制作燈籠的作文

時(shí)間:2023-11-27 12:54:27 生活常識 我要投稿

制作燈籠的作文【必備12篇】

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的制作燈籠的作文,歡迎閱讀與收藏。

制作燈籠的作文【必備12篇】

制作燈籠的作文1

  元宵節,元宵節,我和爸爸媽媽決定做一個(gè)世界上獨一無(wú)二的燈籠。

  這不是,我們會(huì )照我們說(shuō)的去做。第一步是準備材料。棒、透明紙、雙面膠帶、紅色長(cháng)釘、電子燈...一切都是不可或缺的。第二步是開(kāi)始生產(chǎn)。爸爸負責把棍子插入他們的“家”形成一個(gè)立方體。母親小心翼翼地把紅繩子綁在上面,做成一個(gè)把手。我是創(chuàng )造的'大師。不一會(huì )兒,一只活潑的小猴子誕生了,它長(cháng)著(zhù)綠草和紅花。啊,多美!第三步是讓燈籠發(fā)光。我用雙面膠粘住紅色電子蠟燭,打開(kāi)底部的開(kāi)關(guān),出現了一個(gè)明亮的紅燈,象征著(zhù)好運和對學(xué)校100周年的美好祝愿,就這樣完成了。

  看著(zhù)這個(gè)漂亮的燈籠,我感到非常高興。

制作燈籠的作文2

  一年一度的元宵節即將來(lái)臨,我們學(xué)校的燈展即將開(kāi)始。今年是猴年,當然,我們必須準備一個(gè)和猴子有關(guān)的燈籠。

  我在網(wǎng)上搜索了一些猴子的圖片,最后選了一張萌萌的大圣人孫的圖片。我去找一個(gè)紙箱子,把孫大圣畫(huà)出來(lái),涂上顏料,晾干,切下來(lái)備用。再找一個(gè)大小合適的紙箱,給孫大圣留個(gè)地方,其余的都是用簡(jiǎn)單的.0+圖案雕刻的,如星星、三角形等。

  為了突出創(chuàng )作時(shí)間,我在孫大圣背上刻了“20xx”這個(gè)字,然后把舊燈籠上的燈取下來(lái),綁在紙箱里面,加上謎語(yǔ)、祈福詞等,就這樣做了!

  同學(xué)們,元宵節見(jiàn)。讓我們看看誰(shuí)做了最有創(chuàng )意的燈籠。

制作燈籠的作文3

  今年的元宵節對我來(lái)說(shuō)意義非凡,因為今年是我們學(xué)校成立100周年,我想做一個(gè)不同的燈籠來(lái)參加學(xué)校的傳統月度活動(dòng)。

  因為每年學(xué)校都會(huì )組織和開(kāi)展手工制作的燈展,所以我在日常生活中總是注意收集燈籠的材料。有一次,我看見(jiàn)有人把燈籠扔在路上,然后撿起來(lái)。果然,今年會(huì )派上用場(chǎng)。我拿出舊燈籠并把它清理干凈,然后我找到一塊紅布來(lái)修補破損的地方。哈,舊燈籠很快變成了新的。我母親稱(chēng)贊我是廢物利用方面的專(zhuān)家。因為是百年慶典,我從黃色紙板上剪下兩張花邊紙,寫(xiě)下“教育人民一百年,桃子和李子,然后剪下一些彩色的`海綿花瓣粘在燈籠周?chē)。最后,我找到了一些桃花形的紙條,貼在燈籠中間,意思是“桃李滿(mǎn)天下”。"

  就這樣,一盞特別的燈籠誕生在我的手中。

制作燈籠的作文4

  我有一個(gè)漂亮的小燈籠,它是我自己親手做的。

  一天,我去爺爺奶奶家做客,真巧姐姐也在,她看到我以后就對我說(shuō):“陳楠,今天,我們一起來(lái)做一只燈籠好嗎?”我說(shuō):“好是好,就是我不會(huì )做燈籠!薄安灰o,我也不會(huì )做。我們讓小姨父來(lái)教我們吧”

  我們立刻叫來(lái)了小姨父,小姨父在我的材料袋找出了一張紅色卡紙,一張彩色紙,一把剪刀和一只膠水。

  “首先要把卡紙折成六等份,再在每一等份上刻一些精美的圖案。然后沿著(zhù)每一條折痕,接著(zhù)把它卷起來(lái),另外一條邊也是要這樣剪幾刀再粘牢”小姨父說(shuō),“這些弄好之后,再用卡紙或彩色紙做一個(gè)提手。再在燈籠里面放一根蠟燭就ok了”

  我和姐姐按照小姨父說(shuō)的.方法制作了一個(gè)漂亮的小燈籠。

  今天,我不僅知道了燈籠的制作方法還運用它制作了一個(gè)漂亮的小燈籠!

制作燈籠的作文5

  今年寒假,老師布置了一項特別的作業(yè)—親手繪制燈籠。

  拿著(zhù)老師發(fā)的素色燈籠,我在想:我要怎樣打扮它呢?我拿著(zhù)水彩筆打量著(zhù)這個(gè)燈籠,突然我抬頭一看,窗外正好有一柱梅花盛開(kāi),那紅紅的花朵迎風(fēng)盛開(kāi),那悠然的香味隨著(zhù)風(fēng)兒陣陣吹來(lái),梅花真美!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,梅花是堅強和勇敢的精神代表!

