快樂(lè )的元宵節作文【常用4篇】
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的快樂(lè )的元宵節作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的元宵節作文 篇1
一年一度的元宵節終于到了，人們每到這一天就會(huì )吃湯圓、看花燈、放焰火，共同慶祝這個(gè)喜氣洋洋的節日，我們也不例外。
這一天，我們全家人早早就走出家門(mén)，觀(guān)看形式多樣的街頭文藝表演，有舞獅子、舞龍、踩高蹺、跑旱船等，你看，演員們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，熱情洋溢的表演，迎得了觀(guān)眾的一陣陣贊嘆。
到了晚上，大街上燈火通明，仿佛走進(jìn)了燈的海洋。你瞧！有光彩奪目的'龍燈、可愛(ài)的兔子燈，還有我最喜歡的卡通人物燈，看得真是眼花繚亂。咦！前面不遠處，大家圍在一起在干嗎？我和媽媽擠進(jìn)人群中一看，是猜燈謎！可惜第一個(gè)我沒(méi)有猜出來(lái)，媽媽正準備告訴我謎底，忽然，一聲巨響，天空中出現了一道道焰火，像翩翩起舞的蝴蝶一樣在空中飛舞，真是一片熱鬧的海洋。
這一刻，大家都被這五彩的世界所迷住，久久不肯離去。
快樂(lè )的元宵節作文 篇2
我喜歡過(guò)春節，因為可以收壓歲錢(qián)，還可以放煙花；我喜歡中秋節，因為可以吃月餅，還可以賞月；我更喜歡元宵節，因為可以吃湯圓，還可以猜燈謎。我最喜歡猜燈謎了！
昨天，我們學(xué)校就舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的猜燈謎活動(dòng)。老師們把每個(gè)同學(xué)寫(xiě)的.燈謎一張張的掛在學(xué)校的大門(mén)口和走廊上，同學(xué)們成群結隊地穿梭在這些燈謎之中歡快的猜著(zhù)燈謎。我一共猜了二十一條燈謎，老師還送我一個(gè)卷筆刀作為獎勵。真是一個(gè)快樂(lè )的元宵節��！
快樂(lè )的元宵節作文 篇3
今天是一年一度的元宵佳節，到處洋溢著(zhù)節日的氣氛，彩燈高掛，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴。
早上我和媽媽去大街上看秧歌走街表演，秧歌隊像彩帶一樣，歡快的飄動(dòng)著(zhù)，有舞龍的、舞獅子的、還有打腰鼓的，好看極了，我陶醉了，情不自禁地跟在秧歌隊的后面，走了很遠，很遠------
晚上，我又去了廣場(chǎng)看花燈展和煙花燃放，‘‘哇塞，好漂亮呀！’’各種各樣的花燈在五顏六色燈光的點(diǎn)綴下，真是美麗極了，有金兔報春的、有金馬送寶的、還有荷花獻福的�？傊�，這美景讓我覺(jué)得身在童話(huà)夢(mèng)幻般的世界，只見(jiàn)人們都搶著(zhù)合影留念，相機閃個(gè)不停。九點(diǎn)鐘到了，開(kāi)始放煙花了，金光閃閃的煙花，飛到空中炸出了七彩絢麗的大小花朵，有的似金豆開(kāi)花、有的.似金菊綻放，滿(mǎn)天的煙花像七彩流星雨一樣，輕輕的灑在每個(gè)人的身上。我高興的蹦��！跳��！直到累了，才戀戀不舍的踏上回家的歸途。
這真是一個(gè)快樂(lè )的元宵佳節。
快樂(lè )的元宵節作文 篇4
每年正月十五是我最喜歡的節日元宵節，習俗有吃湯圓、猜燈謎……而我印象最深刻的是吃湯圓。
早晨媽媽買(mǎi)好了湯圓，然后說(shuō)：“早上我們先吃買(mǎi)的湯圓，晚上我們再一起做湯圓”，我一聽(tīng)，非常的開(kāi)心，轉眼間湯圓已經(jīng)熟了，聞著(zhù)熟悉的味道，我們露出了開(kāi)心的笑容。
我?jiàn)A起一個(gè)湯圓，涼一涼再吃。那雪白的湯圓就像雪白的裙子，我咬了一口，甜津津的，芝麻餡發(fā)出濃濃的香味，咬一口像滑梯一樣滑了下來(lái)，好像在逃跑不想被我吃掉，但是最終還是被我吃的`一干二凈。
中午，我們買(mǎi)回了制作湯圓的工具。晚飯時(shí)間，我翩翩起舞，因為馬上就可以做湯圓了。只聽(tīng)媽媽的一聲令下，我像一陣風(fēng)一樣跑過(guò)來(lái)。我把湯圓陷揉成圓圓的，然后小心的放入薄薄的湯圓皮中，揉一揉，一個(gè)精美的湯圓就做成了。一開(kāi)始，我總是不會(huì )，在媽媽的指導下，我的進(jìn)步很大，基本掌握了制作湯圓的步驟，看著(zhù)制作精美的湯圓，我開(kāi)心的手舞足蹈。爸爸說(shuō)：“西西做的湯圓最好吃，因為自己動(dòng)手豐衣足食�！�
看著(zhù)滿(mǎn)桌制作精美的湯圓，一個(gè)快樂(lè )的元宵節就結束了，我期待明年的元宵節我們在一起制作湯圓。
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