備考期中考試演講稿通用【8篇】
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在學(xué)習、工作生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的備考期中考試演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
備考期中考試演講稿1
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的主題就是：認真復習準備，迎接期中考試。同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我們將迎來(lái)期中考試。期中考試不僅是對同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱，更是對每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰，也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時(shí)刻。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì )有收獲�？荚嚲偷扔谑菍ξ覀兤綍r(shí)學(xué)習的考驗，凡事都要認真對待，我們要認真做好每一次考試，才能在考試中不會(huì )因為粗心或者其他的原因而造成不必要的失誤，其實(shí)機會(huì )就在我們的手中，我們只有在平時(shí)的磨練中灑下勤奮的汗水，才能在考試中獲得豐收。雖然每次考試不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們更好地進(jìn)行復習和考試，今天，我給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對考試�？荚囍皇菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法�？荚嚂r(shí)“滿(mǎn)不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不對的，只有在復習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張程度而又不過(guò)分的緊張，才是最佳狀態(tài)。但是每次臨到考試，總會(huì )有一些同學(xué)因為過(guò)度焦慮和緊張，影響知識水平和能力水平的正常發(fā)揮。如果同學(xué)們能夠以平常心態(tài)來(lái)看待考試，以從容自信的態(tài)度面對考試，就能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。
其次，科學(xué)合理安排好復習計劃，以良好的態(tài)度贏(yíng)取令人滿(mǎn)意的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō)：“凡事預則立，不預則廢�！痹鷮�(shí)充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障�？荚嚳颇慷�，內容龐雜，很多同學(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的`重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，才可能聚沙成塔把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！
當然，復習也要講究技巧。復習時(shí)要有強化意識，盡量將以前做過(guò)的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問(wèn)題并分類(lèi)解決。最后還要提醒同學(xué)們，考試也是對我們的誠實(shí)守信的一次考驗。誠，就是要誠實(shí)待人不說(shuō)謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信不知其可也�！弊鋈耸菍W(xué)習之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次考試中，大家要時(shí)刻記住要做到誠實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。同時(shí)，大家還要注意如下規定：不提前交卷，不帶書(shū)籍等入場(chǎng)，嚴守考試紀律。誠實(shí)考試誠實(shí)答題，做一個(gè)講誠信的人，做一個(gè)人格上守信的人。
同學(xué)們，加油吧！我們要學(xué)會(huì )做學(xué)習的主人，充分發(fā)揮復習中的主動(dòng)性、創(chuàng )造性，提高復習效率。最后，祝同學(xué)們在期中考試中取得好成績(jì)！
我的演講完畢，謝謝大家。
備考期中考試演講稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話(huà)的題目是：《如何做好期中復習》
不知不覺(jué)，期中將至，目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，今天利用國旗下講話(huà)這個(gè)機會(huì )，談?wù)勅绾巫龊闷谥袕土暎?/p>
首先，要求同學(xué)們提高對復習重要性的認識。復習的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識，使它條理化、系統化。通過(guò)復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識。
其次，要求同學(xué)們將復習的重點(diǎn)放到知識的`復習和鞏固上。復習不能僅看成是機械的練習，而應包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習機會(huì )學(xué)好基礎知識，要重在知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原來(lái)基礎不扎實(shí)的同學(xué)應充分利用期中復習的時(shí)機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做。
再次，養成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量。課上認真聽(tīng)講，用心思考，積極記憶，規范訓練、不懂就問(wèn)、有錯必改、做到堂堂清、單元清。課后要養成良好的復習習慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中。
同學(xué)們! “一份耕耘，一份收獲�！蹦阍趯W(xué)習上付出了多少汗水，就會(huì )換來(lái)多少成果。最后，在這里預祝同學(xué)們組織好期中復習，爭取發(fā)揮出最佳水平！我的演講完畢，謝謝大家！
備考期中考試演講稿3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)光飛逝，轉眼間，我們又進(jìn)入了緊張的期中復習階段。在過(guò)去的時(shí)間里，我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò)，付出過(guò)，收獲過(guò)快樂(lè )與成功。面對一天天臨近的期中考試，我們又該如何迎接這次挑戰呢?