  我馬上拿起黑色水彩筆,在燈籠上畫(huà)上了兩株梅花樹(shù)的樹(shù)干,樹(shù)根粗壯有力,樹(shù)枝則不斷向上生長(cháng)……我用剪刀把紅色的皺紙,剪成了一朵朵紅色的五瓣花朵,再用剪刀把黃色皺紙剪成一縷縷花芯,再用膠水把它們粘在一起,然后把整朵花粘在樹(shù)枝上,就這樣,不一會(huì )兒,整株梅花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了梅花,紅艷艷的.花朵似乎還飄著(zhù)一股幽香……

  燈籠是我們傳統文化的典型文化支一,以前我總是在電視上看到它,沒(méi)想到,我今天還能親手繪制一個(gè)燈籠,不僅讓我開(kāi)動(dòng)腦筋,鍛煉了動(dòng)手能力,更讓我覺(jué)得:只有自己親手制作的,才是最美的!

制作燈籠的作文6

  五一節那天,媽媽帶著(zhù)我去參加朋友的婚禮;槎Y在大張的東邊舉行,婚禮現場(chǎng)用好多鮮花裝扮起來(lái),實(shí)在是太漂亮了。儀式剛結束后,我看見(jiàn)許多小朋友去摘現場(chǎng)的鮮花,我也跟著(zhù)一涌而上,我摘了幾朵百合和康乃馨,興奮地跑到媽媽身邊。等到吃飯的的時(shí)侯,我手里拿著(zhù)鮮花不知道放哪兒好,媽媽看見(jiàn)桌子上裝酒瓶的盒子就讓我把花放到酒盒里。吃完飯,回到了家,我趕緊在酒盒里放點(diǎn)水,我發(fā)現酒盒里的水一會(huì )就沒(méi)了,我一看,原來(lái)盒子下面漏水,我又找了一個(gè)瓶子把花叉起來(lái)。那個(gè)酒盒扔在地上沒(méi)用了,弟弟拿著(zhù)它提來(lái)提去,我見(jiàn)了,想了想,不如把酒盒做成燈籠吧!。我先拿一根繩子拴在酒盒上方,再拿來(lái)卡紙把酒盒糊成紅色,酒盒下面正一個(gè)小圓洞,我把m燭叉在圓洞里,;最后我拿來(lái)一根木棒把繩子纏在木棒上,大功告成了。

  到了晚上我把m燭點(diǎn)上,打著(zhù)燈籠走出來(lái),大家見(jiàn)了都夸我做的`好。同學(xué)們你們有什么東西不用的,也開(kāi)動(dòng)腦子,把它變廢為寶吧!

制作燈籠的作文7

  下午,我來(lái)到美術(shù)班,看到白板上掛著(zhù)一個(gè)精美別致的紙燈籠。過(guò)了一會(huì )兒,上課鈴響了,老師走進(jìn)教室取下掛在白板上的燈籠,把做燈籠的過(guò)程一步一步的給我們細細的'講了一遍。老師講完后,我們便自己做了起來(lái)。

  我按老師的樣子開(kāi)始做,先把小一點(diǎn)的紙卷成一個(gè)圓柱形的紙桶,再粘好。我卷了半天卷成一個(gè)不大不小的紙桶,可到粘的時(shí)候因為固體膠必須用手按上幾分鐘才會(huì )粘牢,所以用手按了好一會(huì )兒才讓它粘的牢牢的。接下來(lái)就開(kāi)始做第二步,把大一點(diǎn)紙對折,再把離邊一厘米的地方折一下?勺笥覍φ廴菀,在離邊一厘米的地方折一下,我就折不準了,折了好幾次才折好。我就要做第三步了,把對折好的紙剪成小條,但不能剪斷,剪到一厘那里就好了。這一步很簡(jiǎn)單,我一會(huì )兒就做好了。下來(lái)把這粘在紙桶上就好了。

  我非常喜歡這次手工,因為它有的地方做著(zhù)有些難,但它讓我學(xué)會(huì )克服困難。

制作燈籠的作文8

  今天下午,我和天天、露露姐姐一起興沖沖地去新華聯(lián)做燈籠。

  一個(gè)叔叔發(fā)給我們一包材料,我做的是米老鼠燈籠。我先用海綿紙把米老鼠的臉和眼睛做出來(lái),又做了鼻子和嘴巴。接著(zhù),我把米老鼠的眼睛、鼻子、嘴,用雙面膠往米老鼠的臉上一貼,哈哈,眼睛還挺有神氣的。然后,我又給他做了一個(gè)哈哈笑的大嘴巴。咦,好像還差一點(diǎn)什么呢?哦,原來(lái)還差耳朵。于是我趕緊拿來(lái)黑色海綿紙,咔嚓咔嚓地把大耳朵給剪了出來(lái),貼到燈籠上。最后我把燈放進(jìn)去,哈哈,米老鼠燈籠就做完了。

  我后退幾步一看,這個(gè)米老鼠燈籠還挺活靈活現的。在回家的.路上,米老鼠一直高興地沖我笑呢!

