《哈利·波特》讀后感

時(shí)間:2023-11-27 09:40:10 讀后感 我要投稿

《哈利·波特》讀后感

  讀完一本書(shū)以后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的《哈利·波特》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《哈利·波特》讀后感

  《哈利·波特》讀后感 篇1

  今年暑假,我再次讀了J·K羅琳的小說(shuō)《哈利·波特》系列。

  小說(shuō)主要講述了一個(gè)哈利·波特的男孩一家遭到了殺人不眨眼的魔頭伏地魔的襲擊,哈利的母親和父親為保護哈利雙雙去世,為了保護哈利,阿不思·鄧布利多將他送進(jìn)了他的姨父德思禮家。在十一歲生日那天,飽受欺凌的他,終于知道了自己的身世,跟隨鄧布利多的信使,來(lái)到了霍格沃茨。他遇到了好朋友赫敏和羅恩,在所有老師的精心的教育下,三人歷經(jīng)困難,終于成長(cháng)為出色的巫師。為了擊敗卷土重來(lái)、無(wú)惡不作、殺人無(wú)數的伏地魔和食死徒,三人離開(kāi)學(xué)校搜集阿不思告訴哈利的三件死亡圣器——隱形衣、復活石和老魔杖,在決戰中,老魔杖的阿瓦達索命反噬了伏地魔,哈利三人贏(yíng)得了最終的勝利,開(kāi)啟了魔法界的春天。

  我喜歡書(shū)中驚險離奇的故事情節,更喜歡羅琳天馬行空的想象描畫(huà)出來(lái)的奇幻的魔法世界:鷹頭馬身的有翼獸、獨角獸、會(huì )說(shuō)話(huà)的蛇等神奇動(dòng)物,打人柳、曼德拉草等好玩的`植物;魁地奇比賽時(shí),漂亮的飛天掃帚載著(zhù)身著(zhù)斗篷的球手漫天飛行,快速飛舞的金色飛賊讓找球手費盡心力去捕捉,每一場(chǎng)比賽都讓我目眩神迷;差點(diǎn)沒(méi)了頭的尼克、哭泣的桃金娘、忠誠的精靈多比……讓我這個(gè)“麻瓜”,對魔法世界充滿(mǎn)了希向往。

  從主人公哈利身上,我學(xué)到了堅強、勇敢、正直等許多美好的品質(zhì),從哈利、赫敏和羅恩三人身上,我發(fā)現了愛(ài)、信任、友誼、團結是戰勝一切困難的堅不可摧的力量,從伏地魔身上我也看到了如果你冷酷無(wú)情,即使你的法力很高強,最終也不能擺脫失敗的命運。

  總評:

  這是一篇介紹魔幻小說(shuō)《哈利波特》的作文。開(kāi)頭介紹了哈利波特的生世、遭遇和成長(cháng)過(guò)程,使讀者對《哈利波特》一書(shū)的內容有簡(jiǎn)單了解,中間部分講了小作者對這部驚險離奇的魔幻小說(shuō)的喜愛(ài),最后講了小作者讀過(guò)此書(shū)以后的收獲。全文結構完整,重點(diǎn)放在介紹書(shū)的內容上。全篇語(yǔ)言通順,層次清晰。行文中有些小的瑕疵,例如“讓我這個(gè)麻瓜對魔法世界充滿(mǎn)了希向往”這一句,句中多了一個(gè)“!弊。

  《哈利·波特》讀后感 篇2

  《哈利·波特與死亡圣器》主要講述了十七歲的哈利沒(méi)有修完最后一年學(xué)業(yè),去完成消滅伏地魔的任務(wù)。哈利和朋友經(jīng)過(guò)重重困難,銷(xiāo)毀了七個(gè)魂器并戰勝伏地魔的故事。

  在大結局中,魔法學(xué)校全體師生遭到了警告,但他們站在哈利這邊,沒(méi)有交出哈利,與伏地魔一群人展開(kāi)激烈斗爭。許多人死于這場(chǎng)紛爭。哈利徹底憤怒,要與伏地魔單挑。哈利說(shuō)“魂器沒(méi)有,只有你和我。兩人不能都活著(zhù),只有一個(gè)生存下來(lái),我們中間的一個(gè)人將要永遠離開(kāi)……”很清楚,哈利·波特認為是伏地魔會(huì )永遠離開(kāi)?煞啬Р灰詾槿,認為離開(kāi)的必然是哈利。接下來(lái),哈利·波特說(shuō)了一番讓伏地魔瞠目結舌的話(huà):“你錯過(guò)了機會(huì )。我搶先了一步。幾個(gè)星期前我打敗了德拉科,這根魔杖是我從他手里奪來(lái)的!币馑荚偾宄贿^(guò)了,哈利·波特才是這根魔杖的新主人!伏地魔不相信。善與惡的`斗爭開(kāi)始爆發(fā),在射出金色火焰的地方,哈利看見(jiàn)伏地魔的綠光碰到了他自己的魔咒,這證明伏地魔被他自己發(fā)射的魔咒反彈殺死了。

  哈利贏(yíng)了這場(chǎng)戰斗,但并不是因為哈利擁有這根老魔杖,是因為哈利·波特擁有勇氣、智慧等各種優(yōu)點(diǎn),說(shuō)他有勇氣,是因為哈利知道伏地魔來(lái)殺死他,并沒(méi)轉身就跑,像個(gè)膽小鬼一樣,而是在沉著(zhù)冷靜地探險,尋找魂器并銷(xiāo)毀,為自己爭取勝利的機會(huì ),而且他知道自己是最后一件魂器后,沒(méi)有吝嗇自己的生命,而是在想著(zhù)自我犧牲;為什么說(shuō)他有智慧呢?因為哈利還在尋找魂器時(shí)努力運用自己與伏地魔的聯(lián)系來(lái)探測信息,并沒(méi)有極力排斥,且哈利所下的每一步棋,都機警果敢,沒(méi)有一絲猶豫,且十分正確。并且哈利還在極力隱藏自己的行蹤,以防在魂器被安全毀滅前被發(fā)現,自找滅亡。且完全利用了伏地魔驕傲,自大的特點(diǎn),成功一步步將伏地魔引入自己的陷阱,而讓伏地魔沒(méi)有任何發(fā)覺(jué),在終極一戰中取得勝利,拯救了魔法世界。

