實(shí)用的元旦的作文優(yōu)選【4篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的元旦的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦的作文 篇1
守歲阿戎家，椒盤(pán)已頌花。盍簪喧櫪馬，列炬散林?zhù)f。
四十明朝過(guò)，飛騰暮景斜。誰(shuí)能更拘束，爛醉是生涯。
杜甫的元旦，讓我們觸摸到自己的影子，又是一年掠過(guò)青春的歲月。
一捧細沙，珊珊地無(wú)聲落下，留下我們獨自徘徊，悵惘那來(lái)不及等候的青春年華。
坐在歲月的肩頭，誰(shuí)的橫笛吹響，吹卻漫漫黃沙，吹卻一身的鉛華。
這時(shí)，我們想起你。你的陽(yáng)光對著(zhù)我心頭的冬天微笑，讓我從不懷疑春天即將來(lái)到。
這時(shí)，我們想起你，你的甘霖牽著(zhù)我手中的枯草前行，讓我從不懷疑森林終會(huì )廣袤。
還有他，從春秋戰國的鼓點(diǎn)中走來(lái)，順著(zhù)千軍萬(wàn)馬的'足跡，在文韜武略的傳說(shuō)中感懷。
還有他，從五四的未名湖畔走來(lái)，穿過(guò)巴黎和會(huì )的怯弱，舉起穿越戰火硝煙的橫幅，吶喊，徘徊。
笛聲止，萬(wàn)籟寂。
世界靜默了，期待著(zhù)第一縷晨曦，新的鐘聲，新的黎明。
面對著(zhù)如此神圣的守望，面對著(zhù)萬(wàn)物埋葬了過(guò)去，尋求新的啟程。
我們心中，早已黯淡了北島那雙失落的眼睛，早已塵封了席慕容心底的那本日記。
有如洗的天空，如云的思緒，如花的青春，如詩(shī)的生命。
看，窗外信鴿飛過(guò)，我明白了泰戈爾的迷題。
世界上最遠的距離，不是飛鳥(niǎo)和魚(yú)的距離，因為鳥(niǎo)兒飛過(guò)，至少留下了春的訊息。
真的，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
元旦的作文 篇2
今天，我們迎來(lái)了20xx的元旦，我們學(xué)校每個(gè)班級開(kāi)展了“歡慶元旦”的聯(lián)歡會(huì )。（我們班是這個(gè)主題，不知道別的班是不是） 一打早，裝飾班級的同學(xué)就早早的回教室了裝扮教室了，我們呢，（過(guò)了一會(huì )）便拿起行李包回班級把行李包房教室外邊。（因為我們是寄宿生）吃完飯回到班級，這是，班級還沒(méi)裝飾完，這是韓老師也來(lái)了，我們和韓老師一起裝飾教室。 ······ 有了老師的幫助，我們明顯快多了，不一會(huì )，我們邊裝飾好教室了。
演出開(kāi)始了，主持人上臺后，演出開(kāi)始了，有小提琴、小品、歌曲······應有盡有。當小提琴開(kāi)始時(shí)，大家都保持安靜，每個(gè)同學(xué)的'臉都很平靜，仔細看看，卻與一絲笑容。演小品時(shí)，大家臉上都掛上了興奮，不一會(huì )，就把大家逗得哈哈大笑。唱歌時(shí)，大家都仔細傾聽(tīng)······ 元旦晚會(huì )終于結束了，在此，祝大家元旦快樂(lè )�。�！
元旦的作文 篇3
星期二下午，我們開(kāi)了元旦晚會(huì )，我們大家唱的唱，跳的跳，我表演了三個(gè)節目，我們還有的同學(xué)，竟然在大家唱的時(shí)候亂扔糖，甚至還把有的`同學(xué)咋哭了，但過(guò)了一會(huì )，就又恢復了。
我們大家唱的歌曲都非常好聽(tīng)，尤其是：停止跳動(dòng)、萬(wàn)有引力。還有很多，但我都忘了，我們大家那天下午都玩得很高興，我們開(kāi)完了，就回家了，回到家，晚會(huì )的優(yōu)美的音樂(lè )還余音繞梁。
元旦的作文 篇4
今天，我再也按奈不住自己興奮的心情了，因為，今天我們班要慶祝元旦晚會(huì )。
我飛快地向學(xué)校跑去，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，就到了學(xué)校，來(lái)到班級。我興奮地叫了一聲：“��！”班級被布置得五彩繽紛，還有一棵美麗的圣涎樹(shù)，那是班長(cháng)帶來(lái)的，還有一些同學(xué)帶來(lái)的一些精美，完整的`小物品。然后我們把它們掛在圣誕樹(shù)上，老師還選了兩位漂亮的小女孩當主持人，并且還選了四個(gè)同學(xué)當記者。
元旦慶祝會(huì )拉開(kāi)帷幕了。兩位持人準備了許多的節目，有敲鼓轉球，猜謎語(yǔ)，詞語(yǔ)接龍，演故事。臺上精彩不斷，臺下掌聲如雷。
最后，發(fā)獎了，我還發(fā)到了兩張獎狀呢！我心里特別高興，這個(gè)元旦節真讓人難忘呀！我會(huì )小心翼翼的放在我的“記憶寶庫”里
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