元旦的作文

時(shí)間:2023-11-27 08:32:30 元旦 我要投稿

元旦的作文匯總[9篇]

  在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的元旦的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元旦的作文匯總[9篇]

元旦的作文 篇1

  元旦的到來(lái),證明著(zhù)一年的結束,也標志著(zhù)一年將要開(kāi)始。在經(jīng)歷了一年的風(fēng)吹雨打之后,我們迎來(lái)了新的太陽(yáng),新的藍天和彩虹。

  明日的一切都是新的,新的柳條兒在向我們招手,他的臉上充滿(mǎn)著(zhù)笑容,那笑容是在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后的堅強和從容,他對我說(shuō)“朋友,高興點(diǎn),讓過(guò)去的事情永遠埋葬在過(guò)去,因為今天已經(jīng)是新的開(kāi)始!蔽覍λπ。

  其實(shí)我本來(lái)并不討厭今天,因為我出生在這一天。每到這一天,我就長(cháng)大了一歲,可是我卻覺(jué)得我在漸漸逝去生命。每到這一天,時(shí)間就提醒我,我又消耗了一年的時(shí)間,卻沒(méi)有做任何有意義的事,而只是在庸碌中度過(guò)了一年,F在已經(jīng)是初三了,馬上又要面臨著(zhù)一次分離,我害怕,我恐懼,我擔憂(yōu),所以我討厭時(shí)間過(guò)分的流逝。

  記得上六年級的那年,這是我在記憶中可以回憶起的唯一的一次分離。

  平常日子,學(xué)校開(kāi)始上課的時(shí)候,總有一陣喧鬧,直到老師將要走進(jìn)教室時(shí),才有幾個(gè)同學(xué)吆喝兩聲“老師來(lái)了,老師來(lái)了,……”同學(xué)們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。有時(shí),如果座在門(mén)口的同學(xué)喊得不及時(shí),我們不免又要挨一頓批。時(shí)不時(shí)還有遲到的現象?墒墙裉齑蠹叶紒(lái)得特別的齊,上課時(shí)也沒(méi)有人講話(huà)。只聽(tīng)見(jiàn)老師手中的粉筆“沙沙沙……”的發(fā)出聲響。不一會(huì )兒,黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學(xué)以來(lái)看過(guò)老師寫(xiě)的字中最美麗的字,因為那不僅是考試的答案,而更重要的是包含著(zhù)老師對我們的愛(ài)和不舍。老師停下筆,轉過(guò)身,眼淚已在眼圈中打轉。老師嘶啞的說(shuō)道“今天或許是我們全班所有人最后一次座在一起,座在這個(gè)班級了,所以大家要珍惜這最后一課!碑敃r(shí)我就哭了,其他同學(xué)也哭了,老師也哭了。我們哭的團結,哭的大方,哭的委屈。以前沒(méi)有過(guò)全班六十幾個(gè)人同時(shí)做一件事做的這么齊心協(xié)力,也沒(méi)有哭的這么大方,這么委屈,好像這是我們天經(jīng)地義應做的事。

  所以,從那以后我就討厭分離的滋味。

  可是柳條兒滿(mǎn)載笑容的對我說(shuō),讓過(guò)去的事永遠埋葬在過(guò)去,因為今天已經(jīng)是新的開(kāi)始。我就有些動(dòng)搖。是啊,雖然失去了一部分,但是又有了新的一部分去代替它,我的生活依然是完整的。

  現在的班級,依然給我帶來(lái)快樂(lè ),喜悅和憂(yōu)愁;蛟S等到畢業(yè),我已不會(huì )再這么難過(guò)。再到開(kāi)學(xué),步入一個(gè)新的學(xué)校,走進(jìn)新的教室,接觸新的同學(xué),我也不會(huì )有那么多感觸了吧!

  一年的`結束就代表著(zhù)一年的開(kāi)始,讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來(lái)吧!

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。新年來(lái)了,大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。...

