安徒生童話(huà)讀后感

時(shí)間:2023-11-27 11:02:37 讀后感 我要投稿

安徒生童話(huà)讀后感[共14篇]

  看完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編整理的安徒生童話(huà)讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

安徒生童話(huà)讀后感[共14篇]

  安徒生童話(huà)讀后感 篇1

  今年寒假,我看了一本書(shū)叫《安徒生童話(huà)》,里面的每個(gè)故事都深深地吸引了我。

  有賣(mài)火柴的小女孩,她非?蓱z,在寒冷的冬天出來(lái)賣(mài)火柴,卻沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助她,最后被凍死了的悲慘命運,有善良而樂(lè )于助人的拇指姑娘。有堅強不怕困難的丑小鴨,它吃盡了千辛萬(wàn)苦,終于變成了最美麗的天鵝。還有愚蠢的皇帝,他特別喜歡穿新衣服,為了滿(mǎn)足自己的虛榮心,相信了兩個(gè)騙子的'話(huà),而它身邊的大臣們都很虛偽,為了討得皇帝歡心,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)真話(huà),最后卻是一個(gè)天真可愛(ài)的小孩揭穿了謊言,皇帝才知道自己的所作所為是一個(gè)大笑話(huà)。

  從這些故事中,讓我懂得了許多道理,要學(xué)習丑小鴨身上的優(yōu)點(diǎn),有很多小鴨子都笑它長(cháng)得非常丑,它沒(méi)有因為別人的嘲笑就變得自卑,而是勇于奮斗,最后,通過(guò)努力實(shí)現了自己夢(mèng)想。就像平時(shí)我們在學(xué)習上不能一遇到困難就退縮,一定要堅持不懈、永不放棄,要做一個(gè)勇敢和堅強的人,更不能隨意聽(tīng)信別人的話(huà),要做個(gè)誠實(shí)的人,更要懷著(zhù)一個(gè)感恩的心去幫助別人。

  安徒生童話(huà)讀后感 篇2

  在寒假里,我讀了《安徒生童話(huà)》,里面有許多感人的故事。我最喜歡《丑小鴨》這個(gè)故事。

  丑小鴨,它一生下來(lái),因為長(cháng)得丑,人和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天,它在叢林里受盡了折磨,最后它靠自己的努力終于飛上了天,成為了一只美麗的白天鵝,一只在藍天自由從容、高高飛行的`白天鵝。

  丑小鴨能變成白天鵝,是因為在它的心中有著(zhù)自己夢(mèng)想,它為了實(shí)現自己的夢(mèng)想不懈的努力。這個(gè)故事讓我懂得了,我們的心中一定要有自己的夢(mèng)想,無(wú)論做什么事情,都要有為之奮斗的目標,不要怕自己笨,只要心中牢記夢(mèng)想,用心去學(xué)、去做、去努力,就一定能戰勝困難取得勝利。

  進(jìn)入小學(xué)校園的第一次期末考試,我沒(méi)有考好,沒(méi)有得到一個(gè)100分?粗(zhù)小朋友們因為得了100分而受到錢(qián)老師獎勵的時(shí)候,我非常難過(guò)。粗心大意和磨磨蹭蹭,是我最大的缺點(diǎn),我要努力克服這些缺點(diǎn),不被這次挫折擊倒,為了我的理想——100分加倍努力的學(xué)習、認真仔細的面對每一次考試,不再讓老師和家長(cháng)失望。

  安徒生童話(huà)讀后感 篇3

  安徒生童話(huà)是丹麥著(zhù)名童話(huà)大師安徒生的作品,是世界兒童文學(xué)寶庫中燦爛奪目的明珠。全書(shū)故事生動(dòng)有趣,想象奇特豐富,語(yǔ)言流暢優(yōu)美,是一部影響全世界兒童的杰作。

  安徒生童話(huà)中充滿(mǎn)了對真善美的歌頌,啟迪著(zhù)每一個(gè)孩子的心靈。其中,丑小鴨賣(mài)火柴的小女孩海的`女兒堅定的錫兵等都是膾炙人口的名篇,不僅給每一位辛者帶去溫馨和歡樂(lè ),更給辛者帶去希望和勇氣。