  總之,在這場(chǎng)善與惡的斗爭中,哈利做主角做得很漂亮。但這并不是因為正義者懷抱正義,反派良心不安,其實(shí)伏地魔也有很多檜,只不過(guò)沒(méi)有好好把握,而且不應該讓自己旁邊的這個(gè)魂器受到傷害。而哈利不放一切機會(huì ),才真正勝利。

  這是一個(gè)關(guān)于善與惡的故事,哈利最終獲得了勝利,但其中一個(gè)個(gè)人物令我難忘。我不禁感慨“正義必將伸張,戒嚴必將消亡”。

  《哈利·波特》讀后感 篇3

  人生是一條漫長(cháng)的路,少不了大大小小的十字路口,當你站在十字路口的時(shí)候,就免不了做出你的選擇。

  初看《哈利·波特》系列的書(shū),只為故事精彩的細節與發(fā)展所沉迷;再看《哈利·波特》,為里面的大小人物所感嘆;三看《哈利·波特》,卻在其中看出了些許人生的道理!豆げㄌ亍分v述的就是哈利如何成長(cháng)打敗伏地魔。其實(shí)早在書(shū)的開(kāi)頭,哈利就在面臨選擇,站在他的人生十字路口。他大可以選擇去伏地魔曾在,就連分院帽都認為他應該去的地方――斯萊特林,但他偏偏選擇了去格蘭芬多。我們不能說(shuō)他的選擇對錯與否,他只是聽(tīng)從了他的內心,然后堅定不移地朝著(zhù)他的選擇努力。

  而斯內普教授面臨的選擇,可比較令人心碎了。他從小就面臨著(zhù)是選擇莉莉還是他所向往的黑魔法,在伏地魔倒了之后是選擇繼續做那個(gè)間諜還是將真相公諸于世……他背負了太多秘密,做出了太多選擇,終于他成了哈利心中“最勇敢的人”。

  而我們呢,我們又何嘗不是每時(shí)每刻做著(zhù)選擇嗎?當我們做選擇題時(shí)這是最簡(jiǎn)單的選擇;當我們看見(jiàn)地上垃圾,我們是選擇“撿”還是“不撿”,這一系列小小的選擇,往往決定了人生的.方向。

  我想起,我剛學(xué)素描的情節,只有大班的我看著(zhù)老師一刀一刀的削筆,兩只小手都被炭筆弄得烏漆麻黑,而板上畫(huà)著(zhù)歪歪扭扭的正方體,好像是我努力的最好結果,當時(shí)的我其實(shí)正站在我人生的十字路口啊!只是當時(shí)的我太小,根本沒(méi)意識到自己的選擇對將來(lái)的自己有多么重要。讀后感那時(shí)的我可以選擇放棄,因為媽媽并不想讓我這么辛苦學(xué)這個(gè)畫(huà)出來(lái)也不怎么艷麗好看的素描,而我偏偏選擇了堅持,只因為喜歡,然后,我就慢慢入了門(mén)道,有了基礎,可以畫(huà)出各種的畫(huà)式。

  我不能說(shuō)當初的選擇一定是正確的,也許不學(xué)素描我也可以在其它方面有特長(cháng),但是我選擇了,我就像哈利那樣,朝著(zhù)自己的選擇堅定不移地走下去了,所以我覺(jué)得自己的選擇沒(méi)有錯。

  《哈利·波特》這本書(shū),是我童年最好的冒險書(shū),也是我認識各種人物的冒險書(shū),也是我認識各種人物情感的好書(shū),但更重要的是,它是一本充滿(mǎn)啟示的書(shū),它告訴我說(shuō):

  “當你站在人生的十字路口時(shí),請做出你的選擇,然后聽(tīng)從你內心的聲音像哈利一樣勇敢地走下去;不管你不確定自己的選擇是對還是錯!

  《哈利·波特》讀后感 篇4

  最近我讀了一套書(shū)——《哈利·波特》,它是由英國著(zhù)名作家J·K·羅琳所寫(xiě)的魔幻型長(cháng)篇小說(shuō)!豆げㄌ亍芬还卜譃槠卟浚骸豆げㄌ嘏c魔法石》《哈利·波特與密室》《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》《哈利·波特與火焰杯》《哈利·波特與鳳凰社》《哈利·波特與混血王子》《哈利·波特與死亡圣器》。

  哈利是一個(gè)很可憐的孩子。他小時(shí)候,父母就被黑暗大王——伏地魔給殺害了。哈利成了孤兒,在姨父姨媽家生活。姨父姨媽待他很不好。十年后,哈利進(jìn)入了霍格沃茨魔法學(xué)院。在這里,他結識了好朋友羅恩和赫敏、一生中的宿敵馬爾福、慈祥而又嚴厲的曼格教授……通過(guò)努力和奮斗,哈利終于打敗了伏地魔,成為了一名優(yōu)秀的魔法師。正如校長(cháng)鄧布利多所說(shuō):“一個(gè)人的出身并不重要,重要的是他長(cháng)大之后成為怎樣的人!”這套書(shū)讓我們見(jiàn)證了哈利的成長(cháng)。

