建筑物作文

(經(jīng)典)建筑物作文5篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的建筑物作文5篇，希望對大家有所幫助。

建筑物作文 篇1

　　在古老的“九州之一”的徐州市郊，有一座云龍山，是游覽勝地。它雖沒(méi)有怪石嶙峋的奇峰，沒(méi)有層巒迭障的山巒，但它卻以自己秀麗的風(fēng)景和眾多的文物古跡，吸引著(zhù)無(wú)數游人。

　　晨曦給山罩上了一層薄薄的輕紗，遠處山丘若隱若現，不由使人想起古老的民間傳說(shuō)來(lái)：有一年，徐州九十九天不下雨，地干裂了大口子，莊稼枯黃了，人都要渴死了。天上有條小青龍知道了，為了解救徐州人民，它騰云駕霧，私自降了一場(chǎng)大雨、徐州人民得救了�？墒怯窕蚀蟮郯l(fā)了怒，把它貶到人間，變成石頭，這便是云龍山�！�

　　太陽(yáng)出來(lái)了，金色的陽(yáng)光給山嶺漸漸地脫去了那層輕紗，顯露出一幅壯觀(guān)的景象，莽莽蒼蒼的云龍山宛如一條蛟龍。一條崎嶇的石階路蜿蜒而上，石階兩旁挺立著(zhù)松柏，枝繁葉茂，遮天蔽日，形成一條天然的綠色通道。樹(shù)林里不時(shí)傳出嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，沿著(zhù)這蜿蜒崎嶇的通道，即可攀上山頂。

　　山頂有放鶴亭，它姿態(tài)奇麗，有濃郁的古建筑風(fēng)味。詩(shī)人蘇東坡與好友張天驥在一起飲酒賦詩(shī)，寫(xiě)下了“云龍山下試春衣，放鶴亭前送落輝，一色杏花紅十里，君郎歸去馬如飛”的佳句，流傳后世。放鶴亭前花圃?xún)�，繁花點(diǎn)點(diǎn)，爭芳斗艷，淸香四溢，亭子四周數株千年古柏奇麗壯觀(guān)，有的象團團煙云，仿佛隨時(shí)都可飛向藍天，有的象撐開(kāi)的雨傘，伸出長(cháng)臂遮云擋霧……穿過(guò)太陽(yáng)門(mén)便到了興化寺。大雄寶殿倚山而建，前髙數丈，后墻僅三磚高，大佛端坐殿內，金碧輝煌、令人贊嘆不已。寺內東廂房里，十八羅漢塑象姿態(tài)各異，栩栩如生。有的捋胡須，有的搨扇子，有的'仰面朝天，有的閉目養神，有的盤(pán)腿而坐，還有的手托頑皮的猴子玩�！�…

　　近看，美麗的徐州盡收眼底，只見(jiàn)那公路縱橫，煙囪林立，車(chē)水馬龍，高樓毗連聳入云端。銀光閃的云龍湖明亮如鏡，燦爛的陽(yáng)光仿佛給它鑲上一圈金色的花邊，宛如姑娘多褶的衣裙。高大的建筑和挺拔和大樹(shù)倒映在湖中，隨著(zhù)蕩漾的碧波，時(shí)而聚時(shí)而散……暮靄升起，晚風(fēng)習習，山上奇花異草隨風(fēng)送來(lái)縷縷清香。微風(fēng)好象是母親的手撫摸著(zhù)你，陣陣松濤聲又象在為你奏出一曲雄壯的交響樂(lè )，使人流連忘返，陶醉在人間仙境之中。

建筑物作文 篇2

　　托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“我們認識這個(gè)城市，還不都是從幾個(gè)頂尖的建筑物開(kāi)始的�！蹦敲�，我對一中的認識和感情也是在認識了一中的建筑物之后才產(chǎn)生的。

　　教室----待得最長(cháng)的地方

　　第一次走進(jìn)教室，就被它深深地震撼了，嶄新的課桌，光滑的水磨地面，可移動(dòng)的黑板，29寸的大彩電，還有那設施配套齊全的投影儀和說(shuō)不出名字的電教器材。這些新奇的`設備使我們剛入學(xué)的孩子充滿(mǎn)著(zhù)新鮮感和好奇，希望親身體驗一番。如今，我們在多媒體課堂上聽(tīng)得認真，學(xué)得愉快。雖然已經(jīng)熟悉了這一切，但是在這么好的環(huán)境里，誰(shuí)舍得離開(kāi)呢？

　　實(shí)驗室----最喜歡的地方

　　從小就熱愛(ài)科學(xué)的我最喜歡自己動(dòng)手做實(shí)驗，在小學(xué)里只可惜受條件限制，這樣的機會(huì )很少。上了中學(xué)，那一間間寬敞、明亮的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗室令我大開(kāi)眼界，各種試管、燒杯、培養液、試劑讓我嘆為觀(guān)止，形形色色的實(shí)驗使我欣喜不已。每當我走過(guò)實(shí)驗室時(shí)，我都會(huì )情不自禁地向里張望。

