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制作的作文【經(jīng)典5篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的制作的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
制作的作文 篇1
點(diǎn)了一下右鍵,出現了一個(gè)灰色的小長(cháng)方形,上面寫(xiě)著(zhù):剪貼,復制,粘貼,超級連接,a字體,漢字重組,段落……我點(diǎn)擊了一下超級連接......←摘要部分,全文如下:
我會(huì )制作電腦網(wǎng)頁(yè).可以說(shuō),制作電腦網(wǎng)頁(yè)是我的拿手好戲.這不,因為我的電腦網(wǎng)頁(yè)制作的好,我的'作品不但被送出去參加了比賽,還獲得了全州三等獎呢!
當我再一次打開(kāi)時(shí),出現了各種亂七八糟的聲音,嚇了我一跳,當時(shí),我還以為是誰(shuí)在那兒搞雜音,半晌,我才反應過(guò)來(lái),這是怎么一回事兒.
第一次做電腦網(wǎng)頁(yè)時(shí),我只想玩兒一下,沒(méi)想到,從此
以后,我便喜歡上了制作電腦網(wǎng)頁(yè).說(shuō)起制作電腦網(wǎng)頁(yè),我想起了我第一次制作電腦網(wǎng)頁(yè)時(shí)的一件趣事來(lái).
記得我第一次制作電腦網(wǎng)頁(yè)時(shí),我在一個(gè)專(zhuān)門(mén)制作電腦網(wǎng)頁(yè)的文檔里的一片空白處隨便打了幾個(gè)字,點(diǎn)了一下右鍵,出現了一個(gè)灰色的小長(cháng)方形,上面寫(xiě)著(zhù):剪貼,復制,粘貼,超級連接,a字體,漢字重組,段落……我點(diǎn)擊了一下超級連接,把文字連接到了cctv中央電視臺的網(wǎng)站里了.接著(zhù),我又打了幾個(gè)漢字,分別連接到了幾個(gè)網(wǎng)站里.我又找了幾張圖片,又分別給圖片配了各種各樣的聲音.
因為我電腦網(wǎng)頁(yè)制作的好,所以,我被王老師選入了電腦興趣小組.
現在,我制作電腦網(wǎng)頁(yè)的技術(shù)已經(jīng)差不多了.怎么樣?是不是很有趣?
制作的作文 篇2
今天,姐姐教我做了一個(gè)小花盆,它既環(huán)保又簡(jiǎn)便,我非常喜愛(ài)它。
首先,我找到一些材料,如剪刀、膠水、小刀、彩紙、瓶子蓋,哦!還少了一個(gè)廢瓶子。找個(gè)瓶子還要挑三揀四的,真麻煩,姐姐笑著(zhù)對我說(shuō)做事不能太急,要有耐心,這樣做出來(lái)的東西才好,我看著(zhù)姐姐在認認真真地找瓶子,還說(shuō):“瓶子底部要平,表面不能凹凸不平!迓(tīng)了他姐姐的話(huà),我看了看,許多瓶子都不符合,終于我找到了一個(gè)符合的瓶子。
“材料都齊了,我們開(kāi)始做手工吧!″我迫不及待地對姐姐說(shuō)。第一步,先將瓶子平均分成兩半,我想用剪刀切成兩半,可總是失敗。于是,姐姐就用小刀幫我切成了兩半。
第二步,將瓶子口邊緣剪上美麗的花邊,“剪個(gè)鋸齒形吧!″姐姐勸我說(shuō):“鋸齒形會(huì )劃傷手的,還是剪個(gè)波浪形吧!”我聽(tīng)從了姐姐的話(huà)。
第三步,把瓶子上部剪出幾條長(cháng)條兒,連著(zhù)瓶蓋一起,多余剪下來(lái)的就不需要了。
第四步,把上邊部分和下面部分貼在一起,“終于做好了!蔽腋吲d地說(shuō)。姐姐好像又在和我繞圈子,“感覺(jué)好像少了什么!逦伊⒖谭磻诉^(guò)來(lái)。
第四步,當然就是用彩紙剪出美麗的.圖形裝飾作品了。
“!一個(gè)完美的作品在我手上誕生了!”我開(kāi)心地大叫了起來(lái)。
制作的作文 篇3
取一張長(cháng)方形的紙對折,兩邊流出的.寬度大概一樣。
再對折,把折好的完全打開(kāi),就會(huì )發(fā)現有一個(gè)交叉的折痕。
沿著(zhù)兩條折痕,將兩邊向中心折起。
將底邊沿線(xiàn)折,兩個(gè)外邊同樣折法。
打開(kāi)后就成了一個(gè)小巧玲瓏的垃圾盒。
制作的作文 篇4
“終于完成了!”我高聲地歡叫道!想知道我在干什么嗎,哈哈,告訴你吧,我在做一只小蝴蝶。你還想知道我怎么做?請隨我來(lái)!
