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元宵節作文600字3篇(推薦)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的元宵節作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節作文600字 篇1
“湯圓爭看采蓮船，
寶馬香車(chē)拾墜細；
風(fēng)雨夜深人散盡，
孤燈猶喚賣(mài)湯圓�！�
這是宋代人詩(shī)人姜白石寫(xiě)元宵節的詩(shī)。今天是正月十五元宵節，更巧的是正逢我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)第一天。
以往的元宵節，我們吃的都是從超市里買(mǎi)來(lái)的湯圓，而今年卻與往常不同，媽媽決定自己做湯圓，我一聽(tīng)高興極了，馬上自告奮勇地要求幫忙。我們先把糯米粉和水攪拌成一團�！八豢梢蕴�，多了會(huì )過(guò)稀，少了又會(huì )沒(méi)有粘性�！眿寢屖职咽纸涛�。和成一團后，又使勁揉，因為這樣才更均勻，然后搓成一個(gè)個(gè)小團，再取一小團搓成圓球狀，用手指在上面按一個(gè)小窩，把做好的餡放進(jìn)去�！梆W不能放太多，否則會(huì )露餡的！”媽媽提醒我。最后把小窩的'口封好搓圓，一個(gè)湯圓就做好了。
包好了！終于可以下鍋了。媽媽故意要試我，便把煮湯圓的任務(wù)交給了我，并告訴我一些煮湯圓的訣竅。我先把水燒開(kāi)，把湯圓小心地貼著(zhù)邊滾下去，然后蓋上鍋蓋，站在鍋前耐心地等。沒(méi)過(guò)一會(huì )，湯圓浮出了水面，我迫不及待地掀開(kāi)鍋蓋，在陣陣熱氣中，白白胖胖的湯圓在水中漂浮著(zhù)，你擠我，我擠你，好像一顆顆碩大的珍珠。我用家里最大的五彩玻璃碗裝好湯圓，然后往里面加了許多糖，端上桌，爸爸媽媽嘗了都贊不絕口，我也咬了一口湯圓，咦？味道還真不錯，香軟糯滑，讓人吃了一個(gè)想兩個(gè)，吃了兩個(gè)想三個(gè)。
我吃著(zhù)湯圓，聽(tīng)著(zhù)窗外此起彼伏的鞭炮聲，看著(zhù)熱鬧的元宵節晚會(huì )，我很開(kāi)心，雖然沒(méi)有像其他孩子那樣出去放煙花，但我學(xué)會(huì )了做湯圓、煮湯圓。這真是個(gè)令人難忘的元宵節！
元宵節作文600字 篇2
農歷正月十五元宵節，又稱(chēng)為“上元節”，即上元佳節。是中國傳統節日之一。古人稱(chēng)夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱(chēng)正月十五為元宵節。當天，吃元宵、賞花燈、猜燈謎是幾項重要的習俗。
但這一天，許多工作的人們，告別新年時(shí)短暫相聚的親人，又回到工作崗位，在外地拼搏，打工賺錢(qián)，養家糊口，不能與親愛(ài)的家人吃上一碗熱騰騰的湯圓、同賞花燈、猜燈謎……這讓許多在外打拼的人感受到一絲的思鄉和惆悵。
元宵節那天，我與往日一樣，跟媽媽一起去辦公室上班。下午四點(diǎn)左右，只聽(tīng)“嘀嘀嘀嘀”的聲音，原來(lái)qq響了。媽媽打開(kāi)qq，公司群信息：元宵佳節，公司工會(huì )在為大家準備了熱騰騰的.湯圓，請大家吃完再回家吧。
“真的嗎？是給大家都分湯圓嗎？”我一臉疑惑地、悄悄地問(wèn)媽媽。
“是的！”
“哇！你們公司真好！還給大家分發(fā)湯圓！”
“對��！我們公司特地準備的。讓遠離家鄉、在外拼搏的年輕人，在節日里不再感到孤單，感受到家的溫暖�！眿寢屝α诵�，繼續工作。
過(guò)了幾分鐘，一個(gè)阿姨敲了敲門(mén)，走了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)她手里端著(zhù)一盤(pán)子，盤(pán)子上放著(zhù)一碗碗剛出鍋，冒著(zhù)熱氣的湯圓。這些湯圓散發(fā)著(zhù)迷人的香味。頓時(shí)，我的口水“飛流直下三千尺”。阿姨遞給我一碗湯圓，并笑瞇瞇地說(shuō)：“元宵節快樂(lè )！”
“元宵節快樂(lè )！”我接過(guò)湯圓，說(shuō)“謝謝！”
“不用謝！”
我拿起筷子，開(kāi)始“動(dòng)工”。先夾起一塊蘋(píng)果，哇哦！真香哪！我津津有味地吃了起來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了其他叔叔、阿姨們一邊吃，一邊聊著(zhù)天，辦公室里洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
這畫(huà)面，或許只有與家人一起吃湯圓，才能看到。但，卻在辦公室里出現了。
這一碗碗暖暖的湯圓里，包含著(zhù)大家深深的關(guān)心、愛(ài)護！
元宵節作文600字 篇3
今天是正月十五元宵節，我們班上準備舉行一次鬧元宵的活動(dòng)。同學(xué)們?yōu)榱私o小組爭光，準備了大量材料，但心里卻是如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
比賽開(kāi)始了，先是由我們組回答必答題：元宵節是幾月幾日，又稱(chēng)什么節？第二小題我是答對了，但第一小題我卻因為過(guò)度激動(dòng)，把正月十五說(shuō)成了一月十五，所以白白失去了一次答題的機會(huì )。我們組的成員一個(gè)個(gè)都像打了敗戰的士兵，垂頭喪氣，而其它組的成員，一個(gè)個(gè)都幸災樂(lè )禍，上躥下跳。經(jīng)過(guò)第一輪的比賽，大多數組都得到了一顆星，我這個(gè)做組長(cháng)的看在眼里，急在心里，決定在第二輪比賽中來(lái)一個(gè)絕地大反擊。第二輪開(kāi)始了，是搶答題，我心里早已打好了小算盤(pán)，決定先搶到回答權再想。只見(jiàn)老師把題目亮了出來(lái)：99（打一字），因為這個(gè)我在奧數上已經(jīng)學(xué)過(guò)，所以我將手高舉起來(lái)，搶到了回答權，一站起來(lái)，我便以我的三寸不爛之舌講了起來(lái)：由于99比100少1，所以只要把‘百’上一橫去掉，就變成了‘白’！聽(tīng)著(zhù)我胸有成竹、頭頭是道的回答，別的同學(xué)都恍然大悟，對我嘖嘖稱(chēng)贊。接下來(lái)一道題是四個(gè)人搬木頭。這下，全班同學(xué)可傻了眼，有的`趕緊在材料里找答案，有的在那冥思苦想、抓耳撓腮，還有的想不出來(lái)，在那兒直拍桌正在這時(shí)，一個(gè)清脆有力的聲音驚醒了沉思中的我。是杰！只見(jiàn)唐浩珈自信地舉起了他的手，一看答案，哇，真的是杰呀！我不由得對唐浩珈佩服得五體投地。比賽結束了，我雖然沒(méi)有站在輝煌的頒獎臺上，但是卻因為懂得了更多元宵知識和燈謎而感到十分快樂(lè )。我期盼下一個(gè)元宵節快點(diǎn)到來(lái)。
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