記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農民;假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠(chǎng)房，你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財富，而是選擇的機會(huì )，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō)，你們才是真正的富翁，因為你們有朝氣、有活力，擁有許許多多的機會(huì )。
如果說(shuō)人生好比四季，那么，少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時(shí)代，也正是學(xué)習知識打基礎的階段�；A就好比是建筑的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩固。否則，即使蓋起了高樓大廈也會(huì )塌下來(lái)。因此，我們的學(xué)習基礎一定要扎實(shí)。在這里，我代表我們八年級全體師生給大家提幾點(diǎn)復習建議：
1、抓緊時(shí)間、勤奮讀書(shū)。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀，讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著(zhù)刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
2、面對困難、不要泄氣。
也許在平時(shí)的學(xué)習中，你也曾遇到過(guò)挫折。如平時(shí)考試成績(jì)不理想;這會(huì )兒對一個(gè)作文題目無(wú)從下筆，那會(huì )兒對一道數學(xué)難題毫無(wú)頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你千萬(wàn)不能慌張，反而更應該集中注意力仔細想，努力向著(zhù)成功前進(jìn)。
3、制定目標、堅持到底。
盡快確立自己的`期中考試目標，比如想得幾個(gè)“優(yōu)秀”，并把自己的目標寫(xiě)下來(lái)，不斷提醒自己，鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺(jué)自律的人。也許動(dòng)畫(huà)節目很精彩，也許游戲很吸引人，但是，在沒(méi)有完成自己的學(xué)習任務(wù)時(shí)，絕對不能去碰的。畢竟，長(cháng)身體，長(cháng)知識才是我們現在的主要任務(wù)。
作為學(xué)校的一份子，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著(zhù)優(yōu)越的學(xué)習條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著(zhù)自己的個(gè)性，培養著(zhù)自己的能力。我們應時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)，為今后的發(fā)展創(chuàng )造出無(wú)數個(gè)選擇的機會(huì )。
最后，預祝同學(xué)們在本次期中考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
備考期中考試演講稿4
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！
今天我國旗下講話(huà)的主題是： 勤奮學(xué)習 備戰期中
時(shí)光如梭，轉眼一個(gè)學(xué)期即將要結束，我們又進(jìn)入了期中復習階段，為即將到來(lái)的期中考試做準備�？墒敲鎸@緊張的期中復習，你是否做好準備？ 又是否為此次期中考試定下目標并全身心的投入復習之中？盡管我們只剩下為數不多的復習時(shí)間，但也就是這短短幾天時(shí)間也會(huì )給我們帶來(lái)意想不到的的收獲。就拿大家常說(shuō)的一個(gè)詞“學(xué)習"。學(xué)，是指學(xué)習新知識。習，是指復習舊知識�？梢�(jiàn)復習是我們學(xué)習中至關(guān)重要的一步。那么如何高效地復習知識呢？我這兒有幾個(gè)好方法與大家分享一下。
方法1，從關(guān)鍵知識開(kāi)始復習。每個(gè)單元和章節的知識，都是由許多個(gè)小的知識點(diǎn)構成的'。要想在考試中取得好成績(jì)，那就必須掌握全部這些小知識點(diǎn)。當然。同學(xué)們光掌握這些“點(diǎn)”是遠遠不夠的，還要學(xué)會(huì )在“點(diǎn)”的基礎上聯(lián)想到其他“點(diǎn)”，甚至是“面”。只有這樣，你才能將知識融會(huì )貫通，通過(guò)復習將它們牢牢掌握。
