科技館作文

科技館作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的科技館作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技館作文 篇1

　　“好消息，好消息，寧波也有科技館嘍，明天上午寧波科技館開(kāi)館啦……”我們班主任雎老師邊進(jìn)教室邊高興的喊著(zhù)，為我們幾個(gè)小記者每人發(fā)了一張科技館門(mén)票。

　　第二天上午九點(diǎn)三十分，我準時(shí)來(lái)到了科技館的樓下，只見(jiàn)四幢雄偉的大樓矗立在我的眼前。三號樓就是我們要去的科技館了。由自愿者大哥哥為我們編好組后，我們就跟組進(jìn)入了科技館。

　　我們首先來(lái)到的是機器人展廳，映入眼簾的是機器人的發(fā)展歷史�？赐旰�，我大為驚嘆，原來(lái)現代化的機器人經(jīng)歷了如此漫長(cháng)而且復雜的發(fā)展歷程。接著(zhù)，我們來(lái)到一張大方桌前，桌上擺放著(zhù)各種各樣的機器人。哦，我明白了，原來(lái)這里就是人和機器人互動(dòng)的地方。我輕輕觸摸了其中一個(gè)機器人的腦袋，他就立刻有了反映——“搖頭晃腦起來(lái)，并且扭過(guò)頭來(lái)很好奇地看看我，似乎在問(wèn)我，你為什么要摸我呢?”我再一使勁敲敲他的腦袋，他就哇哇大叫：“為什么打我，好疼哦�！蓖�！機器人真的會(huì )說(shuō)話(huà)，真是太有意思了。這里還有會(huì )踢足球的機器狗，與人對話(huà)的機器寶寶，能自由飛翔的機器蜻蜓等等。

　　接著(zhù)，我來(lái)到了科學(xué)啟蒙展廳。只見(jiàn)一個(gè)大圓形水池擺在了展廳的地上，水池上有各種各樣的玩具，其實(shí)每一種玩具都是一種科技產(chǎn)品，都解釋了一個(gè)科學(xué)知識。其中最讓我感興趣的是聲控噴泉，我對喇叭使勁喊了一嗓子，結果噴泉水就會(huì )噴得很高。噴泉的高度會(huì )隨著(zhù)喊聲的大小而高低不同并且會(huì )變化出不同形態(tài)，好似跳舞一樣，特別好玩哦。為什么會(huì )這樣呢？我一看解釋說(shuō)明，才知道原來(lái)喇叭里面有一個(gè)大的麥克風(fēng)，聲控噴泉的原理是將聲音通過(guò)麥克風(fēng)轉變?yōu)殡娦盘�，�?jīng)過(guò)放大及其他一些處理，推動(dòng)電子開(kāi)關(guān)，再去控制設在水路上的閥門(mén)的啟閉，從而達到控制噴頭水流動(dòng)的通斷。這樣隨著(zhù)聲音的`變化，人們可以看到噴水大小、高矮和形態(tài)的變化，把人們的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)結合起來(lái)，使噴泉噴射的水花隨著(zhù)聲音的變化的旋律而翩翩起舞。因此，聲控噴泉也被譽(yù)為“音樂(lè )噴泉”或“會(huì )跳舞的噴泉”。人類(lèi)的智慧真的太偉大啦!

　　科技館給我們帶了樂(lè )趣，拓寬了我們的眼界，增長(cháng)了我們的知識。我還會(huì )再來(lái)的!

科技館作文 篇2

　　今天我要去的科技館是一個(gè)有趣的、高科技的一個(gè)科技館。那里有時(shí)光穿梭機、高科技食物、透視體驗館。

　　我覺(jué)得最有趣的是透視體驗館和魔法體驗館了。透視體驗只要走進(jìn)那個(gè)神奇的房間，然后再站在一個(gè)鏡子旁邊，再按一下按鈕，然后再看一下鏡子里的.話(huà)就可以知道自己的想法了。如果有一個(gè)伙伴不開(kāi)心又不跟你說(shuō)自己怎么了，你就可以把他帶到這里來(lái)，站在鏡子前，即使他不和你說(shuō)話(huà)，你也能知道他的想法，你就可以去安慰他了。透視體驗也可以看人們是否健康。這時(shí)一個(gè)面黃肌瘦的小女孩走到了鏡子前面。鏡子對小女孩說(shuō)：“小朋友，你是不是肉不吃，菜也不吃呀？”小女孩的媽媽說(shuō)：“對呀，對呀，小麗，機器人都看出來(lái)了，以后可別挑食了�！蔽倚睦锵脒@個(gè)機器人可真厲害呀！

