【推薦】原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文1
當輕風(fēng)悄悄掠過(guò)麥田，當麥浪蕩起圈圈漣漪，當情歌悠悠在空中響起……
那天陽(yáng)光很散漫，縷縷光絲散進(jìn)角落里，照在一部塵封多年的老古董自行車(chē)上。奶奶突然像想到什么似的，走近自行車(chē)，用手輕輕地拭去表層的灰塵，爾后嘴角微微上揚……這些都被旁邊的我不小心看到了，我知道奶奶心中那個(gè)關(guān)于自行車(chē)的愛(ài)情故事，至今在奶奶心中跳躍——
又是一年收獲季，遍地麥浪滾滾。那時(shí)爺爺與奶奶才剛剛認識，爺爺騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)奶奶去麥地里收割麥子。
爺爺不讓奶奶下地，奶奶就靜靜地坐在那部單車(chē)旁邊候著(zhù)爺爺，有著(zhù)少女的嬌羞和靜美，她看看高遠的藍天，看看飄忽的白云，看看金黃的麥子，看看勞作的爺爺……風(fēng)兒搖著(zhù)麥稈，爺爺揮著(zhù)鐮刀，兩人不說(shuō)話(huà)，就已經(jīng)十分美好。
或許是等待太無(wú)聊，或許是想在美好的基礎上錦上添花，奶奶對爺爺說(shuō)：“今兒收的也差不多了，不如待會(huì )兒去麥場(chǎng)吧，你教我騎車(chē)吧！”
爺爺先是愣了一下，慢慢直起身回過(guò)頭來(lái)，不知道是夕陽(yáng)映紅了臉，還是漲紅了臉，爺爺簡(jiǎn)單地回答了兩個(gè)字：“好勒！”然后害羞地撓了撓頭，奶奶笑彎了腰。隨后他們來(lái)到村頭的'麥場(chǎng)，麥子還沒(méi)鋪滿(mǎn)，有的是空地。
爺爺先示范給奶奶看，隨后叫奶奶上車(chē)，他自己扶著(zhù)自行車(chē)后座，小跑著(zhù)推了一會(huì )兒，偶爾偷偷地放開(kāi)手……后來(lái)他們也常常一起練車(chē)，爺爺總說(shuō)奶奶笨，學(xué)了這么多次都還不會(huì )。其實(shí)，奶奶偷偷告訴我，爺爺哪里知道，她早就學(xué)會(huì )了！
這個(gè)故事奶奶說(shuō)了好多遍，我已經(jīng)會(huì )背了，但是我還是愛(ài)聽(tīng)。
每每望著(zhù)爺爺奶奶滿(mǎn)臉的笑意，感覺(jué)幸福仿佛就要從他們臉頰上的溝壑里溢出來(lái)。那輛滿(mǎn)載著(zhù)他們青春與回憶的自行車(chē)，依舊在他們悠長(cháng)的愛(ài)的河岸上行駛，直至地老天荒。
愛(ài)情，原來(lái)這么簡(jiǎn)單：一輛自行車(chē)，載滿(mǎn)一生愛(ài)。車(chē)慢慢，愛(ài)悠悠，不急不緩，不深不淺，平平淡淡，卻真真切切一輩子。
我好似看到了年輕時(shí)候的他們，穿越在某個(gè)青山綠水之間，牽手走過(guò)一座橋，上游是綠葉紅花，下游是流水人家；橋的那頭是青絲，橋的這頭是白發(fā)。但是，他們始終在牽著(zhù)手。
愛(ài)情，原來(lái)這么簡(jiǎn)單！
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文2
我們一直在尋找美，卻不知道：原來(lái)，美，這么簡(jiǎn)單。
——題記
眼中，定格了一幅畫(huà)面，它，平凡，一點(diǎn)也不亮麗，卻有著(zhù)獨特的美麗。
在四百米操場(chǎng)上，每一位運動(dòng)員都揮灑著(zhù)汗水，無(wú)論對手有多強大，他們都永不放棄�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。在賽場(chǎng)上，不論成績(jì)好壞，你都是最美的。相信自己，你曾經(jīng)站在這里，留下過(guò)足跡，不論深淺，都是最好的證明，證明你的汗、淚不曾白流。
定格的畫(huà)面不是其它，是四百米接力賽兩人接棒的瞬間。
我曾經(jīng)有思索過(guò)，這個(gè)比賽的'意義，一無(wú)所獲。直到看到有人在這場(chǎng)比賽中摔倒，卻義無(wú)反顧地爬起來(lái)，繼續向前沖。我深刻地體會(huì )到那是一種無(wú)法言語(yǔ)的感受。當你看見(jiàn)她不顧一切的站起身，轉身，拿起接力棒，向前跑，每一個(gè)動(dòng)作只有短短的一秒鐘，卻給人度過(guò)一世紀的感覺(jué)�，F在如果你再問(wèn)起，我一定會(huì )毫不猶豫地告訴你，因為那是一種責任，更是一種團結。每一個(gè)一百米，都包含著(zhù)我們的期盼。每一個(gè)一百米，都盛滿(mǎn)了我們心底最美好的友誼。就是那個(gè)畫(huà)面，猛然間發(fā)現，原來(lái)美，這么簡(jiǎn)單……
定格的畫(huà)面不是其它，是一千五百米的賽場(chǎng)。
一千五百米對于我來(lái)說(shuō)遙遠的可怕，十四歲的我因為那八百米就心潮起伏。不論名次，你勇敢地站在一千五百米的跑道上時(shí)，你就已經(jīng)成功了。這是一種勇敢，更是一種挑戰。因為你的勇敢，我在心底為你鼓掌吶喊；因為你敢于挑戰，我為你歡呼雀躍。不為其它，只為你的堅持與勇敢。就是那些精神，猛然間發(fā)現：原來(lái)，美，這么簡(jiǎn)單……
