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(推薦)制作燈籠作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的制作燈籠作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
制作燈籠作文 篇1
星期五的晚上,我去找高幸玩,我帶著(zhù)兩根蠟燭,想跟他一起做燈籠,到那兒后我拿了兩個(gè)用過(guò)的紙杯來(lái)做。
我們先把蠟燭點(diǎn)然,然后馬上把蠟燭放在杯子的上面傾斜著(zhù)讓蠟燭水滴下來(lái),再把蠟燭插在里面,插好后將火吹滅,再用針把杯口的一圈扎兩排洞,第一擾的小洞是用來(lái)穿線(xiàn)的,第二擾是讓柔和的光從洞里發(fā)出來(lái),再拿幾根線(xiàn),穿進(jìn)第一排的`洞里系一個(gè)結,但結不能比洞小,再找一根樹(shù)枝系在線(xiàn)的另一頭。這樣燈籠就做好了。我和高幸興高采烈的一蹦一跳的拿著(zhù)做好的燈籠向伸手不見(jiàn)五指的小路走去,用我們的小燈籠照亮腳下的路。
制作燈籠作文 篇2
開(kāi)學(xué)前,老師在班級群里說(shuō):“周一美術(shù)課帶彩紙,圓規(必須有盒),剪刀,膠水,制作燈籠!敝谱鳠艋\?怎么做?我心想:我手工能力那么差,做出來(lái)也不會(huì )好看。哎!我把我心里想的和媽媽說(shuō),媽媽微笑地說(shuō):“你也知道你手工能力差!但是,你也要勇于嘗試,說(shuō)不定你就成功了,要有信心!眿寢尩囊环(huà)讓我有了信心。我知道了,人要向前看,不要向后看。我讓媽媽帶我去買(mǎi)了材料。
買(mǎi)好材料后回到家,想上網(wǎng)查查怎樣制作燈籠?墒,要不就是太難,要不就是太小,哪個(gè)都不行,只好自己想。
周一美術(shù)課,老師帶領(lǐng)我們制作燈籠。耶!我在網(wǎng)上沒(méi)查到怎樣制作燈籠,還不知道怎么做呢,我竟然忘記了美術(shù)課上老師會(huì )教這件事。我一步一步跟著(zhù)老師做,但劉慶奧總是跟我說(shuō)話(huà),我不想理他,他還一個(gè)勁兒地跟我說(shuō)。下課了,我的燈籠才做完一半。周三美術(shù)課,我想和老師繼續學(xué),結果老師說(shuō):“你們可以做一個(gè)你們自己的燈籠!狈艑W(xué)時(shí),鄧老師看見(jiàn)上交的燈籠沒(méi)有幾個(gè),就發(fā)火了,要求我們明天必須全部上交。?全部上交?像我這么笨的.腦子怎么能想得出來(lái)呢?媽媽也不在家,哎!這可怎么辦你呢?