  這套書(shū)的語(yǔ)言確實(shí)給我留下了非常深刻的.印象。再舉個(gè)例子,哈利在上一年級的時(shí)候,從厄里斯魔鏡里看見(jiàn)了自己已經(jīng)死去的爸爸媽媽?zhuān)敃r(shí)就像瘋了一樣。鄧布利多校長(cháng)告訴他:“沉湎于虛幻的夢(mèng)想,而忘記現實(shí)的生活,這是毫無(wú)益處的,千萬(wàn)記住!惫(jīng)過(guò)努力,放松了自我,戰勝了魔鏡的魔爪。這對我的觸動(dòng)特別大,以前我特別喜歡看電子產(chǎn)品,它從虛幻的游戲中常帶給我很多“樂(lè )趣”,我都快近視了。讀了書(shū)中的這句話(huà),我明白了我必須學(xué)會(huì )控制,在學(xué)習之余可以下象棋、看書(shū)等,我要抵制手機對我的誘惑。

  這部書(shū)的情節也十分生動(dòng),吸引人,讓人感覺(jué)身臨其境。我每次都讀得廢寢忘食,仿佛我也設身處地地與哈利·波特一起保護魔法石、與蛇怪搏斗、智斗火龍等等。

  《哈利·波特》這套書(shū)帶給我們很多可貴的精神!赌Хㄊ方涛覉猿,《密室》教我勇敢,《阿茲卡班囚徒》教我親情,《火焰杯》教我智慧,《鳳凰社》教我反抗,《混血王子》教我挫折,《死亡圣器》教我正義!豆げㄌ亍方虝(huì )了我無(wú)論做什么事都要努力向前、堅強勇敢、奮力拼搏、堅持不懈等等,這套書(shū)真好!

  《哈利·波特》讀后感 篇5

  懷里放著(zhù)那一本剛剛被取完精華的《哈利波特》,一幕幕驚心動(dòng)魄的故事情

  節浮現在眼前,一縷縷有所傾訴的思緒飄蕩在腦海里。驀然低頭注視著(zhù)封面上的主人公哈利,在悄然靜默之中,哈利那鏡片后面的一雙炯炯有神的眼睛似乎在熠熠閃光……

  有過(guò)痛苦,哈利在一歲多時(shí)便被最邪惡的巫師——伏地魔殺害了父母;有過(guò)苦惱,哈利寄養在姨媽姨夫家中,日日遭到排斥;有過(guò)歡樂(lè ),哈利來(lái)到魔法學(xué)校結交了朋友,拾到了友誼與愛(ài);有過(guò)堅強,哈利在與伏地魔正面交鋒時(shí),挺直胸膛,穩拿魔杖,不顧正在汩汩流血的臉和腿……一個(gè)美好、光榮的形象凝聚在一位年僅十四歲的男孩身上,鏈與鏈之間,都纏繞著(zhù)共同的一點(diǎn)——勇氣。

  勇氣,是一種說(shuō)不清道不白的東西,即使是最厲害的解剖學(xué)家也沒(méi)發(fā)現這么一樣東西,但它確實(shí)存在。有時(shí),它就如一盞明燈,照亮了前進(jìn)的道路。一位英雄的本質(zhì)是什么?是巧妙的言語(yǔ)?還是熟練的功夫?如果沒(méi)有勇氣的鼓舞使你前進(jìn),那這些純屬華麗的辭藻。就如故事中的海格所說(shuō):“該來(lái)的總會(huì )來(lái)的。一旦來(lái)了,就要去面對它!

  記得有一次,我學(xué)古箏要去考級,一想到要讓我在眾目睽睽之下彈一首曲子,心里就“撲通、撲通”地直打鼓,可時(shí)間偏偏走得更快,轉眼間便坐在了考級的古箏凳子上,面對著(zhù)老師。我做了一下深呼吸,一抹臉上緊張的神色,鼓起勇氣,伸出手來(lái)彈奏著(zhù),一邊默默地為自己打氣,我竭力克制自己的恐懼。幾分鐘后,一首曲子便完了,我果然得到了優(yōu)秀的成績(jì)。

  讀完《哈利波特》這本書(shū)之后非常向往故事中的魔法世界,覺(jué)得魔法世界才是我們真正美好的境界。也許你會(huì )問(wèn),這平凡的世界給予我們手中的這些頻繁瑣事怎能與像哈利這樣令人為之震撼的`勇氣與奇跡相提并論呢?

  以我的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看,不論我們生活在哪里,心靈都是一樣的。勇氣就在這事情的環(huán)環(huán)相扣之中,經(jīng)歷過(guò)磨難,磨煉出堅強的意志,最后完美的展現出來(lái),也因此,它是值得欽佩和贊揚的。

  書(shū)的作者J.K.羅琳似乎是想告訴我們,即使我們不是巫師,不是會(huì )魔法的人,但我們只要有心中的美好的愿望,就可以創(chuàng )造奇跡。要記住,因為有你我,因為有心底的勇氣,所以世界才有不同。真正的命運,掌握在自己手里。

  《哈利·波特》讀后感 篇6

  暢游在書(shū)海間,被一些名篇大論吸引是常有的事,但當我觸碰到那本《哈利波特與魔法石》時(shí),我為它著(zhù)迷,為它感動(dòng),希望讀它上千遍乃至上萬(wàn)遍,牢牢地記在心中。以至于一想起某個(gè)咒語(yǔ),那段場(chǎng)景就會(huì )浮現在我的腦海中,久久不能散去。

  這本書(shū)主要講的是一歲的哈利波特在失去父母后被寄養在姨父姨媽家,在過(guò)去的十年里,哈利波特過(guò)得極其痛苦,可是當他十一歲生日的那一天,貓頭鷹信使邀請哈利去霍格沃茨魔法學(xué)校,在學(xué)校里,哈利找到了朋友,學(xué)會(huì )了空中飛行,此刻一塊魔法石出現了,它與哈利的命運息息相關(guān)。

