猜猜她是誰(shuí)作文

時(shí)間:2023-11-26 14:58:31 作文 我要投稿

(通用)猜猜她是誰(shuí)作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的猜猜她是誰(shuí)作文,希望對大家有所幫助。

(通用)猜猜她是誰(shuí)作文

猜猜她是誰(shuí)作文1

  她是三年七班的一個(gè)女生,個(gè)子不高但很可愛(ài)。

  每次見(jiàn)到她,她都扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的馬尾。她的頭發(fā)烏黑油亮,又濃又密,早會(huì )時(shí),站在陽(yáng)光下輕輕一搖頭,那頭發(fā)就像黑色的瀑布一樣光滑柔軟。那兩道彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛,雖然不大,但是炯炯有神,笑起來(lái)總是瞇成一條縫。她的.鼻子又高又陡,好像能坐在上面滑滑梯似的。她有一張紅嘟嘟的小嘴,能說(shuō)會(huì )道,只要她一張嘴,一個(gè)又一個(gè)漢字就像“頑皮”的小娃娃一樣蹦啊跳啊跑了出來(lái),滔滔不絕的,說(shuō)得可快啦!

  她的歌聲可好聽(tīng)啦!就像百靈鳥(niǎo)一樣清脆悅耳,婉轉動(dòng)聽(tīng)。上次歌詠比賽,她還是我們班的領(lǐng)唱呢!不僅如此,她還參加了“校園十佳歌手大賽”呢!她一開(kāi)口,就驚艷了全場(chǎng),評委們聽(tīng)了都贊不絕口,紛紛豎起了大拇指。唱完后,臺下的觀(guān)眾們響起了雷鳴般的掌聲,她毫無(wú)懸念地拿下了第一名。

  她不僅歌唱得好,朗讀也很棒!她朗讀可有感情了!每次聽(tīng)了都能讓人身臨其境,陶醉其中。

  這就是我的朋友,一個(gè)多才多藝的小女孩。你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文2

  她,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙大眼睛,高挺的鼻子下有一張紅潤的嘴,你猜,她是誰(shuí)?

  她是一個(gè)穩重派,做什事都從容不迫。

  她是一個(gè)愛(ài)用激將法的人。在一個(gè)炎炎夏日,我遇到了一道難題,想請教她,可她呢,卻冷冷地說(shuō)了一句:“你只要一遇到難題就不動(dòng)腦筋,自己想!”我聽(tīng)后,非常生氣。于是,我拿出草稿紙,換了一個(gè)思路繼續解答,沒(méi)到十分鐘,這道題的答案就“浮出了水面”。唉,我還是太年輕了,中了她的圈套!

  她還是個(gè)書(shū)迷。她的讀書(shū)方法有些獨特,剛買(mǎi)回的書(shū)放在一旁置之不理,四大名著(zhù)一個(gè)月也讀不了幾頁(yè),更別說(shuō)那些文學(xué)著(zhù)作了。當我說(shuō)要把她的書(shū)扔掉時(shí),她就會(huì )用身體保護住書(shū),并說(shuō)道:“扔什么扔,書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。說(shuō)不定再過(guò)幾十年后,這些書(shū)就都成寶啦!”我哭笑不得。至今我也沒(méi)有弄清楚她買(mǎi)書(shū)是為了長(cháng)知識,還是為了發(fā)財。

  這個(gè)人是誰(shuí)呢?她既不是我的.朋友,也不是我的弟弟妹妹,她是我很熟悉的人。對了!她就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)讓我摸不著(zhù)頭腦的媽媽。

猜猜她是誰(shuí)作文3

  我有一位同學(xué),她不僅長(cháng)得漂亮而且學(xué)習又好,你想知道她是誰(shuí)嗎?