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。 除夕夜,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)。

  今天是XX年的最后一天,我懷著(zhù)期待的心情一蹦一跳的來(lái)到了學(xué)校,才發(fā)現我校迎來(lái)了“殿堂級”的狂歡節,大家都沉浸在快樂(lè )的氣氛之中。 今天的文藝聯(lián)歡會(huì )節目可真是豐富多彩,五花八門(mén),有的表演英語(yǔ)童話(huà)劇,還有的表演元旦party元旦party的...

  xx的元旦節,顯然是姍姍來(lái)遲。我期待已久了。時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的xx年又要悄悄地走了,帶走了我生活中的酸甜苦辣,迎來(lái)了又一個(gè)新的歲月,大約在公元前五萬(wàn)年左右,古埃及人已由游牧改為農耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。

  元旦,帶著(zhù)新一年的期盼悄悄來(lái)了。而我的好朋友張佳景的生日正是這一天,今天,大家告別了“駿馬”xx年,迎來(lái)了“小羊”20xx年,也慶祝張佳景的生日。

  如果你問(wèn)我春節里最快樂(lè )的一件事是什么,我會(huì )回答:那是大年三十晚上在姥姥家和姐姐、妹妹一起燃放煙花爆竹。大年三十晚上,我和姐姐、妹妹一起在姥姥家樓下放鞭炮。

  除夕夜,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)!癶appynewyear!”次日清晨,隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。

元旦的作文 篇2

  吃過(guò)早飯,爸爸媽媽帶著(zhù)我到長(cháng)潭去摘桔子。我來(lái)到桔子樹(shù)下,呀!真大的桔子!一個(gè)個(gè)大桔子長(cháng)在樹(shù)上,像一棵搖錢(qián)樹(shù),樹(shù)上的桔子像金色的'元寶,非常美麗。

  20xx年1月1日來(lái)臨了。一大早,我就起了床,往窗外一看:哇,節日的龍門(mén)廣場(chǎng),顯的格外不同。還是那些晨練的人,可每一個(gè)都穿著(zhù)節日盛裝,喜氣洋洋;還是那個(gè)水池,還是一樣的水花,但每一朵都像在翩翩起舞;還是那一棵棵樹(shù),但每一棵都比以前翠綠

  吃過(guò)早飯,爸爸媽媽帶著(zhù)我到長(cháng)潭去摘桔子。我來(lái)到桔子樹(shù)下,呀!真大的桔子!一個(gè)個(gè)大桔子長(cháng)在樹(shù)上,像一棵搖錢(qián)樹(shù),樹(shù)上的桔子像金色的元寶,非常美麗。我摘下一棵大大的金元寶放到嘴里,嚼了嚼,甜甜的,好吃極了!

  我相信20xx年我一定會(huì )快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習也會(huì )更加進(jìn)步!

元旦的作文 篇3

  新年的鐘聲敲響了,踏著(zhù)新年的鐘聲,我們終于迎來(lái)了20xx猴年的第一天——元旦。

  太陽(yáng)剛剛升起時(shí),我們來(lái)到了姥姥家。一開(kāi)門(mén),表哥便迎了出來(lái),我們一起高高興興地拉著(zhù)手進(jìn)了屋。

  吃完午飯后,我和表哥蹲在門(mén)前的大樹(shù)下,我說(shuō):“玩什么好呢?”表哥轉了轉眼珠子,說(shuō):“我們放鞭炮吧!薄斑@個(gè)主意好!”我說(shuō)。

  話(huà)音未落,我們倆就嗖嗖地跑回屋里,連我們的影子都快跟不上我們了。拿出了鞭炮,我又問(wèn):“怎么玩好呢?”表哥撿來(lái)一個(gè)瓶子說(shuō):“把鞭炮放在這里面,那可真叫一個(gè)爽!”我按照他的意思,把鞭炮放進(jìn)了瓶子里,結果,瓶子就像裝了噴氣式引擎一樣飛上了天空,又快速地落了下來(lái)。就這樣,我和表哥一個(gè)接一個(gè)地不知道放了多少個(gè)。我說(shuō):“這種方式太老土了,我們換一種方式吧!”“那我們用炸孔的方式玩吧,我們先把土堆上挖個(gè)小孔,然后把鞭炮放進(jìn)去,點(diǎn)上鞭炮后,就會(huì )把土堆炸個(gè)大孔!薄斑@樣比那樣更好玩!苯Y果,我們把土堆上炸開(kāi)了很多大孔,弄得本來(lái)硬邦邦的泥土變成了碎碎的泥土。我們玩得正起勁時(shí),鞭炮用完了,放鞭炮的`快樂(lè )時(shí)光就這樣過(guò)去了。

