(qián)。林美霞上了高中，朱師傅還送給她禮物。我沒(méi)有想到，十年后再次相見(jiàn)時(shí)，林美霞已成為一家跨國公司的副總裁，說(shuō)的一番話(huà)令朱師傅熱淚盈眶。
最后，林美霞給朱師傅那封信的.內容令我感動(dòng)萬(wàn)分。無(wú)私的愛(ài)本是無(wú)價(jià)的，一個(gè)懂得感恩的人，讓無(wú)私的愛(ài)得以哺育。當初一小點(diǎn)點(diǎn)力所能及的奉獻，而就是這一點(diǎn)點(diǎn)奉獻，激勵著(zhù)她走到了人生的巔峰。
“滴水之恩，當涌泉相報”一顆懂得感恩的心是難能可貴的，不忘曾經(jīng)給予過(guò)的人。從她的身上，我看到了執著(zhù)的光芒。
我們都有一個(gè)溫馨的家庭。家中的親人無(wú)私的為我們奉獻，且不求回報，我們應有一顆感恩之心，孝敬雙親長(cháng)輩。孝敬長(cháng)輩，不僅僅是長(cháng)大成人以后的事，更要從現在做起，認真學(xué)習，給辛勞的父母一絲寬慰。
幫助他人，給予一份無(wú)私的愛(ài)，自己的內心也會(huì )因為幫助他人得到了滿(mǎn)足。心存感激，幫助他人，這是我們應做到的。愛(ài)的本金無(wú)價(jià)將牢記于心。
讀《愛(ài)的利息》有感11
今天我讀了《愛(ài)的利息》，這篇文章令我感動(dòng)。
這篇文章講述了“我”到一個(gè)城市出差，走在街上時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)男孩兒在乞討，他舉著(zhù)一張牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“我想要一只擦鞋箱�！薄拔摇狈浅Ｉ屏�，給了他求之不得的90元，滿(mǎn)足了他的心愿。小男孩兒家十分貧窮，為了攢夠學(xué)費他一周只上三天的課，其余時(shí)間就幫母親種地、放牛，但他的學(xué)習成績(jì)沒(méi)有下滑過(guò)前三名，小男孩兒就一直堅持干活。
15年過(guò)去了，“我”開(kāi)了一家貿易公司，有一次，公司意外損失了一批貨物，周轉資金面臨困難，四方都在催債。隨后，秘書(shū)說(shuō)有位年輕人約“我”吃中午飯，后來(lái)“我”發(fā)現約我的年輕人就是15年前那個(gè)擦鞋的少年，他給了我500萬(wàn)元注入公司，利息一元，挽救了“我”這一家公司。
在這篇文章中，“我”非常善良，遇到需要求助的人主動(dòng)伸出援手，我們也要做一個(gè)樂(lè )于助人、善良的人，那位男孩兒是一個(gè)懂得感恩的人，當年“我”給了他90元，而男孩為了表達感激之情，為他投資了500萬(wàn)。這是多么大的回報啊，所以我們更要學(xué)習男孩兒的優(yōu)秀品質(zhì)。
一個(gè)人為了表達感激之情，竟然基本上給出了他自己所有的'財產(chǎn)，由此可以看出男孩多么懂得知恩圖報，這就是因為“我”感動(dòng)的原因�！拔摇焙湍泻夯ハ鄮椭�，正所謂：“互幫互助促友好，心灰意冷沒(méi)有道”。在這篇文章中，我們學(xué)會(huì )了很多做人的道理，做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
讀《愛(ài)的利息》有感12
今天我讀了兩篇題目為《愛(ài)的利息》的文章，其中一篇，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
文章主要講了“我”出差時(shí)，在商場(chǎng)附近遇見(jiàn)了一個(gè)想要用擦鞋來(lái)幫家人分擔負擔的小男孩，“我”對他投資了90元錢(qián)，小男孩五天內不僅還請了這90元錢(qián)和1元利息，而且在“我”的激勵啟發(fā)下，茁壯成長(cháng)。十五年后，小男孩長(cháng)大成才，有了自己的'公司，并在“我”公司資金周轉困難時(shí)，投給了“我”500萬(wàn)元，利息也是1元。
文中作者十分善良，幫小男孩購買(mǎi)了擦鞋機，不過(guò)她要求男孩五天內還給他本金及1元利息。小男孩在作者的啟發(fā)下，學(xué)會(huì )了以按揭的方式生存�？梢哉f(shuō)是如果沒(méi)有作者的幫助，小男孩有可能就成不了才，也不可能在作者最苦難時(shí)，投給她500萬(wàn)元。說(shuō)白了，這都是作者的善良而引起的。
從文中就可以看出，帶著(zhù)善意，正確地去幫助那些需要幫助的人意義多么重大！在別人最危難的時(shí)刻，我們要伸出援助之手，去拉別人一把。今天你幫助了他，明天可能就是他幫助你了，幫助別人就是幫助自己。我們有何不能把幫助別人視為快樂(lè )的源泉呢？再說(shuō)，善良、幫助別人本就是做人應有的本分，如果連這點(diǎn)都做不到，怎么還好意思說(shuō)自己是人呢？
成功不僅是你擁有多少，更重要的是你幫助他人多少！有多少人因你而感動(dòng)因你而成長(cháng)！
讀《愛(ài)的利息》有感13
今天，老師發(fā)了一張閱讀材料，有兩篇同題文章，叫“愛(ài)的利息”，最讓我震撼的就是第一篇了。