定格的畫(huà)面不是其它，是排列了一排桌子的主席臺。
一句一句感人的話(huà)語(yǔ)從那里傳出，一首一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )從那里流出。那是每一個(gè)觀(guān)賽者的心聲，從那里我們可以知道，不僅僅是運動(dòng)員在努力，而我們也同樣在為自己，為他們，為班級獻出一份綿薄的力量。四十份小力量，匯聚成的是一種能量，是一種愛(ài)與團結。就是那個(gè)畫(huà)面，猛然間發(fā)現原來(lái)美，這么簡(jiǎn)單……
每一個(gè)小小的片段，織起了一次心的旅程。你們站在賽場(chǎng)上，在創(chuàng )造美，而我們在這里，欣賞美。不論站在哪一個(gè)地方，都是最美。
美，因為你努力了，揮灑過(guò)汗水；美，因為你堅持了，留下過(guò)淚水；美，因為你曾經(jīng)站在這里，享受過(guò)陽(yáng)光。原來(lái)，美，這么簡(jiǎn)單……
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文3
“對不起�！� 這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，在我腸子里繞了幾個(gè)彎兒，在我胸口跌倒了幾個(gè)圈，爬到了我的喉嚨里又開(kāi)始膽怯，我還是難以對你親口說(shuō)出來(lái)，道歉太難了。
我真的不敢再去看你。一看到你，我就心慌地怦怦直跳，羞愧的感覺(jué)就像有千百條小蟲(chóng)子在噬咬我的骨頭，血液直灌大腦，惹得滿(mǎn)臉通紅，渾身不自在。
是我的錯。那天下午，我只看到了滿(mǎn)桌子的水和站在旁邊的你。我傻得不分青紅皂白，只信眼見(jiàn)為實(shí)，就認定了“案發(fā)現場(chǎng)”的“嫌疑人”就是你。我頓時(shí)就沖你發(fā)起火來(lái)，都是我脾氣急，說(shuō)話(huà)不過(guò)腦子。忘了你是我最好的朋友，傷了你的心。
后來(lái)，我氣沖沖的收拾桌子上的狼藉，你默默地給我遞了一包紙。我當時(shí)還心想：做錯了事，還求我我原諒你，沒(méi)門(mén)!你走后，身旁的人問(wèn)我為什么生這么大的氣啊。我氣呼呼地說(shuō)還不是她把我桌子上弄的全是水。你看!我書(shū)都泡壞了！這時(shí)有人說(shuō)：“不是啊，是你杯子蓋沒(méi)蓋好，倒了，她剛想幫你擦嘞�！�
我當時(shí)心中氣焰灼灼的`怒火好像被人當頭澆了一盆涼水，全熄滅了。 天哪，是我不分青紅皂白的冤枉了她，我成了一個(gè)罪大惡極的壞蛋。深夜，我在床上輾轉反側懊悔極了，心里不斷想著(zhù)怎樣和你道歉。
可是，見(jiàn)了她，我就像一只膽小的老鼠見(jiàn)到了貓一樣，唉，道歉好難啊。但坐在位子上的我，是那種心里打了無(wú)數次退堂鼓，但仍然想與你重歸舊好的心情。終于熬到下課，我努力的鼓足勇氣朝她走去。我怯生生的看向她的眼睛，臉頰赤紅，十分愧疚的把那句一直折磨著(zhù)我的“對不起”說(shuō)了出來(lái)，然后懇切的希望她能原諒我。我心中一直“咚咚咚”地打著(zhù)小鼓，害怕她會(huì )生我的氣，不肯原諒我……
“好啊�！彼摽诙�。當時(shí)我開(kāi)心得能鯉魚(yú)打挺十萬(wàn)八千里。我開(kāi)心的和她抱在一起，我說(shuō)我好害怕你不肯原諒我，她眼睛泛著(zhù)笑意，像一朵小桃花，說(shuō):傻啊你，我怎么會(huì )因為這點(diǎn)小事生你的氣呢�！�
當時(shí)陽(yáng)光灑灑，風(fēng)吹進(jìn)心窩，原來(lái)道歉這么簡(jiǎn)單。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文4
在人生這趟班車(chē)上，我們會(huì )遇到數不勝數的“擋路石”，但只要我們將這些“擋路石”搬開(kāi)之后，班車(chē)就會(huì )繼續前進(jìn)，我們也會(huì )發(fā)現原來(lái)一切都是這么簡(jiǎn)單！
在我四年級的時(shí)候，我報名去參加了一個(gè)夏季游泳訓練營(yíng)。在我極小的時(shí)候我就對水特別感興趣。夏季在外婆家的時(shí)候，每次外婆找不到我了，只要她去后院的'水缸旁一看，準能看到我的身影！哥哥以前也教過(guò)我游泳，可是不知怎的，我就是學(xué)不會(huì )，這次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)游泳訓練營(yíng)里的老師教游泳都特別厲害，所以在一得知訓練營(yíng)開(kāi)始招生之后，我就迅速地讓媽媽去給我報了名。
在這次訓練營(yíng)中，教我的是劉老師，聽(tīng)說(shuō)去年的省冠軍就是他練出來(lái)的呢！訓練營(yíng)開(kāi)始的第一天，劉老師教我們游泳的第一個(gè)知識——閉氣！就是屏住呼吸潛下水中。我學(xué)會(huì )了之后劉老師就開(kāi)始正式教我游泳了。