方法2，濃縮式復習。就是著(zhù)重抓主要內容，并將復雜的知識材料加以概括和加工，從而進(jìn)行濃縮記憶。我們可以找出記憶內容中關(guān)鍵字詞組成順口溜來(lái)幫助我們記憶；也可以將要點(diǎn)濃縮成數字或是通過(guò)圖形形象加深記憶直觀(guān)效果。
方法3，利用圖表進(jìn)行復習。通過(guò)一張圖表，我們要將所有知識點(diǎn)連起來(lái)，看出知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。這樣形成的一個(gè)整體，就好像一張為學(xué)習導航引路的“知識地圖”。
在臨近期中考試的復習階段，同學(xué)們都承受很大的壓力，如果應對不好，會(huì )帶來(lái)巨大的負面影響。因此同學(xué)們要學(xué)會(huì )調節心態(tài)，但放松心態(tài)并不代表給學(xué)習減壓，而是善于從適當壓力獲得不斷進(jìn)步的力量。同學(xué)們制定合理學(xué)習目標可以減輕壓力。
最后，我在這里預祝同學(xué)們能夠在期中考試中取得理想的成績(jì)。謝謝大家！
備考期中考試演講稿5
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《復習備考期中考試》。
時(shí)間如流水一般，靜靜地從我們的指尖滑過(guò)，悄無(wú)聲息�；厥走^(guò)去，學(xué)期伊始的情景猶如昨日重現，轉瞬之間我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。
首先，這有三句話(huà)送給大家：
第一：態(tài)度決定一切。 有這樣一句話(huà)：“當我冷眼旁觀(guān)時(shí)，生命是一只藍色的蛹；當熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)， 才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )；當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢？所以，我們首先要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。
第二句：目標是前進(jìn)的燈塔。
一個(gè)人沒(méi)有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。最終的總體目標，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此，每個(gè)
階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中，需要不斷地反思自己的目標，并進(jìn)行合理的調節，制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標。所以，同學(xué)們一定要確立自己的`努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長(cháng)自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長(cháng)的階梯。
書(shū)山有路勤為徑，天上不白掉餡餅，要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。期中考試距今僅有一。兩周之遙，應該說(shuō)時(shí)間非常緊廹，而我們的學(xué)習任務(wù)依然繁重。所以同學(xué)們要在老師的指導下，認真聽(tīng)好每一節課，及時(shí)完成每一次作業(yè)，扎實(shí)弄懂每一道題，主動(dòng)做好向老師請教，這樣才會(huì )有明顯的效果。
同時(shí)這也有幾個(gè)小建議送給大家：
第一：復習全面不疏漏。
半個(gè)學(xué)期的知識不少，同學(xué)們要在老師的指導下，靜下心來(lái)進(jìn)行全面和系統
的學(xué)習和復習，學(xué)會(huì )抓住每個(gè)科目的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)章節的重點(diǎn)和難點(diǎn)，找準自己的薄弱點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、訓練。同時(shí)，還要講究方法和策略，做到真正掌握，并學(xué)會(huì )聯(lián)系生活實(shí)際，使課內外結合起來(lái)，舉一反三。
第二：心態(tài)平和不焦躁。
臨近考試，請放下心中包袱，適當調節好自己的心理，“不以物喜，不以己悲”以豁達的胸襟，開(kāi)朗的情懷，充裕的準備，悠然笑對考試；筆底有才華，腹中存韜略，我們又何妨畏懼考試。
第三：以誠信對待考試。