　　在魔法體驗管里，人人都可以變成魔法師，手里拿著(zhù)魔法棒，想要變成什么，只要用魔法棒一點(diǎn)就會(huì )變成什么，實(shí)在太神奇了。

　　科技館還有一些讓我們探索知識的一些房間。只要我們進(jìn)去，想到哪里學(xué)習，你就會(huì )到那里，可以告訴你，這是什么，那是什么。

　　然后告訴你那里的知識，還可以讓你自己去體驗一次那里的生活。只要你想退出，按一下旁邊的按鈕就可以回來(lái)了。

　　科技館真神奇！

科技館作文 篇3

　　星期六，我和陽(yáng)宇軒、姑姑、苗苗，四個(gè)人一起去科技館參觀(guān)體驗。

　　我們來(lái)到門(mén)口，一個(gè)長(cháng)著(zhù)大方臉的機器擋住了我們的去路�！按蠹乙粋�(gè)一個(gè)掃臉入內！”工作人員大聲喊道。原來(lái)，這個(gè)家伙就是書(shū)上說(shuō)的“人臉識別儀”呀！我迫不及待地來(lái)到它跟前，抬頭一看，它的大方臉上馬上出現了我的小圓臉，還聰明地顯示著(zhù)“兒童”二字�！懊刻靵�(lái)參觀(guān)的人這么多，它都能記住嗎？”我好奇地向工作人員詢(xún)問(wèn)�！皩ρ�！它的腦袋容量可大了！能裝進(jìn)很多很多信息�！惫ぷ魅藛T熱情地說(shuō)。我不禁感嘆：：“哇！好厲害��！”

　　掃臉記錄完后，我們來(lái)到科技館里面，右邊一個(gè)黑漆漆的神秘的大盒子吸引了我的.注意。我疑惑地湊過(guò)去一看，盒子里出現了雷電劈到樹(shù)木的真實(shí)場(chǎng)景！只見(jiàn)，盒子前方有一塊山丘模型，山上有一棵立體大樹(shù)，后面屏幕上一道雷電閃過(guò)，“啪”地一聲，大樹(shù)應聲倒地。頓時(shí)，屏幕上濃煙滾滾，樹(shù)木被燒焦了！正當我被這驚險的場(chǎng)景嚇得合不攏嘴時(shí)，姑姑解釋道：“這就是真實(shí)場(chǎng)景與虛擬圖像所帶來(lái)的身臨其境的震撼效果，這個(gè)技術(shù)應用在5D電影院，使觀(guān)眾體會(huì )電影情節里的真實(shí)感受，這樣是不是比普通的電影更刺激了？”“如果把《中國機長(cháng)》放成5D電影，我的小心臟可真是受不了！”我害怕地連忙拍了拍胸脯，安慰安慰自己。

　　不知不覺(jué)，時(shí)間很快就過(guò)去了。還沒(méi)等我們參觀(guān)完，科技館就要閉館了。我們只好戀戀不舍地回家了。短短的兩個(gè)小時(shí)，是我們學(xué)到了不少科技知識，這真是一次奇妙的科技之旅！

科技館作文 篇4

　　星期五，我們學(xué)校組織三年級去上�？萍拣^游玩。老師把我們班分成幾組，我們小組由丁傲、李岑浩、施天揚、李裔杰和我組成。

　　到了上�？萍拣^，我們先參觀(guān)了動(dòng)物世界，讓我印象最深刻的動(dòng)物是老虎，只見(jiàn)它敏捷一躍，撲向羚羊。之后我們去了“生物萬(wàn)象”，里面有各種各樣的植物，或小巧玲瓏，或高大挺拔。接著(zhù)我們參觀(guān)了細菌館，這里的細菌有的像一串葡萄，有的像一粒藥丸，還有的像一個(gè)泡泡。午休時(shí)間到了，我們在簡(jiǎn)單地吃了些干糧后，玩了一會(huì )兒游戲。午休之后，是地殼運動(dòng)體驗時(shí)刻，我們先乘“時(shí)光隧道”來(lái)到了地下20xx多米深的地方，在那里有著(zhù)許多恐龍化石和大量的煤，接著(zhù)又乘“時(shí)光隧道”回到了500米深的地方，走上一座橋感受地震。在地震開(kāi)始的時(shí)候，我雙手緊抓旁邊的欄桿，害怕極了，不過(guò)體驗完之后，我倒還想再來(lái)一次呢！最后我們參觀(guān)了機器人館，里面的'機器人各有各的本領(lǐng)，有會(huì )做操的，有會(huì )玩魔方的，有會(huì )畫(huà)畫(huà)的，還有會(huì )彈琴的……我最喜歡畫(huà)畫(huà)機器人，因為它畫(huà)起畫(huà)來(lái)又快又美麗。

　　到了兩點(diǎn)多的時(shí)候，我們結束了所有的活動(dòng)，乘車(chē)返回學(xué)校。在路上，我們還看見(jiàn)了正在興建中的上海中心，建成之后，它將成為中國第一高樓。今天真是豐富多彩的一天��！

【科技館作文】相關(guān)文章：

科技館的作文08-03

科技館作文07-04

科技館作文08-07

科技館優(yōu)秀作文08-03

科技館作文【精】08-03

【推薦】科技館作文08-03

【薦】科技館作文08-03

科技館作文【熱】08-03

【熱門(mén)】科技館作文08-03

科技館作文【熱門(mén)】08-03