（優(yōu)選）昆蟲(chóng)記讀后感15篇
細細品味一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的昆蟲(chóng)記讀后感，希望能夠幫助到大家。
昆蟲(chóng)記讀后感1
昆蟲(chóng)，為大自然增添了色彩；而《昆蟲(chóng)記》是譜寫(xiě)昆蟲(chóng)生命的詩(shī)篇。暑假，我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸頗深。原本我對昆蟲(chóng)十分討厭，總覺(jué)得它們太惡心，而如今卻是一反常態(tài)、興趣盎然。
作者法布爾用人性化的方式觀(guān)察蟲(chóng)子，向我們展現了昆蟲(chóng)的生活。這本書(shū)讓我們知道人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應當得到尊重。
這篇文章主要贊頌了一種生命的宏偉——昆蟲(chóng)，他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán)，它們對我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)般重要，它們的`生命也應該得到尊重。整本書(shū)用了很多擬人句，形象生動(dòng)地使這些動(dòng)物變得更加可愛(ài)。本書(shū)介紹了不同昆蟲(chóng)的不同習性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲(chóng)，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們就是是這本書(shū)的小主人公。其中，我對狼蛛很感興趣，每個(gè)動(dòng)物都會(huì )有自己的“殺手锏”，狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長(cháng)著(zhù)黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，長(cháng)著(zhù)四只可怕的眼睛，最喜歡住在長(cháng)著(zhù)百里香的干燥沙地上，每天都會(huì )吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死，成為自己豐盛的晚餐。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著(zhù)對生命的敬畏之情，更蘊涵著(zhù)追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習中，我們要學(xué)習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學(xué)精神，堅持“準確記述觀(guān)察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！
昆蟲(chóng)記讀后感2
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細觀(guān)察，多次實(shí)驗，細致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀(guān)察，細致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(cháng)著(zhù)兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(cháng)著(zhù)一些大牙，一共有三個(gè)�！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細觀(guān)察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細觀(guān)察還不夠，還要細致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著(zhù)一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙！在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì )穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì )預測天氣，也不知道小蜘蛛會(huì )用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方�，F在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
作者寫(xiě)出這些都是因為他仔細觀(guān)察，而我，則是一個(gè)不太會(huì )觀(guān)察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀(guān)察我發(fā)現，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀(guān)察了，但這是對我感興趣的事�，F在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀(guān)察，應該對周?chē)乃械氖伦屑氂^(guān)察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊含著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢！
生活是寫(xiě)作的.源泉，只有仔細觀(guān)察周?chē)囊磺�，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì )到的。
現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀(guān)察，應該對周?chē)乃械氖伦屑氂^(guān)察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊含著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢！
昆蟲(chóng)記讀后感3
我的爸爸向我推薦了一本書(shū)，書(shū)名是《昆蟲(chóng)記》，它是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世杰作，是一部不朽的著(zhù)作。在他對昆蟲(chóng)、曰常生活習性、特征的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著(zhù)作者本人對生命的尊重與熱愛(ài)。法布爾用他一生的精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察與實(shí)驗，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習性。
《昆蟲(chóng)記》也很有真實(shí)感，那些具體而詳細的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，真的使人身臨其境。我從小因為不喜歡昆蟲(chóng)，所以平時(shí)很少細心觀(guān)察小動(dòng)物的世界。是《昆蟲(chóng)記》，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現它們并不討厭，相反，還有很多可愛(ài)之處;是《昆蟲(chóng)記》，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們人類(lèi)在生與死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著(zhù)驚人的相似�！独ハx(chóng)記》不同與小說(shuō)，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛成果�！独ハx(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng)，共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè )章，一部永遠解讀不盡的科普書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著(zhù)對生命的敬畏之情，更蘊涵著(zhù)追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習中，我們要學(xué)習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學(xué)精神，堅持準確記述觀(guān)察得到的`事實(shí)。
人類(lèi)的智慧是無(wú)限的，在科學(xué)的道路上，不管是遇到什么樣的困難，從來(lái)都不能阻止我們人類(lèi)的科技進(jìn)步。我們要努力學(xué)好各種文化課，因為這是一切學(xué)習的基礎;以法布爾為榜樣，熱愛(ài)大自然。通過(guò)我們自己的努力來(lái)掌握和擁有豐富的科學(xué)知識，做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代。
上述就是我們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞淖x昆蟲(chóng)記有感，更多小學(xué)寒假周記、小學(xué)寒假作文和小學(xué)寒假計劃，盡在，請大家及時(shí)關(guān)注!
