幼兒教育名言名句

幼兒教育名言名句

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用名言吧，多看多背一些名言可以豐富知識水平，提高自己的文學(xué)修養。你知道都有哪些類(lèi)型的名言嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒教育名言名句，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒教育名言名句1

　　1、多蹲下來(lái)聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)，你看到的將是個(gè)純真無(wú)暇的世界！阮庚梅

　　3、人的教育在他出生的時(shí)候就開(kāi)始了，在能夠說(shuō)話(huà)和聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)以前，他已經(jīng)就受到教育了。盧梭

　　4、要永遠覺(jué)得祖國的土地是穩固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開(kāi)始。奧斯特洛夫斯基

　　5、初期教育應是一種娛樂(lè )，這樣才更容易發(fā)現一個(gè)人天生的愛(ài)好。柏拉圖

　　6、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導師和道德的引路人。蘇霍姆林斯基

　　7、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì )讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。雨果

　　8、兒童應該受到良好的教育，這是一般做父母的.人的責任，也是他們關(guān)心的事，而且國家的幸福與繁榮也靠?jì)和�具有良好的教育。洛�?/p>

　　9、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養上面，那才是唯一可靠的和保險的辦法。洛克

　　10、人如同陶瓷器一樣，小時(shí)候就形成一生的雛形。幼兒時(shí)期就好比制造陶瓷器的粘土，給予什么樣的教育就會(huì )成為什么樣的維形。塞德茲

　　11、即使天才，在生下來(lái)的時(shí)候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會(huì )就是一首好詩(shī)。因為幼稚，當頭加以件戕賊，也可以萎死的。魯迅

　　12、父母關(guān)心孩子的性健康，等于給了孩子一生的幸福。馬文會(huì )

　　13、教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。愛(ài)迪生

　　14、父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養孩子健康心理的環(huán)境基礎。呂斌

　　15、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。哈欽斯

　　16、父母在批評孩子時(shí)，請給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來(lái)自于父母對孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。呂斌

　　17、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護兒童。蘇霍姆林斯基

　　18、對于兒童，做父母，做教師的責任，便是如何教導他們，使之成為健康活潑，有豐富知識，有政治覺(jué)悟和良好體現的現代中國兒童，現代中國人。陳鶴琴

　　19、人類(lèi)教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。烏申斯基

　　20、科學(xué)書(shū)籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對真正的教育和對人們的幸福來(lái)說(shuō)，二者同樣的有益和必要。車(chē)爾尼雪夫斯基

　　21、教育為公以達天下為公。陶行知

　　22、一個(gè)無(wú)任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會(huì )有任何特色。蘇霍姆林斯基

　　23、只有受過(guò)教育的誠心誠意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會(huì )所需要的。這樣的人越多，天國來(lái)到人間也就越快。契訶夫

　　24、帶孩子去旅游，去爬山，去逛公園，去看電影，這都是夸獎孩子最適當的方式。張石平

　　25、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。馬卡連柯

　　26、對雙親來(lái)說(shuō)，家庭教育首先是自我教育�？唆斊账箍▼I

　　27、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的，我們引導兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習慣，能確定后來(lái)能力的趨向。杜威

　　28、對孩子來(lái)說(shuō)，家長(cháng)是一個(gè)活生生的人，一個(gè)榜樣，一個(gè)他們看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的英雄。張海濤

　　29、嚴酷的紀律不應當用在與功課或文學(xué)練習有關(guān)曲事情上面，只能逢到道德問(wèn)題感受危險的時(shí)候才施用�？涿兰~斯

　　30、對人民來(lái)說(shuō)，第一是面包，第二是教育。格林西安

　　31、兒童的行為，出于天性，也因環(huán)境而改變，所以孔融會(huì )讓梨。魯迅

幼兒教育名言名句2

　　兒童能力初期萌芽是尤其可貴的，我們引導兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習慣，能確定后來(lái)能力的趨向。 杜威

　　兒童應該受到良好的教育，這是一般做父母的人的責任，也是他們關(guān)心的事，而且國家的幸福與繁榮也靠?jì)和�具有良好的教育�?洛克

　　父母關(guān)心孩子的性健康，等于給了孩子一生的幸福。(馬文會(huì ))

　　父母良好的情感氣息，家庭和睦的.生活氛圍，是培養孩子健康心理的環(huán)境基礎。(呂斌)