  其中,我最喜歡皇帝的新裝和賣(mài)火柴的小女孩,皇帝的新裝里的兩個(gè)騙子為了騙錢(qián)給皇帝編織了一件不存在的衣服,皇帝和大臣為了掩飾自己愚蠢和不稱(chēng)職,只好承認自己看的見(jiàn),并穿上這件不存在的衣服游行,結果被一個(gè)誠實(shí)的孩子揭穿了真相。這個(gè)故事告訴了我們要誠實(shí)并正視自己。不能不懂裝懂,要虛心學(xué)習,做一個(gè)誠實(shí)的人。賣(mài)火柴的小女孩在平安夜里赤著(zhù)腳在雪地里賣(mài)火柴,她又冷又餓,幾乎要凍僵了,為了能夠使自己暖和一點(diǎn),在一個(gè)背風(fēng)的角落里點(diǎn)了火柴取暖。小女孩在火光中看到美味的食物,還看到去世的奶奶。最后和慈祥的奶奶飛去了沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的天堂。這個(gè)故事告訴了我不要浪費食物,要有愛(ài)心,要珍惜現在美好的生活。

  安徒生童話(huà)讀后感 篇4

  讀書(shū),能讓我們的眼界開(kāi)闊;讀書(shū),能讓我們學(xué)到的處理問(wèn)題的方法;讀書(shū),能讓我們的生活更加豐富;讓我們更愛(ài)讀書(shū)吧,因為書(shū)中有妙處。

  最近,我讀了一本書(shū)—《安徒生童話(huà)》,里面有許多讓人感動(dòng)的故事人物:可憐的賣(mài)火柴的小女孩、美麗的.丑小鴨、風(fēng)趣而愚蠢的皇帝,都給人們留下了深刻的印象。

  特別是《丑小鴨》,里面描述一只歷經(jīng)磨難,終于實(shí)現自己美麗夢(mèng)想的丑小鴨:丑小鴨他一生下來(lái),因為長(cháng)得太丑,所以人們和動(dòng)物都不喜歡他,寒冷的冬天,他在森林里受盡了折磨。后來(lái)他靠著(zhù)自己的努力練習,終于飛了起來(lái),變成了一只美麗的白天鵝。丑小鴨變成天鵝是靠的自己的努力而做出的結果。他告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,如果你們真的用心去做了,就一定會(huì )成功的。

  《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿(mǎn)了黑暗,充滿(mǎn)了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個(gè)光頭赤腳的穿著(zhù)舊圍裙的小女孩,又凍又餓,縮在一個(gè)墻角里,她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候,在她面前出現了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。想想我們的生活多么幸福,家人、老師、同學(xué)、朋友對我們的關(guān)愛(ài),我們茁壯成長(cháng),我們應該常懷一顆感恩的心,感激身邊的人。

  《安徒生童話(huà)》這本書(shū)讓我明白了生活中有酸甜苦辣,讓我懂得了珍惜生活。我喜歡《安徒生童話(huà)》。

  安徒生童話(huà)讀后感 篇5

  安徒生是一位偉大的童話(huà)作家,它的童話(huà)我很喜歡。今天,媽媽又幫我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》,我想和大家一起來(lái)分享我的讀后感。

  我最喜歡的那篇是一個(gè)《豆莢中的五粒豌豆》。講的是豆莢中的'五粒豌豆裂開(kāi)來(lái)后被一個(gè)小男孩揀了起來(lái),這些豌豆正好可以當做豆槍的子彈。他馬上安一粒打了出去。

  “我要飛向廣闊的世界中去了!如果你能捉住我。那么就請你來(lái)吧!”第一粒豌豆飛走了。第二粒說(shuō):“我將直接飛進(jìn)太陽(yáng)里去。這才像一粒豆子呢!于是它也飛走了。第三粒和第四粒一起說(shuō):”我們要到太陽(yáng)住的地方去,我們要永遠住在那里!斑@兩粒豌豆很神氣,把胸膛挺的高高的,卻在這個(gè)時(shí)候掉了地上。最后一個(gè)豌豆說(shuō):”不管到哪兒,我都會(huì )住下來(lái)的!白詈笠粋(gè)豌豆長(cháng)在了住著(zhù)這一個(gè)窮苦女人的花園里,她的女兒得了很?chē)乐氐牟,身體非常虛弱。當她看見(jiàn)豌豆苗后,身體漸漸地好了起來(lái)。

  那粒飛到廣闊天空中的豌豆落到屋頂上,被一只鴿子吃掉了,其他兩粒要到太陽(yáng)住的地方去的豌豆也只走了這么遠,也被鴿子吃掉了,還有一粒豌豆落到了水溝了,被臟水泡的很大,但它還認為自己是五粒豌豆中最了不起的一粒呢!