  這本書(shū)令我印象最深刻的地方是哈利為了不讓伏地魔得到魔法石,哈利通過(guò)朋友們的幫助過(guò)五關(guān)斬六將,歷經(jīng)了重重考驗,最后終于進(jìn)到最后一間房間。當哈利與伏地魔面對面時(shí),當哈利與伏地魔搏斗時(shí),他都表現出來(lái)這個(gè)年齡少有的機智、冷靜和忠誠,哈利很清楚自己只是一個(gè)剛剛開(kāi)始學(xué)習魔法的小巫師而已,不可能抵擋得過(guò)有史以來(lái)最強大的黑巫師,但哈利沒(méi)有像奇洛那樣對伏地魔屈服,而是選擇了頑強抵抗,所以哈利的忠誠最令我感動(dòng),他沒(méi)辜負鄧布利多和他的那些支持者的期望。在哈利與朋友們齊心協(xié)力的冒險時(shí),也讓我明白了一個(gè)道理,友誼是在不經(jīng)意間建立起來(lái)的,如果哈利沒(méi)有他朋友們的.幫助,那么他也不可能成功地阻止伏地魔,只有對朋友坦誠相待,朋友也才會(huì )對你將心比心。

  魔法、巫師是已經(jīng)被眾多作家寫(xiě)過(guò)的老題材了,但從沒(méi)有把魔法界寫(xiě)得如此真實(shí),無(wú)數的細節交織成一片魔力的網(wǎng)。書(shū)中最吸引人的無(wú)疑是那充滿(mǎn)懸念的故事情節,每一次結局都讓你如此意猶未盡,拍案叫絕,這也是令我最著(zhù)迷的地方。書(shū)中到處是伏筆,誰(shuí)能想到這出乎意料的結局就隱藏在眾多的細節中呢?正是這樣引人入勝的故事情節,才讓人愛(ài)不釋手。哈利這個(gè)男孩的形象深深刻在了我的腦子,他的忠誠、勇敢、對正義和真理的追求,及那種百折不撓精神,無(wú)一不清晰地回蕩在我的思想中、我的腦海中。我曾想過(guò),一個(gè)十幾歲、和我年齡相仿的男孩,要承擔拯救世界的責任,要面對死亡,要忍受巨大的痛苦和委屈,面對這種壓力,我自己是否能承受得了?面對如此重任,我自己是否能像書(shū)中的哈利波特一樣但憑一己之力就做到呢?不得不承認,哈利確實(shí)非同一般,并不僅僅是因為他的頭上比別人多了一道傷疤,更重要的是他骨子里的那種令人敬佩的精神和品質(zhì)。

  讀完這本書(shū)后,我不得不從心里佩服哈利波特,相信通過(guò)在日后不斷地努力之下,我一定會(huì )變得和哈利波特一樣勇敢優(yōu)秀!

  《哈利·波特》讀后感 篇7

  《哈利·波特與魔法石》是一本關(guān)于魔法的小說(shuō)。故事的主人公不屈不撓、頑強抗爭的精神打動(dòng)了我,它也是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)。

  主人公哈利·波特自幼父母雙亡。當他11歲時(shí),他來(lái)到霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習。在那里,他遇到了一生中最好的兩個(gè)朋友——羅恩和赫敏。他從課堂上和生活中的所有事物里學(xué)到了魔法。不僅如此,哈利還得知自己將有一個(gè)偉大而不可思議的命運……

  哈利發(fā)現,學(xué)校里藏有一塊神秘的魔法石。但是惡魔頭伏地魔一派的人潛入了學(xué)校中,準備盜取它。他經(jīng)過(guò)仔細的`觀(guān)察,發(fā)現了面目慈祥但行蹤可疑的奇洛教授。原來(lái),奇洛教授是個(gè)雙面人,另一張臉賦予了伏地魔的靈魂。哈利·波特在與奇洛教授爭奪魔法石的過(guò)程中,不屈不撓地頑強抗爭。伏地魔大敗,哈利雖身受重傷,但保護了魔法石。

  我為這個(gè)勇敢堅強的男孩深感自豪。哈利·波特在人們看來(lái),法術(shù)還很簡(jiǎn)單、稚嫩,不能與魔法實(shí)力雄厚的伏地魔相提并論,但他絲毫不畏懼,依靠智慧、勇敢、善良還有小伙伴們的幫助,戰勝了伏地魔,保護了魔法石,維護了正義。讀著(zhù)讀著(zhù)我感覺(jué)自己走進(jìn)了書(shū)中,和哈利一起感受著(zhù)魔法世界的奇妙和驚險,與他的同伴一同為正義與伏地魔做斗爭……

  霍格沃茨魔法學(xué)校是那么神奇,我甚至覺(jué)得它帶給我們的不是魔幻,而是一個(gè)真實(shí)的世界。在這里我們可以學(xué)到很多東西,感受到勇敢、真情和愛(ài)。我希望我也是一名巫師,像哈利那樣,但是,我不得不承認,世上沒(méi)有魔法。真正的魔法,不是魔杖一揮默念魔咒。真正的魔法指的是要懷揣夢(mèng)想,然后努力去實(shí)現,還少不了勇敢和堅持。

  雖然我沒(méi)有生活在魔法學(xué)校中,但我也總能感受到我身邊總有一群小伙伴們時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我,跟魔法學(xué)校沒(méi)有兩樣。在我遇到危險時(shí),他們和我并肩作戰;當我遇到困難時(shí),他們總會(huì )出手相助;當我碰到開(kāi)心的事時(shí),他們陪我一起歡聲笑語(yǔ)……這不就是一座現實(shí)版的“魔法學(xué)!眴?

