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慶元旦作文(匯編3篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的慶元旦作文4篇,希望對大家有所幫助。
慶元旦作文 篇1
在星期三,我們迎來(lái)了20xx年的元旦,這個(gè)元旦我們大家都很開(kāi)心開(kāi)始時(shí),主持人上來(lái)說(shuō)了臺詞之后,告訴我們開(kāi)場(chǎng)舞是由常宗慧和武雨琦表演的賽龍舟,她們先坐在地上跳著(zhù),然后又站起來(lái)重復著(zhù)踢腿動(dòng)作,接下來(lái)是王瑢和郭祺演唱的傻呆呆,我、常宗慧、武雨琦跳的練字瑤,武雨琦、田睿睿表演的長(cháng)相思,任瑞峰、馬炎表演的溜溜球,寇夢(mèng)圓、孔繁姝、于婧表演的薩頂頂的.自由行走的花的舞蹈,我、常宗慧表演的相聲與眾不同,逗得大家哈哈大笑。
薛雨欣的電子琴《我們是共產(chǎn)主義接班人》,雷悅斕、馮壯云的小提琴和王瑢、王禮瑩、郭祺的舞蹈一起合作的小蘋(píng)果,常宗慧、武雨琦朗誦的詩(shī)歌,雷悅斕、武迦樂(lè )、陳敏朗誦的詩(shī)歌,李婧嶸、劉子源唱的《北京公路的日子》,劉子源、王瑢的《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》,王瑢、郭祺的《說(shuō)愛(ài)你》等各種節目。其中最漂亮、最好看的就是寇夢(mèng)圓、孔繁姝、于婧表演的自由行走的花的舞蹈,她們那婀娜的舞姿,真是太美麗了。
這個(gè)元旦我真開(kāi)心,我真希望年年都能慶元旦。
慶元旦作文 篇2
星期五下午,我們知道后天是元旦節,全班每人捐兩塊錢(qián),準備買(mǎi)東西來(lái)布置教室,歡慶元旦新的一年的到來(lái)。
之前也準備好了彩帶、氣球等許多東西。開(kāi)始布置教室時(shí),女生嫌男生礙事,便把我們男生都給趕了出來(lái),我們男生只好在門(mén)前看著(zhù)她們布置教室。她們在黑板上把彩帶弄成了兩個(gè)字元旦,之后又畫(huà)了些畫(huà)。在門(mén)上綁了五顏六色的氣球,在窗戶(hù)上貼了幾個(gè)雪花,在教室里把桌子擺得整整齊齊。之前我還心想:這個(gè)教室究竟會(huì )被女生布置得怎樣呢?
我們班的女生把教室布置好了,引得別的班級的人都圍觀(guān)。我們也大吃一驚,居然這么漂亮,到處都是氣球和彩帶。
就在我們看的時(shí)候,突然響起了上課的鈴聲,我們迅速坐回位子,老師也來(lái)了。黑板兩側有8個(gè)氣球就是有8個(gè)節目,主持人是兩位班長(cháng),她們說(shuō):“現在元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了!
班長(cháng)還說(shuō):“擊鼓傳花,聲音沒(méi)了,氣球在誰(shuí)的手里,那個(gè)人就上臺來(lái)捅破一個(gè)氣球,看是誰(shuí)的節目,你們說(shuō)好不好!
然后我們就接著(zhù)班長(cháng)的話(huà)說(shuō):“好!”
郭阿龍捶打鼓的聲音停下后,氣球正好就在陶佳輝的手中,她上來(lái)把氣球給捅破了,氣球中寫(xiě)著(zhù)節目的'紙掉了下來(lái)。過(guò)了幾分鐘表演完節目,由表演者來(lái)捅氣球,看臨安的紙條上寫(xiě)著(zhù)是誰(shuí)來(lái)表演。我記得最清晰的一個(gè)節目,那就是羅祥、楊雨泰、劉勇唱的《丑八怪》,聽(tīng)的時(shí)候有許多人都笑了。
節目一個(gè)一個(gè)地表演完著(zhù),最后一個(gè)節目是兩位班長(cháng)所演的小品《油條和薯條》,挺好看的。
在元旦聯(lián)歡會(huì )上,不僅有表演節目的,還有游戲可以玩。第一個(gè)游戲是背靠背夾破氣球;第二個(gè)游戲是男女互相踩氣球;第三個(gè)游戲是搶凳子。其中我最喜歡的游戲是踩氣球的游戲,男女各兩邊,各四人,我也參與其中。玩得非常激烈,我最后只剩下一個(gè)氣球,不過(guò)還是男生贏(yíng)了。
玩完了所有游戲,主持人致詞宣布結束。還說(shuō):“可以踩氣球了!蔽腋(zhù)他們一起踩起了剩下的氣球,又把剩下的糖給扔了出去,我們笑著(zhù),喊著(zhù),又一次推向了快樂(lè )的高潮。
在這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )上,我非常高興,真希望時(shí)間能暫停一下,讓我的心永遠留在這個(gè)美好的聯(lián)歡會(huì )上。
慶元旦作文 篇3
元旦已經(jīng)來(lái)臨,家家戶(hù)戶(hù)都喜氣洋洋的歡慶元旦的到來(lái),而我們是用比賽的方式來(lái)慶祝元旦的。
今天,我們一群人來(lái)到長(cháng)沙的喜樂(lè )地卡通樂(lè )園進(jìn)行比賽,選手們按照順序依次進(jìn)入賽場(chǎng)比賽。我看著(zhù)他們應變自如的.神態(tài),我十分羨慕。這時(shí),一旁的袁新林湊熱鬧地說(shuō):你能像他們一樣這么流利的背嗎?我神氣地說(shuō):這有什么關(guān)系,我一定比他們表現得更好!可結果卻讓我大失所望。
我上臺演講完后,得知自己的得分是8。76分,我不由得吃了一驚,對我來(lái)說(shuō),得9。5分以上是沒(méi)問(wèn)題的,而我卻只得到了8。76分,真是太遺憾了。我回想起比賽時(shí)的經(jīng)過(guò),應該是我沒(méi)笑、太緊張、沒(méi)做動(dòng)作。
這一次,我知道了驕傲必然落后。
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