回到家,以我最快的速度寫(xiě)完作業(yè),彈琴、看書(shū)。燒腦時(shí)刻開(kāi)始了——我望著(zhù)美術(shù)課上未完成的燈籠和紙條來(lái)了靈感:先拿出四張不同顏色的彩紙,量出9厘米,剪下來(lái),把兩頭用雙面膠貼上,然后,把貼好紙條的一面貼上膠,把8張紙條貼在一起。接著(zhù)拿出粉色彩紙的一小條和藍色彩紙的一小條。兩頭貼上什么叫。一個(gè)貼在上面,一個(gè)貼在下面。最后拿出黃色的紙條。拿兩個(gè)寫(xiě)一個(gè)燈謎,拿一張藍色的小紙塊兒,上面寫(xiě)上謎底。我的謎面是:有1沒(méi)有2,有3沒(méi)有4,有東沒(méi)有西(打一字)。謎底是:陳。
周四我把燈籠交給了老師,星期五,我看見(jiàn)我的燈籠在班級門(mén)口掛著(zhù),這時(shí),我才覺(jué)得只要動(dòng)腦,什么都行。
制作燈籠作文 篇3
國慶長(cháng)假,我在家準備自己動(dòng)手制作一個(gè)燈籠。
首先,我把一個(gè)大號果粒橙的瓶子洗干凈,晾干。接著(zhù),我從中間把瓶剪開(kāi),有瓶蓋的部分不要,用瓶底部分作為燈籠的“身體”,再在燈籠“身體”上面的邊緣上鉆兩個(gè)小洞。洞打好了,就穿線(xiàn),線(xiàn)穿過(guò)了以后,我把兩條線(xiàn)連成一條線(xiàn),然后找來(lái)一條棍子,把線(xiàn)綁在棍子上,最后在燈體下粘上一支蠟燭,燈籠就做好了。為了讓燈籠更加美觀(guān),我在燈籠體上包上一層薄薄的彩紙,然后再在彩紙上貼上工藝剪紙,一個(gè)漂亮的燈籠就做好了。
燈籠做好以后,還要試一試蠟燭可不可以在燈籠里點(diǎn)著(zhù)。我先用打火機把另外一支蠟燭點(diǎn)著(zhù),然后伸進(jìn)籠中點(diǎn)著(zhù)籠中的蠟燭,噢!我失敗了,不但沒(méi)有把籠中的蠟燭點(diǎn)著(zhù),還把連接燈籠和棍子的線(xiàn)給燒斷了,必須重新把線(xiàn)綁好,才能繼續進(jìn)行點(diǎn)蠟燭的步驟。為了使燈體不被燒到,必須把它倒過(guò)來(lái)。于是,我再一次點(diǎn)著(zhù)另一支蠟燭,然后把火伸進(jìn)燈籠中,可我沒(méi)想到,此時(shí),我忽略了一點(diǎn),就是在點(diǎn)燃蠟燭的`同時(shí),蠟油滴了下來(lái),把火弄滅了,我又一次失敗了。
我沒(méi)有灰心,決定把燈籠傾斜再點(diǎn)蠟燭。在爸爸的幫助下,我一點(diǎn)燃燈籠里的蠟燭就迅速地把燈籠拿正,同時(shí)也把另一支蠟燭從燈籠中拿出來(lái)吹滅。這次我終于把我理想中的燈籠完完整整地做出來(lái)了。
制作燈籠作文 篇4
新春佳節又到了,紅紅火火、吉祥如意。大街上掛滿(mǎn)了大大的紅燈籠,好不熱鬧.
今年春節,我自己也做了一個(gè)燈籠,不過(guò)比普通的更加上了些創(chuàng )意。
ThreeTwoOneAction制作開(kāi)始!我首先拿出曾經(jīng)在超市里得到的.燈籠模型,不過(guò)是癟的。我用手拉住它的兩頭撐開(kāi),但是手一松就會(huì )癟下去,怎么辦呢?突然,一個(gè)發(fā)亮的東西吸引了我的眼球。原來(lái)是一個(gè)銀色的長(cháng)方形框架,它正好可以撐住燈籠!接著(zhù),我仔細瞧了瞧這大燈籠,覺(jué)得光是紅色太單調,沒(méi)創(chuàng )意,于是想在上面寫(xiě)一些祝福語(yǔ),更加突出喜慶的氣氛。我剛用水彩筆在上面寫(xiě)上一劃,發(fā)現不對勁!水彩筆顏色太淡,看不出來(lái)。那用什么能讓寫(xiě)上去的比劃又深又粗?對了!水粉顏料!于是我改用水粉顏料在燈籠上寫(xiě)了“龍年大吉,春節快樂(lè )”這八個(gè)大字。怎么樣?紅紅火火的顏色加上祝福語(yǔ),雙重吉利,更有創(chuàng )意了吧?!最后我在框架頂端的鉤子上系上了一根紅繩,準備掛在我的房間。
這個(gè)春節,我親手制作了燈籠,我也要親自享受自己帶來(lái)的喜慶.
