元旦聯(lián)歡會(huì )作文【常用4篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的元旦聯(lián)歡會(huì )作文4篇，希望對大家有所幫助。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇1
12月29日下午，第一小學(xué)四年級三班教室里傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，原來(lái)是他們在舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì )。
這次聯(lián)歡會(huì )最大的特點(diǎn)就是同學(xué)們的參與程度非常高，在聯(lián)歡會(huì )的成長(cháng)相冊、文藝表演、美食共享、趣味活動(dòng)、集體合唱五個(gè)階段中，每個(gè)階段都由同學(xué)來(lái)進(jìn)行內容策劃和主持。同學(xué)們精心準備了各種各樣的節目，有柔美的歌舞、炫酷的街舞、悠揚美妙的獨唱、意味深長(cháng)的小合唱、創(chuàng )意十足的小品，幽默詼諧的相聲、趣味十足的'游戲、更有曲聲悠揚的笛子演奏等等，真是精彩紛呈，“小演員們”盡情地展現自我，贏(yíng)得了班內小伙伴和老師、家長(cháng)們的陣陣喝彩，把聯(lián)歡會(huì )推向了一個(gè)又一個(gè)高潮。除了好看的，好玩的，還有好吃的呢！大家在歡聲笑語(yǔ)中品味著(zhù)各種零食和小吃！時(shí)間過(guò)的真快，在《新年快樂(lè )》合唱的歌聲，聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束。
這次的元旦聯(lián)歡會(huì )的成功舉辦，不但增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，更提高了同學(xué)們的策劃組織、主持和寫(xiě)作的能力，使同學(xué)們的學(xué)以致用進(jìn)行了良好嘗試。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇2
轉眼間20xx年即將過(guò)去,新的一年馬上就要來(lái)臨。今天，我們班要舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。
下午，我們來(lái)到教室，教室的窗戶(hù)上掛著(zhù)五顏六色的彩帶。黑板上寫(xiě)著(zhù)“元旦聯(lián)歡會(huì )”幾個(gè)大字。我一進(jìn)教室就像進(jìn)入了一個(gè)快樂(lè )的天堂。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們的節目豐富多彩，有的唱歌，有的說(shuō)笑話(huà)，有的變魔術(shù)，還有的猜謎語(yǔ)。
于宇中表演的魔術(shù)引起了同學(xué)們的好奇心，只見(jiàn)他手中拿著(zhù)一疊厚厚的紙牌，緩緩的走上場(chǎng)。他先把撲克牌整亂，走到我們面前，讓我們隨便抽一張。我抽了一張，他拿過(guò)來(lái)，看了一下背面，立刻回答：“是張Q！”我們一翻：“啊，真的'哎！”于是我們又試了幾次，結果都對了。
然后該我們表演了，我和閆嘉興表演：搞笑雙簧。我先走上臺，向大家問(wèn)好。接著(zhù)閆嘉興也上臺了，于是我們便開(kāi)始表演。我們一人在前，一人在后，后面的人說(shuō)，前面的人做。不時(shí)把同學(xué)們逗的哈哈大笑。連老師也笑了起來(lái)。
文藝演出精彩，后面的游戲更好玩。有擊鼓傳花，搶凳子，摸鼻子等。摸鼻子最有趣了。被蒙上眼睛的同學(xué)們不知所措，小心翼翼地一步一步往前挪。然后慢慢地把手舉起來(lái)，放在小丑的臉上，結果不是摸到眼睛就是摸到嘴。該到我摸了，我慢慢地走到小丑前，舉起手，慢慢放到黑板上。我睜開(kāi)眼睛，一看，摸到臉上了，同學(xué)們大笑起來(lái)。
聯(lián)歡會(huì )雖然結束了，但新的一年才剛剛開(kāi)始。我相信，大家在新的一年里會(huì )更上一層樓！
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇3
今天是12月31日。下午，我們班舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。
你瞧，教室里好一派節日氣氛!后面墻板報的四個(gè)角也掛上了五顏六色的大氣球;電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的彩帶;黑板的邊上鑲嵌上了拉花，遠遠望去猶如仙境一般，好看極了!隨著(zhù)音樂(lè )，小廣播為了表示祝賀，說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白，但竟和我主持人的開(kāi)張白一模一樣，可是也必須有開(kāi)場(chǎng)白，只好硬著(zhù)臉皮讀下去。大家聽(tīng)后，在下面都小聲地議論著(zhù)，栗老師為了圓場(chǎng)，只好說(shuō)：“有些同學(xué)呀，可能發(fā)現了，我們的主持人廣播里面的開(kāi)場(chǎng)白呀，都是一樣的。但我覺(jué)得啊，我們的兩位主持人一點(diǎn)也不比廣播里面差�！�
接著(zhù)，老師帶著(zhù)我們表演節目和做游戲，我們玩得很開(kāi)心。其中，我最喜歡玩的游戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學(xué)，只要老師把眼閉好，說(shuō)：“開(kāi)始!”并開(kāi)始敲桌子的.時(shí)候，張彤也就開(kāi)始傳氣球了，當老師停止敲桌子，氣球在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節目。我原本想：只要氣球傳到我手里的時(shí)候，迅速地把氣球傳給我后面的何昊，就可以幸免于災了。但恰好當氣球傳到我的時(shí)候，老師停止了敲桌子。本來(lái)我是主持人，沒(méi)有準備什么節目，但幸好有以前準備的小故事可以讀，要不然，我就慘了!
時(shí)間過(guò)得很快，同學(xué)在很不情愿的情況離開(kāi)了，但大家都玩得很開(kāi)心。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇4
星期四的下午，有元旦聯(lián)歡會(huì )。老師說(shuō)我們可以帶零食來(lái)吃，真開(kāi)心！下午，我帶了三個(gè)零食來(lái)到教室。我看見(jiàn)同桌李文杰有好多吃的，有棉花糖，有巧克力，還有餅干呢！
叮鈴鈴，上課鈴響了，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。老師把我們的座位擺好圍一圈，中間留作舞臺給同學(xué)們表演節目。老師說(shuō)誰(shuí)會(huì )吹氣球，很多人都舉手了，我也舉手了。
老師給我們一人一個(gè)，都發(fā)了一個(gè)氣球。這個(gè)氣球很難吹，還很難綁起來(lái)。老師又說(shuō)，吹好了往中間扔。很快中間就有了好多氣球呢。
第一個(gè)節目是涂雨欣、劉靜瑤還有瞿好唱《外婆的澎湖灣》，我覺(jué)得唱得很好聽(tīng)。
這一次聯(lián)歡會(huì )，印象最深的.就是那幾個(gè)唱《下山》的。唱得不好，動(dòng)作很好笑，逗得我們全班都哈哈大笑。
這一次元旦聯(lián)歡會(huì )，我們可真開(kāi)心��！
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