  她有一頭烏黑的頭發(fā),她喜歡扎著(zhù)一個(gè)高高的馬尾辮,整個(gè)人被這個(gè)馬尾辮“拉”了起來(lái),顯得特別精神。她那紅撲撲的小臉蛋仿佛像蘋(píng)果一樣圓,肉嘟嘟的臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。兩道精致的眉毛映襯的眼睛更大了,笑起來(lái),臉頰更加的白里透紅。她的鼻子直挺挺,嘴巴小小的.,像攖桃小嘴。

  她不僅長(cháng)得好看,而且學(xué)習很認真。上課的時(shí)候我總是喜歡跑神,可她的注意力總是很集中。每次老師只要一提問(wèn),她肯定第一個(gè)舉手,而且回答的完全正確。而她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),成績(jì)優(yōu)異卻十分謙虛,從來(lái)不炫耀自己的成績(jì)。然而最讓我佩服的是她很樂(lè )于助人。

  有一次上數學(xué)課時(shí),我又開(kāi)小差了,到自習課的時(shí)候自然又碰到了一道數學(xué)題不會(huì )做。我冥思苦想,抓耳撓腮,怎么也想不出來(lái)。她看見(jiàn)了,就連忙放下自己的筆。盡管她也還沒(méi)有做完作業(yè),但她還是很熱心地走過(guò)來(lái)輕輕地對我說(shuō):“是不是有難題難住你啦?沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你吧!庇谑撬徒o我認認真真的講解,見(jiàn)我還是沒(méi)有弄懂。一點(diǎn)也沒(méi)有不耐煩的意思。還是一遍又一遍地給我講解,直到我弄懂為止。而且,她不僅僅是對我,她對我們班每個(gè)同學(xué)都是一樣的。我為我有這么好的同學(xué)感到高興!

  你們是不是也心動(dòng)啦?很想知道我的這位同學(xué)吧!那就快來(lái)猜猜,她是誰(shuí)?猜對有獎嘍!

猜猜她是誰(shuí)作文4

  她有一頭烏黑亮麗的長(cháng)頭發(fā),扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,讓整個(gè)人顯得神采奕奕。她的眼睛明亮而有神,閃爍著(zhù)智慧的光芒。她的笑容如陽(yáng)光般燦爛。

  她有一雙靈巧的手,能把畫(huà)畫(huà)得很好看。我們都見(jiàn)識過(guò)她高超的畫(huà)畫(huà)水平。有一次,老師布置了畫(huà)畫(huà)作業(yè),有的同學(xué)在皺著(zhù)眉頭思考,有的同學(xué)在翻看美術(shù)課本,我也理不清頭緒,無(wú)從下筆。這時(shí),她早已拿起了畫(huà)筆,開(kāi)始了創(chuàng )作。只見(jiàn)她右手握著(zhù)畫(huà)筆,左手放在畫(huà)紙上,目不轉睛地盯著(zhù)畫(huà)紙,畫(huà)筆在她手中快速動(dòng)著(zhù),好像有一種神奇的力量,如同神筆馬良的畫(huà)筆一般。不一會(huì )兒,她就畫(huà)出了一幅出色的作品,取名為《奇怪的煙斗》。下課后,許多同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),有的豎起了大拇指,稱(chēng)贊道:“這幅畫(huà)太好看了,我都沒(méi)畫(huà)完呢!庇械耐瑢W(xué)看了她的畫(huà)后,感嘆道:“色彩搭配棒極了,真是我們班的畫(huà)畫(huà)天才!边@時(shí),她有點(diǎn)不好意思了,露出了甜美的笑容,那笑容如陽(yáng)光般燦爛。

  后來(lái),她的作品被老師選到區里參加比賽,在眾多的`作品中表現得很出色,又被選到市里參加評比,最后獲得了市級一等獎的好成績(jì)。消息傳來(lái),我們班的同學(xué)都為她喝彩。她真是當之無(wú)愧的“小畫(huà)家”。

  這就是我的同學(xué),大家猜出她是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文5

  她,一頭烏黑的長(cháng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,就像兩顆寶石閃閃發(fā)光,高挺的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,一個(gè)活潑可愛(ài)、學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生,也是我們全班公認的學(xué)霸。