　　圖書(shū)館----最常去的地方

　　四層樓高的圖書(shū)館坐落于學(xué)校南端，高大氣派，處處流露著(zhù)王者風(fēng)范，總是吸引著(zhù)我的目光，自然成了我最常去的地方。午餐后，悠閑地踱進(jìn)圖書(shū)館，或瀏覽雜志，或翻看報紙，或借閱圖書(shū)，在知識的海洋里暢游。我校圖書(shū)館以藏書(shū)的海量而聞名，而且種類(lèi)繁多，涉及科技、文學(xué)、歷史等各項領(lǐng)域，我常常留連于此，樂(lè )而忘返。

　　食堂----最熱鬧的地方

　　上午第四節課結束后，同學(xué)們三五成群，走進(jìn)食堂。往日里平靜的食堂頓時(shí)煥發(fā)出無(wú)限生機，熙熙攘攘的人群中不時(shí)傳出開(kāi)心的笑聲。同學(xué)們一邊享用著(zhù)飯菜，一邊你一言我一語(yǔ)地談?wù)撝?zhù)學(xué)習、生活中的趣事。這里整潔的環(huán)境、可口的快餐、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)也頗受我們稱(chēng)贊。

　　種種建筑物，凝聚著(zhù)一中對學(xué)生春風(fēng)化雨般的教誨，無(wú)微不至的關(guān)懷，也是學(xué)生對學(xué)校深切熱愛(ài)的源泉，更為一中學(xué)子在各類(lèi)比賽中爭金奪銀打下了基礎。如今，在一中八十周年校慶之際，一幢幢嶄新的教學(xué)樓拔地而起，它們在風(fēng)雨的洗禮下顯得更加潔凈壯美，以嶄新的姿態(tài)歡迎著(zhù)四面八方回來(lái)的游子。這不僅是一中雄厚的經(jīng)濟力量的體現，更是它樹(shù)人育才的宗旨、以科技為特色的教育理念的顯示。

　　我愛(ài)一中的建筑物，我更愛(ài)一中。

建筑物作文 篇3

　　每個(gè)假期爸爸媽媽都帶我出去旅游，我去過(guò)很多地方：偉人故里韶山、有南岳衡山、有雄偉的岳陽(yáng)樓、有壯麗的黃鶴樓等。

　　我曾讀過(guò)范仲淹寫(xiě)的《岳陽(yáng)樓記》，我每讀一次，就被文中那雄偉壯觀(guān)的高樓和美景所吸引，特別是文章最后一句：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！睂�(xiě)得太好了，寫(xiě)出了作者當時(shí)的憂(yōu)慮心情。

　　現在我就來(lái)給各位介詞一下“雄偉的岳陽(yáng)樓”。

　　岳陽(yáng)樓是我國古建筑中的瑰寶，自古有“洞庭天下水，岳陽(yáng)天下樓”之譽(yù)。它高度涵括了洞庭水的秀麗風(fēng)光和千古名樓的不朽景觀(guān)。

　　今天一早我和爸爸媽媽乘車(chē)來(lái)到岳陽(yáng)，終于見(jiàn)到了我心中久仰的“岳陽(yáng)樓”，我們三人一氣就爬到了樓頂，我站在高高的樓上把整個(gè)岳陽(yáng)城景盡收眼底。岳陽(yáng)樓屹立于岳陽(yáng)城西北高丘的城臺之上，地面海拔54。3米、景區內陸地東西長(cháng)約130米、南北長(cháng)約300米、陸地投影總3.9萬(wàn)平方米。岳慢樓所處的位置也極好，它屹立于岳陽(yáng)古城之上，背靠岳陽(yáng)城、俯瞰洞庭湖、遙對君山島、北依長(cháng)江，南通湘江。

　　我站在樓上，憑欄遠眺，我看那巴陵郡的`美好景色就集中在洞庭這一個(gè)大湖上。它含著(zhù)遠山，吞下長(cháng)江。水勢浩蕩。波濤兇涌，湖面遼闊。不見(jiàn)邊際。真是湖水連天，天連水。這就是岳陽(yáng)樓最雄偉的景致了。

　　再仔細觀(guān)察，我好像看到一艘小船在湖上漫游，它顯得那么小，人在船上就是一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。他們大概是在打魚(yú)。我此時(shí)想到了柳宗元寫(xiě)的《江雪》中的“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。岸上有些白鷺飛來(lái)飛去，它們是那么悠閑自得。沙鷗時(shí)而飛起翱翔，時(shí)而聚集停息。岸邊的芷蘭和小洲上的蘭花，青蔥腹郁，天色和湖光一片碧綠，寬廣無(wú)比。

　　我們正要下樓，突然一曲愉快的歌聲傳入我的耳朵，歌聲是那樣的歡快、那樣的清脆。哦！原來(lái)是打漁者豐收的歌聲，聽(tīng)得我心胸開(kāi)闊，精神愉快，心中充滿(mǎn)了無(wú)比喜悅。

　　太陽(yáng)西下，我們趕著(zhù)回家，余興未盡。期待下次登望。

建筑物作文 篇4

　　獨嘆： 千里秦蜀萬(wàn)縷愁; 似水流年， 卻付與悠悠銀漢， 對誰(shuí)說(shuō)?