我按照劉老師說(shuō)的：閉氣！雙手前伸，向兩邊劃開(kāi)......我照做了，可是我并沒(méi)有像預想的一樣身體朝前游去，而是不斷地在原地打轉。開(kāi)始，我心想：失敗乃成功之母，只要我堅持下去，一定可以把游泳這塊“擋路石”給搬開(kāi)！可是，在我失敗了十一二次之后，我開(kāi)始心灰意冷了，心想：我難道永遠也完不成游泳這件事了嗎？
劉老師看見(jiàn)我的樣子之后徑直走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“小明，不要灰心，你先回去休息，明天再來(lái)試試，你一定可以的！”
第二天，劉老師仔細觀(guān)察過(guò)我的動(dòng)作之后，終于，發(fā)現了問(wèn)題所在：原來(lái)在我游泳的時(shí)候，手腳的動(dòng)作不一致，才導致了我的失敗。在重新調整了動(dòng)作之后，我不出所料地游了出去。這可把我高興壞了，那天，我高興得半夜都沒(méi)睡著(zhù)！
在人生的班車(chē)上，類(lèi)似游泳這種“擋路石”，如天上的繁星，數不勝數，但只要我們將它搬開(kāi)，我們就會(huì )發(fā)現一切都是那么簡(jiǎn)單！
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文5
數學(xué)，一直是令我煩惱的一門(mén)科目，它既沒(méi)有語(yǔ)文簡(jiǎn)單死板，又沒(méi)有英語(yǔ)那樣活靈活現，而是那樣的亂糟糟，一道題，換一道方式就不會(huì )了，所以，數學(xué)��！真是令我傷透了腦筋！但是由于綠色網(wǎng)站“眾享教育”的隆重推出，枯燥無(wú)味的數學(xué)也變得簡(jiǎn)單又有趣了！
這天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，碰上了個(gè)“攔路虎”，誒呀媽呀！這也太難算了吧，我經(jīng)不過(guò)“攔路虎”的考驗，叫苦不迭的大敗在了這里，媽媽這個(gè)“監考官”像風(fēng)似的飛過(guò)來(lái)，嘟嘟著(zhù)：“不會(huì )寫(xiě)？好好想想，我正在做你最?lèi)?ài)吃的菜呢！你要寫(xiě)不出來(lái)？就別吃飯！哼！”說(shuō)完，媽媽便大搖大擺的走開(kāi)了。媽媽剛走，我便聞到了一股魚(yú)香肉絲、糖醋丸子的味道，嗚嗚……真是天讓我亡，我不得不亡��！
靜下心來(lái)，就再來(lái)想一想這道題吧！“小華上山的.速度是每小時(shí)3千米，下山的速度是每小時(shí)6千米，求上山又原路下山的平均速度�！痹趺磳�(xiě)呢？打開(kāi)電腦，找到眾享這個(gè)網(wǎng)站，聽(tīng)名師講了一遍和這個(gè)類(lèi)似的問(wèn)題，看了好大一會(huì )兒，腦子才轉開(kāi)彎兒，又找到自己不會(huì )的題和電腦上對照，冥思苦想，終于得出了結論：【解題思路】題中兩個(gè)速度的最小公倍數是6，是一個(gè)單程是6千米，則
1.兩個(gè)單程的和是：6×2=12（千米）
2.兩個(gè)單程的時(shí)間分別是：12÷3=4（千米）12÷6=2（千米）
3.小華的平均速度是：24÷（4+2）=4（千米）
哇！竟然——算開(kāi)了——!我高興地一蹦三尺高！great！仔細的想一下，這不都是“眾享教育”給我帶來(lái)的好處嗎？嘿嘿！眾享的用處可真是廣泛呢！有數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文，什么“羊吃草”問(wèn)題、什么“變形約分”呀、什么“空瓶換水”問(wèn)題……令我們受益無(wú)窮！
這一次的經(jīng)歷，讓我懂得了很多很多，我們應該喜歡數學(xué)，數學(xué)是人生中不可缺少的，在生活中的作用很大很大，我們應該學(xué)好數學(xué)，讓精湛的數學(xué)潛能統統爆發(fā)出來(lái)，讓小小的腦子充滿(mǎn)大智慧！最后，讓我們高呼：“數學(xué)原來(lái)這么簡(jiǎn)單！”
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文6
我端起桌上的棗汁，輕輕地抿一口，棗香沁人心脾。我靜靜地看著(zhù)棗汁，發(fā)現它竟有如此多的沉淀。原來(lái)，棗汁沒(méi)這么簡(jiǎn)單。
每年寒假回農村老家，姥姥總要給我端來(lái)棗汁。第一次見(jiàn)到棗汁時(shí)很好奇，跑上前去二話(huà)不說(shuō)端起棗汁便大口喝起來(lái)�？墒呛攘说谝豢诤笪冶銢Q定再也不喝第二口了：棗汁太稠，又干又澀，還有一些刮嗓子，而且幾乎沒(méi)有甜味，和我預想中的相差太遠�？墒菋寢寘s走上來(lái)，端起棗汁，享受地喝了起來(lái)�？粗�(zhù)媽媽微翹的嘴角，我深感疑惑：這棗汁比商店里的差遠了，媽媽怎么會(huì )如此享受？
從那以后，我便再也沒(méi)有喝過(guò)姥姥家的棗汁。每次姥姥失落的眼神都讓我深感內疚，但我依舊拒絕了棗汁，直到那年暑假。