考試還是一次做人品行的檢測，學(xué)習有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊似自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。嚴守考紀，誠信應考，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jì)與反饋，需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)，我們進(jìn)行的每一場(chǎng)考試不僅是一場(chǎng)文化考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試。
同學(xué)們，考試也是一個(gè)展示才華的舞臺。請溢出你們的青春和活力，拿出你們的智慧和勇氣，用你們最睿智的頭腦和最細致的心靈，以滿(mǎn)懷的才情和昂揚的斗志，去迎接即將到來(lái)的挑戰！
最后也祝同學(xué)們半期考試順利 ！考出自己理想的成績(jì) 高三的同學(xué)們一診順利！
備考期中考試演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我和同學(xué)們一起探討的題目是：《提高復習效率 迎接期中考試》。
本學(xué)期的期中考試已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復，而更應包含著(zhù)對知識的理解和運用。如何有效利用時(shí)間？如何提高復習效率？在這里提出我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復習計劃。離期中考試還有幾天的'時(shí)間,同學(xué)們一定要根據自己的實(shí)際情況, 制訂好復習計劃，按計劃有條不紊地進(jìn)行全面系統復習，查漏補缺，打好扎實(shí)的基礎。
二、講究方法,適當做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實(shí)際運用中找到適合自己的復習方法,同時(shí)應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時(shí)適當地做題是必不可少的,可以選做不同類(lèi)型的題目，在練習中使知識點(diǎn)得到了鞏固,運用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問(wèn)。在復習過(guò)程中，不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題，有疑問(wèn)，就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請教。俗話(huà)說(shuō)：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著(zhù)問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jì)的。
四、珍惜時(shí)間，提高效率。離期中考試的時(shí)間已經(jīng)不多了，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復習效率，不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們全力付出，就一定會(huì )取得好的成績(jì)，向家長(cháng)、老師交出滿(mǎn)意的答卷！預祝同學(xué)們都能考出好成績(jì)！
備考期中考試演講稿7
尊敬的家長(cháng)同志們，
你們好！
我首先謝謝你們對我們實(shí)驗小學(xué)的信任，你們能不辭辛苦把孩子們送到我們這里，既是你們對孩子莫大的期望，同時(shí)也飽含了對我們學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗、教育教學(xué)能力的信任。期望孩子們有一個(gè)美好的前程，期望孩子們從這里奮飛。在這里，我敢保證，也敢鄭重的承諾：我們不會(huì )辜負你們的信任，把孩子交到我們手里，請你們放心，我們會(huì )盡一個(gè)教師該盡的職責，教好你們的孩子；我們會(huì )用博大的母愛(ài)，像愛(ài)自己的的孩子一樣去愛(ài)三（3）班的每一個(gè)孩子！
中段考試已經(jīng)結束，大部分孩子都拿到了理想的成績(jì)，這些個(gè)成績(jì)的取得與家長(cháng)的督促，孩子們的努力是密不可分的，也有少部分孩子成績(jì)不太理想，我相信是他們不太適應三年級的過(guò)渡階段的教學(xué)，學(xué)習方法不對頭所致，下一步我會(huì )從多方面查找原因，盡力去幫助他們，讓他們盡快走出學(xué)困生的行列，讓他們迎頭趕上。家長(cháng)們，請你們放心，你會(huì )在期末考試的時(shí)候看到這些孩子的進(jìn)步。下面我就三年級的數學(xué)試卷進(jìn)行分析。