  我敬佩哈利,有多種原因。我敬佩他的正義勇敢,敬佩他的從不抱怨,敬佩他的堅定的信念。哈利波特這種不屈不撓、追求理想的精神,永遠是我學(xué)習的榜樣。

  《哈利·波特》讀后感 篇8

  看了題目,你可能認為這個(gè)阿滋卡班囚徒是不是又指伏地魔?實(shí)際上,這里的阿滋卡班囚徒卻是指的違反巫師法律的西里斯。

  魔法學(xué)校的校長(cháng)鄧面利多以為西里斯是伏地魔的手下,伏地魔命他來(lái)殺死哈利。所以校長(cháng)處處都嚴格保護哈利,并大規模地在全校搜索西里斯。結果表明,西里斯并沒(méi)有在學(xué)校里,他逃到了麻瓜世界里去了(不相信魔法的人們的世界)。

  西里斯及時(shí)與哈利取得了聯(lián)系,告訴哈利他其實(shí)是哈利的教父,哈利父母的好朋友,還邀請哈利假若到他那時(shí)度過(guò)。

  原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)!但是鄧布利多的推測并不是沒(méi)有證據的。因為西里斯逃跑的那天晚上,他一直在說(shuō):哈利在霍格沃茨,哈利在霍格沃茨這樣的話(huà),所以有的巫師都以為他要到魔法學(xué)校去殺哈利。

  我在讀完這部作品后覺(jué)得,整部作品沒(méi)有一點(diǎn)兒戰斗的影子,也沒(méi)有可怖的場(chǎng)面,對我而言好似是一碗溫暖心靈的雞湯,讓我越讀越愛(ài)讀。特別是讀到最后,西里斯竟然是哈利的教父時(shí),更是出乎我的意料。還有,那暴風(fēng)雨中的魁地奇比賽,那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,簡(jiǎn)直可以與足球比賽的精彩程度相媲美。我想,這或許是我讀過(guò)的哈利·波特系列中最為精彩的一部了。

  通過(guò)品嘗這碗雞湯,我懂得了一個(gè)道理,那就是做事不能太過(guò)于盲目,不能偏執地考慮問(wèn)題,更不能武斷地解決問(wèn)題。我們要細細分析事物,要考慮周全,不然就會(huì )千萬(wàn)不良的后果。魔法學(xué)校的校長(cháng)鄧不得多不就是因為沒(méi)有考慮周全,而白白地花費氣力來(lái)搜尋西里斯的嗎?

  所以,如果在特殊的場(chǎng)合,只看到別人的一面就做出判斷,那么最終受害的將還是你自己。

  《哈利波特與混血王子》讀后感

  哈利波特,一個(gè)不平凡的人,一出生便擁有了與伏地魔作斗爭的標志——一道形如閃電的疤痕。那是一道非常厲害的魔咒的余痕,媽媽的.愛(ài)把他的死亡換成了那道疤。由于父母雙亡,他被姨夫收養,度過(guò)了一個(gè)非常委屈的童年,表哥達力總是仗著(zhù)個(gè)頭大欺負他,就這樣熬了11年。

  在他11歲生日那天,發(fā)生了一件不平凡的事,改變了他的命運。海格給他送去了一封魔法學(xué)校錄取信,告訴他的身世。他很高興的入了學(xué),也知道了對角巷等一系列的巫師世界的事物。

  在學(xué)校他認識了許多好朋友,其中赫敏與羅恩與他形影不離。他們一起努力保護魔法石。在重重障礙中,羅恩倒下了,赫敏返回進(jìn)口了。哈利獨自一人與伏地魔頑強抗爭,最終以純潔的靈魂搗毀了伏地魔的美夢(mèng),同時(shí)也救了大家。

  《哈利·波特》讀后感 篇9

  哈利波特系列叢書(shū)終于在我的企盼下結束了,看著(zhù)這一本又一本書(shū),我的心中,涌起的是對人間事的無(wú)限感慨。

  在這個(gè)系列中,哈利在逐漸長(cháng)大,他的成長(cháng)歷程,也告訴了我很多人生的道理:忠誠,信念,友情,理解,溝通…

  在第一部中,哈利以為斯內普要加害于他,但是斯內普卻是他的救命恩人,這一個(gè)小小的片段告訴我:不要以貌取人。第一部中,哈利在面對奇洛時(shí),我們看到的是他的信念,終于成功的將伏地魔阻止。

  還記得,在分院時(shí),哈利面對馬爾福時(shí)對他的拒絕,他相信自己的眼光,事實(shí)也證明了,羅恩是哈利永遠的'朋友,他不因為哈利的名氣爾要求哈利作什么,而是在哈利需要的時(shí)候默默站在他的身后,永遠支持著(zhù)哈利。

  赫敏是典型的好學(xué)生代表,在哈利他們想要做什么事情的時(shí)候,第一個(gè)站出來(lái)阻止他們的,就是赫敏。這也讓他們避免了許多錯誤。在海格準備為他的鷹頭馬身有翼獸打官司時(shí),是赫敏積極為他準備材料,而哈利他們卻忘的一干二凈的。這讓我們也看到:承諾的事,就要立刻去做。

  在面對親人,朋友一個(gè)個(gè)離開(kāi)時(shí),哈利也得知只有他毅然去死,才能救出大家,這種大義,有幾人能做到呢?為了朋友們,為了世界安寧,哈利在努力著(zhù)奮斗著(zhù),與此同時(shí),我們也應該扛起那份屬于我們的責任!