  我總認為,學(xué)霸一天只知道學(xué)習,不善與人交往,不過(guò)問(wèn)與自己無(wú)關(guān)的事?墒撬皇沁@樣,她美麗、大方、活潑、愛(ài)笑,有很強的'組織能力和交際能力,喜歡幫助同學(xué)。她幫助同學(xué)不是敷衍,而是用心去做。她在講解數學(xué)題很有一套,講起題目來(lái)思路很清晰,讓你頓時(shí)茅塞頓開(kāi),并且能夠讓你舉一反三。不管遇到什么題目,只要她能解決的,給你講解之后,你會(huì )印象深刻,永遠不會(huì )忘記。在課余之時(shí)她給同學(xué)們講學(xué)習方法,她說(shuō)她最好的學(xué)習方法就是用日記的形式來(lái)歸納當天的上課內容,這樣既鞏固了當天的學(xué)習,又可以提高書(shū)寫(xiě)能力,一舉兩得。

  她不僅是我們心中的學(xué)霸,也是我們班的小歌星。她告訴我們,早上洗臉時(shí),梳頭時(shí),在上學(xué)的路上都會(huì )哼著(zhù)小曲,每周星期六都要去學(xué)唱歌。課間,她會(huì )邀請幾個(gè)好朋友走到走廊,美美地唱完一首又一首歌曲。一年級卡拉ok,二年級唱歌海選,三年級合唱團……有時(shí)也會(huì )在小舞臺上獻上一首優(yōu)美的歌曲,只要學(xué)校有關(guān)于唱歌的活動(dòng)都少不了她。

  說(shuō)了這么多,還沒(méi)說(shuō)她的名字呢,你們猜猜她是誰(shuí)?

猜猜她是誰(shuí)作文6

  她是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。她梳著(zhù)高馬尾,像一絲絲柔軟的柳條。她的眉毛彎彎的,像兩輪又彎又尖的月亮。她大大的的眼睛像兩顆亮晶晶的寶石。她紅紅的臉蛋像圓圓的紅蘋(píng)果。她一笑起來(lái)兩顆閃閃發(fā)光的、白白的大門(mén)牙都露出來(lái)了。她的身材是中等的,像一條正在進(jìn)步學(xué)習的魚(yú)。

  她是一個(gè)大方的人,有一次上美術(shù)課的.時(shí)候,我忘記帶彩筆了,非常著(zhù)急,怕老師批評我。我抱著(zhù)試試的態(tài)度,靜悄悄地向后扭過(guò)身子對她說(shuō):“請問(wèn),你的彩筆能借我用用嗎?”她愉快的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好的!彼阉牟使P偷偷的拿給我了。我心想,他真是一個(gè)大方的人呢!

  她特別喜歡畫(huà)畫(huà)。下課了,我去找她玩,我到他身邊說(shuō):“咱們出去玩吧,好嗎?”她好像沒(méi)有聽(tīng)到。我一看她在畫(huà)畫(huà),她畫(huà)的是一個(gè)小女孩兒在鵝毛大雪里堆一個(gè)可愛(ài)的雪人,看起來(lái)像真的一樣。小女孩兒穿著(zhù)五顏六色的舞裙翩翩起舞,小雪人有著(zhù)可愛(ài)的笑臉,好像在唱歌,樹(shù)林里有許多鳥(niǎo)兒,像是在開(kāi)一場(chǎng)隆重的演奏會(huì ),她畫(huà)的可真好,我很喜歡她畫(huà)的畫(huà)。

  同學(xué)們猜猜她是誰(shuí)?她是我心中最好的朋友。

猜猜她是誰(shuí)作文7

  哎呀!我的腦海中正浮現著(zhù)她。她天不怕地不怕,但是她怕毛毛蟲(chóng)、老鼠、蟑螂,以及沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小昆蟲(chóng)。你想知道她是誰(shuí)嗎?就讓我來(lái)給你們講講她的故事吧!

