科技館作文

科技館作文【精華6篇】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的科技館作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

科技館作文 篇1

　　星期六早上我和爸爸一起去科技館玩，科技館里有體驗臺風(fēng)的機器，還有體驗潛水的機器，還有體驗失重的.機器，還有很多好玩好玩的東西。

　　我印象最深的是刮臺風(fēng)的機器，工作人員讓我們進(jìn)去一個(gè)很大的房間，然后看到了一個(gè)海邊，首先是沒(méi)有風(fēng)的，然后風(fēng)慢慢大起來(lái)了，天慢慢黑了，又下大雨了，然后自己身上也能吹到風(fēng)和雨，跟真的一樣。

　　科技館真好玩。

科技館作文 篇2

　　今天，我和爸爸還有弟弟去科技館玩，我和弟弟跑進(jìn)地震小屋，地震演練開(kāi)始了，最積極的就是我。因為，我上次來(lái)就已經(jīng)玩了三次了。下一個(gè)是只要從10轉到100，有一個(gè)小飛機就可以飛上天了 ，我轉到了100，累的我滿(mǎn)頭大汗。因為我累的滿(mǎn)頭的汗，所以，身體上的那些小毛孔都打開(kāi)了，冷風(fēng)都進(jìn)到我的.身體里了，然后，我的肚子就痛的不能再痛了。

科技館作文 篇3

　　我和爸爸媽媽還有干媽一家一起坐高鐵要去上海玩幾天。第一天，我們來(lái)到上�？萍拣^玩。

　　科技館里人山人海，我們去了動(dòng)物世界、人與健康、機器人世界……就說(shuō)動(dòng)物世界，里面的動(dòng)物可真多呀！我一進(jìn)去就被迷住了，因為這里和動(dòng)物園里的動(dòng)物不同，它們全都是標本，但是就好像活在我們的眼前。動(dòng)物有狼，有豹子，有獅子，有羚羊……有些是食肉動(dòng)物，有些是吃草的動(dòng)物。動(dòng)物世界里還有好幾個(gè)區域，一個(gè)是爬行動(dòng)物，一個(gè)是昆蟲(chóng)類(lèi)，還有一個(gè)是鳥(niǎo)類(lèi)。

　　機器人世界也特別有意思，里面有會(huì )轉魔方的'機器人，會(huì )跳舞的機器人，會(huì )下棋的機器人，會(huì )與人對話(huà)的機器人，會(huì )彈鋼琴的機器人，會(huì )畫(huà)畫(huà)的機器人。我還和電腦守門(mén)員踢足球呢！

　　很可惜，有兩個(gè)體驗這次沒(méi)有約到，一個(gè)是地震體驗，還有一個(gè)是食物的旅行，這個(gè)也是我最最想要體驗的項目。說(shuō)夸張一點(diǎn)，沒(méi)玩到我就不想回家了，你看我是不是太想玩了！上�？萍拣^真的很大，參觀(guān)的人也非常多，但是人數有限沒(méi)辦法，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次我們再來(lái)一次，下次我們早點(diǎn)來(lái)一定可以體驗到！”

　　雖然我還是覺(jué)得很可惜，但是這次參觀(guān)還是很有意思的。

科技館作文 篇4

　　今天天氣非常涼爽，爸爸說(shuō)“：今天領(lǐng)你出去放松放松吧，說(shuō)想去什么地方？”我聽(tīng)了非常高興，正好叔叔家的姐姐也在我家，我說(shuō)想去科技館，姐姐說(shuō)她還沒(méi)去過(guò)科技館呢，也想去看看。于是爸爸就領(lǐng)著(zhù)我和姐姐直奔科技館。

　　走進(jìn)科技館的第一展廳，雖然有很多的科技展品和試驗臺，但是我還是直奔模擬地震臺，想感受一下地震會(huì )給我帶來(lái)什么樣的感覺(jué)。我站到了模擬震臺上，摁下了啟動(dòng)鍵，地震開(kāi)始了，一級、二級……最后到了五級時(shí)，我整個(gè)人練站都站不穩了，雖然有準備，但心里還是感到非常的恐懼和難受。就在這時(shí)，機器停止了。這時(shí)我心里想，五級地震都讓我這么難受，那么，5·12汶川地震的8.0級的可怕成度和破壞力就更讓我有了切身的感受。這時(shí)，我更加佩服災區的小英雄們了，他們面臨災難的那種鎮靜和堅強，永遠值得我們學(xué)習。