  理解是人生最大的良藥,只有理解溝通才能有成功,在第五部中,由于鄧不利多對哈利的躲避,才導致小天狼星的死,而這也成為哈利一生無(wú)法抹去的痛。缺少理解,缺少溝通,讓哈利的人生突然殘缺,我們也是一樣,在遇到問(wèn)題時(shí),及時(shí)的溝通,才會(huì )最大程度上避免錯誤。

  斯內普,留給我們的印象曾經(jīng)那樣的不好,但是誰(shuí)能想到他才是最大的好人呢?對莉莉的愛(ài),令他一生都致力于對抗黑魔法的事業(yè)中。是啊,以貌取人是我們最大的缺點(diǎn),常常因為這個(gè),我們失去了多少朋友,為自己樹(shù)立了多少敵人。

  幽默也是這一系列叢書(shū)的最大亮點(diǎn),有了幽默,生活才會(huì )快樂(lè )。雙胞胎兄弟正是幽默的制造者,這也是他們對抗烏魯姆奇的武器之一吧,因為幽默,他們開(kāi)辦了韋斯萊魔法商店,令所有人對他們刮目相看,可惜,幽默過(guò)頭并不好,因為他們不辯敵我,讓食死徒利用他們的產(chǎn)品進(jìn)入了學(xué)校。

  想說(shuō)的太多,有用的也太多,從我們在享受讀書(shū)時(shí),也在反思我們,升華我們。愿書(shū)本與我們常在。

  《哈利·波特》讀后感 篇10

  哈利·波特是一位勇敢堅強偉大的魔法師,他的全名交哈利·詹姆·波特,出生于1980年7月31日。與這本書(shū)的作者同生日,她就是赫赫有名的女作家J·K·羅琳,她是個(gè)英國人。

  哈利·波特是詹姆·波特和莉莉·波特的獨生子,教父為小天狼星·布萊克,他在一所魔法學(xué)院以霍格沃茨,他有倆位好摯友,羅恩·赫敏。他是波特家族的人,但童年時(shí)就成為孤兒并住在德思禮家,并得到他們刻薄對待,他的父母死于伏地魔并在十七歲時(shí)發(fā)現自己和伏地魔倆者無(wú)法并存于世,或許是因為頭上的那一道細長(cháng)的閃電傷疤于是就跟從鄧布利多的指引,對抗伏地魔,在11歲進(jìn)入了格蘭芬多學(xué)院,他在黑魔法防御術(shù)上有極高的天賦,他可以聽(tīng)懂蛇語(yǔ),并可以與蛇對話(huà),因為他腦中有伏地魔的靈魂碎片,這能力在伏地魔殺死之后就消失了,在還有時(shí)可以好像能探聽(tīng)伏地魔的一切思想,情緒等反應,他額頭上的傷就是來(lái)自伏地魔所給的,哈利他的魁地奇也很棒,當第一次騎上掃帚時(shí)就能操縱自如還是百年來(lái)霍格沃最年輕的捕球手,第一次猶證到金色飛濺為格蘭芬多學(xué)院贏(yíng)了比賽,這也是系列中的一本中的一部分,一共有7本系列分別是從《哈利比特同樣魔法石》《哈利波特與密室》《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》《哈利波特與混血王子》《哈利波特與死亡神器》,這是光明與黑暗的次次較量;哈利波特大難不死的傳奇故事。

  在最后一本書(shū)使我產(chǎn)生了很多感想,也給了我諸多啟示。哈利波特只是一個(gè)十幾歲的孩子,他憑什么打敗如此強大的伏地魔呢?憑他的勇氣,信念,毅力,堅持和努力。這不也是我們通向成功之路的`必不可缺的五要素嗎?所以從今天開(kāi)始,我們大家都要想哈利波特學(xué)習,走向成功。

  哈利波特和他的伙伴用他們的正義,光明的消滅了邪惡的黑暗勢力,黑暗是永遠也戰勝不了的,J.K.羅琳寫(xiě)的這一本哈利波特,無(wú)不宣揚這一種正義的精神,這這種精神正是我們這個(gè)社會(huì )缺少的,如果我們讓人都有著(zhù)這種正義的精神,還會(huì )發(fā)生各種講案嗎?哈利波特系列是不的不看的好書(shū)。

  《哈利·波特》讀后感 篇11

  《哈利波特》中講述了三個(gè)主人公哈利、羅恩、赫敏前往霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習魔法中的神奇故事,有著(zhù)驚險,也有著(zhù)溫暖,更是從這些經(jīng)歷中看出三個(gè)小伙伴獨自寶貴的品質(zhì)。

  哈利從小便在魔法世界中有著(zhù)“大難不死的男孩”這個(gè)耀眼的光環(huán),雖然從小在姨媽家長(cháng)大,失去雙親,但他依然擁有著(zhù)許許多多優(yōu)秀的精神,并且最后也是哈利與伏地魔大戰,拯救了整個(gè)魔法世界甚至是麻瓜世界。羅恩從一開(kāi)始和哈利相遇時(shí),便和哈利成為了好朋友,隨后,赫敏也以一個(gè)傲嬌的性格出場(chǎng)。最開(kāi)始,赫敏和羅恩互相都看不慣對方,是一對歡喜冤家?墒,有著(zhù)哈利,三個(gè)人最后便成為了出生入死的“鐵三角”。在霍格沃茨學(xué)習魔法的幾年中,哈利保護了魔法石、進(jìn)入了密室、幫助了教父小天狼星、參加了火焰杯正式與伏地魔交手并成功脫險、加入了鳳凰社,一心想成為傲羅。三個(gè)小伙伴互相幫助彼此,他們勇敢,機智,堅強,友愛(ài),也正是這些可貴的.精神,幫助他們度過(guò)了一次次的難關(guān)。直至最后與伏地魔最后的決戰,為了不讓無(wú)辜的大家受到牽連,哈利寧愿只身赴死,可誰(shuí)知,幸運之神再一次眷顧了他,伏地魔的索命咒沒(méi)有傷害哈利,反倒重傷了他自己。哈利不放棄的與伏地魔頑強斗爭,自己的好同學(xué)們納威、盧娜,以及麥格教授等老師的共同努力下,終于打敗了伏地魔,使得魔法世界恢復了安寧與美好。