昆蟲(chóng)記讀后感4
初讀，便在短短幾章中淪陷，內容看似雜亂無(wú)章，其內涵卻又有著(zhù)絲縷聯(lián)系。昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、婚戀、生育乃至死亡，在法布爾筆下如同就在你眼前全息投影的紀錄片，娓娓道來(lái)�！独ハx(chóng)記》創(chuàng )作于18-19世紀間，那時(shí)，昆蟲(chóng)學(xué)家的“田野實(shí)驗”是不被認可的，所謂的昆蟲(chóng)學(xué)家們只會(huì )將昆蟲(chóng)做成標本，瞪大雙眼，在本上記下一個(gè)個(gè)沒(méi)有溫度的數據，從不考慮真正的昆蟲(chóng)不會(huì )乖乖作為標本就范，它們生來(lái)屬于大自然！只有當它們在田野、在鄉間、在叢林中靈動(dòng)飛舞時(shí)，它們的習性與本能才真真正正的展現在我們面前。法布爾正是這樣一位敢于沖破傳統思想的昆蟲(chóng)學(xué)家，他的.實(shí)驗室——在大自然。
蟬，天生的歌唱家，只是人們對它的印象往往停留在“尖銳”的叫聲上。法布爾拋開(kāi)世人的偏見(jiàn)，在樹(shù)叢中開(kāi)始了他對蟬的研究。結果讓我陷入沉思——他發(fā)現蟬是一位自食其力的“勞動(dòng)人民”；相反，被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟是兇悍的“地主階級”，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光！這時(shí)，并不僅僅是科普故事了，我意識到：要多角度的看待問(wèn)題親身實(shí)踐，正所謂“絕知此事要躬行”，不能被大流所挾，要有自己的思想才能時(shí)刻保持活躍的思維和清醒的頭腦。
寄生蟲(chóng)，常常會(huì )被列為“好吃懶做”一類(lèi)的反面教材，可他們正是沒(méi)有自己觀(guān)察得出結論，就輕易地被已有結論“一葉障目”。法布爾的求真精神使他將寄生蟲(chóng)也作為了研究對象。它們似乎永遠只在角落蜷縮的活著(zhù)，天生懶惰，靠奪取別人的勞動(dòng)成果來(lái)維持自己的生存。但法布爾在無(wú)奈妥協(xié)此看法的同時(shí)也發(fā)出了不一樣的聲音：他認為從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)寄生不是一種享受，而是一種行獵行為。表面上是坐享其成，但實(shí)質(zhì)上寄生蟲(chóng)也為之付出了勞動(dòng)。不論它們曾做了什么，不先入為主，從自己的實(shí)踐里中了解他們的“真面目”。
昆蟲(chóng)記讀后感5
法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家、作家法布爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在對一個(gè)東西說(shuō)“是”之前，我要觀(guān)察和觸摸它，不是一次，而是兩三次，甚至是無(wú)休止地，直到毫無(wú)疑問(wèn)。
通過(guò)仔細觀(guān)察和仔細研究，法布爾寫(xiě)出了舉世聞名的《昆蟲(chóng)記》。在這本書(shū)里，我最喜歡的文章是《螢火蟲(chóng)》。螢火蟲(chóng)以獨特的方式捕食櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲(chóng)狩獵時(shí)耐心地在草叢中等待，然后開(kāi)始接近獵物進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，然后使用它們的秘密武器麻醉工具。這個(gè)工具很小，不用放大鏡肉眼是看不見(jiàn)的。螢火蟲(chóng)用這種麻藥工具在蝸牛的披風(fēng)上輕輕敲擊，動(dòng)作輕柔，仿佛接吻而不是攻擊。但只需幾次敲擊，最多六次，就能使獵物失去所有的機動(dòng)性，從而成功捕獲食物。
在這本書(shū)里，法布爾非常仔細和耐心地觀(guān)察一切。他一遍又一遍地觸摸它，直到毫無(wú)疑問(wèn)。我們也通過(guò)作品認識了聰明的麻醉師螢火蟲(chóng)！
在法布爾的書(shū)中，觸摸這個(gè)詞深入我的內心。今年春天，在科學(xué)課上，我們每個(gè)人都分發(fā)了一顆比小拇指還小的`大豆種子。我們播下種子后，人們每天都盯著(zhù)杯子，期待著(zhù)它。但是一個(gè)星期過(guò)去了，種子完全不動(dòng)了。有人說(shuō)太早，有人說(shuō)埋得深，大家挖完再說(shuō)。第八天，種子終于破土而出，像細針一樣發(fā)芽了。我欣喜若狂。過(guò)了兩天，它的葉子慢慢長(cháng)起來(lái)，大如小釘子，圓圓的葉子和綠色的莖干傲然挺立。下課后，學(xué)生們很高興圍繞著(zhù)這些杯子進(jìn)行討論。幾天后，它長(cháng)出了它真正的葉子，它的莖和葉變直了。我們仔細觀(guān)察了它們，并把它們記在筆記本上。這些小種子給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。