　　在這個(gè)展廳里，還有一個(gè)虛擬垃圾分類(lèi)儀。開(kāi)始后，通關(guān)選關(guān)，按要求把從上面掉下來(lái)的垃圾進(jìn)行分類(lèi)，并且分裝到不同的垃圾箱里，你接住的越多，分類(lèi)正確，得分就越高。得分高的前十名還有幸把自己的照片貼到上面，成為一個(gè)環(huán)保明星。其實(shí)，大家都知道，地球是我們的家，環(huán)�？看蠹�。這是在教育我們從小要做個(gè)環(huán)保小衛士，愛(ài)護環(huán)境，從我做起。

　　來(lái)到二樓的`展廳，我最感興趣的還是一張釘子床，這張床是用很多釘尖朝上的釘子做成的�？粗�(zhù)這密密麻麻的釘子，我很害怕躺在上面會(huì )受傷，可是看見(jiàn)那么多的人從上面下來(lái)都安然無(wú)恙，我也就鼓起勇氣上去試了試，咦，真的一點(diǎn)都沒(méi)事。這到底是為什么？爸爸提醒我說(shuō)：“你蹲下來(lái)看看，就會(huì )發(fā)現其中的奧妙�！蔽乙苫蟮亩紫乱豢�，噢~~原來(lái)所有的釘尖放在一起形成了一個(gè)平面，難怪不會(huì )刺傷人。如果這些釘子高高低低的排列，那就是另外一種感受了。

　　科技館里還有很多項目，比如，用籃球投籃去感受氣流，水與力，下棋機器人，科普表演劇，能量轉換器等等等等。每一項都很吸引我，讓我留戀往返，以至于錯過(guò)午飯時(shí)間都沒(méi)感到餓。

　　今天我真的玩得很開(kāi)心，在玩的過(guò)程中，又學(xué)到了很多的知識�？萍拣^雖然我已經(jīng)去過(guò)好多次了，可每次去都會(huì )有新的感覺(jué)。我和姐姐約定，下次我們還來(lái)。

科技館作文 篇5

　　早就聽(tīng)說(shuō)上�？萍拣^神奇無(wú)比，這次去上海，我們就親眼目睹了這上�？萍拣^的神奇。

　　我們先去了動(dòng)物世界。動(dòng)物世界有世界各地的動(dòng)物的雕塑。這些動(dòng)物雕塑形象逼真，而且也有很多，有美洲豹、狼、山羊……各種各樣，令人眼花繚亂。

　　看完動(dòng)物世界，我們又去看蜘蛛展。這蜘蛛展可有意思了，里面既有蜘蛛的介紹和圖片，也有真的蜘蛛。從對格萊斯捕鳥(niǎo)蛛的介紹我知道，格萊斯捕鳥(niǎo)蛛是世界上最大的蜘蛛。我還觀(guān)察了顯微鏡下的蜘蛛和放大鏡下的蜘蛛。這時(shí)的.蜘蛛身體的一些特征明顯了一些了，讓我更了解蜘蛛了。

　　我最喜歡的區域是智慧之光。智慧之光這兒全都是非�？茖W(xué)的游戲用具。有激光琴，雖然沒(méi)有琴鍵，但是輕輕一撥彩色的激光線(xiàn)，就會(huì )有動(dòng)聽(tīng)的聲音響起。有繩索椅，拉著(zhù)繩子就可以上升（聽(tīng)叔叔說(shuō)這是利用了滑輪動(dòng)力）。有騎車(chē)看骨骼，只要一騎那輛自行車(chē)，就可以了解自己全身的骨骼結構。有冷熱把手車(chē)，你騎車(chē)時(shí)，可以感覺(jué)到一只把手是冷的，另一只把手是熱的。還有動(dòng)力發(fā)電機器（相信這種機器是智慧之光里最普遍的了）、騎自行車(chē)皮球升、幻影雙人……智慧之光里的所有東西都散發(fā)著(zhù)科學(xué)的魅力，也讓我學(xué)到了不少知識。

　　上�？萍拣^果真是名不虛傳��！

科技館作文 篇6

　　金秋十月，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚。我們四至六年段的學(xué)生要去參觀(guān)廈門(mén)科技館。