我先拿出一張長(cháng)方形的紙,再用顏色筆在紙上畫(huà)一些形狀,涂上各種不同的顏色,這一步十分關(guān)鍵,這些形狀將要當成小蝴蝶翅膀上的花紋,得認真畫(huà)才行。
接著(zhù),我把長(cháng)方形折成正方形,然后把多余的部分剪下來(lái),我把正方形對折成兩張長(cháng)方形,沿著(zhù)折痕撕成兩半,我把其中一半像折扇子那樣子對折起來(lái),一開(kāi)始有點(diǎn)慢,不過(guò)折多了,動(dòng)作自然就嫻熟起來(lái),很快,我們就把蝴蝶的'大翅膀做好了。
接下來(lái)是做小翅膀,我們把剛剛撕下的另一半用來(lái)做小翅膀,這一步很簡(jiǎn)單,就像剛才用來(lái)折扇子的方式,就做成了小翅膀。最后我們用老師發(fā)下來(lái)的繩子捆住蝴蝶的兩對翅膀,一只漂亮的蝴蝶就在我的不懈努力之下終于誕生了,我樂(lè )得手舞足蹈的,心情十分激動(dòng),雖然制作過(guò)程有一點(diǎn)繁瑣,但是我不在乎了,最后果然成功了。
這個(gè)制作使我明白了:只要你用心去做,就能把事情做好。
制作的作文 篇5
從小到大,我有許多小制作,如筆筒、儲蓄罐、手提包……其中,最讓我得意的就是手工課上做的小花籃了。
做花籃需用的材料有:廢礦泉水瓶、彩紙、貼紙、布、假花等,工具有剪刀、膠水等。做好相關(guān)準備,我便開(kāi)始動(dòng)手做了。
我的制作過(guò)程共分六步:第一步,先把廢礦泉水瓶靠近瓶蓋的那部分用剪刀剪掉。第二步,將剩下的大半部分剪成一條條的,之后用手壓成彎曲的形狀。第三步,將相對的兩根膠條用膠水連在一起,并將它們分別固定。第四步,將彩紙剪成條狀或你想要的圖形,再將它貼在花籃的下半部。第五步,用剪紙貼好花籃的底部。第六步,用布將花籃內部裝飾好,再在上面放上一些假花。這樣,一個(gè)精致的小花籃就完成了。
制作過(guò)程中,我幾次差點(diǎn)剪到自己的手,甚至想放棄不做了。但又想到,做事不能半途而廢,不然什么事也做不好。于是,我繼續打起精神認真制作,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí),終于做好了這個(gè)精致的小花籃。
看到自己親手制作的成果,我特別興奮,提著(zhù)小花籃到處炫耀,同學(xué)們見(jiàn)了,紛紛稱(chēng)贊:“這個(gè)小花籃真好看!”我聽(tīng)了,神氣得不知如何是好。下午放學(xué)時(shí),媽媽來(lái)接我,我迫不及待地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@是我在學(xué)校做的`手工,怎么樣?漂亮吧?”媽媽見(jiàn)了,驚奇地問(wèn):“呀!真是你做的呀?”我自豪地說(shuō):“對呀!”媽媽豎起大拇指:“真漂亮!你真是心靈手巧呀!”我聽(tīng)了,高興地說(shuō):“謝謝媽媽的夸獎!”說(shuō)完,我們高高興興地回家了。
通過(guò)這次制作,我懂得了一個(gè)道理:做事一定要堅持不懈,千萬(wàn)不要半途而廢,否則,什么事也做不好。
這就是我的小制作——小花籃,怎么樣,好看吧?如果覺(jué)得好看,你也自己親自動(dòng)手來(lái)做一個(gè)吧,相信你一定比我做的還好看。
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