這次數學(xué)試卷共六大題，口算、填空、判斷、選擇、計算、應用題。涵蓋的知識面比較全面，同時(shí)題型也比較靈活。對于我們班的男生來(lái)說(shuō)，不是難題，只要認真，都能考出理想的成績(jì)，在這次考試中，那些聰明的男孩子考的成績(jì)都不錯，如魏新志、袁森、朱瑞瑞、于金池、高攀勇、郭宏杰、陳繼輝、等十多個(gè)男生考的都不錯，還有那些上課坐的住，認真聽(tīng)課的孩子考得也都很理想。我班的女生成績(jì)不太理想，20多個(gè)女生上九十分的不足五個(gè)，這與大部分女生平時(shí)做題不去發(fā)散的思維，一味的死學(xué)有很大關(guān)系。同時(shí)女生中還有好幾個(gè)75分以下的，這些孩子們，你們該注意了，不是你們笨，我在思考大部分時(shí)間是由于你們上課愛(ài)說(shuō)話(huà)，沒(méi)有認真聽(tīng)老師講課有很大關(guān)系。當然也有本學(xué)期進(jìn)步很大的`女孩子，馮權文，她并不聰明，可是她很大膽，上課積極發(fā)言、勇于問(wèn)為什么！能扣準基本的題型，所以這次就考了90多分。
通過(guò)這個(gè)試卷，我看到，孩子們平時(shí)認為較難的“24時(shí)記時(shí)法”“千克和克的認識”中估一估的部分掌握的還是不夠好，對于24時(shí)記時(shí)法我講了很多，但效果還是不明顯，下一步我將多進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)，用鐘表模型多給孩子們演示從普通計時(shí)法變?yōu)?4時(shí)記時(shí)法在中午12：00以后都要加上12個(gè)小時(shí)，反之要減去12個(gè)小時(shí)，同時(shí)去掉“早上、中午、晚上”。應用題是本冊的重點(diǎn)，畫(huà)線(xiàn)段圖分析應用題也是個(gè)難點(diǎn)，貫穿整個(gè)數學(xué)學(xué)習的始終。這些兩步計算的應用題大部分學(xué)生掌握的很好，對于75分以下的要求孩子們在課下把課本的知識弄懂。弄通。不會(huì )的要積極的問(wèn)老師，不能把問(wèn)題堆成大山。同時(shí)也提醒家長(cháng)，回去后要幫助孩子好好分析，多分析出錯的原因。也關(guān)心孩子們對于課本上基礎知識的學(xué)習、理解。
每一次成績(jì)的取得都跟孩子們的努力、家長(cháng)們的關(guān)心、鼓勵、支持是密不可分的，取得好成績(jì)的同學(xué)請你們不要驕傲，要戒驕戒躁，爭取下一個(gè)輝煌，成績(jì)不太理想的同學(xué)，請你們抬起頭，在以后的學(xué)習過(guò)程中要虛心、上課認真聽(tīng)講、多向別人請教、凡是多問(wèn)個(gè)為什么。給自己樹(shù)立個(gè)目標，挑戰它，相信你會(huì )迎頭趕上去的。最后謝謝家長(cháng)們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。我深信，有了你們的配合、孩子們的努力、我們的精心教育，你們的孩子會(huì )更加優(yōu)秀！更加茁壯的成長(cháng)！謝謝大家！
備考期中考試演講稿8
同學(xué)們：
早晨好！
在這樣一個(gè)寒冷的冬天，我們高三全體同學(xué)在此大典，也許很多同學(xué)認為，成績(jì)我們已經(jīng)知道了，不需要再通報了，在此大典只會(huì )占用同學(xué)們早晨美好的學(xué)習時(shí)光，因此，很多同學(xué)是抱著(zhù)不得已而來(lái)的想法參加大典的，在此，我奉勸大家，不要有這樣的想法，我們報名次的主要目的是激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，以達到共同進(jìn)步的目的，如果你不愿意聽(tīng)到別人的進(jìn)步，或者認為別人的進(jìn)步與自己毫無(wú)關(guān)系，那就大錯特錯了，見(jiàn)賢而思齊，見(jiàn)不賢而內自省是一個(gè)智者的選擇，再說(shuō)，近期同學(xué)們中間出現了什么問(wèn)題？是什么原因制約了你的進(jìn)步？也一直是我們老師們苦苦思索、苦苦探討的問(wèn)題，更是大典的主要議題，因此，我真誠的告訴同學(xué)們，天氣越冷，同學(xué)們遇到的困難與壓力越大，越需要我們師生把備考的步伐慢下來(lái)，靜靜的反思自己進(jìn)入高三來(lái)的得與失，找出問(wèn)題的癥結所在，磨好自己的刀，以便更好的輕裝上陣，沖刺高考。