  這個(gè)元旦過(guò)得真快樂(lè )!以后的元旦我也希望過(guò)得這么快樂(lè ),這么美好。

元旦的作文 篇4

  年底了,熱鬧的日子總是接二連三的來(lái)到我的世界,讓喜歡安靜的我總是來(lái)不及躲閃。圣誕剛剛從我的生活中離開(kāi),元旦又趕來(lái)了,這個(gè)元旦真的是一個(gè)難忘的元旦,一個(gè)倒霉的元旦。

  元旦那天,我本來(lái)與王子鍇約好上午八點(diǎn)半到圖書(shū)館去,不見(jiàn)不散,看一會(huì )兒書(shū)后,再到他家慶祝他過(guò)生日?蔁o(wú)奈,元旦那天,媽媽要去上班,爸爸倒是放假的,可他卻早不去,晚不去,偏偏與他的'汽車(chē)教練約好說(shuō)要去學(xué)車(chē)。這一來(lái),家里只有我一個(gè)人了,爸媽決定讓我去外婆家,并讓表哥來(lái)接我,就這樣,原來(lái)的計劃泡湯了。

  本來(lái)汽車(chē)教練一早就應該到我家來(lái)接我爸爸去學(xué)車(chē)的,但沒(méi)想到到了上午10點(diǎn)多,爸爸約好的汽車(chē)教練又以有其他事為借口,不到我家來(lái)接爸爸去學(xué)車(chē)了。聽(tīng)到這消息,我如五雷轟頂,傻傻地在原地站了數分鐘,最后一句話(huà)從我口中發(fā)出:“這教練!”要知道,爸爸自從開(kāi)始決定學(xué)車(chē)到現在已有不少時(shí)間了,可這么長(cháng)時(shí)間里,經(jīng)常是爸爸與教練之前約定好,但這個(gè)教練往往又是沒(méi)有按照約定的時(shí)間做到的。真是學(xué)個(gè)汽車(chē)比學(xué)飛機還費勁,這么長(cháng)時(shí)間,就連飛機也該學(xué)會(huì )了吧。

  爸爸不去學(xué)車(chē)后,就帶著(zhù)我來(lái)到了外婆家。我心里難受極了,還在為沒(méi)去參加王子鍇的生日而耿耿于懷。到達外婆家,我邁著(zhù)沉重的腳步,拖著(zhù)疲憊的身軀向里屋移動(dòng),與外公、外婆打完招呼。這時(shí),又一個(gè)不幸的消息傳來(lái),原來(lái)我發(fā)覺(jué),表姐、表妹他們到柯橋明珠廣場(chǎng)的縣圖書(shū)館去了。一波未平,一波又起,此時(shí)我的心情如雪上加霜,加了一層厚得不能再厚的霜,直壓得我喘不過(guò)氣來(lái),F在好了,連個(gè)玩的伙伴也沒(méi)有了。我陷入了沉思,假如我按原計劃去圖書(shū)館的話(huà),不僅能見(jiàn)到王子鍇,而且還能見(jiàn)到表姐、表妹他們呢。我重重地坐在椅子上,擺弄著(zhù)表哥的手機一遍又一遍地下起了四國軍棋游戲。

  過(guò)了大概半個(gè)小時(shí),我放下手機,走到外婆家門(mén)口的小河邊。只見(jiàn)河水是那么的渾濁,以至于我只能模糊看見(jiàn)自己的身影。我抬起頭,仰望天空,只見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò)。我無(wú)數地在心中吶喊:老天,你就狠心用這種方式來(lái)懲罰我不守信用啊。我沒(méi)有去赴約,這不能怪我呀,老天,你真的沒(méi)長(cháng)眼呀!

