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小學(xué)生感恩教師國旗下講話(huà)
小學(xué)生感恩教師國旗下講話(huà)1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大地回春,萬(wàn)象更新!一個(gè)姹紫嫣紅的春天,一個(gè)充滿(mǎn)生機的新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了我們的面前,我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶,懷著(zhù)對新年的幢憬,對新學(xué)期的向往,又開(kāi)始了求知生涯中的又一個(gè)新的里程。
下面我將送給同學(xué)們五大優(yōu)秀品質(zhì),希望大家運用實(shí)際行動(dòng)不斷強化這些優(yōu)秀品質(zhì),成就自己的靚麗人生。
一是要“堅定信念,相信自己”。首先要堅定地相信:“我是最棒的,我一定會(huì )成功!币獔孕,你就是一顆金子,你就是要閃閃發(fā)光;你就是一只雄鷹,你一定能展翅高翔。
其次,要堅定地相信:“成功一定有辦法!敝挥杏每茖W(xué)的方法指導你的行動(dòng),才會(huì )讓你一步步走向成功。
二是要“懂得感恩,學(xué)會(huì )尊重”。同學(xué)們,懂得感恩,懂得尊重別人,你會(huì )活得更瀟灑,更愛(ài)學(xué)習,更愛(ài)生活,更愛(ài)別人,更愛(ài)班級,更愛(ài)學(xué)校,更有團隊意識,更有親和力,從而贏(yíng)得別人尊重。這里說(shuō)的是要永遠對父母懷著(zhù)一顆感恩的心,懂得尊重和感激老師,同學(xué)之間也要互相尊重、互相友愛(ài)、互相寬容。
三是要“小事做起,盡心盡責”。如果一個(gè)人有了責任心,他的生命就會(huì )閃光,就擁有了至高無(wú)上的靈魂。因此,我們要樹(shù)立責任意識,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,規范自己的行為,做一個(gè)有責任心的好學(xué)生!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。缺乏責任感的學(xué)生是不可能成高品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的。
四是要“把握今天,立即行動(dòng)”。英國詩(shī)人布萊克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功是一架梯子,雙手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動(dòng)的人,才是我們這個(gè)社會(huì )真正的.贏(yíng)家!敝挥行袆(dòng)才會(huì )讓我們的夢(mèng)想變成現實(shí),只有大量的行動(dòng)才會(huì )讓我們不斷超越對手,超越自己。
五是要“堅持到底,決下放棄”。在成功者的字典里,沒(méi)有“失敗”二字,只有“暫時(shí)還沒(méi)有成功”,只要堅持到底,決下放棄,就一定能成功。
同學(xué)們:新學(xué)期,新高度,新挑戰,堅定信念才能有收獲;新學(xué)期,高標準,高要求,師生共進(jìn),真心行動(dòng)方可成大才。同學(xué)們,春天是播種的季節,只有在春天播下希望的種子,秋天才會(huì )有豐碩的成果。
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
小學(xué)生感恩教師國旗下講話(huà)2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我要演講的主題是“感恩教師”。
金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。親愛(ài)的老師,明天就是您的節日。
有師者嚴而肅,幾十年如一日,在揪耳朵的玩笑中,道盡了半生對學(xué)生的熱愛(ài);有師者親而近,一個(gè)個(gè)四十分鐘,一個(gè)個(gè)定義域的問(wèn)題,潑灑出對事業(yè)的熱情。一個(gè)個(gè)幾何命題在你們手中得解,一個(gè)個(gè)人生哲理因你們而牢記心間。文化課上的循循善誘,體育場(chǎng)上的激情吶喊。你們用一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的瞬間表達出對工作的熱愛(ài),對我們的關(guān)懷。
方丈講臺是你們的人生舞臺,三寸粉筆是你們的人生畫(huà)筆。你們不是大浪,卻能伴我們細水長(cháng)流;你們不是高山,卻能助我們“一覽眾山小”。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易種樹(shù)難;幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟濟笑開(kāi)顏。
一年三百六十五天,紛飛的粉筆沫染白了您的雙鬢,清脆的鈴聲蒼老了您的容顏。您是春天的陽(yáng)光,每一株小草都沐浴過(guò)您的溫暖。您是久旱的甘霖,每一顆禾苗都品嘗過(guò)您的.甘甜。您是澎湃的大海,胸懷寬廣,容納百川。您是導航的燈塔,照耀暗夜中的每一艘航船。
別人從生活中撈取名利,您只能收獲花香。您的黃金是早晨的太陽(yáng),你的銀子是十五的月光。但您依然快樂(lè )的吹著(zhù)口哨,自豪這桃李芬芳。
同學(xué)們,感恩教師,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。
課堂上,一道堅定的目光、一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心投入,你在專(zhuān)心聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,遇見(jiàn)老師,一抹淡淡的微笑,一句禮貌的“老師好”,也是感恩;放學(xué)后,向老師揮手說(shuō)一聲再見(jiàn),這依舊是感恩。
感恩老師,給我頑強的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書(shū)伴我成長(cháng);感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線(xiàn),讓燈點(diǎn)燃快樂(lè )的火種;感恩老師,給我無(wú)限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來(lái)。
有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,令人崇敬;更有人說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。在教師節這美好的日子里,滿(mǎn)園的百花都為您盛開(kāi),請允許我代表所有的習坎學(xué)子,向所有在習坎園辛勤耕耘的園丁們,送上最衷心的祝愿與最誠摯的問(wèn)候:親愛(ài)的老師,您辛苦了!我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生感恩教師國旗下講話(huà)3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天,我國旗下講話(huà)的題目是:學(xué)會(huì )感恩。
