藝術(shù)的作文

時(shí)間:2023-11-26 15:37:12 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)的作文(經(jīng)典4篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的藝術(shù)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)的作文(經(jīng)典4篇)

藝術(shù)的作文 篇1

  在我的書(shū)桌上擺著(zhù)一只可愛(ài)的小瓷豬,那是我爸爸出差時(shí)買(mǎi)回來(lái)的,我十分喜歡這件禮物。

  小瓷豬的身子十分光滑,還閑著(zhù)光暈,小瓷豬的身體是白色的,四只小腳丫支撐起它胖胖的身軀,尾巴是黑色的,特別短,在身子后面盤(pán)成一圈,兩顆豆大的眼睛炯炯有神,它還可以當作儲錢(qián)罐,只要投入一枚硬幣,小瓷豬的尾巴就會(huì )搖個(gè)不停,它的鼻子還是一個(gè)鐘表,每到一個(gè)整點(diǎn),它都會(huì )閉上眼睛趴下來(lái),發(fā)出微微的鼾聲,顯出百般溫順的樣子。

  我喜歡這只小瓷豬,不僅僅因為它很可愛(ài),很有趣,更重要的是,它在學(xué)習上督促我,鼓勵我,在生活上,它是我的“一把手”。

  上學(xué)期在復習階段的時(shí)候,我在家里做復習題。媽媽回來(lái)了,還提了一大袋好吃的,還有我最?lèi)?ài)吃的薯片。我放下筆,二話(huà)不說(shuō),拿起一包薯片就吃了下來(lái),一連吃了兩袋,可還想吃,媽媽說(shuō):“這個(gè)‘饞貓’,吃了那么多,當心長(cháng)胖!蔽液敛辉诤醯啬贸隽艘淮,一邊吃薯片,一邊作復習題。由于我邊吃邊寫(xiě),作業(yè)本上的`字被我寫(xiě)得東倒西歪,還寫(xiě)錯了好幾個(gè)字。這時(shí),我仿佛看到小瓷豬臉上常掛的笑容不見(jiàn),皺起了眉頭,對我說(shuō):“你這個(gè)樣子復習,會(huì )考好嗎?對得起父母嗎?”我十分感到愧疚默默的放下薯片,認真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。第二天,老師表?yè)P了我的作業(yè),這一切都應歸功我的瓷豬呀!

  小瓷豬這樣幫助我,我愛(ài)這只小瓷豬,我愿你永遠蹲在我的身邊,激勵我不斷前進(jìn)。

藝術(shù)的作文 篇2

  夢(mèng)想是沙漠中的一片綠洲,她給絕望的人們帶來(lái)了生機;夢(mèng)想是高山上的一絲流水,她給沉默干旱的大自然帶來(lái)了激情;夢(mèng)想是照亮人生路途不滅的一盞明燈,他引導我們在人生的道路上一直向前行!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有屬于自己的藝術(shù)夢(mèng)想。我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)當一名能說(shuō)會(huì )道的電視主持人,為觀(guān)眾帶來(lái)快樂(lè );我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)當一名舞姿優(yōu)美的舞蹈演員,為大家帶來(lái)美的享受;我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)當一名遠近聞名的畫(huà)家,為大家描繪美麗的世界……所以,別看小小年紀的我卻會(huì )很多“功夫”,媽媽也常常開(kāi)玩笑地對我說(shuō):“你都快成小才人啦!”隨著(zhù)年齡的增長(cháng),現在我愛(ài)上了游泳,夢(mèng)想將來(lái)成為為祖國爭光的游泳健將。去年暑假媽媽告訴我:“小區里開(kāi)設了游泳項目。我懷著(zhù)興奮的心情,報名參加了游泳培訓班。我原以為學(xué)游泳是一件輕松而又好玩的.事。沒(méi)想到開(kāi)學(xué)第一天,我就吃盡了“苦頭”。

  記得那一天,我穿著(zhù)漂亮的游泳衣正在玩水,忽然,聽(tīng)見(jiàn)教練大聲喊:“快下來(lái)!快下來(lái)!”我還以為他在叫別人,還是只顧自己好玩,就沒(méi)理他。正當我玩的十分開(kāi)心時(shí),教練一把拖住我,邊拖邊說(shuō):“你這個(gè)小鬼,只顧著(zhù)玩,現在咱們來(lái)學(xué)憋氣!痹(huà)音剛落,還沒(méi)等我回國神來(lái),他就一下子把我按在水里。自己游到一邊去看其他同學(xué)的表演去了,我一個(gè)人在水里,就像旱鴨子一樣撲騰著(zhù),用手捏著(zhù)鼻子,用手捂住嘴巴,并且還用腳勾住欄桿,生怕被水帶走!“救命呀!救命呀!”我張嘴一喊!水就嗆進(jìn)了我的喉嚨。