　　漢中古稱(chēng)“天漢”。漢中古城建于公元前451年。古漢臺 位于古城東南隅，系漢高祖劉邦為漢王時(shí)的駐蹕之地，現為漢 中博物館館址。館內有國寶級文物——石門(mén)十三品摩崖石刻及 古褒斜棧道、漢中出土文物等。 征之于史，劉邦在公元前206年受封漢王，王巴蜀三十六 縣。劉邦對這個(gè)屈辱的封贈很不滿(mǎn)意，曾一度要與霸王決一死 戰�？嘤诠巡粩潮�，未敢輕易行動(dòng)。丞相蕭何謀曰：“雖王漢 中之惡，不猶愈于死乎?”且語(yǔ)曰：“天漢，其稱(chēng)甚美，愿大 王王漢中”在蕭何的勸說(shuō)下，劉邦于當年四月，毅然來(lái)到 漢中。他在漢中招攬士卒，發(fā)展生產(chǎn)，擴充實(shí)力，又破格擢用 賢才，拜韓信為大將。接著(zhù)用韓信之計，奇襲雍王章邯，北定 三秦，又東出函谷關(guān)，與霸王逐鹿中原，終于迫使霸王自刎烏 江。劉邦統一天下后，為紀念漢中這個(gè)發(fā)跡之地，同時(shí)也取 “天漢”之祥，乃定國號為“漢”。劉邦在漢中駐蹕的'高臺， 也冠以“漢”字，被號為“漢臺”。漢中、漢王、漢朝、漢臺， 這個(gè)“漢”竟一脈相承了幾千年。今天的漢臺，不僅成為漢中 的標志，而且也是漢王朝開(kāi)國的象征。 禹王碑、古漢臺、拜將壇、張良廟、張騫墓、蔡倫墓、武 侯祠有多少英雄豪杰在這里橫刀立馬，叱咤風(fēng)云，為此地 的奇山秀水涂抹了一筆筆壯美的色彩。

建筑物作文 篇5

　　我的家鄉是一個(gè)美麗的小村莊。這里有一座美麗、雄偉的橋，正因為這座橋在我們這里很出名，所以我家鄉的地名叫作“普安橋”。

　　這次暑假，老媽還特地帶著(zhù)我和妹妹去參觀(guān)了這座橋。 聽(tīng)老媽講，這座橋在1975年建起的，這一天也剛好是老媽的出生年月，所以，老媽格外喜歡這座橋。也因為這樣，我也把這座橋叫做“母親橋”。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，老媽帶著(zhù)我和妹妹來(lái)到了橋的附近，終于見(jiàn)到了這座雄偉的橋。放眼望去，一條寬闊的大江進(jìn)入我們的眼簾，蔚藍的江水緩緩東去；陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，波光粼粼；涼爽的江風(fēng)徐徐吹來(lái)，令人心曠神怡。

　　這兒的江水可不像長(cháng)江的水那么濁，他碧清透綠，清澈見(jiàn)底，色像翡翠。江邊的水草搖搖擺擺，好像在顯示他們那優(yōu)美的舞姿；江中正游著(zhù)一群嬉戲的鴨子，瞧他們那滑稽的樣子，可真逗！岸上有幾頭黃牛正在津津有味地吃著(zhù)草；在橋的兩旁有許多民房，勤勞的人們在幸福地生活著(zhù)……��！多么美的景象啊，我完全陶醉在這幅美麗得到風(fēng)景畫(huà)當中。

　　遠看普安橋，給人的感覺(jué)是雄偉，氣勢不凡。他有3個(gè)大墩在江中矗立著(zhù)，墩子上各有4個(gè)大拱門(mén)。橋有4層樓高。墩子和拱門(mén)倒映在水中，非常美觀(guān)。 近看普安橋，更是令人贊嘆不已。橋長(cháng)100多米，寬有10多米。是連接東西兩岸的重要橋梁。橋上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，人流穿梭而過(guò)，十分繁忙，十分熱鬧。橋上也有著(zhù)正方形的小墩子，我數了一下，共有96個(gè)。每?jì)蓚�(gè)墩子之間有兩米的`圍欄，圖案是棱形的，很精致。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，我們已經(jīng)停留了一下午。我向遠處眺望，一輪紅日漸漸地墜落下來(lái)，美麗的晚霞映照在江面，也給雄偉的橋涂上了一層炫耀的光彩…… 家鄉的橋經(jīng)歷了三十多年的歲月磨礪，現在也有些破舊，但不管風(fēng)吹雨打，他依然矗立江中，為了兩岸的人們默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)。 家鄉的普安橋真美呀，我愛(ài)家鄉的橋，我愛(ài)家鄉的“母親橋”。

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