  她呀,特別愛(ài)干凈。我和弟弟晚上如果不洗澡時(shí),她兩手叉腰地說(shuō):“你倆上床不洗澡干什么呀?想到外面睡嗎?”我倆只好洗澡了。我和弟弟在玩土時(shí),她生氣地說(shuō):“玩什么土呀?你們的`衣服都是誰(shuí)洗的呀?再玩不干凈的東西你們就自己洗衣服!”她會(huì )每天都換一身衣服,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

  她呀,特別溫柔。在我生病時(shí),她會(huì )說(shuō):“你哪里疼呀,是不是上火啦?要不然我給你揉揉吧!”如果我有不會(huì )的題,她會(huì )給我慢慢講解。我絆倒時(shí),她會(huì )說(shuō):“加油,遇到困難時(shí)一定要鼓勵自己!”我身上有傷口時(shí),她吹著(zhù)我的傷口說(shuō):“還疼嗎?要不我給你貼個(gè)創(chuàng )可貼吧!”你們猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?

  她呀,做的飯可香。比如:青椒炒肉、炒土豆塊、骨頭湯、西紅柿炒雞蛋等等,這菜都讓人回味無(wú)窮!每當她做完一桌子香噴噴的飯菜時(shí),我們都會(huì )把飯菜吃完的。她擔心地說(shuō):“飯菜好吃嗎?如果不好吃的話(huà),下次我重新做飯!我們就會(huì )異口同聲地答道:“今天的飯菜實(shí)在是太好吃了,下次繼續做!”你們現在猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?

  沒(méi)錯,她就是天不怕地不怕的媽媽?zhuān)斎怀死ハx(chóng)怕,她什么都不怕!

猜猜她是誰(shuí)作文8

  她是一個(gè)陽(yáng)光、活潑的女孩。我們常常一起上學(xué),一起學(xué)習,一起打乒乓球……

  她烏黑的頭發(fā)像黑色的瀑布,飛流直下。那一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑葡萄,挺直的`鼻子宛如一座小山,還有一張像小櫻桃似的小嘴。

  她熱愛(ài)跳舞,尤其喜歡跳孔雀舞。每當我看到她優(yōu)雅的舞姿,仿佛眼前出現了一只漂亮的孔雀。不僅如此,她還關(guān)心集體、助人為樂(lè )、熱愛(ài)學(xué)習。

  有一次,教室外下起了傾盆大雨,可是我們班的窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)。她見(jiàn)調皮的雨點(diǎn)溜進(jìn)了教室,立馬毫不猶豫地跑上前把窗戶(hù)關(guān)了起來(lái)。因為剛下過(guò)大雨,地上特別滑,害得走路風(fēng)風(fēng)火火的我不小心摔了一跤。這時(shí),她急忙跑上前把我扶了起來(lái),并著(zhù)急地問(wèn)道:“你有沒(méi)有受傷?”我拍了拍身上的灰塵,說(shuō):“我沒(méi)有受傷,謝謝你的關(guān)心!彼齾s只是笑著(zhù)說(shuō):“不用謝!边@個(gè)甜美的笑容使我如沐春風(fēng)。

  有一次,下課了,我們都欣喜若狂地跑出教室,在操場(chǎng)上玩了起來(lái),只有她在教室里津津有味地看書(shū),我心想:她可真是一個(gè)小書(shū)迷呀!

  現在,你們一定猜出她是誰(shuí)了吧?

猜猜她是誰(shuí)作文9

  我們班有一位“勞動(dòng)達人”。

  她有一雙又黑又亮的大眼睛和秀氣的鼻子,紅潤、俊俏的瓜子臉旁長(cháng)著(zhù)一對可愛(ài)的耳朵,她有一頭烏黑的'頭發(fā),常常梳成一個(gè)高高的馬尾在腦后甩來(lái)甩去,非常精神。

  她特別喜歡勞動(dòng),干起活來(lái)簡(jiǎn)直就像變了好多個(gè)“孫悟空”。一會(huì )兒擦擦黑板,一會(huì )兒掃掃地,一會(huì )兒擦擦講臺,一會(huì )兒拖拖地。她好像渾身有使不完的勁,簡(jiǎn)直就是個(gè)多功能勞動(dòng)機器人。

  有一次,我中午起床后去找她玩,看見(jiàn)她還在檢查班級衛生,就不耐煩地對她說(shuō):“你快一點(diǎn)兒,你怎么檢查的這么慢,我們還下樓玩不玩!”她轉過(guò)頭來(lái),笑嘻嘻地問(wèn)我:“你一日三餐能一起吃嗎?”我對她說(shuō):“當然不能呀!那樣吃飯就把人撐死了!