后來(lái)我和媽媽來(lái)到櫻花林，觀(guān)察開(kāi)放的櫻花�？�，一些櫻花是白色的，一些是粉色的。他們看起來(lái)真的很特別！我用手輕輕撫摸他們的花瓣，冰涼冰涼。風(fēng)一吹，樹(shù)上的櫻花就落下來(lái)了。我撿起花瓣，扔向天空。櫻花雨一個(gè)接一個(gè)地落下，我們在花瓣雨里快樂(lè )地跳舞
這個(gè)世界上有很多美好的東西。要學(xué)會(huì )用真情去觸摸自然、經(jīng)典、陽(yáng)光和雨水。你一定會(huì )觸摸到幸福，收獲幸福。
昆蟲(chóng)記讀后感6
從小我最喜歡玩蟲(chóng)蟲(chóng)。法布爾的《昆蟲(chóng)記》,以及別的昆蟲(chóng)書(shū),翻了一遍又一遍。我還把書(shū)上說(shuō)到的昆蟲(chóng)列了一張表,只要捉到過(guò),就在名稱(chēng)后面打個(gè)紅勾勾。一月又一月,一年又一年,勾著(zhù)勾著(zhù),剩下的空格就越來(lái)越少了。
那一次,去舅媽的新校區玩。那里可謂是“原生態(tài)”,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意盎然。我當然不會(huì )放過(guò)這大好的玩蟲(chóng)機會(huì ),自顧自跑進(jìn)花叢找蟲(chóng)。
怪了,我東瞅西瞧,這花叢竟沒(méi)有蟲(chóng)的蹤影。我又朝幾棵樹(shù)走去,看罷第一棵,再看第二棵。咦,上面爬著(zhù)一個(gè)黑東西。我的第一反應就伸手去捏。為啥?因為在我的感覺(jué)中,大多數昆蟲(chóng)都是黑色的,這黑東西應當也是昆蟲(chóng)。不過(guò),我還從未見(jiàn)過(guò)這種巨型蟲(chóng)。我該小心地來(lái)捉著(zhù)它。
壞了,就在我的手剛剛碰上那黑東西的瞬間,手被咬了。不對,是被夾了,食指的上端正在往外滲血呢。我忍著(zhù)疼,以迅雷不及掩耳之勢,伸手捏住黑東西的`腹部。喲,它似乎也不甘心,頭上一對大夾子抬呀抬,黑糊糊的粗腿蹬呀蹬,不但想掙脫我的手,還想朝我的臉上撲呢。呵呵,人定勝蟲(chóng)。我急忙掂起瓶子,“咕咚”,把它撂入瓶底。它彈騰了幾下,終于精疲力盡無(wú)奈了,老實(shí)了。
回到家,對著(zhù)昆蟲(chóng)書(shū)一查,啊呀,那黑東西竟然是鍬甲。我欣喜萬(wàn)分,趕緊在昆蟲(chóng)表格上添上一個(gè)紅勾勾。
好幾本書(shū)上都說(shuō),在昆蟲(chóng)世界,倘若論力氣,獨角仙老大,鍬甲老二。神氣哦,能逮住個(gè)蟲(chóng)蟲(chóng)二大王,足能讓家屬院里的小伙伴眼饞一陣了。
為了報夾我手指頭之仇,我接連兩天沒(méi)給這黑東西喂食(當時(shí)傻乎乎,以為鍬甲跟蟈蟈一樣,喜歡吃豆豆)。不料,它依然精神抖擻。再一看那瓶子里,原來(lái)放進(jìn)去的螞蚱沒(méi)了腿,蝴蝶沒(méi)了肚子。咦,原來(lái)它也吃“肉”呀!
我忽然悟到,逮住鍬甲的那片花叢為啥沒(méi)有小昆蟲(chóng),還不是被它吃掉了,或者嚇跑了。就這,它還饑荒著(zhù),還想咬我手呢。
哦呵,對于被鍬甲夾破手指頭這件事,媽媽很淡然,只是批評我太冒失。學(xué)醫的舅媽可說(shuō)得很?chē)乐?她像給學(xué)生授課似的,從昆蟲(chóng)身上攜帶的細菌、病毒,講到傳染、發(fā)病。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我不禁有些心驚膽戰起來(lái)……
昆蟲(chóng)記讀后感7
一部好的作品就像一扇窗戶(hù)，透過(guò)它，你可以看到無(wú)限精彩的世界�！独ハx(chóng)記》就是這樣的一部好書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》是我從小到大最喜歡的書(shū)了，書(shū)里是很不起眼的昆蟲(chóng)的日常起居。這里的昆蟲(chóng)一點(diǎn)也不可怕，讀著(zhù)書(shū)，就像在看自己養的小寵物，在那玩玩這個(gè)，又玩玩那個(gè)，一天天地就長(cháng)大了！然后，我就像一位科學(xué)家一樣，一個(gè)上午蹲在一顆樹(shù)下看螞蟻們搬家，或者在夏天的雨后來(lái)到公園的草叢里尋找蝸牛，輕輕放在手心，等待它們小心翼翼地探出頭來(lái)，左右觀(guān)察后，又如何爬行的，遇到危險又如何迅速逃回殼里，再輕輕送它們回到草叢里后，一個(gè)下午就悄悄地過(guò)去了！就這樣，一顆對世界的好奇心被激發(fā)了！
捧起《昆蟲(chóng)記》，我就舍不得丟下，更是被它優(yōu)美的文字吸引了�！霸诔氐纳钐�，水甲蟲(chóng)在活潑地跳躍著(zhù)。它的'前翅的尖端有著(zhù)一個(gè)小氣泡，這個(gè)氣泡是在幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像佩戴在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著(zhù)銀光的胸甲……”看，短短的一小段，法布爾便用了擬人和比喻等修辭手法，真實(shí)生動(dòng)細致形象地敘述了水甲蟲(chóng)的外貌和生活習性。這不是枯燥無(wú)味的干巴巴的論文，而是有血有肉的文學(xué)作品了！這樣優(yōu)美的文字比比皆是。
隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，《昆蟲(chóng)記》更是給了我深深的思考�！抖N神奇的蚱蜢》一文中，描述了性格迥異的螳螂和恩布紗。恩布紗是一只蚱蜢，一只溫和淳樸，處處謙讓的君子；而螳螂也是一只蚱蜢，卻是爭搶好勝，吞食丈夫的貪婪者。似乎只是在寫(xiě)二種蚱蜢而已，但通過(guò)蚱蜢和螳螂的對比，透析出一個(gè)道理：無(wú)論是人還是動(dòng)物，淳樸的生活總能使人性格變得溫和一些，隨和一些，也更容易滿(mǎn)足，更會(huì )珍惜現在擁有的，更懂得感恩，更容易快樂(lè )。而為了滿(mǎn)足自己的欲望，不斷地索取，總會(huì )讓人性格變得暴躁，不再會(huì )有溫和與隨和的，而欲望無(wú)止盡，永遠也不會(huì )得到滿(mǎn)足，更不會(huì )有長(cháng)久的快樂(lè )！
用心去讀一本書(shū)，去鉆研其中的知識，去感悟其中的道理，就會(huì )品嘗到那些淺嘗輒止的人享受不到的美好滋味，哪怕是一只不起眼的昆蟲(chóng)，一樣可以給你打開(kāi)一扇發(fā)現大世界的窗戶(hù)！
昆蟲(chóng)記讀后感8
在當今社會(huì )，一個(gè)人如果沒(méi)有本領(lǐng)，沒(méi)有一技之長(cháng)，還能立足于這個(gè)社會(huì )上嗎？答案是肯定的：不能。
法布爾的《昆蟲(chóng)記》中的昆蟲(chóng)們，也都是靠著(zhù)自己的一技之長(cháng)存在于這個(gè)世界上。螞蟻為什么能立足在這個(gè)世界上？就是因為它會(huì )搶掠，會(huì )省吃?xún)�用，保留下來(lái)的糧食足以過(guò)冬，并且它們懂得團結協(xié)作，在遇到危險時(shí)，它們會(huì )一致抵抗。這些本領(lǐng)，算不算一技之長(cháng)？
那么蟬呢，四年黑暗的苦工就是為了生存，為了那五周光明的快樂(lè )，為了繁衍后代。蟬的幼蟲(chóng)剛從卵中破殼而出的時(shí)候，就要尋找軟土，挖一個(gè)深深的洞穴。這就是為了防范地上的敵害，從而生存，他們在地下能吃什么？就是用那尖尖的嘴吸取樹(shù)根的'汁液存活。蟬變成成蟲(chóng)后，炎炎夏日，蟬用自己的嘴，在樹(shù)上掘了一口甜井，而其他昆蟲(chóng)只能望洋興嘆，而蟬卻喝得飽飽的。這些本領(lǐng)，算不算一技之長(cháng)？
螳螂身上的那個(gè)鋸齒并不是擺設，當有獵物靠近時(shí)，它會(huì )伸出鋸齒，捕捉獵物，讓那些獵物還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就已經(jīng)喪命。面對比自己強的獵物，它會(huì )恐嚇:使自己的身形變得比較大并且可怕，讓獵物被嚇呆，這時(shí)螳螂會(huì )迅速伸出它的鋸齒，把獵物勾住并吃掉。這些本領(lǐng)，算不算一技之長(cháng)？
昆蟲(chóng)憑借著(zhù)自己的一技之長(cháng)生存著(zhù)，植物亦是如此。仙人掌本生于沙漠中，那里氣候干燥，水分蒸發(fā)得很快，因此它把呼吸作用調到最弱，并且只在晚上進(jìn)行，于是它的葉退化成刺，減少水分的蒸發(fā)。在沙漠中有許多饑渴的動(dòng)物要吃它，生有刺，也可以防范它們。
臭椿樹(shù)的生命力很強，即使它的地上部分完全遭受破壞，它也會(huì )從根部長(cháng)出新芽，不至于死亡。并且它在遭遇蟲(chóng)害時(shí)會(huì )釋放出毒素，從而避免被吃掉的命運。臭椿就是利用這樣的一技之長(cháng)躲過(guò)天災和蟲(chóng)害，從而生存下來(lái)。
俗話(huà)說(shuō):一技之長(cháng)好防身，安身立命少彷徨。昆蟲(chóng)和植物尚且需要一技之長(cháng)才能立足于世界上，更何況我們人類(lèi)呢？如果一個(gè)人沒(méi)有自己的一技之長(cháng)就會(huì )碌碌無(wú)為，無(wú)法再向前進(jìn)，終將會(huì )被社會(huì )淘汰。所以我們每個(gè)人要有自己的一技之長(cháng)，才能立足于世界上。作為學(xué)生，我們現在要努力學(xué)習，發(fā)掘自己的一技之長(cháng)，修煉自己的一技之長(cháng)，將來(lái)用自己的一技之長(cháng)去回報社會(huì )，回報祖國。
昆蟲(chóng)記讀后感9
我是一個(gè)喜歡看書(shū)的女孩，從小就喜歡看一些課外書(shū)。幼時(shí)看安徒生爺爺的《白雪公主》《丑小鴨》《灰姑娘》……前段時(shí)間，我又迷上了《查理九世》。從我看的這些書(shū)里，你應該知道我是喜歡哪類(lèi)書(shū)的女孩了吧！沒(méi)錯，我就是一個(gè)愛(ài)看小說(shuō)和童話(huà)類(lèi)書(shū)的女孩。而我最討厭看的則是科普類(lèi)和歷史類(lèi)的書(shū)了�？汕安痪�，語(yǔ)文老師卻安排我們讀《昆蟲(chóng)記》！回到家后，原本是帶著(zhù)無(wú)奈的心情讀《昆蟲(chóng)記》的，沒(méi)想到讀了以后，我一下子就被書(shū)中的內容給吸引了。