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),有人說(shuō)是給予別人幫助而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。學(xué)會(huì )感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì )感恩,更是一種情操。
在感恩的歷史長(cháng)河中,流淌著(zhù)多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的小學(xué)老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺,用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的品質(zhì)——那就是感恩。同學(xué)們,我們要懂得感恩。
我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩,感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們。凡事感激,學(xué)會(huì )感激。感激一切使你成長(cháng)的人!。
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
“感恩”可以體現在生活的每一個(gè)細節中。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的.負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì )樂(lè )得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jì),讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。
老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )。知恩圖報,學(xué)會(huì )感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(cháng),幸?鞓(lè )就會(huì )時(shí)刻陪伴在你的身邊。(我的講話(huà)就到這里,謝謝。)
小學(xué)生感恩教師國旗下講話(huà)4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好:今天我國旗下演講的題目是——《感恩教師》今天是9月10日,我們很高興的迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在這里,請允許我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂(lè )的滿(mǎn)足。不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的`這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋,節日快樂(lè )!”。
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
小學(xué)生感恩教師國旗下講話(huà)5
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達自己崇高的敬意和由衷的.贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著(zhù)我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著(zhù)我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著(zhù)一條成長(cháng)的道路。
人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對您的愛(ài)!愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話(huà)、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂(lè )和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说25個(gè)教師節來(lái)臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì )營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng )造一個(gè)全社會(huì )尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
小學(xué)生感恩教師國旗下講話(huà)6
尊敬的領(lǐng)導老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六一班的顏毅超同學(xué),我今天發(fā)言的題目是《感恩老師從現在開(kāi)始》。
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師讓我快樂(lè )成長(cháng)。再過(guò)幾天就是第xx個(gè)教師節了,在這個(gè)令人敬慕的節日里,請允許我代表實(shí)驗二小全體學(xué)生向老師們表達最真誠的祝!H愛(ài)的老師們,你們辛苦了!祝你們節日快樂(lè )。
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們太多太多每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心地投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的.微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;當然,認真完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最大的幸福。不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,用自己的行動(dòng)感恩老師吧!
最后,再次預祝全體老師們:節日快樂(lè )!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè )學(xué)習!幸福成長(cháng)!
我的國旗下講話(huà)完畢,謝謝大家!