  看到了這五粒豌豆的經(jīng)歷,我想學(xué)習第五顆豌豆的精神,不挑剔、踏踏實(shí)實(shí)的對待自己的將來(lái)。這樣對自己,對他人都會(huì )帶來(lái)好運。

  安徒生童話(huà)讀后感 篇6

  我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)。里面有許多好看的故事,我最喜歡看小意達的花和老頭子做的事總是對的`,小意達的花里面講了小意達種了些花,這些花都非常神奇,有一天小意達發(fā)現花兒都快要死了,小意達問(wèn)了一位大學(xué)生,大學(xué)生告訴她花兒在晚上會(huì )參加一個(gè)舞會(huì ),所以今天才這么無(wú)精打采的。

  小意達說(shuō)她也想看一下這樣的舞會(huì ),大學(xué)生告訴她只能在窗戶(hù)外看看就行了,別把花兒們都嚇得躲起來(lái)了。她先把自己的布娃娃蘇菲亞放入了抽屜里睡覺(jué),這樣花兒會(huì )在舞會(huì )上展現他們了。

  小意達在窗子里看見(jiàn)了花兒們在跳舞,它們還邀請了蘇菲亞,它們跳了一會(huì )兒對蘇菲亞說(shuō)它們明天就要死了,請他轉告小意達,叫小意達把它們埋在花園里,明年它們會(huì )醒來(lái),變得更美麗了。

  老頭子做的事總是對的講了一個(gè)老頭子用自己的馬換了一頭健壯的牛,用牛換了一只羊,用羊換了一只肥鵝,用鵝換了一只短尾巴雞,用雞換了一袋爛蘋(píng)果。有兩個(gè)英國人說(shuō)老頭子的老婆一定會(huì )跟他吵架,再狠狠的打他。老頭子說(shuō)不會(huì )的,他會(huì )得到一個(gè)親吻。英國人不信,說(shuō)愿意用一桶金幣和他打賭,老頭子果然得到了一個(gè)親吻,很幸運的得到了112磅金幣。

  《安徒生童話(huà)》真好看!

  安徒生童話(huà)讀后感 篇7

  我讀了一本很有意思的書(shū)——《安徒生童話(huà)》。書(shū)中講了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話(huà)故事,讀了這本書(shū)之后我學(xué)到了一些做人的道理。有令人捧腹大笑的《皇帝新裝》,有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。

  其中,讓我感受最深的是《丑小鴨》這個(gè)故事,講了鴨媽媽浮出了幾只小鴨,而最后浮出的`是一只又大又丑的小鴨子。因此,它的哥哥姐姐還有其它的小動(dòng)物都不喜歡它,大家都叫它“丑小鴨”,經(jīng)常欺負它,只有媽媽疼愛(ài)它。丑小鴨感到孤單,來(lái)到森林里也沒(méi)有朋友。寒冷的冬天,丑小鴨在森林里受盡了折磨,后來(lái)它靠自己的努力終于飛起來(lái)了,它變成了一只美麗的天鵝在藍天自由的飛翔!丑小鴨變成了天鵝是靠自己的努力,所以我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去學(xué)去做,就能成功。

  還有《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事也很有趣。講新年的前夕,正在下雪的夜晚,一個(gè)穿著(zhù)單薄舊圍裙的小女孩,又凍又餓地蜷縮在一個(gè)墻角里,她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現了許多幻境,最后被凍死在街頭。想想小女孩的生活,再想想我們平時(shí)吃東西時(shí)挑三揀四,我不禁的感到慚愧起來(lái)。

  我特別喜歡這本書(shū)的描寫(xiě)方式,比喻、擬人的修辭,豐富的想象和夸張,一種種方式結合起來(lái)好像把我帶到了現場(chǎng),也讓我不知不覺(jué)的走進(jìn)了主人公的內心深處,體會(huì )到了他們的善良,讓我受益匪淺,知道了要做一個(gè)勇敢、善良、寬容、堅持不懈的人。