《昆蟲(chóng)記》是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。它不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)名著(zhù)，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有重要的地位，被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。讀過(guò)全書(shū)，給我印象最深的是“白蝎自殺之謎”這一節。這節大意是這樣的：有人說(shuō)蝎子遇到危險就會(huì )自殺。于是，作者就做了一個(gè)實(shí)驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著(zhù)把自己身上的鉤子一會(huì )兒伸直，一會(huì )兒彎曲，動(dòng)作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著(zhù)，就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把白蝎夾到一塊涼沙土上，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般地活過(guò)來(lái)啦，和以前一樣變得生氣勃勃了！這個(gè)實(shí)驗證明，根本就沒(méi)有蝎子自殺這種事情，無(wú)非是人們亂猜測而已！
讀了這一節，我不禁思緒萬(wàn)千：世界上大概除了人以外，任何有生命的東西都不會(huì )自己結束生命。其實(shí)不管遇到什么情況，自殺都是一種怯懦的表現。大家都認為生命是一種很寶貴、美好的.東西，既然上天賜予了我們寶貴的生命，那我們就應該勇敢地面對苦難，珍惜生命，也回報他人！由此，我還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習生活，就拿我說(shuō)吧，我經(jīng)常會(huì )因一道數學(xué)題不會(huì )做就生氣、苦惱，有時(shí)候甚至干脆不做，去問(wèn)同學(xué)答案，這應該也是一種怯懦的表現吧！
��！真沒(méi)想到，我竟然被一本科普系列的書(shū)給吸引了。讀這本《昆蟲(chóng)記》遠比讀好幾本童話(huà)書(shū)和小說(shuō)還要強。以后，我要多讀一些科普、歷史類(lèi)的叢書(shū)，不能討厭它們。
同學(xué)們，書(shū)籍是人類(lèi)最好的老師，所以我們要多看課外書(shū)，這樣不僅能豐富我們的知識，給予我們快樂(lè )和感悟，還可以提高寫(xiě)作能力呢！
昆蟲(chóng)記讀后感10
這個(gè)寒假我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。
這本書(shū)的作者——法布爾，通過(guò)仔細觀(guān)察，細致描寫(xiě)了昆蟲(chóng)的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)的生動(dòng)有趣，讀者的興意盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都是我感到有趣之及。這都要歸功于作者的仔細觀(guān)察，細致描寫(xiě)，比如：螳螂的大腿下面生長(cháng)著(zhù)兩排非逢鋒利的鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(cháng)著(zhù)一些大牙，一共有三個(gè)�！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測，一面稍稍的玩一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”……這些只有仔細觀(guān)察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細觀(guān)察還不夠，還要細致描寫(xiě)，又如“這小簡(jiǎn)的外貌，有點(diǎn)像絲織品，百里略秀一點(diǎn)紅，小簡(jiǎn)的上面疊著(zhù)一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”……這些細致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)的更加生動(dòng)、具體、引人入勝。
只有仔細觀(guān)察周?chē)囊磺�，才能了解世界的奇妙�?/p>