  教練游過(guò)來(lái),把我一把抓了上來(lái),我緊緊地抓住他,仿佛抓住了一根救命稻草似的,等我喘過(guò)氣來(lái),連聲說(shuō):“不學(xué)了!不學(xué)了!”教練拍拍我的腦袋說(shuō):“不嗆水,怎么能學(xué)會(huì )游泳呢,古人云“梅花香自苦寒來(lái)!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,在教練的“良苦用心”下,終于學(xué)會(huì )了游泳,并且姿勢優(yōu)美,越游越快,讓我嘗到了游泳的樂(lè )趣!游泳的無(wú)限樂(lè )趣,讓我一直堅持到現在,我也會(huì )為我的這個(gè)夢(mèng)想永遠堅持下去!

藝術(shù)的作文 篇3

  你、我的未來(lái),正是因為有了雕刻而美好。生命經(jīng)過(guò)雕刻,不再孤單和失敗。--------------題記

  一塊上好的木料,經(jīng)過(guò)無(wú)數次的雕刻才能被稱(chēng)為藝術(shù)品;一條不羈的生命,經(jīng)過(guò)無(wú)數次的雕刻 才能舉世矚目。生命經(jīng)過(guò)雕刻,更能幻發(fā)出奪目的光彩。

  只要你想改變, 雕刻生命更是一場(chǎng)心靈的盛宴。居里夫人正是因為雕刻了生命,所以在歷史的殿堂內留下了她不朽的足跡,她的生命鍍上了鉑金,在陽(yáng)光的照射下更加奪目;鄧稼先正是因為雕刻了生命,為自己所鐘愛(ài)的事業(yè)奉獻出了一生他的生命,所以他的生命鑲上了鉆石。只要你想改變,那么就不要怕那 雕刻時(shí)的痛苦,就把它當做一次難得的體驗。請記住,吃得苦中苦,方為人上人,沒(méi)有付出怎么談得上收獲。

  雕刻,并不是單純的外包裝,而是改正錯誤的過(guò)程。雕刻的'程度也決定了成功的尺度自己的未來(lái)掌握在自己的手中。

  從現在開(kāi)始,從這一刻做起,雕刻屬于自己的生命,每個(gè)人都會(huì )做最好的自己!成功的道路不簡(jiǎn)單,雕刻的路程也很漫長(cháng)。這一切,只有靠堅持才能取勝!

藝術(shù)的作文 篇4

  一年一度的藝術(shù)節又到了,這正是同學(xué)們大顯身手的好時(shí)機。

  上午,我們三年級是大合唱比賽。我們來(lái)到四樓階梯教室,輪到我們班上臺表演了。當第一首歌曲響起時(shí),我們的聲音就像一個(gè)個(gè)調皮的彈簧球,一蹦一跳,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,越蹦越高。唱完了一首歌。緊接著(zhù)音響里又傳出優(yōu)美的《嘹亮的歌聲》,我們的歌聲猶如汩汩的泉水涌出,又如百靈鳥(niǎo)的歌聲一樣柔美、動(dòng)聽(tīng)……歌聲漸漸消失,評委們向我們投來(lái)了贊許的目光。

  下午,是激動(dòng)人心的時(shí)刻。我拿著(zhù)沾滿(mǎn)墨水的毛筆全神貫注地在宣紙上寫(xiě)著(zhù)。突然,一陣刺耳的聲音從耳邊響起,把我嚇了一大跳,握著(zhù)毛筆的手一抖,宣紙上的字就變得歪歪扭扭,像一條蟲(chóng)在爬似的。我急得像熱鍋上的螞蟻,幾滴滾燙的'淚水從眼角里放肆地流淌下來(lái)。這時(shí),我想起了老師再三叮囑的話(huà):“寫(xiě)毛筆時(shí),一定要靜下心來(lái)!”于是,我擦干淚水,閉眼做了幾次深呼吸,等煩躁的心慢慢靜下來(lái)了,再繼續認真地寫(xiě)起書(shū)法來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我的作品完成了,這張作品讓人看起來(lái)賞心悅目,美中不足的是其中一個(gè)字像彎彎曲曲的山路。

  今年的藝術(shù)節終于落下帷幕了,留給我的是更多的期待和收獲。

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