制作燈籠作文 篇5
大家好,我家范明濮來(lái)自香山小學(xué)四年級今年10歲了。
有一次舞蹈班老師讓我們手工制作燈籠。我們都見(jiàn)過(guò)許多的燈籠包括手工制作的。
一次偶然的機會(huì )。學(xué)校老師讓我們做燈籠,我們班一起說(shuō):“好”。老師又說(shuō):“看誰(shuí)做得好,到時(shí)候給她的展出來(lái),材料你們自己定!边@時(shí)候我就想:是不是可以用樹(shù)枝當燈籠的`提的東西,剩下的可是又卡制作呀!
我回到家就開(kāi)始了做了!我先去外面找一些樹(shù)枝和小葉子,再去買(mǎi)一點(diǎn)裝飾。
我先用黃色的卡紙上畫(huà)一個(gè)大概的位置,位置畫(huà)完了再把它剪下來(lái),剪出一個(gè)圓柱體。后來(lái)有用紅色的卡紙剪了一些小條條貼在圓柱體上面。后來(lái)有用小裝飾貼到上面,比如:小蘋(píng)果,小草莓......可是總感覺(jué)還少點(diǎn)什么?哦,我想起來(lái)了可以先給他涂成五顏六色的,最后再有小裝飾,這樣應該很美麗,就這樣一個(gè)美麗的燈籠就做成了。
寒假很快就過(guò)完了,去學(xué)校的時(shí)候我的還被展出來(lái)了呢!并且還得了一等獎。通過(guò)這次手工制作燈籠讓我知道了:不管做什么事你只要用星。座就會(huì )成功
制作燈籠作文 篇6
元宵節就要到了,我們曹老師組織的一年一度的燈籠會(huì )就要開(kāi)始了。去年因為我生病沒(méi)有參加,我感到非常失望。所以今年我要積極參加。一開(kāi)始我非常緊張,不知道燈籠該怎么做。后來(lái)我和媽媽從網(wǎng)上查找了了各種各樣做燈籠的方法、步驟,我們就決定做一個(gè)燈籠,我給它命名叫“火箭燈籠”。
首先,要準備紙杯、彩鉛、鉛筆、訂書(shū)機、手工紙。
第一步,把七個(gè)紙杯用訂書(shū)機訂在一起,組成一個(gè)花型。然后翻到紙杯底部分,用彩鉛在每個(gè)杯底上涂上粉色、紫色、綠色、藍色、橘色、黃色、肉色的圓,像一朵五彩繽紛的七色花。
第二步,翻過(guò)來(lái)后,在杯口那一面,在每三個(gè)紙杯的中間空隙處插上用手工紙卷城的.小卷,在卷一些小卷插到卷的上面(小卷最好用一樣的顏色)這樣看上去,就像一支支燃燒的蠟燭。
第三步,用紅色卡紙卷成火箭的頭,尖尖的像頂小紅帽,用雙面膠把它牢牢地粘在紙杯底部正中央。我又在每個(gè)個(gè)紙杯里面的底部寫(xiě)上“祝大家新年快樂(lè )”祝福語(yǔ)。在最下面掛上一個(gè)金色小豬吉祥物。這樣,火箭燈籠就大功告成了。
最后,把燈泡穿進(jìn)一個(gè)紙杯里,一通電,我的燈籠就點(diǎn)火了,準備起飛了!我希望得一個(gè)最具創(chuàng )意獎。正月十五晚上,我就帶著(zhù)你們跟我一起去探索奇妙世界啦!
制作燈籠作文 篇7
我是王昊明今天我很高興,因為我今天做了一個(gè)燈籠,它的制作過(guò)程很簡(jiǎn)單:我準備了筷子,毛線(xiàn)、彩紙、剪刀和盒子。
我先用彩紙把盒子包起來(lái),再用剪刀打4個(gè)小孔,用毛線(xiàn)把它穿起來(lái)把筷子綁上去,下邊再綁點(diǎn)毛線(xiàn)就ok了。
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