  安徒生童話(huà)讀后感 篇8

  放暑假了,我在放假期間在家看了一遍《安徒生童話(huà)》。這本童話(huà)書(shū)我看過(guò)一些,但這次重新翻看,覺(jué)得里面的故事更加精彩了,那些各種各樣、曲折動(dòng)人的故事情節更加深深地打動(dòng)了我,讀到開(kāi)心時(shí),我會(huì )大笑,讀到不好的地方我會(huì )跟著(zhù)書(shū)中人物一起難過(guò),真是更有一番收獲在心頭。

  給我印象最深的是《丑小鴨》。這個(gè)故事主要講的是:一只小鴨子從出生開(kāi)始就受盡同伴的欺負,各種小動(dòng)物的冷眼,但是它通過(guò)自己堅持不懈的努力,最終飛上了藍藍的天空變成了一只美麗的天鵝。如雞、狗、貓也隨聲附和,都鄙視他。它們都根據自己的人生哲學(xué)來(lái)對他評頭論足,它們都認為自己門(mén)第高貴,了不起,其實(shí)庸俗不堪。相反,“丑小鴨”卻是非常謙虛。他覺(jué)得“我還是走到廣大的世界上去好!本驮凇皬V大的世界”里有天晚上他看見(jiàn)了“一群漂亮的大鳥(niǎo)從灌木林里飛出來(lái)……他們飛得很高——那么高,丑小鴨不禁感到說(shuō)不出的興奮!痹瓉(lái)“丑小鴨”自己也是一只美麗的天鵝,即使他“生在養鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。

  我的生活學(xué)習當中,有很多不足,也常常因自己的不足而遭到如丑小鴨般的`嘲笑。然而,是這則童話(huà)故事讓我懂得了人總是不完美的,但不能因一時(shí)的不如意而自暴自棄。而應該學(xué)會(huì )自信,要有自己的理想,并做到為理想不斷的努力。就像歌中吟唱的那樣:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  安徒生童話(huà)讀后感 篇9

  《安徒生童話(huà)》是一本我非常喜歡的課外書(shū),里面有很多有趣的故事,比如《拇指姑娘》、《白雪皇后》、《丑小鴨》……這些故事里面有很多性格不同的人物,有善良的、有邪惡的、有愚蠢的.、也有可愛(ài)的、當然也有聰明的就比如是:《小克勞斯和大克勞斯》里面的小克勞斯。

  在《小克勞斯和大克勞斯》這個(gè)故事里面的大克勞斯是一個(gè)愚蠢并且貪得無(wú)厭的人,他為了得到金錢(qián),做出了很多不該做的事情,比如;“他殺害了別人的馬,傷害了別人的性命!边@些事情讓大克勞斯受到了他該得的懲罰,他被警察抓進(jìn)了監獄,最后也失去了自己的生命,而小克勞斯在這個(gè)故事里面用他的聰明才智得到了他的快樂(lè )和財富,可是,他也有做的比較狡猾的事情,比如:“他威脅農夫的妻子和牧師、他也利用死去祖母騙取了旅店老板、他騙了一個(gè)趕羊的老人替他去天國”但是他也有值得學(xué)習的地方,他用自己的智慧教訓了大克勞斯。

  通過(guò)這個(gè)故事里面的人物,我要學(xué)習小克勞斯用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度和聰明的才智對待每一件事情。

  安徒生童話(huà)讀后感 篇10

  作為一名老師,我要經(jīng)常翻閱一些兒童作品,可當我看了《安徒生童話(huà)》之后,感覺(jué)它是一本非常好的書(shū),值得我們每個(gè)人去認真讀一讀。它會(huì )讓你想到很多。

  我從小就喜歡童話(huà),因為它擁有優(yōu)美的故事,生動(dòng)形象,情節有趣,語(yǔ)言活潑,開(kāi)啟了我的童年心扉!痘实鄣男卵b》讓你在笑的同時(shí)想到了更多,《白雪公主》的美妙-------每讀到一個(gè)童話(huà),都讓我浮想聯(lián)翩,獲得精神的享受,是我認識了世界的豐富多彩--對于兒童,童話(huà)就像萬(wàn)花筒,變幻無(wú)窮。童話(huà)就像大海和天空那樣的深邃和寬廣,讓人幻想,使想象的翅膀自由地飛翔。