《昆蟲(chóng)記》 這本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀(guān)察，細致描寫(xiě)。如：螳螂的`大腿下面生長(cháng)著(zhù)兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(cháng)著(zhù)一些大牙，一共有三個(gè)�！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細觀(guān)察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細觀(guān)察還不夠，還要細致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著(zhù)一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。 我體會(huì )到：在生活中和學(xué)習中，我們要學(xué)習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學(xué)精神，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲(chóng)記讀后感11
暑假期間，我讀完了由法國杰出的昆蟲(chóng)家、文學(xué)家法布爾所著(zhù)的《昆蟲(chóng)記》。這是一本記錄昆蟲(chóng)生活習慣、生活居所以及它們與家人親切的互動(dòng)和愛(ài)護自己的寶寶的故事�？梢钥闯�，此書(shū)的作者熱愛(ài)生活，熱愛(ài)昆蟲(chóng)，熱愛(ài)大自然。與作者相同的是，我也喜歡昆蟲(chóng)�！耙粋�(gè)人，可以這么有毅力，真不容易！”看著(zhù)這本如此厚的書(shū)，我不禁感嘆道。
在《昆蟲(chóng)記》里，我最喜歡的是螳螂的故事。螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì )犧牲在個(gè)頭最小的螞蟻的魔爪下。如果不看它那致命的捕獵工具，螳螂其實(shí)也不可怕：苗條的身材，身穿著(zhù)俏麗的上衣，渾身呈現優(yōu)雅的淡綠色，還有那長(cháng)長(cháng)的酷似沙羅的翅膀，真像一位美少女。
我也喜歡螢火蟲(chóng)。從外表來(lái)看，它似乎是一個(gè)純潔善良而可愛(ài)的小動(dòng)物，但實(shí)際上，它是一個(gè)善于獵取山珍野味的獵人。而且，它的捕獵方法十分兇惡，加上它的外表也像其他一些昆蟲(chóng)一樣具有一定的欺騙性，所以我們千萬(wàn)不要被它的外表所迷惑哦。
我還喜歡遂蜂。其實(shí)遂蜂也是蜜蜂的一種，只不過(guò)我們常見(jiàn)的蜜蜂多在露天環(huán)境中筑巢，而遂蜂卻深居地下洞穴中。蜜蜂從來(lái)都是勤勞的象征，遂蜂也不例外。遂蜂忙著(zhù)干活兒時(shí)進(jìn)進(jìn)出出景象煞是好看，通道太狹窄，容不下兩只同時(shí)進(jìn)出，所以其他遂蜂則在門(mén)口按先后次序排好，不擠不擁，等輪到自己才進(jìn)入。第一只一鉆入地下，第二只便緊隨其后，然后第三只，第四只，一只一只地快捷地跟著(zhù)鉆入地下。它們配合真默契！我們要向他們學(xué)習哦。
《昆蟲(chóng)記》里還有許多其它的昆蟲(chóng)，如螞蟻、蝴蝶。法布爾對它們一視同仁，都很喜歡，并沒(méi)有一絲討厭的`感覺(jué)�？梢钥闯�，他真的十分愛(ài)昆蟲(chóng)，也特別愛(ài)大自然。一個(gè)特別討厭昆蟲(chóng)的人，會(huì )寫(xiě)出這么富有哲理的書(shū)嗎？能有這么堅持不懈的精神嗎？不會(huì )的！所以，法布爾是我們的榜樣——熱愛(ài)大自然的榜樣。
法布爾的這種精神給了我很大的啟發(fā)：在今后的生活和學(xué)習中，我們不論做任何事情，都要學(xué)習法布爾嚴謹的科學(xué)精神，不斷地探索真理，堅持不懈，為了實(shí)現自己的理想而努力奮斗。
昆蟲(chóng)記讀后感12
抿一口茶，心情略微激動(dòng)地開(kāi)始閱讀一本書(shū) 《昆蟲(chóng)記》
很奇怪的感覺(jué)，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。明顯感覺(jué)到法布爾的看法與大部分的人不同。大部分的人覺(jué)得：蜘蛛有毒，而且會(huì )致人與死地。但在法布爾的手中合理正確的角度上把許多昆蟲(chóng)的特點(diǎn)、愛(ài)好、外形、生存等等寫(xiě)的栩栩如生。他把他看見(jiàn)的所有蟲(chóng)子，包括爬行的、飛行的、會(huì )變色的等等都寫(xiě)了進(jìn)去。并把這些昆蟲(chóng)的一生給寫(xiě)了出來(lái)，讓人清清楚楚地知道這個(gè)蟲(chóng)子有毒沒(méi)毒，或對你有什么幫助，你都知道。
書(shū)中充滿(mǎn)了驚奇，充滿(mǎn)了情趣，通過(guò)這本書(shū)我了解了昆蟲(chóng)世界的真面目，更讓我發(fā)現了大自然中蘊含著(zhù)的各種科學(xué)真理，字里行間洋溢著(zhù)作者法布爾對生命的尊重與熱愛(ài)。
昆蟲(chóng)世界是多么的奇妙啊!
