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熱鬧元宵節作文[經(jīng)典9篇]
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的熱鬧元宵節作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
熱鬧元宵節作文 篇1
今天是元宵節,聽(tīng)說(shuō)嫦娥是今天到月亮上去的,今天我放學(xué)回家的時(shí)候問(wèn)媽媽湯圓準備好了沒(méi)有,但是路上實(shí)在是太吵了媽媽聽(tīng)不到,回家以后我再問(wèn):“媽媽湯圓準備好了嗎?”媽媽說(shuō):“忘記了忘記了”然后我和媽媽一起到菜場(chǎng)去買(mǎi)湯圓,我們回來(lái)之后就煮湯圓,在煮湯圓的時(shí)候媽媽說(shuō):“煮湯圓要認認真真的煮”。
這時(shí)有個(gè)人偷偷摸摸的.進(jìn)來(lái),他把門(mén)一關(guān)嚇了我一跳,我還以為是誰(shuí)呢,原來(lái)是爸爸,我就叫爸爸來(lái)看我們煮的湯圓,爸爸說(shuō):“煮得蠻好的”,媽媽叫我聞聞,“哇!好香啊”我都流口水了,我一邊吃一邊享受著(zhù)美味,吃好了我一摸肚子象一個(gè)圓滾滾的大皮球,媽媽說(shuō):“哈哈!你的肚子怎么那么圓”我只能回答:“我是吃得太飽了”然后爸爸問(wèn):“湯圓好吃嗎?”我說(shuō):“實(shí)在是太好吃了”我們過(guò)了一個(gè)ok的夜晚。希望最好每天都過(guò)元宵節。
熱鬧元宵節作文 篇2
每年農歷正月十五日,是我國的傳統節日——元宵節。
這一天,人們會(huì )把燈謎掛在燈籠下面,讓人們去猜。今
年,我也參加了“猜燈謎”的活動(dòng),贏(yíng)取了豐富的獎品。當天,上百個(gè)五彩繽紛、形狀各異的燈籠
高高掛著(zhù)。許多人都在思考著(zhù)燈謎的答案,有的想到答案的人,更是激動(dòng)得把燈謎撕了下來(lái)。每一個(gè)參加活動(dòng)的人都滿(mǎn)載而歸。這項活動(dòng)讓人們增添了不少的歡笑。
另一個(gè)元宵節的高潮就是吃湯丸。這一天晚上,人們都
會(huì )趕回家和家人一起團圓,一起吃湯丸。因為湯丸意味著(zhù)團團
圓圓,合家美滿(mǎn)。湯丸也有很多種餡, 有:芝麻、花生、香芋、豆沙的等等。多樣的`口味,使大
一家人團團圓圓地坐在一起,一起聊天、一起吃喝玩樂(lè ),那種美好的情形,便浮現在我的眼前……
所有的人都快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)元宵節、所有的人都沉浸在熱鬧元宵節的氣氛當中、所有的人都歡樂(lè )地過(guò)了這一個(gè)難忘的夜晚……
啊,元宵節真熱鬧……
人和小孩都吃得津津有味。
熱鬧元宵節作文 篇3
正月十五是元宵節,雖然已經(jīng)過(guò)去了,但深深地印在我的腦海里。下面我就跟你講講吧!
元宵節是我國傳統節日之一,正月是農歷的元日,古人稱(chēng)其為“宵”,而十五又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為元宵節。其中吃元宵、賞花燈、猜燈謎、舞龍等是元宵節幾項重要的民間習俗!
在元宵節那一天,大家都會(huì )聚在一起猜燈謎、吃元宵、賞花燈……我也不例外,元宵節那一天,一定要吃元宵是因為思念自己的親人,渴望團圓的意思,但我覺(jué)得元宵節這天應該自己親手做元宵才有意義!
那天放學(xué)以后,我急急忙忙的跑去奶奶家叫奶奶叫我做元宵:奶奶首先在湯圓粉中倒入一點(diǎn)點(diǎn)的溫水,攪拌均勻,在揉成光滑的面團,餳十分鐘。將面團揉成長(cháng)條,分成七個(gè)小劑子。先取一個(gè)小劑子,放入你想要的`餡中,輕輕揉圓,這樣一個(gè)元宵就完成了!