那年暑假，正值八月，太陽(yáng)火辣辣地照射著(zhù)大地，將人們趕回家中，村里變得靜悄悄的。這時(shí)，姥姥卻說(shuō)要到田地里去，我還從未去過(guò)田地，便跟著(zhù)姥姥一起去了。到了田地，天地旁一排棗樹(shù)映入我的眼簾，郁郁蔥蔥。我急忙跑過(guò)去，坐到了樹(shù)底下乘涼。姥姥拿起一些我叫不上名字的工具，開(kāi)始對棗樹(shù)鉤鉤掛掛，整理枝葉。姥姥倚著(zhù)樹(shù)干，費力地踮起腳，將“鉤子”舉過(guò)頭頂，去夠上面的樹(shù)枝。姥姥個(gè)子不高，不是每一次都能夠到枝葉。姥姥的手和腳開(kāi)始漸漸顫抖起來(lái)，衣服也早已被汗水浸濕，可是姥姥沒(méi)有一句喊累的話(huà)，沒(méi)有一句抱怨的話(huà)，只是在那里默默修理每一棵棗樹(shù)。我突然想起了棗汁，想起了棗汁的棗，心中不禁猛地一顫。每一顆棗都是姥姥這樣毫無(wú)抱怨，冒著(zhù)嚴寒酷暑耕作的果實(shí)，為的只是能讓我和媽媽喝上棗汁，而我卻那么堅決地拒絕了。我終于能明白媽媽的享受了，她享受的不僅是棗汁，更是姥姥的愛(ài)。我站起來(lái)，接過(guò)姥姥手中的工具，學(xué)著(zhù)姥姥修理起樹(shù)來(lái)。
那年寒假，姥姥照舊端來(lái)了棗汁。我接過(guò)杯子，喝了起來(lái)。我發(fā)現棗汁不再那么干澀了，其中含有那么多棗的果肉，等著(zhù)我去咀嚼、品味。細細地品味它，發(fā)現淡淡的.甜味從棗中涌了出來(lái)，它是如此沁人心脾，讓人欲罷不能。還沒(méi)等我品味夠，我驚奇地發(fā)現杯子中的棗汁已被我喝完。抬起頭看向姥姥，發(fā)現姥姥嘴角微微翹起，露出了欣慰的目光。
這一刻，我終于明白了，原來(lái)，棗汁并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，它是姥姥的汗水，更是姥姥對我們的愛(ài)。我將繼續細細品味它的甜味。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文7
在我們學(xué)習前進(jìn)的道路上，總會(huì )有著(zhù)我們想不到、無(wú)法避免的困難。你是否已為這個(gè)曾想過(guò)條路多么的難，并且想過(guò)放棄，現在我要告訴你，一定不要放棄。
俗話(huà)說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。是否你努力過(guò)但未收獲成功或自己想要過(guò)的結果，相信我，不要氣餒，繼續努力。
不僅是你們，我也是這樣，記得在小學(xué)時(shí)，前兩年級，我的成績(jì)一直在班里的前三名，父母也引以為傲，我也很快樂(lè )，因為至少我不笨。
三年級，就有人告訴我，到了三年級，學(xué)習就不再像之前那樣輕松了，加了好幾門(mén)課，我卻不那么認為，以為我可以打破常規，所以就沒(méi)太在意，仍然像以前一樣該玩玩該鬧鬧。但是到期末，我的成績(jì)下滑了，還很?chē)乐亍?/p>
我開(kāi)始注意了，人們說(shuō)的都是他們的經(jīng)驗，我開(kāi)始認真傾聽(tīng)大人們在飯桌上討論學(xué)習的事，我也開(kāi)始慢慢地改正自己的學(xué)習習慣，并且，我開(kāi)始努力學(xué)習并研究人們所講的苦學(xué)的故事。
我開(kāi)始努力學(xué)習，并且我發(fā)現自己的英語(yǔ)成績(jì)非常不理想，但是英語(yǔ)是初學(xué)，現在是打基礎的時(shí)候，功課不能拉下，如果拉下了，到了初中會(huì )比較費勁（真的.，我現在上初一，開(kāi)學(xué)英語(yǔ)老師講的知識我一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂，我趕緊學(xué)才趕上。），所以我開(kāi)始努力。
但是我努力地學(xué)了很久也沒(méi)成效，我開(kāi)始覺(jué)得學(xué)習是多么的困難。我忽然從別人口中得知：學(xué)習好英語(yǔ)，預習和復習至關(guān)重要。為了更正我的讀音，我讓媽媽買(mǎi)了一個(gè)學(xué)習機，專(zhuān)門(mén)來(lái)學(xué)習英語(yǔ)（到了現在我還在用），并讓媽媽給我多買(mǎi)了幾套卷子，不再局限于一套卷子。
課上，以前的我是半聽(tīng)半走神，學(xué)習很輕松，所以我付出了代價(jià)，現在的我是一個(gè)努力聽(tīng)課的學(xué)生。以前的我做完作業(yè)就去瘋玩，現在的我會(huì )認真寫(xiě)完，然后做卷子。
果然那，蒼天不負有心人，在我的努力下，四年級上半學(xué)期期末成績(jì)發(fā)下來(lái)后，我考了全班第三名。
我忽然覺(jué)得，學(xué)習是那么簡(jiǎn)單，只要去努力，就會(huì )有收獲畢竟“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嘛。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文8
墨香里，朵朵蠟花在布料上綻放；深吸一口氣，終于發(fā)現，原來(lái)蠟染這么簡(jiǎn)單……
數月前，我與父母來(lái)到了肇興侗寨，借宿在民俗中。一日，房東邀我與她一同制作蠟染襦裙。盛情難卻，便答應了。