瞧!雪地忙忙碌碌的瓢蟲(chóng)，優(yōu)雅翻飛的蝴蝶，身影矯健的蜻蜓，還有那樹(shù)上狂熱唱歌的蟬和那盡興彈琴的蟋蟀。仿佛就在眼前似的。使我印象最深的昆蟲(chóng)是：食糞蟲(chóng)屎克螂。它會(huì )把糞做成小圓球滾回家的家伙�？戳瞬胖�，原來(lái)這些家伙運糞球的時(shí)候居然是倒著(zhù)走的，為了不引人注意通常還挑難走的路回家，除了要克服漫漫長(cháng)路上的艱難險阻，還要時(shí)時(shí)刻刻留神可能來(lái)?yè)寠Z勞動(dòng)果實(shí)的'攔路劫匪或裝扮成搭檔的騙子。功虧一簣是常事 好不容易搬到家里，暫時(shí)放一放，先把藏匿的洞挖好，誰(shuí)知什么都做好以后糞球不見(jiàn)了，在家門(mén)口被偷了，可是它并沒(méi)有受命運的打擊而沮喪，它搓搓雙頰，伸伸觸角，吸吸空氣，然后飛向附近的斜坡又開(kāi)始覓食了。
《昆蟲(chóng)記》，帶給我的啟示是：要熱愛(ài)大自然，不傷害昆蟲(chóng)們;在作者法布爾的身上我們因學(xué)習他勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣：堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲(chóng)記讀后感13
最近，我讀完了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)，我的內心久久不能平靜。
《昆蟲(chóng)記》是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的一部傳世佳作，生動(dòng)的描繪了世界上各種各樣的昆蟲(chóng)�！独ハx(chóng)記》是一部不朽的世界名著(zhù)。我認為，它不僅僅是一部文學(xué)巨著(zhù)，更是一本昆蟲(chóng)界的昆蟲(chóng)百科全書(shū)。
讀完《昆蟲(chóng)記》讓我領(lǐng)略到了大自然的多彩和奧秘，感受到了人類(lèi)生命之外的生命。它，讓我對小小的`昆蟲(chóng)刮目相看。這是個(gè)昆蟲(chóng)的世界，充滿(mǎn)人性化的昆蟲(chóng)，演繹著(zhù)一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。第一次讀《昆蟲(chóng)記》，它就吸引了我，使我十分著(zhù)迷。從書(shū)中，我又了解了許多我從來(lái)不知道的昆蟲(chóng)。
書(shū)中有這么一段描寫(xiě)蟬脫殼的過(guò)程：“漸漸地，蠐螬外層的皮開(kāi)始由背上裂開(kāi)，里面露出淡綠色的蟬。它先是把頭伸出來(lái)，接著(zhù)是吸管和前腿，最后是后腿與翅膀。此時(shí)，除了身體和最后尖端，蟬已完全脫殼而出了，然后，他會(huì )表演一種奇怪的體操：身體騰起在空中，只留下一點(diǎn)固定著(zhù)在舊皮上，而然翻轉，使頭向下，花紋滿(mǎn)布的翼向外伸直，竭力張開(kāi)。接著(zhù)用一種幾乎看不清的動(dòng)作，又盡力將身體翻上來(lái)�！边@一段描寫(xiě)雖然不多，但卻足夠精彩和細致，算得上是一段細節描寫(xiě)了。再沒(méi)看過(guò)這篇文章前，我認為：蟬脫殼不是普普通通的小事嗎？有什么好看的呢？但，我看完這篇文章后，我才發(fā)現：蟬脫殼原來(lái)是這么有趣呀！那小小的蟬兒在我心目當中仿佛又可愛(ài)了許多這一段的用詞也非常精煉、準確和完美，一定也是作者仔細觀(guān)察的原故吧！其實(shí)，在《昆蟲(chóng)記》中，這樣精彩的段落還有許多。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的作者是法布爾。他從小就對昆蟲(chóng)非常喜愛(ài)，已經(jīng)達到了癡迷的程度。經(jīng)過(guò)多年的潛心研究，他才寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》，如果不是他一絲不茍、對昆蟲(chóng)的喜愛(ài)，我們還會(huì )有《昆蟲(chóng)記》這本名著(zhù)嗎？答案是否定的。
所以，讓我們從小就養成善于觀(guān)察的習慣，擁有一雙發(fā)現美的眼睛吧！
昆蟲(chóng)記讀后感14
我有在爬白云山的路上，撅著(zhù)屁股觀(guān)察成群結隊的螞蟻搬運糧食的現象；我也有在芬芳撲鼻的花園里，凝神靜氣地觀(guān)察蜜蜂采蜜和蝴蝶采花粉的情景；我還有在媽媽帶我去的農莊里捉過(guò)螢火蟲(chóng)的故事，可惜不是晚上，看不到螢火蟲(chóng)發(fā)光的情景…… 其中我最喜歡的昆蟲(chóng)就是七星瓢蟲(chóng)了，七星瓢蟲(chóng)身穿紅色的外套，上面點(diǎn)綴著(zhù)七顆醒目的黑色斑點(diǎn)，像一把艷麗的小花傘,它時(shí)常把小傘撐開(kāi)，輕緩悠閑的飛舞著(zhù)，如一位撐著(zhù)小傘散步的嫻雅淑女，所以，七星瓢蟲(chóng)又有另一個(gè)好聽(tīng)的名字——淑女蟲(chóng)…….我對昆蟲(chóng)的了解僅僅是這么多…….這個(gè)周未，易老師叫我們閱讀《昆蟲(chóng)記》,一聽(tīng)到《昆蟲(chóng)記》這書(shū)名，我就感覺(jué)這肯定是本很枯燥的書(shū)。毫不情愿地翻開(kāi)，讀了幾頁(yè)后，卻深深地被它吸引了。