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實(shí)用的音樂(lè )作文600字4篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的音樂(lè )作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
音樂(lè )作文600字 篇1
4月30日晚，由新疆音樂(lè )臺、新疆百花村股份有限公司(籌)聯(lián)合主辦的“百花村之夜”俞麗拿、李堅母子音樂(lè )會(huì )，在烏魯木齊人民劇場(chǎng)拉開(kāi)帷幕。
當世界著(zhù)名小提琴演奏家俞麗拿教授手握小提琴款步走上舞臺時(shí)，全場(chǎng)觀(guān)眾翹首凝視，屏息靜聽(tīng)。琴聲響起，和諧美妙，變化莫測，忽而如清泉潺潺，忽而如風(fēng)雨雷電，忽而低沉哀怨，如泣如訴……一曲優(yōu)美動(dòng)人的小提琴協(xié)奏曲《粱�！�，深入細膩地描繪了粱祝相愛(ài)、抗婚與化蝶的真實(shí)情感與意境，把觀(guān)眾帶進(jìn)了一個(gè)古老而美麗感人的民間傳說(shuō)。
著(zhù)名青年鋼琴家李堅，出身于音樂(lè )世家，16歲就一鳴驚人摘取瑪格麗特·朗國際鋼琴比賽大獎桂冠。此刻，他端坐在鋼琴前，隨著(zhù)那輕巧有力的手指在鍵盤(pán)上彈敲翻飛，只聽(tīng)見(jiàn)—陣陣激越昂揚的琴聲由遠及近，如萬(wàn)馬奔騰，銜枚疾走，
風(fēng)在吼，馬在嘯，黃河在咆哮，整個(gè)劇場(chǎng)震蕩著(zhù)雄偉而悲壯的巨大音響。這回腸蕩氣、撼人心靈的音響仿佛來(lái)自遙遠的天庭，發(fā)自灼熱的地心，猶如大海的怒濤，生命的吶喊!這就是我國音樂(lè )藝術(shù)明珠、鋼琴協(xié)奏曲《黃河》！
音樂(lè )剛落，掌聲四起，象雷雨般經(jīng)久不息。這種真摯高雅的音樂(lè )．全身心投入的`精湛演奏，有誰(shuí)能不為那感人至深的藝術(shù)魅力產(chǎn)生共鳴呢?
周聲濤、金云輝等自治區和兵團領(lǐng)導同志走上舞臺，向俞麗拿、李堅母子和聯(lián)合樂(lè )團贈獻花籃，深表謝意。
音樂(lè )會(huì )結束了。余音在耳畔繚繞，激情在心頭縈回。美妙高雅的旋律給人以美的享受，使人的心靈得以升華、純凈，人們久久不忍離去……
音樂(lè )作文600字 篇2
“各位觀(guān)眾朋友們，下面要出場(chǎng)的是old uncle 樂(lè )隊，讓我們熱烈歡迎他們！”
“old uncle，I love you！”
歌迷的歡乎聲響切露天草地，沒(méi)錯兒，你現在看到的就是森林里一年一度的粉紅音樂(lè )節。
現在出場(chǎng)的是超人氣組合old uncle，他們是由主唱查理貓、鼓手河馬大叔和吉他手海貍先生組成的，海貍先生把自己四處旅行的見(jiàn)聞寫(xiě)成美妙的歌曲，每次的新歌必定會(huì )蹬上動(dòng)物音樂(lè )榜的榜首。
河馬大叔聽(tīng)著(zhù)人們的歡乎，得意地想：“這就是人氣！”
他使勁甩了甩頭，粉紅色的汗水四處亂賤，之前有個(gè)聰明的商人買(mǎi)下了他這一姿式的照片首拍權，酬勞夠他給森林小學(xué)卷上一年的桌椅費了，所以，他得擺好這個(gè)造型。
其他隊友也是一樣的賣(mài)力，查理貓一個(gè)引航高歌的定格表情，可以為森林里的流浪貓得到一年的貓糧贊助，海貍先生只要抱著(zhù)吉他露出迷人的大扳牙，就可以得到他下一年旅行的費用了。
音樂(lè )是沒(méi)有國界的，動(dòng)物們都喜歡音樂(lè )，每年都有音樂(lè )人不遠萬(wàn)里從各地暮名而來(lái)，今年來(lái)的.是善長(cháng)美聲的夜鶯組合、善長(cháng)民樂(lè )的昆蟲(chóng)管弦樂(lè )團、善長(cháng)搖滾的猴王，還有森林里的豬寶拉丁舞團和仙鶴踢踏舞團。
這些頂級樂(lè )團、舞團的到來(lái)，讓粉紅音樂(lè )節的氣分更熱烈，再炎熱的天氣也阻擋不了人們的熱情，每天都有各種各樣美麗的鮮花被送到舞臺上，舞臺不需要裝飾就已經(jīng)花香撲鼻了，沒(méi)有什么時(shí)候能像現在這樣熱鬧、有趣。
美妙的音樂(lè )節真是太令人興奮了，如果沒(méi)有錯別字將會(huì )更完美啦！親愛(ài)的小朋友們，請找出文字的錯別字改正過(guò)來(lái)寄給麻豆，換取精美禮品吧！
音樂(lè )作文600字 篇3