一個(gè)元宵……
兩個(gè)元宵……
三個(gè)元宵……
不一會(huì )兒,全部的元宵就做完了,F在開(kāi)始煮了,奶奶先把水燒開(kāi),然后把做好的元宵放進(jìn)鍋中,等元宵浮起來(lái)就大功告成了。
吃著(zhù)自己做的元宵,心里美滋滋的。想不到做元宵是這么好玩,真是個(gè)愉快的一天!
熱鬧元宵節作文 篇4
冒著(zhù)寒風(fēng),在一個(gè)不尋常的夜晚。我們迎來(lái)了元宵之夜,這里到處洋溢著(zhù)團圓之夜的特有氣氛。
都說(shuō)今年花燈作的精巧,我的心也有幾分蕩漾了,觀(guān)燈的意念終于驅動(dòng)了我的腳步。用不著(zhù)春燕來(lái)剪斷料峭的寒氣,溫柔的風(fēng)已經(jīng)帶來(lái)了春的氣息。
來(lái)到中央花壇,只見(jiàn)云蒸霞蔚,五光十色。有精巧的走馬燈,有好玩的.三角燈…游客們摩肩接踵,觀(guān)賞著(zhù),指點(diǎn)著(zhù),談笑著(zhù)。每個(gè)人紅光滿(mǎn)面。
一陣陣吶喊聲把游客們都吸引過(guò)去了。嘿,是耍龍燈呦!只見(jiàn)一條龍全身黃磷,嘴巴張得老大,好像一口氣要把我們吞了似得。只見(jiàn)一個(gè)大漢,拿著(zhù)一個(gè)球,在龍的面前晃了晃,龍一下子騰起來(lái),要去接球。大漢左閃右閃,這龍有的發(fā)脾氣來(lái)了。他不停的翻滾,越來(lái)越快,讓人看不清,只見(jiàn)燈火一片。
忽然,吼一聲,一朵五彩繽紛的花朵出現在天空。我抬頭望去,一枝枝美麗的花朵瞬間就消失了。正當我看的如癡如醉的時(shí)候一聲震撼人心的巨聲爆炸了。一些小火花慢慢的降下來(lái)。我拍手叫絕,當今科技真發(fā)達
他小心翼翼地把一張紙撕開(kāi),把里面的引線(xiàn)拉出一點(diǎn)。爸爸讓我拿住棒的下端,他點(diǎn)燃了引線(xiàn)。這一根煙花和上一根煙花不同。這一根煙花放出來(lái)的都是一個(gè)個(gè)胖乎乎的大圓圈,后面拖著(zhù)一群群小星星。大圓圈飛上了天空變成了菊花,小星星好象下雨似的落了下來(lái),又像流星雨一樣翻滾落下。
今年元宵真好!
熱鬧元宵節作文 篇5
這一天是元宵佳節,院校里四處擺滿(mǎn)了燈籠,各種各樣,每一個(gè)燈籠上貼了燈謎,讓大伙兒去猜。再去教室看一下:哇!一幅紅春聯(lián)貼在大門(mén)口,外邊也掛著(zhù)很多燈籠,上邊寫(xiě)有燈謎。學(xué)生們都聚在一起有說(shuō)有笑,談古論今,好不熱鬧!
迅速,猜燈謎主題活動(dòng)開(kāi)始了!學(xué)生們一窩蜂冒出了教室,我與胡可欣向外一看,外邊人潮人海,三個(gè)一群,五個(gè)一伙地立在每一個(gè)燈籠下邊商議著(zhù)謎面,我們兩個(gè)也在燈謎前尋找答案。忽然,胡可欣雙眼一亮,取下“滑翔衣”的燈謎對老師說(shuō):“趙云!”“你答對了!”教師笑瞇瞇地拿給她一塊朱古力。
大家繼續前行,但是毫無(wú)頭緒,根本不知道該怎么辦,但后邊的燈謎都被摘光了,我只有想這一,是“坐”嗎?不對。唉,還是算了吧,舍棄吧!
我倆人干脆跑去操場(chǎng)。!一看更愣住了,這種燈謎我一個(gè)都不知道!是大家太蠢了,還是燈謎真的很難?一個(gè)“深藍色的槍和深藍色的刀”悄悄的一件事高喊著(zhù):“嘿,來(lái)猜一猜我!”我內心一想,槍和刀,碎骨,深藍色,用英文想一想blue!碎骨blue!無(wú)堅不摧,我高興地記錄下來(lái)號,跑去排長(cháng)隊,終于到我了,我對老師說(shuō):“無(wú)堅不摧!”“不對,下一個(gè)!苯處熃^情的要我從想象中保持清醒。
剩余的`大家誰(shuí)都不知道,如何想都不好。
時(shí)間過(guò)得飛快,燈謎會(huì )告一段落,回教室的道上,我想著(zhù):下一次要多學(xué)習知識,下一次我一定會(huì )得到 禮品!