  她接著(zhù)又說(shuō)道:“那就對了,一日三頓飯不能一起吃,那我也不可能一下子就把班里這么多角落的衛生檢查完,我要認認真真地去檢查,這樣咱們的學(xué)習環(huán)境也就干凈整潔了,咱們班的衛生也不會(huì )被扣分的!蔽衣(tīng)完她說(shuō)的這一段話(huà),羞愧地低下了頭。她為了同學(xué)們能有一個(gè)舒適、衛生的學(xué)習環(huán)境而放棄了休息和玩耍,平時(shí)又那么愛(ài)勞動(dòng),我要向她學(xué)習。于是,我給她說(shuō):“咱們兩人一起來(lái)檢查班里的衛生吧!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)心地笑了。

  這就是我們班的“勞動(dòng)達人”,你知道她是誰(shuí)嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文10

  要說(shuō)我們班,可真是男弱女強——倒過(guò)來(lái)了,暴力女數不清,她們追著(zhù)那些“身材玲瓏”的男生,覺(jué)得自己就像個(gè)巾幗女英雄,天下就屬她最厲害。

  暴力女,當然會(huì )有個(gè)排名。而她,就是那個(gè)排行第一的`“暴力女”!

  “哎!別打了!別打了,疼死了!”又是哪個(gè)可憐蟲(chóng)?原來(lái)是蔣昀,難道他又說(shuō)錯了話(huà)?我走近一看,原來(lái)是她搶了蔣昀的卷子,蔣昀可不愿意了,伸手就去搶?zhuān)涣鲜直弧氨┝ε彼浪赖匚兆×,蔣昀沒(méi)有善罷甘休,還在垂死掙扎,“暴力女”終于使出了大招:轉手!只見(jiàn)她把蔣昀的手使勁一轉,我就聽(tīng)到了蔣昀的骨頭發(fā)出了“咔嚓”的聲

  不僅是男生,就連我們“女同胞”也怕她,可我就不信邪,主動(dòng)招惹她,看看她會(huì )有什么反應。

  “暴力女”見(jiàn)到我招惹她,先使出了“獅吼功”對我大吼一聲:“余果!你煩煩!”這一喊,就讓我嚇得半死,好在我事先做好了心理準備,便又碰了碰她。這會(huì )兒她可是真的生氣了,一下站了起來(lái),揪住了我的辮子!不!我可不會(huì )梳頭啊,你把我頭發(fā)揪散了,誰(shuí)來(lái)負責!我只好乖乖求饒……哥!啥時(shí)候你可以溫柔點(diǎn)!

  各位看客,這“暴力女”排名第一,可還名副其實(shí)?猜猜她是誰(shuí)?猜中有獎!

猜猜她是誰(shuí)作文11

  我有一個(gè)好朋友,她的頭發(fā)很滑順,像瀑布一樣美,她的眼睛炯炯有神的,像兩顆黑葡萄似的.,她非常喜歡笑,每天都笑咪咪的,她的流海已經(jīng)到眉毛了。

  她的耳朵像兩個(gè)大貝殼貼在臉的兩側,眉毛彎彎的,像月牙一樣彎。皮膚雪白雪白的,她的身材很苗條。她最喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)……她看書(shū)津津有味的,還是朗讀能手,真讓我刮目相看。她畫(huà)畫(huà)很漂亮,栩栩如生的,這讓我贊不絕口呀!