高三開(kāi)學(xué)已經(jīng)100天了，在這段時(shí)間里，高三的大考小考一個(gè)接一個(gè)，且每一個(gè)都有它重要的理由，往往壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，一次考試好像剛剛結束，又一次考試已經(jīng)來(lái)臨。對于這些強化訓練，月考，期中考，還有接下來(lái)的期末考，大家千萬(wàn)不要畏懼，而要把它們當成暴露問(wèn)題的絕佳機會(huì )。要知道，平時(shí)考試時(shí)錯的越多，暴露的問(wèn)題就會(huì )越多，問(wèn)題被解決的就會(huì )越多，高考時(shí)出現新問(wèn)題的幾率就會(huì )越小。從這個(gè)角度來(lái)看，我們應該感謝平常的每一次考試，是這些考試給我們提供了高考練兵的機會(huì )，是這些考試使我們在一次次跌倒后又一次次重新站起，最終達到光輝的頂點(diǎn)。我們更感謝每次考完之后苦口婆心幫你分析癥結所在的老師，特別是這些為了這次大典辛苦趕來(lái)的班主任老師，也應該感謝我花費了將近5個(gè)小時(shí)的時(shí)間為你準備的這份發(fā)言材料，因此，認真聽(tīng)，是對他人的尊重，也是對號入座，解決自己困惑的參考意見(jiàn)。我結合每年高三備考，到12月中旬，都會(huì )出現的現象，而是針對大家身上暴露的不足，加以分析，盡力尋找解決問(wèn)題的辦法，希望能給你以啟發(fā)。我認為目前，同學(xué)們身上存在以下三方面的傾向。
1、自己原諒自己、自己放縱自己，缺少激情，缺乏動(dòng)力，每天混混沌沌，得過(guò)且過(guò)。這些同學(xué)，在剛剛進(jìn)入高三時(shí)，在一個(gè)較長(cháng)的時(shí)期內，還是竭盡全力拼搏的，這種進(jìn)步是迅速的，是看得見(jiàn)的！如同馬拉松長(cháng)跑，一開(kāi)始都會(huì )爭先恐后，但是，一段時(shí)間之后，距離拉大。實(shí)力強大者繼續前進(jìn)，鍥而不舍者繼續前進(jìn)，而這部分同學(xué)因實(shí)力弱開(kāi)始被拉下，因沒(méi)有斗志開(kāi)始被拉下，因懈怠放松被拉下。特別是隨著(zhù)時(shí)間的消磨，感到自己的成績(jì)久久不見(jiàn)大的起色，距離本科的目標還有一段距離，于是，潛藏在自己身上的缺點(diǎn)就一點(diǎn)點(diǎn)顯露了出來(lái)，開(kāi)始遲到、不做作業(yè)、上課睡覺(jué)、比吃比穿比玩玩甚至上網(wǎng)、早戀，心里抱著(zhù)一個(gè)考個(gè)專(zhuān)科也能說(shuō)得過(guò)去的想法，在混混沌沌中熬日子。在此，我誠心誠意的奉勸這些同學(xué)，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。人不是為了活著(zhù)而活著(zhù)，作為學(xué)生，學(xué)習是你們的天職，既然遇到再高的山也要有勇氣爬過(guò)去，畏懼的最終代價(jià)是自己墮落的更遠，眼光短淺，想法幼稚！不思進(jìn)取，不努力的最終結果就像被投進(jìn)溫水中的青蛙慢慢失去一切，在學(xué)校會(huì )成為差生、問(wèn)題學(xué)生，在社會(huì )上就會(huì )成為最低層次。同學(xué)們，為了尊嚴，為了不辜負老師與家人的期盼，為了讓12年冷桌子熱板凳的學(xué)生生涯有一個(gè)圓滿(mǎn)的結局，你們一定要咬緊牙根，與自我做堅決的較量，即使每次考試在全校哪怕增長(cháng)一個(gè)名次、即使自己在考場(chǎng)里抓耳撓腮、痛苦難捱，即使早晨起床極度困乏，也要堅持住、挺住，相信世界上沒(méi)有過(guò)不去的火焰山，一個(gè)人連自己都難以戰勝，將來(lái)在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )上，怎樣去尋找自己的一席之地，希望這些同學(xué)充分利用期末復習的時(shí)機，從課本入手、狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知，同學(xué)們，還有不到半年時(shí)間就媳婦熬成婆了，堅持，堅持，在堅持，相信自己的實(shí)力，不到萬(wàn)不得已，絕不妥協(xié)。
2、第二種同學(xué)是整天生活在幻想之中，盲目的想入非非，一次次的構想考入大學(xué)之后是如何的美好，得到多少鮮花和贊譽(yù)，對自己目前的學(xué)習狀況不會(huì )做理性的分析，而僅僅滿(mǎn)足于一個(gè)低水平。這些沒(méi)有遠大理想和抱負、缺少激情與夢(mèng)想的同學(xué)，即使，你的智力因素比較好，你也最終難以取得優(yōu)異的成績(jì)，要清楚的知道高三的競爭不僅僅是智力的競爭，更是毅力的競爭，再者說(shuō)，你要清楚的知道，要考取本科、重點(diǎn)本科、特別是名牌學(xué)校不是想象得你們簡(jiǎn)單，是需要付出艱辛的努力的，你也要清楚的知道，今天的本科、重點(diǎn)本科、名牌大學(xué)，對一個(gè)人將來(lái)發(fā)展的意義有多么重要，一個(gè)只顧眼前利益，生活在虛幻之中的人，終究會(huì )警醒的，現在醒悟還來(lái)得及，如果臨近高考，那么一切就都晚了。希望這些同學(xué)，收起自己編織的夢(mèng)幻，不要回避殘酷的高考現實(shí)，回到激烈的備考競爭中，每天臨近睡覺(jué)前都要反思自己：今天自己進(jìn)步了多少沒(méi)有？沒(méi)有進(jìn)步，就是退步。你的退步，就是別人的進(jìn)步。山東的高考競爭的慘烈在全國是出了名的，懼怕競爭，終將被淘汰，如果在明年，看到當年比自己差的同學(xué)考上好的大學(xué)，難道你不“羨慕嫉妒恨”，因此，為了明年，你是老師、家長(cháng)的驕傲，你是他人“羨慕嫉妒恨”的對象，希望這些同學(xué)，奮起直追，揚長(cháng)補短，珍惜每一分鐘，提高學(xué)習效率。不怕苦，不怕累，嚴格要求自己，實(shí)現自己的超越。