  在哈利、羅恩、赫敏的成長(cháng)過(guò)程中,有著(zhù)許多成年巫師都無(wú)法做到的事情,他們卻憑借著(zhù)自己的勇氣與實(shí)力一次次死里逃生,創(chuàng )造了一次又一次的傳說(shuō)。到最后伏地魔開(kāi)始追殺他們三個(gè)的時(shí)候,他們不得不被迫離開(kāi)家園、親人和同學(xué),在外四處躲避,尋找魂器,那種孤獨、無(wú)助,曾經(jīng)險些使“鐵三角”分裂,可是即使是這樣,大家也依舊默默的承受著(zhù)。我想,也正是因為哈利他們三個(gè)擁有著(zhù)伏地魔和食死徒們沒(méi)有的優(yōu)秀品質(zhì)——愛(ài)。他們沒(méi)有愛(ài),只有利益和權力,他們無(wú)法感受的到愛(ài),他們才會(huì )失敗。正如當初伏地魔想要殺死哈利是,莉莉波特,哈利的媽媽對哈利的愛(ài),抵擋住了伏地魔的傷害。

  我想,愛(ài),是世界上最偉大、最高尚的力量。

  《哈利·波特》讀后感 篇12

  哈利·波特在上四年級的時(shí)候參加了一次三強爭霸賽,不料中了食死徒的圈套走近了伏地魔的魔掌,伏地魔的隨從,食死徒中的一員——小矮星彼得用哈利的血、自己的肉和伏地魔父親的骨頭幫助伏地魔找回了自己的肉身,這時(shí)候,哈利知道伏地魔東山再起了……伏地魔向哈利挑戰,可哈利身邊沒(méi)有一個(gè)可以幫助自己的人,本以為自己會(huì )死在他們的手中,但預料之外的是,哈利與伏地魔的魔杖是同種材料制成的,它們不能互相攻擊,哈利又一次死里逃生……

  這沒(méi)能讓哈利安下心來(lái),反而讓他更著(zhù)急了,那會(huì )有更多的人死在他手里了;氐交舾裎制,他只和鄧布利多說(shuō)了這件事,鄧布利多來(lái)不及和大家說(shuō)出去,就已經(jīng)到了暑假!胺啬|山再起”這件事被魔法部視為無(wú)稽之談,純屬緋聞,哈利波特當時(shí)都被別人看作一個(gè)騙子,什么故事都可以編造騙子,沒(méi)有人愿意相信它。哈利波特為此特別煩惱,但是堅定不移地相信伏地魔一定會(huì )來(lái)了。他在麻瓜的世界里飽受姨媽、姨父和表哥達利的`折磨與凌虐,但為了能打探到一點(diǎn)點(diǎn)伏地魔的蛛絲馬跡,他愿意在屋子的窗口下面聽(tīng)新聞,在垃圾桶里翻出舊報紙看。哈利·波特就是這樣一個(gè)正義的男孩,盡管能相信他的人沒(méi)有幾個(gè),他也愿意找出證據讓人們相信,不愿意讓黑魔法蒙蔽了人們的雙眼。在預料之外,他被帶回了魔法的世界,他看到了自己的朋友,曾經(jīng)教過(guò)他的老師,還有他最親愛(ài)的教父——小天狼星·布萊克在一個(gè)秘密的地方“鳳凰社”策劃反伏地魔的策略。哈利頓時(shí)欣喜萬(wàn)分……回到學(xué)校后,新的黑魔法防御教師是魔法部的,不讓學(xué)生練習黑魔法防御術(shù),哈利就和幾個(gè)好朋友建立起“D·A”,每個(gè)星期由哈利來(lái)教一些黑魔法防御術(shù),在可以用到得時(shí)候用。在學(xué)期末的時(shí)候,伏地魔果然用小天狼星作為誘餌把哈利以及哈利其他六人引到“神秘事物司”,“鳳凰社”部分人員趕到,在那里,展開(kāi)戰斗。結果是,小天狼星被食死徒殺死了……鄧布利多校長(cháng)告訴他了一個(gè)天大的秘密。

  讀了此書(shū),我的心情久久不能平靜。我為這大難不死的男孩——哈利波特深感自豪;粑执哪Х▽W(xué)校是那么神奇,我希望我也是一名巫師,像哈利或哈利的朋友赫敏那樣。但是,我不得不承認,這世界上沒(méi)有魔法學(xué)校。然而,魔法就在我的心中。那些考上清華北大的孩子,能說(shuō)是他們會(huì )魔法,是魔法幫助了他們?不,不是。而是他們心中懷揣著(zhù)夢(mèng)想,努力去實(shí)現。

  《哈利·波特》讀后感 篇13

  “我們都有光明的一面和黑暗的一面。重要的是我們選擇哪一面作為行動(dòng)的根據。那才是真正的我們!