開(kāi)始了，才知道原來(lái)這蠟染并沒(méi)有固定的花式，全憑自己創(chuàng )造。一旁的房東早已手持蠟刀，大展身手；而我卻連蠟刀也握不穩，腦中的花式更是一片空白——
唉，蠟染真是件難事！
房東看懂了我的心思，只道：“只管想你心目中最美的花紋，用心去做！”且試一試。提起蠟刀，任心尖的涌泉在布料上漾出圈圈漣漪。手腕一壓，一斜，一立，襦裙上生出了片片花瓢，開(kāi)出了朵朵鮮花，含笑。刀刀前傾，散射出條條細線(xiàn)，是花蕊那細細的.情思，勾住了我的魂。我的心漸漸地沉浸到這片蠟香中了。
蠟染，似乎沒(méi)有那么難。
我握緊了蠟刀，任其像冰面上的舞者，在布料上畫(huà)下一道道隨心所欲的弧線(xiàn)。太陽(yáng)的光輝灑落下，鋪滿(mǎn)一地恬淡，落在我的身上，穿過(guò)睫毛，隨我的目光一同跳躍在那蠟刀上，那持著(zhù)蠟刀的手上。這只手，似乎也隨著(zhù)心的投入，與那刀柄巧妙貼合著(zhù)，穩穩當當。而腦中，一幅冬日雪梅圖清晰地映了出來(lái)，也隨著(zhù)蠟刀的躍動(dòng)，輕靈地映在了襦裙上。半晌，花式終于畫(huà)好了。
房東將其放入用花汁制成的藍色染料中，浸染，烘干。半日后，襦裙終于制好。小心翼翼地穿上，站在鏡子前。只見(jiàn)那幅冬日雪梅圖悄然出現，伴著(zhù)染料的縷縷花香，仿佛真的置身其間，擁抱朵朵紅梅。那自己繪上的花紋，雖略有粗糙，卻在此時(shí)被賦予上一種格外的美感。房東望著(zhù)我，細細看著(zhù)，連說(shuō)好看。嗅著(zhù)那縷縷花香，恍然發(fā)現——
原來(lái)蠟染這么簡(jiǎn)單！
摩挲著(zhù)襦裙上的花紋，思縷從指尖傳上心頭。原來(lái)，蠟染并不難；只要用心去創(chuàng )作，胸中有丘壑，便能創(chuàng )造出最美的作品。這是侗家人簡(jiǎn)單的生活哲理，卻也因此鑄就了輝煌的侗家文化——年年歲歲，外界紛擾，侗家文化卻因侗家人的用心創(chuàng )造，在歷史長(cháng)河中熠熠生輝。
深吸一口氣，滿(mǎn)腹芳馥；帶上侗家簡(jiǎn)單的生活哲理，朝著(zhù)更燦爛的遠方奔跑……
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文9
夕陽(yáng)西下，我獨自一人走在鄉間小路上，心里卻異常煩悶。眼前一望無(wú)際的油菜花，金黃金黃的，如一片海，讓我想起了兒時(shí)那些燦爛的油菜花。
記得我曾經(jīng)也是在一片這樣金黃的油菜花地里度過(guò)自己的。那時(shí)正是陽(yáng)春三月，油菜花開(kāi)得正旺，爺爺常拉著(zhù)我去那片花海里玩。那時(shí)的油菜花多美呀！湛藍的下，一片金色的海洋在風(fēng)中連綿起伏，我就在那片海洋里旋轉、跳躍，還和爺爺一起在花海里捉迷藏，撲蝴蝶。那一朵朵在風(fēng)中搖曳的油菜花，成為了我心中永久的記憶。
可是現在爺爺卻要到外地去，為叔叔照顧小堂妹，一去也許就是幾年。我不想讓爺爺去，可盡管我磨破了嘴皮子，爺爺還是走了。爺爺走的那一天，我沒(méi)有去送他，而是在屋里獨自流淚，心里滿(mǎn)是委屈與不平。
自從爺爺走了之后，我完全成為了一個(gè)被拋棄的'孩子。我迷路了，不斷徘徊著(zhù)。
幸福曾經(jīng)在我心頭飄蕩，可現在對于我來(lái)說(shuō)，早已成為了一樣可望而不可即的東西。
當我正在沉思中時(shí)，一陣手機鈴響將我拉回了現實(shí)。一看，原來(lái)是爺爺打來(lái)的，我心里頓時(shí)又驚又喜。
“喂？是爺爺嗎？”我努力控制住自己的情緒。
“嗯。孩子，你還好吧？”電話(huà)里傳來(lái)了爺爺蒼老的聲音，“我聽(tīng)見(jiàn)預報說(shuō)，過(guò)幾天老家那兒有雨，要降溫了。你要多穿點(diǎn)，別感冒了……”
“嗯……”我的鼻子酸了起來(lái)，聲音也有些發(fā)顫了。
“你別只顧著(zhù)學(xué)習，不要將眼睛弄壞了，多去田里走走……還有，田里的油菜花也應該開(kāi)了吧……”電話(huà)那邊便是一段沉默，仿佛是爺爺在自言自語(yǔ)。
我再也控制不住激動(dòng)的情緒，淚水洶涌而下。寒暄幾句，便掛掉手里的電話(huà)，我淚眼朦朧地看著(zhù)眼前的菜花地，心里已被填滿(mǎn)了這金黃金黃的幸福。
原來(lái)，幸福從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，只不過(guò)是自己沒(méi)有抓住它罷了。
原來(lái)，幸福這么簡(jiǎn)單。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文10
十幾年的風(fēng)雨，讓她眼角有了魚(yú)尾紋，頭發(fā)中添了幾絲銀發(fā)。養育一個(gè)孩子，讓她少了年輕時(shí)的美麗，當我們漸漸去讀母親時(shí)，原來(lái)，沒(méi)這么簡(jiǎn)單。
一杯菊花枸杞茶，溫馨，甜美，而苦澀。