  這是一本大人和孩子都能受益的書(shū)。他讓我們從天真無(wú)邪的角度去認識人,了解社會(huì ),品味人生,懂得什么是美與丑,什么是真與假,什么是善于惡。從平凡的童話(huà)中看到了人與人的生活,對我們的精神世界的滿(mǎn)足提供了素材。

  羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)“一個(gè)民族的政治生活只是它生命的浮面;為了探索它內在的生命——它的'各種行動(dòng)的源泉——我們必須通過(guò)它的文學(xué)、哲學(xué)和藝術(shù)而深入它的靈魂,因為這里反映了它的人民的種種思想,熱情和理想!

  讓我們在這琳瑯滿(mǎn)目,絢麗多彩的童話(huà)世界中,感受不一樣的世界。品味精彩人生,讓我們一起讀一讀《安徒生童話(huà)》這本書(shū)吧,完善自己的人生吧!

  安徒生童話(huà)讀后感 篇11

  歌和一幅幅絢麗的畫(huà)面,烙印在了我的腦海中。

  近期,我又翻開(kāi)了它——《安徒生童話(huà)全集》,書(shū)中的人物再一次映入了我的眼簾。小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚(yú)、可愛(ài)的白雪公主以及可憐的賣(mài)火柴的小女孩等人物,都給我留下了深刻的印象。

 。迹寄粗腹媚铮荆局械哪粗腹媚锏榷季哂袃(yōu)良品質(zhì):勤勞,勇敢,堅強的毅力,犧牲的.精神,克服困難的決心。我相信,具有這些品質(zhì)的人,一定能走向光明,創(chuàng )造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎?

  作者安徒生希望人間出現一個(gè)美麗幸福的世界,在這個(gè)世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己救人的獻身精神!澳粗腹媚铩薄m然長(cháng)得身材微小,但她能樂(lè )于助人,追求光明,終于也得了自己的幸福生活。賣(mài)火柴的小女孩——她雖然一貧如洗,在寒冷的冬夜忍著(zhù)饑餓賣(mài)著(zhù)火柴,但她渴望溫暖和光明,在一根根火柴燃燒放出光芒的時(shí)候,跟著(zhù)慈祥的祖母走向沒(méi)有饑餓沒(méi)有寒冷的地方。

  讀完這本耐人尋味的童話(huà)故事我開(kāi)始明白世界上沒(méi)有十全十美的事物,也沒(méi)有十全十美的人。

  “不經(jīng)一番寒霜苦,哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來(lái)是波浪式的,人們要能夠趁著(zhù)高潮一往無(wú)前,一定會(huì )達到光輝的頂點(diǎn)!

  安徒生童話(huà)讀后感 篇12

  安徒生是個(gè)鞋匠的兒子。他家里很窮很窮。她的媽媽非常勤勞,她把家里打掃得干干凈凈。爸爸買(mǎi)了圖片、瓷器、各種書(shū)和歌譜,把家裝扮得像博物館一樣。他的爸爸媽媽很愛(ài)他。

  爸爸一有空就給小安徒生講故事。安徒生生活得很快樂(lè )。不幸的是,在他七歲的時(shí)候,爸爸去世了,他陷入悲痛中,家里的生活更加困難了。12歲的時(shí)候,瘦小羞怯的安徒生送到工廠(chǎng)做童工。后來(lái)他離開(kāi)家鄉,到首都哥本哈根去當一名演員。但是皇家劇院的經(jīng)理和沙爾夫人都不幫助他。他流浪街頭,茫然無(wú)措。西博尼教授教他聲樂(lè ),他夢(mèng)想自己在皇家劇院放聲歌唱。安徒生很努力很勤奮。

  但是,16歲的時(shí)候,他的嗓子啞了。他歌唱家的夢(mèng)想破滅了。在考林先生的指點(diǎn)下,安徒生第一次海外旅行——德意志。旅途中他認識了迪克和沙米索。安徒生開(kāi)始在報紙上發(fā)表文章。從此他開(kāi)始寫(xiě)童話(huà)故事。