元旦的作文 篇5

  今天,我們班去了麗誠酒店做披薩。一進(jìn)去就有許多氣球,還有我的好朋友郭珉赫。

  大家都到齊了之后,飯館的阿姨給我們講了一些吃西餐的文明禮儀和吃披薩的方法。吃披薩的文明禮儀就是把桌子上放的餐巾鋪在腿上,再折三分之一。吃披薩的方法就是吃完之后把刀叉橫著(zhù)擺在桌子上代表所有的餐具都可以收了,還沒(méi)有吃完的時(shí)候把刀叉交叉著(zhù)放,就表示餐具先不要收。在吃披薩之前,我們還吃了自助餐。

  披薩做好了之后,我們還表演了節目。我、崔景超和崔景越一起表演了我們上街舞課學(xué)的小蘋(píng)果。

  最后,阿姨們還給我們發(fā)了一袋子獎品,有銀光筆、米老鼠的'文具盒、水彩筆、抄作業(yè)本和好多東西?珊猛鎯毫。

  我希望在二年級也有像今天一樣的活動(dòng),這樣我們就又可以聚在一起玩兒了。

元旦的作文 篇6

  我們班今天開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì ),很熱鬧。同學(xué)們有的表演笛子,有的表演唱歌,有的表演講故事,有的表演舞蹈,有的表演詩(shī)朗誦,有的'表演雙簧,還有的表演魔術(shù),節目真是豐富多彩啊。

  第一個(gè)是秦小明的笛子獨奏,他吹的是一首歡快的《歡樂(lè )頌》,很好聽(tīng)。

  秦一軒剛吹完笛子,老師和校長(cháng)來(lái)了,我們連忙向老師和校長(cháng)問(wèn)候新年好。同學(xué)們的聲音很響亮,校長(cháng)和老師夸獎我們班的同學(xué)真有禮貌。

  第二個(gè)表演的是劉小明。劉小明平常不愛(ài)說(shuō)話(huà),但這次她卻主動(dòng)報了名,勇敢地登上了舞臺。她演唱的是歌曲《我愛(ài)我家》,大家都很佩服她的勇氣,老師和同學(xué)用熱烈的掌聲鼓勵她。

  令我印象最深的是修小明和胡小明表演的雙簧。雙簧是兩個(gè)人在表演,一個(gè)人站在前面,一個(gè)人躲在后面,前面的人表演動(dòng)作和神情,嘴巴只對口型不出聲,另一個(gè)人藏在后面,不做動(dòng)作,光說(shuō)話(huà)。兩個(gè)人要互相配合,還要有默契,要不就露餡了。

  我覺(jué)得他們兩個(gè)表演得最精彩。修小明的動(dòng)作表演得很夸張,我們都被他逗樂(lè )了,胡小明雖然躲在后面看不到他的神情,但他的聲音很大,模仿得很像,尤其是這一段的臺詞很好笑:(乙是胡小明,甲是小明)

  乙:“我伸出右手,打左臉,伸出左手,打右臉,伸出右手,打左臉。伸出左手,打右臉,伸出右手,打左臉,伸出左手,……”甲:“你還有完沒(méi)完呀!再打下去,我就變成豬頭了!边@一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。

  對了!還有邢小明、任小明、劉小明表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》、《荷塘月色》。她們簡(jiǎn)直就像親姐妹,動(dòng)作一模一樣,跳得很整齊。

  大家還一起跳了《江南Style》,合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動(dòng)畫(huà)片《海爾兄弟》,我們邊吃零食邊看動(dòng)畫(huà)片,覺(jué)得很舒服,大家沉醉在節日的快樂(lè )中。

  今年的元旦聯(lián)歡會(huì )可真精彩呀!

元旦的作文 篇7

  我家就在體育公園附近,很快就到了目的地。放眼望去,健身器數不勝數。我可高興了,這兒摸摸,那兒摸摸;這兒玩玩,那兒玩玩。突然,爸爸拉著(zhù)我的手,把我“拖”進(jìn)了足球場(chǎng)。我往前一看,足球場(chǎng)又寬又大,讓人看了格外舒服。我迫不及待地跳下臺階,在綠黃綠黃的草坪上蹦來(lái)蹦去。爸爸跳下臺階,走到我身邊,說(shuō):“你在這跑一圈,待會(huì )我給你獎勵!薄澳呛!蔽覞M(mǎn)不在乎的說(shuō)。