　　父母在批評孩子時(shí)，請給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來(lái)自于父母對孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。(呂斌)

　　播下一個(gè)性格，收獲一種命運。

　　不過(guò)，一切紀律都當小心地施用，除了誘導學(xué)生去把他們的工作完全作好以外，沒(méi)有別種目的。 夸美紐斯

　　種莊稼要不務(wù)農時(shí)，教育孩子要適時(shí)早教，才能收到事半功倍的效果。(雪蘇)

　　從長(cháng)遠利益考慮，讓孩子從小適度地知道一點(diǎn)憂(yōu)愁，品嘗一點(diǎn)磨難，并非壞事，這對培養孩子的承受力和意志，對孩子的健康成長(cháng)或許更有好處。(東方)

幼兒教育名言名句3

　　1、多蹲下來(lái)聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)，你看到的將是—個(gè)純真無(wú)暇的世界——阮庚梅

　　2、人的教育在他出生的時(shí)候就開(kāi)始了，在能夠說(shuō)話(huà)和聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)以前，他已經(jīng)就受到教育了——盧梭

　　3、要永遠覺(jué)得祖國的土地是穩固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你——那一天你若和集體脫離，那便是末路的開(kāi)始——奧斯特洛夫斯基

　　4、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導師和道德的引路人——蘇霍姆林斯基

　　5、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì )讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星——雨果

　　6、兒童應該受到良好的教育，這是一般做父母的人的責任，也是他們關(guān)心的事，而且國家的幸福與繁榮也靠?jì)和�具有良好的教育——洛�?/p>

　　7、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養上面，那才是唯一可靠的和保險的辦法——洛克

　　8、人如同陶瓷器一樣，小時(shí)候就形成一生的雛形——幼兒時(shí)期就好比制造陶瓷器的粘土，給予什么樣的教育就會(huì )成為什么樣的維形——塞德茲

　　9、即使天才，在生下來(lái)的時(shí)候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會(huì )就是一首好詩(shī)——因為幼稚，當頭加以件戕賊，也可以萎死的——魯迅

　　10、父母關(guān)心孩子的性健康，等于給了孩子一生的幸�！�—馬文會(huì )

　　11、教育之于心靈，猶雕刻之于大理石——愛(ài)迪生

　　12、父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養孩子健康心理的環(huán)境基礎——呂斌

　　13、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育——哈欽斯

　　14、父母在批評孩子時(shí)，請給孩子留點(diǎn)面子——成功的'家庭教育來(lái)自于父母對孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短——呂斌

　　15、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護兒童——蘇霍姆林斯基

　　16、對于兒童，做父母，做教師的責任，便是如何教導他們，使之成為健康活潑，有豐富知識，有政治覺(jué)悟和良好體現的現代中國兒童，現代中國人——陳鶴琴

　　17、人類(lèi)教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念——烏申斯基

　　18、科學(xué)書(shū)籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對真正的教育和對人們的幸福來(lái)說(shuō)，二者同樣的有益和必要——車(chē)爾尼雪夫斯基

　　19、教育為公以達天下為公——陶行知

　　20、一個(gè)無(wú)任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會(huì )有任何特色——蘇霍姆林斯基

　　21、只有受過(guò)教育的誠心誠意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會(huì )所需要的——這樣的人越多，天國來(lái)到人間也就越快——契訶夫

　　22、帶孩子去旅游，去爬山，去逛公園，去看電影，這都是夸獎孩子最適當的方式——張石平

　　23、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量——馬卡連柯

　　24、對雙親來(lái)說(shuō)，家庭教育首先是自我教育——克魯普斯卡婭

　　25、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的，我們引導兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習慣，能確定后來(lái)能力的趨向——杜威

　　26、對孩子來(lái)說(shuō)，家長(cháng)是一個(gè)活生生的人，一個(gè)榜樣，一個(gè)他們看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的英雄——張海濤

　　27、嚴酷的紀律不應當用在與功課或文學(xué)練習有關(guān)曲事情上面，只能逢到道德問(wèn)題感受危險的時(shí)候才施用——夸美紐斯

　　28、對人民來(lái)說(shuō)，第一是面包，第二是教育——格林西安

　　29、兒童的行為，出于天性，也因環(huán)境而改變，所以孔融會(huì )讓梨——魯迅

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