  她的愛(ài)好是樂(lè )于助人,有一次我在英語(yǔ)課上沒(méi)有得到獎勵,我很灰心,她看到我的樣子就急急忙忙地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你為什么這么不開(kāi)心呀?”我就說(shuō):“因為我這節英語(yǔ)課沒(méi)得到獎勵!彼驼f(shuō):“你別灰心,下節課繼續加油,我這節課得了獎勵,我分你一半,你就別傷心了!”我說(shuō):“謝謝你,我以后也會(huì )跟你分享我得到的東西!蔽乙欢ㄒ蛩龑W(xué)習,要互幫互助,樂(lè )于助人。她又對我說(shuō):“我上節課也沒(méi)得到獎勵,但是我并沒(méi)有泄氣,而是一直堅持不懈,我這一節課就全神貫注地上課,所以就得到獎勵了,我們時(shí)刻都要認真!蔽荫R上說(shuō):“我一定會(huì )改的!”

  這就是我的朋友,活蹦帶跳的,她一開(kāi)心的時(shí)候會(huì )一蹦三尺高。你們猜猜她是誰(shuí)呢?

猜猜她是誰(shuí)作文12

  我想要寫(xiě)的這個(gè)人,她很優(yōu)秀,我非常喜歡和她一起玩游戲。

  她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,眼珠像黑珍珠似的,鼻子小小的,還有一個(gè)櫻桃般的小嘴。她的臉形有些像一個(gè)大大的蘋(píng)果,膚色有些黑,襯上一對迷人的小酒窩,格外精神。她的個(gè)子不怎么高,扎著(zhù)短短的馬尾,跑起步來(lái)速度很快。

  她非;顫,也很善良。有一次,我沒(méi)有在自習課上寫(xiě)完課堂作業(yè),心里很著(zhù)急,作為小組長(cháng)的她走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,你只要回到家里快一點(diǎn)完成,明天交給我就行了!蔽医辜钡男那橐幌伦邮婢徚撕芏;氐郊依,我認真完成了課堂作業(yè),還做了檢查,第二天一早到校就交給了組長(cháng),老師批改后還在課堂上表?yè)P我課堂作業(yè)做得認真。我心想:多虧了她的`安慰,我才踏踏實(shí)實(shí)地檢查,得到了老師表?yè)P。

  她很樂(lè )于助人,別人有困難她都會(huì )挺身而出。特別是在學(xué)習上,當同學(xué)們有解決不出來(lái)的問(wèn)題請教到她時(shí),她都會(huì )熱心講解,直到同學(xué)們理解了為止。

  她非常喜歡練字,是班級里寫(xiě)字最好看的,她的字經(jīng)常被老師選中在展示區展示以供同學(xué)們欣賞。我也下定決心要向她學(xué)習,變得像她一樣棒。

  你猜出她是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文13

  我有一個(gè)好朋友,她的頭發(fā)扎了一段辮子,中間留一段再扎辮子。她的下巴圓圓的,烏黑的眼珠像寶石一樣,眉毛彎彎的`,可愛(ài)極了。她的鼻孔圓圓的像兩個(gè)小石子似的,耳朵像兩個(gè)小貝殼,笑起來(lái)臉都有點(diǎn)紅了。

  她寫(xiě)字可漂亮了。面且她第一次寫(xiě)完生字就可以和錢(qián)星雯一樣用圓珠筆寫(xiě)字了,她也用鋼筆寫(xiě)日行九善,她的字讓我覺(jué)得可以用龍飛鳳舞這個(gè)成語(yǔ)來(lái)贊賞,她在我心中就是寫(xiě)字“大神”了,我對她的字都要服了,她還是我們組的大組長(cháng)呢!她也是我們英語(yǔ)四人小組的組長(cháng),我覺(jué)得她坐在我前面是很幸運的一件事情。

  她喜歡寫(xiě)字,她不停的練字,所以她字才會(huì )那么漂亮,她的性格不是很兇,也不是非常溫柔的那一種,也就是算中等吧。我喜歡她。

  有一次我不知道日行九善寫(xiě)什么好,她看我一副苦惱的樣子,就主動(dòng)來(lái)問(wèn):“你怎么了,有什么困難解決不了的我來(lái)幫你!蔽野牙щy告訴了她,她說(shuō):“那你好好想想今天發(fā)生了什么事就可以寫(xiě)下去了!蔽蚁肓撕芫,也沒(méi)有想出來(lái),她叫我不要放棄,引導我又想了很久,終于想到了,我對她說(shuō):“謝謝你!彼f(shuō):“不客氣,我們都是同學(xué)!蔽矣X(jué)得她很善良。