  預備――跑!”老爸一聲令下,我像一只離弦的'箭沖了出去。過(guò)了一會(huì )兒,我感覺(jué)力不從心。我的奔跑速度越來(lái)越慢了。最后沖刺的時(shí)候,我才加快速度,這時(shí),風(fēng)在我耳邊呼呼作響。近了,更近了,5米,4米,3米,2米,1米,到了!老爸看著(zhù)氣喘吁吁的我,故意來(lái)長(cháng)聲音說(shuō):“同志,你還不錯嘛,2分16秒!”我可管不了那么多了,問(wèn):“獎勵呢?”老爸神秘一笑:“獎勵嘛,就是――甘蔗!”我從爸爸手中接過(guò)甘蔗,一口接一口地吃完了。爸爸看著(zhù)我,意味深長(cháng)地笑了。

元旦的作文 篇8

  今天下午,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì ),瞧,第二音樂(lè )教室被我們班的同學(xué)裝扮的多美,到處都是五顏六色的氣球和彩帶,黑板上寫(xiě)著(zhù)“快樂(lè )元旦”四個(gè)大字。

  同學(xué)們帶了很多零食和水果,我們一邊吃一邊看著(zhù)同學(xué)們的表演,同學(xué)們有的講笑話(huà),有的唱歌,有的`跳舞,有的猜謎語(yǔ),還有的變魔術(shù)······可是,我最喜歡的還是踩氣球的游戲,我們先把自己的名字寫(xiě)到紙條上,然后放到箱子里,抽到誰(shuí)就上去踩。第一個(gè)抽到的是小米,她的樣子很緊張,我們大家都鼓勵她:“不要怕,不要拍!弊詈笏赂业牟攘肆鶄(gè)氣球,第二個(gè)抽到的是李昀曉,她是用屁股坐破的氣球,她坐破了五個(gè)氣球。最后,同學(xué)們都迫不及待的跑上去踩了起來(lái),教室里只聽(tīng)到了氣球的爆炸聲,我們就在這歡樂(lè )的海洋里結束了聯(lián)歡會(huì )。

元旦的作文 篇9

  元月2日下午,“百大金鼎”杯元旦聯(lián)歡在聊城影劇院如期舉行。

  聊城晚報小記者40人詩(shī)朗誦《馬頰河12月》情文并茂,詩(shī)句朗朗上口,聲勢宏大,臺下的小記者掌聲熱烈。

  給龍年的開(kāi)頭大吉啊!接下來(lái)是晚報的老師演唱的粵語(yǔ)歌曲《念親情》旋律優(yōu)美,親情濃濃。

  《爵士寶貝》、<舞動(dòng)春秋》、《我相信》、《白字先生逛街》、《臨時(shí)爸爸》……

  最讓人好笑的是《臨時(shí)爸爸》,王一博、趙澤倫表演爸爸兒子,兒子當爸爸時(shí),讓爸爸當的`兒子做100道數學(xué)題,寫(xiě)100個(gè)字,還說(shuō)什么,數學(xué)是練,語(yǔ)文是寫(xiě)。

  然后就去看足球賽,爸爸當的兒子突然在兒子當的爸爸后面叫好球,嚇了兒子當的爸爸一大跳,哈哈哈······我笑的肚子痛。

  最后爸爸哀求兒子放過(guò)他,爸爸也體會(huì )了做兒子的經(jīng)歷,理解萬(wàn)歲,做兒子的做好兒子,當爸爸的能撐起一個(gè)家,大人不能要求小孩太多,小孩也不要認為大人就會(huì )教訓孩子。

  聯(lián)歡會(huì )繼續著(zhù),讓我最難忘的是明星小記者頒獎儀式,我有幸被選上,我高興、激動(dòng)、緊張······,我安慰自己,鼓勵自己,面帶微笑、昂首挺松、闊步走上領(lǐng)獎臺,金鼎的老總徐振清奶奶給我發(fā)榮譽(yù)證書(shū),我雙手接過(guò)并深鞠一躬感謝!感謝百大金鼎的大力支持,感謝聊城晚報的給我鍛煉的機會(huì ),感謝小記者網(wǎng)的評委老師,感謝給我鼓勵和幫助的親人。

  我一定珍惜榮譽(yù),再接再勵,繼續加油,不驕不躁。

  我無(wú)法控制興奮的心情,聯(lián)歡會(huì )節目精彩紛呈,掌聲雷鳴,我和大會(huì )的熱鬧氣氛融合在一起,感覺(jué)心情愉悅,情緒高漲。

  美好時(shí)光總是過(guò)得飛快,兩個(gè)小時(shí)的節目在一片喝彩聲中結束了。

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