第三種問(wèn)題傾向在同學(xué)們中間存在的最多，那就是進(jìn)入了高原反應期。自己不是不認真，學(xué)習不是不投入，可是，在很長(cháng)的一段時(shí)間里，成績(jì)就是久久不見(jiàn)起色，甚至出現下滑的傾向，自己苦苦思索也難以找到原因所在，于是，就開(kāi)始懷疑自己，責備自己、甚至他人，懷疑自己的智力有問(wèn)題，責備自己努力的程度不夠，抱怨老師的課講的不夠深刻不夠精彩、抱怨同位、前后位以及本宿舍的同學(xué)干擾了自己的情緒等等，而且情緒越弄越遭，找老師、找家長(cháng)、找書(shū)籍，都沒(méi)有找到好的解決策略，在這里，我要說(shuō)，這是樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，你處在了高原反應期了，不要擔心，人畢竟是人，就像跑越野賽，一個(gè)人無(wú)論體能多么好，都不可能一如既往的、一個(gè)勁的跑到終點(diǎn)，中間出現這樣那樣的`問(wèn)題是正常的，是在所難免的額，2002年，31級我班有一個(gè)學(xué)生，每次全市大型考試一直是全市第一名，而且拉第二名學(xué)生最少30多分，特別是他的數學(xué)，無(wú)論試題難還是易，他都是在140分之上，就是這樣一個(gè)同學(xué)，在高三的這個(gè)時(shí)期，就進(jìn)入了典型的高原反應期，在一個(gè)模擬考試中，居然僅僅考了80多分，在班里出于下游，當時(shí)，這位同學(xué)也非�？鄲�，甚至是極為痛苦，但是，這位同學(xué)們善于思考、在老師的幫助下，認識到自己高原現象是正常的，坦然面對，最終，走出了高原浮躁、沉悶期，在高考中考取了142分的成績(jì)，去年，在北京大學(xué)研究生畢業(yè)考到了中國銀行北京總部。這個(gè)案例應該給在座苦苦尋覓突破捷徑的同學(xué)一個(gè)啟示，你現在也許正處在成績(jì)發(fā)展的滯緩期，再試圖尋找一個(gè)迅猛發(fā)展的路子確乎很難，但是，同學(xué)們，遇到這種情況，不要擔心，誰(shuí)的求學(xué)路都不是那么一帆風(fēng)順的，越是走到了瓶頸處，越需要一份耐心和恒心，不要急于求成，要慢下匆忙奔跑的腳步，找老師、找朋友去傾訴一下，到操場(chǎng)上去瘋跑上一陣子，在心里或者向著(zhù)天空大喊幾聲，“我要成功，我不畏懼？”然后，帶著(zhù)青春的激情，慢慢的投入到學(xué)習中去，努力做到十六個(gè)字：強化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮，戰略上藐視高考，戰術(shù)上重視高考。我想，只要你有充足的毅力、充沛的體力，你一定會(huì )走出自己的困境，迎來(lái)燦爛的明天。
同學(xué)們，目前，我們已經(jīng)進(jìn)入第一輪復習的中后期，經(jīng)過(guò)幾次階段摸底考試，每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習實(shí)力，找準了自己的坐標點(diǎn)，時(shí)至今日學(xué)什么，如何學(xué)？應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績(jì)來(lái)驗證自己的學(xué)習行為。高考就是狹路相逢，勇者勝、憂(yōu)患者勝、殷勤者勝、有準備者勝！除此之外，沒(méi)有救世主可待，沒(méi)有捷徑和僥幸可言！面對明年慘烈的高考，我們要用智慧合成的時(shí)代交響曲、用勤奮奏出的激越樂(lè )章。一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒(méi)有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無(wú)力的。我們無(wú)法選擇時(shí)代，無(wú)法選擇先天的能力。但是，我們可以選擇后天的勤奮與努力，所以，我們必須拿出縱橫四海、舍我其誰(shuí)的膽魄，以超強的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，去追求最大的進(jìn)步，考最理想的大學(xué)。
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