  你猜出她是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文14

  她今年8歲了,在華融小學(xué)上學(xué)。

  她個(gè)子又高又瘦的,皮膚黝黑黝黑的。瓜子臉,蘑菇頭。一對彎彎的眉毛,像柳葉,眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,像一對閃閃發(fā)光的黑珍珠,小巧的鼻梁,櫻桃小嘴。一笑就會(huì )露出一對小酒窩,好看極了。

  她是一個(gè)小書(shū)迷。有一個(gè)周末,她約同學(xué)去黃埔公園玩,十點(diǎn)整到公園門(mén)口集合。同學(xué)早早地來(lái)到公園,左等右等,不見(jiàn)她的蹤影。喲,她平時(shí)很守時(shí),今天在公園怎么沒(méi)見(jiàn)到她?同學(xué)十分納悶,又等了一會(huì )兒,氣沖沖地向她家走去。同學(xué)按了按門(mén)鈴,她的媽媽打開(kāi)門(mén),告訴她,女兒正在看書(shū)。同學(xué)走進(jìn)書(shū)房,她一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現。只見(jiàn)她捧著(zhù)一本書(shū),時(shí)而笑,時(shí)而生氣,時(shí)而傷心……同學(xué)看到她一個(gè)人陶醉在書(shū)的'海洋里,不忍心打擾她,也從書(shū)柜中抽出一本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,她抬起頭,發(fā)現同學(xué)在這里看書(shū),驚訝地問(wèn):“咦,你什么時(shí)間來(lái)的?”同學(xué)笑了笑,指著(zhù)她鼻子說(shuō):“你不是說(shuō)今天咱倆一起逛黃埔公園嗎?你為什么不守時(shí)?害得我等一個(gè)小時(shí)”她疑惑地說(shuō):“我有約你?”同學(xué)說(shuō):“當然有!彼缓靡馑嫉匦α,說(shuō):“對不起,這本書(shū)太好看了,所以忘了!蓖瑢W(xué)原諒了她,她們看了一會(huì )書(shū),就開(kāi)開(kāi)心心地向黃埔公園走去。

  這就是她,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。你能猜出她是誰(shuí)嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文15

  她有一頭烏黑的頭發(fā),總是扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

  每天早晨,你到學(xué)校再早都一定不會(huì )比她早。來(lái)到教室她第一件事就是打掃衛生,她認認真真一絲不茍,每天她都是反復地打掃衛生。我們班之所以是衛生先進(jìn)班級,都是因為有了她。她就是這樣一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體的女孩。

  每天她都做著(zhù)同一件工作,那就是——領(lǐng)讀。早晨同學(xué)們一到齊,她就開(kāi)始領(lǐng)讀,她一直堅持,孜孜不倦地做著(zhù),從來(lái)沒(méi)有一絲怨言。有一次,流感期間,她也得了病,但是你看那個(gè)來(lái)得早早的,認真領(lǐng)讀的.女孩還是她。在她心里,只要有一個(gè)同學(xué)來(lái)上課,她都會(huì )認真打掃衛生,認真領(lǐng)讀。

  她不僅熱愛(ài)班級,還樂(lè )于助人。就說(shuō)那次把,在作文課上,我的一枝鋼筆沒(méi)了水。我向同學(xué)借墨囊,可是四周的同學(xué)不是沒(méi)有這種墨囊,就是覺(jué)得太貴了不想借給我。正當我不知道該怎么辦時(shí),是她,大方地拿出了墨囊借給了我,我真感謝她呀。

  當然,如果你在學(xué)習上如果有不會(huì )的,問(wèn)她就對了,她一定會(huì )認真地給你講題的,有時(shí)問(wèn)題的人太多,或問(wèn)的題目太難,她會(huì )講一個(gè)大課間呢。

  她就是一個(gè)不僅熱愛(ài)勞動(dòng),對待工作認真,既樂(lè )于助人,又有耐心的女孩,她就是——王秀中。

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