上了初三，我的視力便開(kāi)始下降，為此，媽媽十分心急。于是，每天，媽媽總會(huì )沖一杯菊花枸杞茶放在我的書(shū)桌上，抿一口，菊花特有的清香帶著(zhù)枸杞特有的甜味沁入心脾�？墒侨站锰扉L(cháng)，天天喝茶使我感到厭煩，在每天的學(xué)習中，我甚至對放在桌上的.茶置之不理，任隨它的熱氣飄散。直到有一天，當媽媽問(wèn)我緣由，我大喊：“天天泡這一種茶，喝都喝膩了，以后別泡了！”那天夜晚，當我悄悄地推開(kāi)母親房門(mén)，只見(jiàn)母親坐在床頭，眼圈是紅的，迷茫的盯著(zhù)那杯冰涼的菊花枸杞茶，不知所措……
一天，當我翻看電腦里的瀏覽記錄時(shí)，頓時(shí)讓我感到驚詫?zhuān)?yè)整頁(yè)的全是如何減緩青少年視力下減的辦法，而電腦旁的筆記本里，發(fā)現全是媽媽摘錄下來(lái)的，密密麻麻的方法。接著(zhù)，我又看見(jiàn)了一張紙條，是醫生寫(xiě)給媽媽的，上面詳細地記錄了菊花枸杞茶的具體選材及用量……這一切都使我的心為之一顫，為了一杯小小的菊花枸杞茶，這傾注了媽媽多少辛勤與勞累！
我走到廚房里，用媽媽開(kāi)的藥方，自己親手做了一杯菊花枸杞茶，端到書(shū)桌上，我靜靜地端詳它，菊花與枸杞相伴著(zhù)沉到水底，茶色發(fā)微微的黃，我端起茶水，親親地喝了一口，以往的溫馨、甜美煙消云散，分明喝到了苦澀，久久在嘴中回蕩，這就是苦澀的母愛(ài)。
這一刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了你那從心底發(fā)出的哭泣；這一刻，我似乎感覺(jué)到你被責備后的落寞；這一刻，這一刻，你用行動(dòng)詮釋著(zhù)母愛(ài)，原來(lái)，沒(méi)這么簡(jiǎn)單，它傾注在每一言，每一行，愛(ài)護著(zhù)她一生的牽掛——自己的兒女。這種苦澀也隱藏了天下母親，兒女永遠不懂的愛(ài)。
母愛(ài)，原來(lái)，沒(méi)這么簡(jiǎn)單……那杯早已涼透了的菊花枸杞茶，原來(lái)，沒(méi)這么簡(jiǎn)單……
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文11
我曾學(xué)過(guò)拉丁舞�；蛟S是入門(mén)較晚的緣故，我的基本功比別人差了許多，基礎的舞步也都沒(méi)有掌握。于是，在無(wú)數次比賽選拔時(shí)，我總是被一次又一次地刷下來(lái)。為此，我曾被很多同學(xué)嘲笑。
第三個(gè)學(xué)期，我終于決定用實(shí)力來(lái)證明我其實(shí)也能學(xué)好拉丁。
我不再想方設法地偷懶，而是老老實(shí)實(shí)地練習基本功，努力將每一個(gè)動(dòng)作都做到極致，竭盡全力想縮小與別人的差距；我不再像以前那樣在角落里開(kāi)小差，而是學(xué)其他同學(xué)那般圍在老師身邊，認真聆聽(tīng)并觀(guān)看老師的講解與示范；課件，同學(xué)們都在椅子上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、分享美食、聊聊天，而不屬于任何一個(gè)小團體的我則不斷地請教老師，希望可以利用短短的課間來(lái)彌補我的缺陷。
盡管如此，當同學(xué)們都可以獨立下腰時(shí)，我在老師的保護下仍然彎不下腰；當同學(xué)們能夠整齊地隨著(zhù)音樂(lè )起舞時(shí)，我卻總是手腳不協(xié)調；當同學(xué)們在看過(guò)示范，經(jīng)短短幾次練習便能嫻熟掌握，我卻在多次練習后依舊會(huì )遺忘……每次放學(xué)后，我都會(huì )忍不住地抱怨：拉丁舞真的太難了，我付出了這么多，卻得不到一點(diǎn)收獲。
直到那一課，老師讓我們自編舞蹈。當同學(xué)們如火如荼地討論該如何讓舞步更華麗優(yōu)美時(shí)，我孤零零地在一旁揣摩每一個(gè)基礎舞步的相似之處。
很快，同學(xué)們開(kāi)始一一展示。他們都避開(kāi)了低級舞步，以不停地旋轉跳躍展示優(yōu)秀的基本功。終于，輪到我表演了。
頂著(zhù)壓力，我走到教室中央，跟著(zhù)音樂(lè )節拍開(kāi)始舞蹈。音樂(lè )響起的'一刻，我仿佛處于云端之巔，拋開(kāi)了一切塵世喧囂，只余那音樂(lè )，如流水潺潺，似樹(shù)葉沙沙，我的腳跳起了舞，停不下來(lái)了。旋轉、跳躍，留頭、甩頭，劃弧、并步，停不下來(lái)了！停不下這一支孤獨者的舞曲了！只有跳下去，跳下去，跳到最后！不知過(guò)了多久，直到最后一個(gè)音符躍然于耳中，我才停了下來(lái)。
看到同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，老師也投以贊許的目光，我才意識到，我終于成功了！
自此以后，我也參加了大大小小的比賽，贏(yíng)得了不少榮譽(yù)。
原來(lái)，拉丁舞也并不是如我所想的那般困難，只需要比常人多付出些時(shí)間、精力與汗水罷了。人生亦如此，在經(jīng)歷磨礪后，驀然回首，便會(huì )感慨一聲：原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文12
生活中每時(shí)每刻都彌漫著(zhù)快樂(lè )的滋味，快樂(lè )——原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊!