　　客車(chē)到了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上了車(chē)。車(chē)內整整齊齊地擺放了好幾排椅子，光線(xiàn)充足。車(chē)開(kāi)了，我全神貫注地看著(zhù)車(chē)窗外：先是樓房、街道，漸漸地，樓房矮了，街道窄了。慢慢地，又出現了綠油油的田地。我們已經(jīng)遠離了市區，來(lái)到了郊外。再看看車(chē)內的同學(xué)們，有的在玩游戲機，有的照相，有的玩溜溜球，還有的在隨著(zhù)MP3唱歌……都是一副生龍活虎的樣子。別看平時(shí)那么嚴肅，一到秋游可就“原形畢露”啦！

　　不知不覺(jué)，我們已經(jīng)進(jìn)入廈門(mén)市的范圍。幾分鐘后，車(chē)停在了廈門(mén)科技館門(mén)口。同學(xué)們激動(dòng)不已，不愧是廈門(mén)��！街道干凈整潔，立交橋縱橫交錯……真是一個(gè)繁華的大都市！

　　我們在班主任的帶領(lǐng)下走進(jìn)了期盼已久的廈門(mén)科技館。剛進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)巨大的時(shí)鐘：它不用齒輪轉動(dòng)指針，也不需要電池來(lái)做動(dòng)力，而是靠水！我的眼睛一直盯著(zhù)那流動(dòng)的液體，看它是怎樣經(jīng)過(guò)玻璃管、怎樣流入鐘盤(pán)，希望能找到一些原理�？上�，什么也沒(méi)找到，但聽(tīng)有手表的同

　　學(xué)說(shuō)，鐘盤(pán)每分鐘轉兩格，分秒未差。

　　整個(gè)科技館共有五個(gè)部分：海洋與搖籃、探索與發(fā)現、創(chuàng )造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來(lái)。進(jìn)入海洋與搖籃，我了解了海洋，知道了很多有關(guān)海洋的知識。在探索與發(fā)現，有一圈星球的模型，上面還有小小的屏幕，旁邊有一個(gè)秤。小屏幕里不停地播放著(zhù)這個(gè)星球的知識。一踩上秤，屏幕就會(huì )顯示出你在本星球上的體重。我在水星上的體重是32。5千克。神奇小屋也十分有趣。我幾步走進(jìn)去。身子不由得往右一靠，“啊呀！”我的天，這倒不如說(shuō)是“歪斜小屋”，整個(gè)屋子是斜的，根本站不穩，大部分人是貼著(zhù)墻過(guò)去的。

　　“請同學(xué)們到這兒來(lái)集合！”臺上要有一出特別的節目。我們坐穩后，臺上的解說(shuō)員開(kāi)始講解了：“我們人類(lèi)離不開(kāi)電……”屏幕上也開(kāi)始向我們介紹，我們懂得了許多道理。這時(shí)解說(shuō)員說(shuō)：“有哪位同學(xué)能上臺配合表演？”一只只手舉起來(lái)了，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。最后，五年一班的一個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳地走到了臺上。解說(shuō)員讓他抓住兩根鋼管，機器發(fā)動(dòng)時(shí)，我們眼前出現了不可思議的一幕：那位同學(xué)的頭發(fā)豎起來(lái)了！經(jīng)過(guò)解說(shuō)員的'講解，我知道了原來(lái)是靜電將頭發(fā)吸起來(lái)的。這時(shí)，舞臺右上方有一根黑管子里出現了電光，并且發(fā)也了刺耳的響聲。電光一開(kāi)始還是細的，逐漸變粗、變密。那電光就像一條條銀線(xiàn)在纏繞、扭曲，最后又漸漸消失�！斑@就是電壓從一萬(wàn)伏到十萬(wàn)伏的全過(guò)程�！薄鞍�？！”接

　　著(zhù)，臺上放下一張電磁網(wǎng)，又有兩根朝上的管子發(fā)出電光。據解說(shuō)員說(shuō)，這次電壓達到了一百萬(wàn)伏。通過(guò)看這次演出，我知道了雖然人類(lèi)處處離不開(kāi)電，但也一定要注意高壓電的危險。

　　下面是活動(dòng)時(shí)間，我見(jiàn)到了許多奇特的東西：沒(méi)蒙鼓皮卻能敲出聲音的鼓；對著(zhù)話(huà)筒大聲喊就能出現一只只動(dòng)物的儀器；會(huì )彈琴的機器人；舞刀弄劍的機器人……令我目不暇接。

　　集合的哨聲響起了，我們只好戀戀不舍地登上車(chē)。當汽車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，我想：再見(jiàn)了，廈門(mén)科技館！我一定會(huì )再來(lái)的！

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