  《哈利波特》系列作者為J·K·羅琳,羅琳小時(shí)候是個(gè)戴眼鏡的相貌平平的女孩,非常愛(ài)學(xué)習,有點(diǎn)害羞,流著(zhù)鼻涕,還比較野。她從小喜歡寫(xiě)作和講故事,創(chuàng )作的動(dòng)力和欲望,從此沒(méi)有離開(kāi)過(guò)她。24歲那年,羅琳在曼徹斯特前往倫敦的火車(chē)旅途中,一個(gè)瘦弱、戴著(zhù)眼鏡的黑發(fā)小巫師,一直在車(chē)窗外對著(zhù)她微笑。他一下子闖進(jìn)了她的生命,使她萌生了創(chuàng )作哈利·波特的念頭。雖然當時(shí)她的手邊沒(méi)有紙和筆,但她開(kāi)始天馬行空地想象,終于把這個(gè)哈利·波特的男孩故事推向了世界。

  很多網(wǎng)友對哈利的評價(jià)都很極端,覺(jué)得他的感情非常模糊非常隨意,但我覺(jué)得這個(gè)人物真實(shí)。

  哈利·波特的父母是非常有名的巫師,在哈利1歲時(shí)他的父母被伏地魔所殺害,他的母親用自己的'力量使哈利活了下來(lái),哈利的額頭上留下了一道閃電樣的疤痕。后來(lái)被他的姨夫姨母所收養,哈利的童年生活沒(méi)有歡樂(lè )與寵愛(ài)。所以哈利非常獨立甚至有一些固執,并且不喜歡借助別人的力量,小克勞奇說(shuō)他是因為驕傲才不去求助納威,其實(shí)在哈利的世界里,真正讓他覺(jué)得可以求助而不會(huì )覺(jué)得是在作弊的只有羅恩、赫敏、小天狼星和鄧布利多。

  他在感情上非常的被動(dòng),因為從小自己一個(gè)人就是一個(gè)家,也沒(méi)有被別人關(guān)心過(guò)寵愛(ài)過(guò),安全感非常低。在第二部中因為在假期沒(méi)有收到好朋友羅恩赫敏的來(lái)信而去質(zhì)疑這段友情,在第五部中就算知道羅恩赫敏是為了自己好但還是去刺激赫敏,后來(lái)又對鄧布利多無(wú)條件的愛(ài)而感到壓抑和迷茫。有很多人說(shuō)哈利這個(gè)人設很極端,但如果你的童年和他一樣,你又會(huì )怎么做呢?

  回到開(kāi)頭,光明和黑暗,等待哈利的不正是光明和黑暗,如果認識的第一個(gè)朋友是馬爾福,分院帽選擇的是斯萊特林,那又會(huì )怎么樣呢。那會(huì )成為下一個(gè)伏地魔嗎還是會(huì )成為伏地魔的傀儡。路不會(huì )變,會(huì )變的是你內心的想法與實(shí)際的做法。

  愿我們都能像哈利波特這樣,每一步都是為了光明而走。

  《哈利·波特》讀后感 篇14

  當我走進(jìn)臥室,癱倒在床上,眼神漫無(wú)目的的在房間里的“一草一木”之間來(lái)回晃蕩,不經(jīng)意間掃到了書(shū)架上那一本布滿(mǎn)灰塵的書(shū),坐起身,走過(guò)去拿起它,拂去它身上的灰塵,四個(gè)大字映入我的眼簾,《哈利波特》,翻開(kāi)它,我再次走進(jìn)魔法的世界……

  《哈利波特》是一本曾經(jīng)風(fēng)靡全球的書(shū),它講述了一個(gè)少年——哈利波特在幼年時(shí)期被一個(gè)殺人不眨眼的魔頭——伏地魔殺光了他的家人,就在哈利也快要被殺掉的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,伏地魔非但沒(méi)有殺掉他,反而自己的法力盡失,而哈利只是在額頭處留下了一道閃電形的疤痕而已,不過(guò)這也就成為了哈利的標志。

  而之后哈利被魔法四學(xué)院之一的院長(cháng)——格蘭芬多送到了一戶(hù)人家家里,那戶(hù)人家對哈利很壞,幸好在哈利12歲的時(shí)候,海格大叔將他接到了魔法學(xué)院,哈利的魔法生活就此開(kāi)始。

  而之后哈利的'精彩而又危險的生活就開(kāi)始了,被巨型蜘蛛包圍,跟強壯的哥布林戰斗,探尋三頭狗背后的秘密,被伏地魔追殺……,一次次的死里逃生,一次次的驚險戰斗,讓我不由得浮想聯(lián)翩,幻想著(zhù)自己變成哈利,跟邪惡斗智斗勇,雖然知道這是不可能的,但我還是禁不住它的誘惑,這也讓我對羅琳阿姨的豐富想象力敬佩不已。

  其實(shí)這并不是這本書(shū)最吸引人的地方,這本書(shū)最吸引人的地方其實(shí)是主人公的精神品質(zhì),例如他知恩圖報的精神,對老師尊敬的精神,對朋友不離不棄的精神以及他那永不放棄的精神,這些精神實(shí)在是太值得我們學(xué)習了!

  但是現在這種精神品質(zhì)還有多少人能夠擁有呢?現在這個(gè)社會(huì ),光鮮的外表下隱藏著(zhù)無(wú)數邪惡的內心,他們就像一個(gè)個(gè)伏地魔,為了達到自己的目的而不擇手段,雖然這樣說(shuō)有點(diǎn)夸張,但如果繼續這樣的話(huà)那早晚有一天會(huì )變成那樣的,現在的人,自私自利,一心想著(zhù)賺錢(qián),感覺(jué)錢(qián)就是萬(wàn)能的,但你們想過(guò)后果嗎?錢(qián)原本是交易用的東西,但現在卻仿佛成為了一個(gè)個(gè)小惡魔,慫恿著(zhù)你們,看看為了錢(qián)犯罪的人就知道了,所以我想說(shuō)一聲:“要做錢(qián)的主人,而不是錢(qián)做你的主人!比绻總(gè)人都能夠把自己最好的那一面展現給大家,而把自己邪惡的一面藏在心里,并慢慢的削弱它,那么我相信,我們這個(gè)世界將會(huì )變得更美好,更精彩!

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