制作燈籠的作文9

  今天,我和鄒婕一起制作學(xué)校給我們布置的作也——————做燈籠。

  我們先準備好材料:彩帶。鐵絲。雙面膠。皮筋?招募氳F棒。小圓柱木塊。紅布。兩個(gè)同樣大小的塑料燈籠底座。剪刀。繩子。(兩只燈籠需雙倍材料。我做第一個(gè)燈籠,鄒婕做第二個(gè)燈籠。)我拿來(lái)一些二十五厘米左右的鐵絲彎成半圓,然后拿來(lái)塑料底座把鐵絲固定好,一個(gè)燈籠的雛形就完成了。接著(zhù)我拿兩種彩帶,每種各兩條分別纏在燈籠架子上,十五分鐘就完工了。瞧!多漂亮呀!下面出場(chǎng)的可是位重量級嘉賓哦!沒(méi)有他燈籠就不牢固了。它就是空心細鐵棒。我把兩根空心細鐵棒分別插入塑料底座的兩個(gè)小孔,只知道碰到下面的底座為止,然后用彩帶和紙片裝飾鐵棒。最后在燈籠上稍作裝飾就可。

  做燈籠嘴上說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻不容易。這個(gè)燈籠雖然不是最好的.,但我還是很滿(mǎn)意。

制作燈籠的作文10

  星期五的晚上,我去找高幸玩,我帶著(zhù)兩根蠟燭,想跟他一起做燈籠,到那兒后我拿了兩個(gè)用過(guò)的紙杯來(lái)做。

  我們先把蠟燭點(diǎn)然,然后馬上把蠟燭放在杯子的上面傾斜著(zhù)讓蠟燭水滴下來(lái),再把蠟燭插在里面,插好后將火吹滅,再用針把杯口的一圈扎兩排洞,第一擾的`小洞是用來(lái)穿線(xiàn)的,第二擾是讓柔和的光從洞里發(fā)出來(lái),再拿幾根線(xiàn),穿進(jìn)第一排的洞里系一個(gè)結,但結不能比洞小,再找一根樹(shù)枝系在線(xiàn)的另一頭。這樣燈籠就做好了。我和高幸興高采烈的一蹦一跳的拿著(zhù)做好的燈籠向伸手不見(jiàn)五指的小路走去,用我們的小燈籠照亮腳下的路。

制作燈籠的作文11

  大家可別小看了這個(gè)小小的燈籠,制作起來(lái)可真不容易,盡管我的燈籠不是最復雜的,可制作過(guò)程一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。

  首先要確定燈籠的樣式,我想了很多方案,比如蓮花燈、金魚(yú)燈、小羊燈等,最后還是聽(tīng)從了老師的建議,選擇制作斑馬燈籠。接著(zhù)就是準備制作燈籠的材料,硬紙板、顏料、刷子、蠟燭、繩子、透明膠帶等,這些都是制作燈籠必不可少的東西哦。萬(wàn)事俱備,我開(kāi)始動(dòng)手制作了?墒堑谝坏莱绦蚓桶盐译y住了,由于硬紙板太厚了,我怎么也剪不動(dòng)。這可怎么辦呀?正在我急得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“郭沫含,需要我幫忙嗎?”最后,在我和老師的共同合作下,一只可愛(ài)的小斑馬誕生了!可還差最后一道工序,就是給斑馬穿上漂亮的黑白條紋服裝,這項工作也花費了將近2個(gè)小時(shí)呢!

  功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一下午的'努力,我的小斑馬燈籠終于完成了。

制作燈籠的作文12

  在寒假里老師布置了一項作業(yè),就是用各種廢舊物品做燈籠。這可怎么做呢?我就找媽媽來(lái)幫我一起做燈籠。

  只見(jiàn)媽媽拿來(lái)一個(gè)廢的星球杯的桶、彩色的包裝紙、卡紙、手工紙、剪刀等。我怎么也看不明白?媽媽讓我用紅色包裝紙把星球杯桶的外面粘了一圈,媽媽用剪刀把不同顏色的手工紙剪成燈穗,讓我用雙面膠粘在桶的下面四周;接著(zhù)我用卡紙剪出一個(gè)空心的圓環(huán)套在桶身的外面,再從掛歷上剪出幾個(gè)卡通圖案,把這個(gè)卡通圖案用線(xiàn)繩掛在圓環(huán)周?chē)。媽媽拿出兩根繩子從桶的四邊穿起來(lái),又拿了一根小木棍挑起來(lái),燈籠的主體工作就差不多成形了。這時(shí)我又拿一個(gè)小瓶蓋用雙面膠固定在燈籠內的'底部,把一根蠟燭放上去,點(diǎn)燃蠟燭,燈籠散發(fā)出了美麗的光芒。

  你可不要小看我這盞不起眼的燈籠,它的用處可大啦!能給我們帶來(lái)光明,也可以讓我們家變得紅紅火火!

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