熱鬧元宵節作文 篇6
工歷正月十五是我邦傳統的隆重節日——元宵節。
昔年元宵節這天,氣象分外陰沉。半夜吃完豐富的飯菜,媽媽帶我去大巷上觀(guān)看秧歌,還有高蹺社火。演高蹺社火的演員們身穿彩色的傳統人物衣飾,繪著(zhù)各種人物臉譜,單足被綁在二根長(cháng)約一米的木棒上,像個(gè)偉人似的在街路上走著(zhù)還惡像有舞姿。他們每走一步,我就替他們捏一把汗,恐怕他們跌倒摔傷,可他們走得很穩該,陪著(zhù)鑼飽的節奏,作著(zhù)各種各樣的動(dòng)息,贏(yíng)得了觀(guān)眾一陣陣歡呼。我看得進(jìn)了神,久久也不樂(lè )意分開(kāi),跟在他們后點(diǎn)還走了佳一段。
元宵節的晚上更熱鬧了,媽媽給咱們齊野干了大家最?lèi)?ài)吃的肉包子、肉餃子、涼絲絲的像果凍一樣的涼粉。晚飯后,媽媽又帶我往街上望煙火。去到街講上,我瞅睹街邊燈火光輝,彩色的燈光把夜晚照得跟紅天一樣。人來(lái)我返,川淌不息,小孩子還挑著(zhù)各種各樣的燈籠。一會(huì )兒一輪皎凈的亮月掛在地空,似乎在跟己們共慶元宵盛節。
八點(diǎn)整,一顆禮花彈飛向天空,“嘣”地炸啟了,各種各樣的煙花同時(shí)在天地面綻開(kāi),色彩斑斕的花朵在空中競相凋謝,煙花足腳置了半個(gè)小時(shí)各式的`煙花一個(gè)比一個(gè)美,把縣鄉半邊天映得紅艷艷、黑糊糊的,我高愉快興地大叫著(zhù):“煙花實(shí)難看,真賴(lài)看!”禮花停止,但我的腦海中還閃現著(zhù)抬煙花的場(chǎng)景和熱鬧不凡的局面。
每年的元宵盛節皆深深地印在我的心坎一年比一年熱烈。
熱鬧元宵節作文 篇7
天上的天鵝不幸被獵人射傷,墜落人間。玉帝想替天鵝報仇,便在農歷正月十五派天兵天將下凡,想把人畜全部燒死。一個(gè)好心的神仙告訴了百姓,于是農歷正月十五,家家戶(hù)戶(hù)掛紅燈、放煙花爆竹,裝出人間已經(jīng)起火的樣子,騙過(guò)了玉帝,避免了一場(chǎng)災難。這就是元宵節的.傳說(shuō)。
每到這個(gè)節日,我們全家總會(huì )吃元宵、賞花燈、猜燈謎。
記得上個(gè)元宵節,我們三口當天晚上在奶奶家吃晚飯。吃飯之前,我一陣風(fēng)似的跑到廚房問(wèn)奶奶:“奶奶,今天是元宵節,您能給我做些元宵吃嗎?”“你這個(gè)小饞貓,我當然給你做了!”我笑瞇瞇地跑開(kāi)了。
飯前,爸爸把早已準備好的燈籠給我,小心地點(diǎn)燃蠟燭,帶我下樓玩。我們在小區里走兩圈,再和別的小朋友比比誰(shuí)的燈籠漂亮。燈籠的樣式可多了,有鯉魚(yú)燈,有荷花燈,還有生肖燈等。爸爸說(shuō):“我們猜幾個(gè)燈謎吧!”“好!”我興奮地說(shuō)。爸爸開(kāi)始提問(wèn)了:“風(fēng)平浪靜,打一城市名!憋L(fēng)平浪靜?我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。爸爸公布答案了:“寧波!薄芭,我明白了!薄氨榈仵r花!薄伴L(cháng)春!長(cháng)春!”“對了,小家伙!”爸爸說(shuō)。這時(shí)奶奶在樓上示意了:“快上來(lái)吃飯!”我和爸爸上樓吃元宵了。
奶奶告訴我:“元宵是圓的,象征著(zhù)團團圓圓!蔽铱粗(zhù)碗里一個(gè)個(gè)白白胖胖的元宵,我的口水都要流到桌上了。咬一口下去,是山楂餡的,酸酸甜甜。再吃一個(gè),甜到我心里去了,這是芝麻餡的。