音樂(lè )，是我們共同的語(yǔ)言。沒(méi)有音樂(lè )，我們的生活該多乏味；沒(méi)有音樂(lè )，我們就捧不出一批優(yōu)秀的歌手；沒(méi)有音樂(lè )，我們怎能去描繪五彩斑斕的生活？
但說(shuō)起音樂(lè )，我根本不懂。沒(méi)有樂(lè )感，連樂(lè )譜都不認識，只是喜歡聽(tīng)。喜歡它的傷感，喜歡它的憂(yōu)郁，喜歡它的搖滾。我最喜歡抒情歌，它的節奏柔和，主要還是喜歡音樂(lè )里的唱詞；詞，簡(jiǎn)單、明了、有豐富的內涵、表達的意思很精粹，詞句之間有一種微美的柔情；心里默默的用漫漫的語(yǔ)速朗誦，加上思想跟隨詞的每一個(gè)字符，再慢慢地閉上眼睛；這個(gè)時(shí)候你會(huì )覺(jué)得世界是你的，很大！你會(huì )感覺(jué)你此刻進(jìn)入了一個(gè)歌詞所描述的境界，很美！
記得有那樣一首歌，我曾經(jīng)迷戀到至極，它的名字叫《穩穩的幸�！�。這首歌是陳奕迅演唱的，當我在不經(jīng)意間聽(tīng)到它的時(shí)候，恰好是高潮部分�！拔乙�穩的幸福，能抵擋末日的殘酷，在不安的深夜，能有個(gè)歸宿。我要穩穩的幸福，能用雙手去碰觸，每次伸手入懷中，有你的溫度�！钡雌鸱闹餍膳渖详愞妊笢睾晚嵨兜穆曇�，淡淡地回蕩在我的耳畔。那種感覺(jué)，無(wú)法言說(shuō)。
我喜歡音樂(lè )。因為音樂(lè )，我跟上了潮流的步伐，注意到了今日歌壇上的閃亮點(diǎn)：張杰、周筆暢、蔡依林、尚雯婕、羽泉……并追求他們的音樂(lè )：《愛(ài)，不解釋》、《倒帶》、《奔跑》、《筆記》……他們是我心中的`偶像，我崇拜他們，崇尚他們的音樂(lè )，我感到幸福。
我喜歡音樂(lè )。喜歡輕快、柔和的、能帶給人們甜蜜的感覺(jué)的音樂(lè )，就像我喜歡清澈見(jiàn)底的山泉，就像我喜歡淡淡的純牛奶，就像我喜歡瓦藍明亮的天空，更像我喜歡亮眼的暖色系，而不喜歡深沉的冷色系。
我喜歡音樂(lè )。因為在我無(wú)助時(shí)它給予我力量，鼓舞我前進(jìn)。
我喜歡音樂(lè )。因為它使我的生活變得豐富多彩。我愛(ài)它！
音樂(lè )作文600字 篇4
藝術(shù)是一首詩(shī)，充滿(mǎn)幻想；藝術(shù)是一首歌，跳躍著(zhù)絢麗的音符……
音樂(lè )就是一門(mén)藝術(shù)，它讓人充滿(mǎn)遐想，充滿(mǎn)激情，它時(shí)跑時(shí)跳著(zhù)帶領(lǐng)我們進(jìn)入美妙的境界。
周五下午，我們時(shí)代小學(xué)全體師生又一次來(lái)到杭州紅星劇院，開(kāi)始一次美妙的音樂(lè )之旅。
盡管有些曲目我們上次也曾聽(tīng)過(guò)，但是音樂(lè )這東西就是奇怪，你若是用心去欣賞它，每一次給人的感覺(jué)都會(huì )不一樣。
音樂(lè )會(huì )在一曲氣勢恢宏的民樂(lè )大合奏《國色》中拉開(kāi)帷幕。盡管我對新民樂(lè )《國色》一曲中演繹的內容不是十分了解，但是，當笛子，琵琶，古箏，二胡，揚琴等樂(lè )器一齊上陣時(shí)，那架勢已經(jīng)夠宏大了，給人以華麗、精美的.感覺(jué)，真是“滿(mǎn)耳笙歌滿(mǎn)眼花”了。一口氣聽(tīng)完后不免生出“此曲只應天上有，人間難得幾回聞”之嘆！
你聽(tīng)：笛子與樂(lè )隊組合演奏的《江沐論》開(kāi)始了。這首曲子節奏活潑、明快，給人一種脫胎換骨的感覺(jué)，我的身體里仿佛注入了一種新的生命營(yíng)養液，全身充滿(mǎn)了力量。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我仿佛置身于美麗的大草原，這里的天空藍得像一顆寶石，透亮而明潔。天底下一碧萬(wàn)頃，牧羊人拿著(zhù)皮鞭，輕輕唱著(zhù)歌兒，而那些潔白的羊兒正享受著(zhù)青草、陽(yáng)光及牧羊人對它們的細心呵護。
“沿著(zhù)校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)。初升的太陽(yáng)照在身上，也照著(zhù)身旁這棵小樹(shù)……”耳邊傳來(lái)熟悉的旋律，這是男女聲四重唱《校園的早晨》。我輕輕地跟著(zhù)臺上的歌手們一起哼唱，這是多么美妙的歌聲，每當我聽(tīng)到這首歌，就想起自己的校園，想起自己的校園生活。
一個(gè)下午的時(shí)間一晃就過(guò)去了。走出劇院后，我腦子里還不斷回放著(zhù)剛才的一幕幕，耳邊也有旋律在回響，難道我著(zhù)音樂(lè )的魔道了嗎？
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