第一篇主要講一個(gè)小女孩失去了父親，自己也在車(chē)禍中受了重傷。她為了不讓同學(xué)們懷疑她失去了父親，每天用坐公交車(chē)的三元錢(qián)拿來(lái)做一站地出租車(chē)，再步行一個(gè)半小時(shí)，回到家里，每天都是如此，女孩兒只坐朱師傅的車(chē)。女孩兒初中畢業(yè)了，離開(kāi)了朱師傅。臨走前，朱師傅送給他一個(gè)禮物。長(cháng)大以后，女孩當上了一家跨國公司的副總裁，和朱師傅在一家咖啡館相約。他在拉住朱師傅手的一瞬間，將厚厚一沓現金塞到了朱師傅的衣兜里。朱師傅知道女孩的爸爸去世了，但女孩不知道的是，她也在無(wú)形之中填補了朱師傅心中缺失女兒的空缺。
讀完這篇文章，我的眼睛迷了一層霧，林美霞每天坐出租車(chē)回家，只是為了掩飾自己，失去父親的事，朱師傅也好心幫她，每天少收了兩元錢(qián)的車(chē)費，相當于給了她一筆投資。長(cháng)大了以后，林美霞用自己努力的結果來(lái)回報朱師傅，不僅還清了錢(qián)，還還清了“利息”。
朱師傅和小女孩相互填補對方內心里的空缺，給予對方心靈上的`慰藉。當然，我們的一生之中也會(huì )虧欠他人很多，例如爸爸媽媽、姥姥姥爺、爺爺奶奶，我們永遠也數不清父母在我們身上花了多少錢(qián)。如果按每年五萬(wàn)來(lái)算，年利率為0。1%，那么11年來(lái)的利息就已經(jīng)五萬(wàn)多元了，我們能償還的清嗎？家長(cháng)是最?lèi)?ài)我們的，我們不能夠等到長(cháng)大成人之后再去報答父母及其他家長(cháng)，敬孝在當下，我們必須從現在做起。
我們償還的利息是微薄的，而本金卻是無(wú)價(jià)的，他會(huì )永遠藏在彼此心中。
讀《愛(ài)的利息》有感14
今天，我讀了一篇非常感人的文章，叫《愛(ài)的利息》，讀完之后，讓我有了很大的感受。
這篇文章講的是：有一個(gè)女孩，她是一個(gè)腳有重傷的女孩，女孩只有三塊錢(qián)坐公共汽車(chē)，只坐一站地，然后花一個(gè)半小時(shí)徒步回家。有一次，女孩來(lái)到朱師傅的車(chē)旁邊，說(shuō)要坐車(chē)，朱師傅說(shuō)要交車(chē)了，女孩低下頭，過(guò)了幾秒，她又懇切地說(shuō)：“謝謝您了，師傅，我只坐一站地�！蹦且宦暋爸x謝”讓朱師傅動(dòng)了心，讓女孩上了車(chē)，女孩又說(shuō)了一句“謝謝”。從那個(gè)周末起，朱師傅每周都去接女孩。還是三塊錢(qián)，還是一站。這情形持續了一年，轉眼間，女孩就要上高中了，在坐朱師傅車(chē)的最后一次，女孩說(shuō)這是她最后一次坐朱師傅的車(chē)了，她考上了一所重點(diǎn)高中，朱師傅把她送回了她的家。過(guò)了十年了，朱師傅還在開(kāi)出租車(chē)，有一天，他從音樂(lè )臺聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人在找自己，他給找自己的那個(gè)人打電話(huà)，知道了找自己的那個(gè)人是原來(lái)坐自己出租車(chē)的那個(gè)女孩，他們倆見(jiàn)了面，女孩第一句就是感謝朱師傅，女孩又給朱師傅說(shuō)了她父親的死亡，說(shuō)她父親生前也是開(kāi)出租車(chē)的，并且和朱師傅的'車(chē)牌號一模一樣，朱師傅也說(shuō)了他女兒的死亡，在離開(kāi)的時(shí)候，女孩偷偷地往朱師傅的口袋里放了一沓美金和一張紙條，說(shuō)這錢(qián)是愛(ài)的利息。她就是林美霞。
看看女孩的品質(zhì)，和我真是差別巨大，女孩做了幾年的出租車(chē)，對朱師傅非常感激。想到我，總是和養我十幾年的父母頂嘴，吵架。
我要多學(xué)女孩的品質(zhì)，多關(guān)心父母，感激他們。
讀《愛(ài)的利息》有感15
我今天讀了《愛(ài)的利息》一文，文章分了三部分，第一部分寫(xiě)一個(gè)小女孩用三元錢(qián)坐朱師傅的出租車(chē)，要求坐半程。
第二部分講了從那個(gè)周末開(kāi)始一直在周末接她，直到一年后，小女孩上了高中，最后一次朱師傅把她送回了家并和小女孩分別。
第三部分主要講了十年后小女孩和朱師傅又見(jiàn)面并說(shuō)了小女孩為什么每個(gè)周末坐他的車(chē)。最讓我感動(dòng)的事第三部分，一個(gè)失去父愛(ài)的女孩找到了父親，一個(gè)失去女兒的人仿佛找到了女兒。
特別是最后一句“本金無(wú)價(jià)，永遠都會(huì )存在我心里”。
本金是什么？這就是朱師傅對她濃濃的愛(ài)��！愛(ài)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)回報的，愛(ài)無(wú)價(jià)，永遠都會(huì )存在女孩的心中，成為了女孩的`一種支柱。
女孩十分堅強，不能忍受別人的可憐，于是，把已死的父親說(shuō)成出遠門(mén)了，直到有一天，她見(jiàn)到了朱師傅，從此女孩的人生被改寫(xiě)了。
這種愛(ài)，讓女孩覺(jué)得自己無(wú)論有什么困難都可以克服！
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