元宵節不但有好吃的,好玩的,還有深厚的文化內涵,值得我們中國人傳承下去。
熱鬧元宵節作文 篇8
元宵節的晚上,外面蟻集蜂聚,燈火通明,大街上都是熱熱鬧鬧的。
快看!獅子燈在地上跑,蛇燈在地上滾,還有龍燈在地上爬呢。哇,真是各形各樣,百看不厭!之間“咻”的一瞬間,從我面前閃過(guò)一個(gè)黑影,出于好奇,我便跟了上去。那個(gè)黑影停了下來(lái) ,我趕緊捉住了它,拿起一看,原來(lái)是兔子燈啊,這是誰(shuí)的呢?“姐姐,能把你手里的燈還給我嗎?那是我不小心弄跑的”只聽(tīng)背后傳來(lái)一陣清脆的聲音。她微笑著(zhù),她的笑容讓周?chē)氖挛锒寄Y了, 變成了一幅美麗的畫(huà)卷,但這幅畫(huà)中有仿佛只有那個(gè)小女孩才是鮮活的。我還沉迷其中,只是笑了笑,把兔子燈還給她。
接著(zhù)是一陣陣炮竹聲!班剜亍,天上的煙花五顏六色,看得人們眼花繚亂?茨且魂囮嚸利惖'煙花,有的像一朵盛開(kāi)的菊花,有的像螢火蟲(chóng)般滿(mǎn)天飛舞,有的像雪山炸開(kāi)了一般!最好玩的要 數“小形星”了,先是像流星般極細的劃過(guò),最后再炸出小星星,不僅顏色不一,煙火的形狀也不一,雖然沒(méi)有別的煙火盛大,但在我的眼中,它就是最優(yōu)美的!
大街上有老人們的說(shuō)笑,孩子們的嬉戲,也有歡快的父母親們,這真是一幅美好的畫(huà)面!
!今年的元宵節真熱鬧,期望期待明年的元宵節快點(diǎn)來(lái)!
熱鬧元宵節作文 篇9
今天是元宵節,吃元宵成為一種習俗。瞧!皮膚雪白的元宵姑娘在鍋里打著(zhù)滾,時(shí)而害羞,潛入水里;時(shí)而調皮,露出圓滾滾的肚皮?伤还芩J裁椿ㄕ,都逃不了我的虎口。我狼吞虎咽地吃了一大碗,急忙趕著(zhù)去青楓公園游玩。
一路上,此起彼伏的爆竹聲響徹云霄,亮麗的煙花把夜空裝扮得五彩斑斕,月亮婆婆也只能遜色地摘了幾片云朵,蒙住了自己的.臉龐。
下了車(chē),我興沖沖地擠進(jìn)熙熙攘攘的人群,原來(lái)大家都在搶著(zhù)猜燈謎。我也踮起腳尖,伸長(cháng)脖子,瞪大眼睛,可是連看幾條都沒(méi)猜中,只能無(wú)奈地去別處看熱鬧。哇!是民俗風(fēng)情一條街!賣(mài)花燈的、捏泥人的、烤肉串的、做糖葫蘆的……每個(gè)攤位前都堆滿(mǎn)了人。我好不容易買(mǎi)了兩串烤肉,邊走邊吃,跟隨人流往前移。突然,隱隱約約看見(jiàn)河面泛起一個(gè)個(gè)亮點(diǎn),待靠近細看,才發(fā)現原來(lái)是許多人在放“荷花燈”。據說(shuō),這燈能載著(zhù)人們的愿望和祈福漂向遠方,迎來(lái)光明。夜暮籠罩下的青楓公園,因為有各種燈光的陪伴,顯得特別耀眼,別有一番意境。
不知不覺(jué),我又被推搡著(zhù)來(lái)到許愿墻前,透過(guò)人群中的縫隙,只見(jiàn)那塊板上密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了字,大概是人們的美好祝福吧!我也在心里許愿:希望明年的元宵節更熱鬧!節目更精彩!
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