放暑假了，媽媽帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩。一進(jìn)游樂(lè )場(chǎng)，放眼望去，盡是琳瑯滿(mǎn)目的游樂(lè )設施，但引人注目的要數過(guò)山車(chē)了。媽媽一秒就識破了我的眼神，拍拍我的背，問(wèn)道：“你想不想去玩啊?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里迸發(fā)出一種不可抑制的興奮感。
到了過(guò)山車(chē)前，望著(zhù)那“蜿蜒崎嶇”的軌道，聽(tīng)著(zhù)那過(guò)山車(chē)轟鳴的馬達聲伴隨著(zhù)似乎永無(wú)止境的尖叫聲，剛才的興奮、快樂(lè )全沒(méi)了。我的心里直打鼓，接踵而來(lái)的是無(wú)限的'恐慌。媽媽站在我的身邊，摸摸我的頭，鼓勵我說(shuō)：“加油，沒(méi)事的�！蓖�(zhù)那長(cháng)長(cháng)的隊伍，我的心里七上八下的�？粗�(zhù)那排隊時(shí)間等候表上的時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心也提到了嗓子眼。
終于……輪到我們了。而且……還是第一排靠邊。我忐忑不安地坐了上去，心想：這么高，會(huì )不會(huì )出事啊?我會(huì )不會(huì )尖叫啊?我會(huì )受不了嗎?我會(huì )不會(huì )掉下來(lái)?……想著(zhù)便將安全椅扣得特別緊，雙手緊緊抓住扶手�！爸ā�，伴隨著(zhù)保護板和保護門(mén)打開(kāi)的聲音，橙紅色的惡魔也露出了它的廬山真面目�？粗�(zhù)其他乘客的放松樣兒，我雙手松開(kāi)了扶手，任它“欺虐”。心里自己說(shuō)服自己：有什么好怕的，不久是過(guò)山車(chē)嗎，能把我怎么樣?!
過(guò)山車(chē)開(kāi)動(dòng)了。它飛馳著(zhù)，到了一座“橋”前，我聽(tīng)著(zhù)那齒條演奏的“吱吱呀呀”的優(yōu)美樂(lè )曲，親眼看著(zhù)它沖到了“橋”頂。它往下呈45°夾角一傾，突然以90°呼嘯著(zhù)沖了下去�？耧L(fēng)在我耳畔唱著(zhù)靈魂樂(lè )曲，感到瞬間失重的快感，心情別提有多好了。過(guò)山車(chē)也覺(jué)察到了我的好心情，開(kāi)得更加賣(mài)力了。我們全車(chē)人舉起雙手，歡呼雀躍，任它開(kāi)動(dòng)。到了倒掛處，我用余光看了一眼媽媽?zhuān)脖淮蠹业暮眯那榻o同化了。過(guò)山車(chē)也被感染了，一連溜了好幾個(gè)圈兒，歡呼著(zhù)開(kāi)到了終點(diǎn)。
我望了望那飛馳在空中的過(guò)山車(chē)，想了想自己的膽量又得到了鍛煉，體會(huì )到了無(wú)限的快樂(lè )。感受快樂(lè )，實(shí)為簡(jiǎn)單之事焉!
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文13
門(mén)關(guān)得緊緊的，顯得害怕而無(wú)助。
一位女同學(xué)不知怎么地借住在我家，她似乎在家庭中有些小問(wèn)題，幾乎不用她的學(xué)生手機打電話(huà)給她母親而寧可選擇拼寫(xiě)字時(shí)只能一次一個(gè)字的發(fā)信息。今天，因為交補習費的緣故，她的臉繃得緊緊的。
“她說(shuō)在床頭上可是都找不到哪！”一句話(huà)沒(méi)說(shuō)完，憤怒的話(huà)語(yǔ)中就帶上了委屈的調子，自動(dòng)門(mén)被她重重拍到身后，似乎還不解氣，數落個(gè)不停。
“你先打個(gè)電話(huà)給她，好嗎？”母親好言勸慰她，掏出手機，遞到她面前。
她的手指似乎有些僵硬，飛快地找到數字卻吊在半空中無(wú)法落下。她稍抬了抬眼，像是在看時(shí)間，又有點(diǎn)像注視著(zhù)地上的雨跡，按下了撥號鍵。
很快的，憤怒帶點(diǎn)委屈的調子炸開(kāi)，其中仿佛摻雜了一些其它更讓人心情沉悶的東西，我抬頭望了望天色，灰白得扎眼，沉寂得恐懼，陰霾涌進(jìn)心頭，不禁對照起我和母親的關(guān)系來(lái)……
我在家，在憤怒的`母親面前，要么是最小的，不然就是極其委屈的。真的吵起來(lái)的，或是小說(shuō)中出現的那些情節在生活中幾近空白。像我從小依賴(lài)她，我從小就怕她。從小我就占不了“理”字，有時(shí)她鏗鏘有力地一字一頓地叫我的名字，我就猛得打個(gè)寒噤，一縮脖子，灰溜溜地走了。
我并不是第一次看母親與孩子吵架，很小時(shí)，記憶還很糊很淡時(shí)，就有聽(tīng)到哥哥和姑姑之間的戰斗聲：“你這個(gè)……”“你干什么？”“我跟你說(shuō)，你看……”“有什么了不起的，有本事你把我生成這樣！”方言像是子彈一樣敲在耳膜上，震得我發(fā)慌�！皨寢�?zhuān)乙院笠欢ú粫?huì )這樣和你吵……”我握住媽媽的手，輕聲顫抖卻堅定地說(shuō)，她聽(tīng)見(jiàn)了，反握住我的手。
晚上，她接了一通母親那來(lái)的電話(huà)，這對母女身居異地，互有不滿(mǎn)抱怨卻只能朝手機亂吼。很快，門(mén)關(guān)上了，我隔著(zhù)一層玻璃悄悄地瞟了一眼，她坐在地上，沒(méi)有穿拖鞋。
她出來(lái)時(shí)，眼珠有些看不清，只看見(jiàn)瞳孔仿佛要滴出水來(lái)。
我將腿搭在母親肩上，躺著(zhù)給她捶肩，突然想了很多，看看門(mén)，看看母親，有一種戰勝陰霾的力量盛開(kāi)。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文14