  安徒生是個(gè)童話(huà)大師,他一生寫(xiě)了很多很多的童話(huà)故事,如《賣(mài)火柴的'小女孩》、《丑小鴨》、《小意達的花》——

  安徒生面對困難不屈服,勇敢面對,最后成為一個(gè)著(zhù)名的作家。我要向他學(xué)習,學(xué)習他奮發(fā)圖強的精神。

  安徒生童話(huà)讀后感 篇13

  20xx年11月23日,我閱讀了一本名,書(shū)名叫做《安徒生童話(huà)》。

  《安徒生童話(huà)》這本書(shū),是從安徒生的傳世童話(huà)中精心挑選了幾十篇經(jīng)典力作,其中包括我們中國廣大青少年兒童熟知的《美人魚(yú)》、《白雪公主》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》,還有一些大家相對陌生的篇目?紤]到眾多小讀者的興趣、特點(diǎn),這本書(shū)還對每篇的重點(diǎn)字詞、精彩語(yǔ)句均作了注釋和摘抄,此外,還包括一些夸張的插圖小對話(huà),能帶領(lǐng)讀者在輕松幽默的氛圍里學(xué)習知識和智慧。

  例如,《美人魚(yú)》這篇作品中,就反映了生活中的一個(gè)道理。文中的美人魚(yú)為了和王子在一起,化身成人類(lèi),但是,王子已經(jīng)有了自己心愛(ài)的女人,美人魚(yú)很傷心,但美人魚(yú)想要變回人魚(yú),需要殺死王子,但美人魚(yú)沒(méi)有殺死王子,而是犧牲了自己,讓王子和他心愛(ài)的'女人開(kāi)心的生活在一起。

  生活中,有不少人為了幫助別人,而犧牲了自己,這些舉動(dòng)都反映了一個(gè)崇尚的品質(zhì),并且,每個(gè)中故事都會(huì )反映一個(gè)道理,而這些道理往往是我們生活中的一些極為多見(jiàn)的簡(jiǎn)單的道理,還有,這些簡(jiǎn)單的道理,更能促使我們走向正路,從而使這本書(shū)受到歡迎。

  閱讀了這本書(shū)的作品,讓我喚醒塵封的記憶,回到《安徒生童話(huà)》這個(gè)溫暖的港灣,這塊純潔的土地,欣賞這片迷人的綠蔭。讓我們的心靈受到感染,得到凈化,升華到那純潔美麗的神奇天國之中。

  這本《安徒生童話(huà)》,是一本好書(shū),是一本你人生必讀之書(shū),希望你也來(lái)讀一讀。

  安徒生童話(huà)讀后感 篇14

  同時(shí),李老師也分析了如果把這節課定位為深度閱讀,圍繞最后一句話(huà)引發(fā)的三個(gè)問(wèn)題展開(kāi)學(xué)習,你該選擇怎樣的策略?李老師也進(jìn)行了指導。

  第一,借助思維導圖,繪制丑小鴨的不幸福之根源,理清故事的脈絡(luò ),如果能夠按照思維導圖講一講故事,更好。這是重點(diǎn)。

  第二,我變成白天鵝的以后,我有多幸福。學(xué)生在文章中找一找,和是丑小鴨的時(shí)候對比對比,體會(huì )幸福,并嘗試尋找幸福的根源。解決為什么成了天鵝就幸福了這一問(wèn)題,并體會(huì )這樣的幸福是怎樣的幸福。

  第三,讀說(shuō)結合,續編故事。想一想成為白天鵝后,會(huì )有怎樣的'幸福,和怎樣的不幸福。

  第四,無(wú)論是丑小鴨還是白天鵝,生活總是無(wú)情的,就像我們一樣,生活在班集體中,有沒(méi)有丑小鴨這樣的學(xué)生?有沒(méi)有獵狗這樣的學(xué)生?如果有,怎么辦?

  第五,升華主題。勇敢面對所有的困難,無(wú)論在什么樣的境遇中,要努力活成自己想要的樣子,自己喜歡自己,這才是生活的真諦,這才是幸福的生活!

  高手果真是高手,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。李老師廣博的學(xué)識令我深深折服,一則簡(jiǎn)單的童話(huà)故事在李老師那里擁有神奇的魅力,而我,也需要不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,期待在我的師傅的指引下,我的教學(xué)水平會(huì )不斷進(jìn)步。

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