作者法布爾在這本書(shū)中仔細地描寫(xiě)了各種小昆蟲(chóng)的習性、捕獵、繁殖等有趣的現象，描寫(xiě)得非常有趣、生動(dòng)，栩栩如生，把我帶進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的昆蟲(chóng)大千世界。通過(guò)這本書(shū)，我了解到以前不熟悉的昆蟲(chóng)，比如石蠶、蜣螂、舍腰蜂等，也更加了解到以前熟悉的昆蟲(chóng)不為人知的習性，比如甲蟲(chóng)、蜜蜂、蟬、螳螂等。特別是螳螂，以前覺(jué)得它長(cháng)長(cháng)的腳，很優(yōu)雅漂亮，但不知它是一種很殘忍的'動(dòng)物，母螳螂和公螳螂生下小螳螂后，母螳螂就會(huì )毫不留情的把公螳螂吃掉。法布爾用細致、生動(dòng)的描寫(xiě)把螳螂那種兇狠、殘忍的本性表現出來(lái)了，非常真實(shí)。法布爾曾做過(guò)實(shí)驗，證明蜜蜂有辨認方向的能力,事實(shí)證明，蜜蜂有一種強烈的本能，是我們人類(lèi)所做不到的。正是這種本能，使蜜蜂準確無(wú)誤的回到了家�？此莆⑿〉睦ハx(chóng)有這么多人類(lèi)沒(méi)有的本領(lǐng)，是多么神奇呀！所以我們不能小瞧它們！
如果我們利用昆蟲(chóng)所有神奇的本領(lǐng)為人類(lèi)所用，我們人類(lèi)就真的是無(wú)所不能了。法布爾用一生的時(shí)間去觀(guān)察昆蟲(chóng),那細致、認真觀(guān)察的精神很讓我敬佩，一個(gè)人，一生中做好了一件事就算他成功了，我也要想像法布爾那樣踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，就算觀(guān)察昆蟲(chóng)那么小的事也要如此。
昆蟲(chóng)記讀后感15
看完《昆蟲(chóng)記》科普書(shū)籍讀后感，這本書(shū)讓我著(zhù)迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有那么多的奧秘，我知道：蟬如何在清晨破殼而出；螞蟻如何吃蚜蟲(chóng)分泌物？也很明顯棉鈴蟲(chóng)之子”是錯的。蜜蜂抓青蟲(chóng)不是作為自己的兒子，而是為后代安排食物。第一次看《昆蟲(chóng)記》，不知怎么就吸引了我。這是一本描述昆蟲(chóng)生育、勞動(dòng)、狩獵和死亡的科普書(shū)。它樸素自然。幽默的敘述讓人發(fā)笑.人性化的蟲(chóng)子登場(chǎng)了。多么奇怪有趣的故事��！Fabres的《昆蟲(chóng)記》讓我感覺(jué)沒(méi)有夢(mèng)，那些具體而細致的文字讓我時(shí)不時(shí)的感覺(jué)到放大鏡、濕度、星星和昆蟲(chóng)氣味的存在，仿佛我就在現場(chǎng)。
被我忽略太久的昆蟲(chóng)的身影，以及它們囂張的鳴叫聲，突然聚集起來(lái)，我屏住呼吸，然后它們穿透了我內心的黑暗。是Fabres，它向我展示了昆蟲(chóng)在許多問(wèn)題上與我們人類(lèi)驚人的相似，如生與死，勞動(dòng)與掠奪。這不是作家創(chuàng )造的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)！這是法布爾生活的每一天每一夜。孤獨而艱難，孤獨，安靜，幾乎與世隔絕。我抬起頭。此時(shí)此刻，我真的很想抬起頭，像仰望星空一樣對待昆蟲(chóng)的神秘。這讓我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。往下看，《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種非常兇猛的動(dòng)物，但在它生命的開(kāi)始，它也會(huì )被最小的螞蟻的爪子所犧牲。
科普書(shū)籍讀后感即使有圓規、尺子等工具，也沒(méi)有設計師能畫(huà)出比這更標準的網(wǎng)�！柏S富的故事讓我思考�？粗�(zhù)看著(zhù)，這些蟲(chóng)子漸漸清晰起來(lái)，我想：如果我們保護環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子還會(huì )存在嗎？現在環(huán)境在惡化，未來(lái)還會(huì )存在嗎？我仔細思考了他們之間的關(guān)系，這次閱讀，《昆蟲(chóng)記》，為我打開(kāi)了一扇嶄新的大門(mén)。
我很佩服法布爾探索自然的'精神，這讓我覺(jué)得昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，也讓我感受到作者的獨創(chuàng )性和精妙的觀(guān)察力。開(kāi)闊了我的視野，讓我從不同的角度看待問(wèn)題，讓我對問(wèn)題的理解比以前更加深刻。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是一本值得讀一輩子的好書(shū)，我想不管是誰(shuí)認真讀《昆蟲(chóng)記》，讀出來(lái)的味道和感受，他都會(huì )知道更多。
【昆蟲(chóng)記讀后感】相關(guān)文章：
昆蟲(chóng)記讀后感想07-03
《昆蟲(chóng)記》讀后感07-11
昆蟲(chóng)記的讀后感07-28
《昆蟲(chóng)記》讀后感07-03
《昆蟲(chóng)記》讀后感05-08
昆蟲(chóng)記讀后感05-13
“昆蟲(chóng)記”讀后感04-20
《昆蟲(chóng)記》讀后感06-13
昆蟲(chóng)記讀后感06-13
（精選）《昆蟲(chóng)記》讀后感07-09