天色暗了下去，一輪明月緩緩地升向天空，月中那若隱若現的嫦娥和玉兔似乎訴說(shuō)著(zhù)夜的寧靜。月旁的云霧也是來(lái)襯托夜的安詳的吧？一切都在如慈母般的天空的`陪伴下漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
此時(shí)的我，正在看著(zhù)《王牌對王牌》，里邊的嘉賓幽默風(fēng)趣，逗得我開(kāi)懷大笑�？墒沁@一笑，驚動(dòng)了熟睡中的媽媽?zhuān)龖嵟刈叩轿业姆块g，見(jiàn)我還在看電視，便責怪道：“這么晚了，還不睡，明天早上還要上作文課呢！還有，上次薛老師讓你打印的作文好了沒(méi)？別的同學(xué)的作文已經(jīng)發(fā)到公眾號里了！”我回過(guò)神來(lái)，立即反應到：天哪，我怎么把這事給忘了？我一拍腦袋，連忙跳下床，準備去打印作文�！安挥昧��！眿寢尨笫忠粨]，示意我趕緊睡覺(jué)。媽媽已經(jīng)下了命令，我怎敢違背？只得無(wú)奈地爬上床。哎，周一一定會(huì )被老師批評了。就這樣想著(zhù)想著(zhù)，便不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
深夜了，耳邊卻傳來(lái)“嗒嗒嗒……”的頗有節奏的打字聲，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，朦朦朧朧的看見(jiàn)電腦桌前有個(gè)人，睜大眼睛望去，這……是媽媽。只見(jiàn)她不停地打著(zhù)哈欠，手揉了揉布滿(mǎn)紅血絲的雙眼。我好奇地走過(guò)去，原來(lái)媽媽在幫我打印作文。她的手指像蜻蜓點(diǎn)水那樣飛快地在鍵盤(pán)上按動(dòng)著(zhù)。媽媽為了讓我休息，自己熬夜打作文，累了，困了，全然不顧，也許她的心中只有一個(gè)念頭：幫女兒打印好作文。想到這兒，我不禁鼻子一酸，使勁地將那一股淚咽了回去。
媽媽似乎察覺(jué)到了我，她依舊用著(zhù)那帶有嚴厲的口氣對我說(shuō)：“又起來(lái)干什么？還不去睡覺(jué)？”盡管語(yǔ)中帶厲，但在我心中，這卻十分溫馨。
“媽媽?zhuān)瑒e太累了，你也快睡吧！”我輕輕說(shuō)道。媽媽的嘴角微微上揚，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)此刻，我仿佛被一股暖流包圍著(zhù)，是粉色的嗎？不，不，這沒(méi)有顏色，沒(méi)有味道，這就是幸福。
第二天晚上，手機公眾號上發(fā)布了我的作文，看著(zhù)一句句優(yōu)美的詞句，我感到了一種濃濃的幸福感，還有那無(wú)私的母愛(ài)。
幸福，不要轟轟烈烈，也許只是一個(gè)舉動(dòng)，一句話(huà)語(yǔ)，都飽含著(zhù)幸福。幸福，就在你身邊，而且很簡(jiǎn)單！
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文15
每個(gè)人都犯過(guò)錯，犯錯需要道歉。但這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，隱藏著(zhù)不簡(jiǎn)單的勇氣。
每個(gè)女孩小時(shí)候都玩過(guò)芭比娃娃，她們喜歡把娃娃身上的衣服脫來(lái)?yè)Q去，左梳右梳它們的頭發(fā)。我小時(shí)候，有一段時(shí)間非常喜歡玩娃娃，一有空就把它們拿出來(lái)玩。有一次玩我的娃娃膩了，就想向表姐借娃娃來(lái)玩。起初，表姐并不樂(lè )意把心愛(ài)的娃娃借給我玩，但由于我總是“虎視眈眈”地看著(zhù)她的娃娃，再加上姨媽的教育，她終于心不甘情不愿地把娃娃借給了我，但再三叮囑我別把她的娃娃弄壞了。
一拿到她如此寶貝的娃娃，我按捺不住興奮的心情，迫不及待地玩了起來(lái)。才玩一會(huì )兒，我就有些厭倦娃娃所穿的裙子，想為它換一件更為精美的裙子。我在衣服堆里翻找著(zhù)，突然，一間華美的公主裙讓我的視線(xiàn)停住了，那條裙子上滿(mǎn)是蕾絲，層層疊疊的，就像女孩們的公主夢(mèng)，充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)幻。我急切地拿起那條裙子，想讓娃娃穿上它，可是卻穿不上去，這使我越來(lái)越急躁。最終，那條美麗的裙子“彭”地一聲，撕裂了。我驚慌失措，心里不由自主地想：這下可怎么辦？我沒(méi)法向表姐交待了！她會(huì )罵我嗎？
我越想越害怕，急忙把滿(mǎn)桌狼藉收拾好，把那條裙子塞在了最底處。后來(lái)，我遇到了表姐，她有些生氣，氣勢洶洶問(wèn)：“你怎么現在還沒(méi)還我？是不是把它弄壞了？”我驚慌失措，心虛地答道：“那個(gè)啊，我還沒(méi)有玩好呢！以后再還你�！彼缓勉刈吡�。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，腦袋里一直想著(zhù)那條公主裙，想著(zhù)以后姐姐會(huì )怎么樣對待我。越想越著(zhù)急，鼻子不禁酸酸的，有些想哭。經(jīng)歷了幾天的.良心折磨，我終于受不了了，躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五。覺(jué)得必須向表姐道歉。于是，我終于站在了姐姐的面前。
我低著(zhù)頭，內心不斷掙扎著(zhù)。終于，良心占了上風(fēng)。我支支吾吾地開(kāi)口：“對不起……表姐，我……不小心把你娃娃的裙子……弄壞了，真的很對不起，我真的不是故意的”出乎我意料的是，表姐并沒(méi)有生氣，只是微笑地看著(zhù)我：“承認了錯誤就好，我不會(huì )怪你的�！蔽以尞惖乜粗�(zhù)她，但在看到她臉上的微笑時(shí)，我釋然了。
原來(lái)，道歉就這么簡(jiǎn)單，只要鼓起勇氣就行了。
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