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起風(fēng)了作文【集合15篇】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的起風(fēng)了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
起風(fēng)了作文1
起風(fēng)了，我坐在虞美人草盛開(kāi)的山坡上，看著(zhù)眼前的一片火紅。薄薄的花瓣質(zhì)薄如綾，光潔似綢，風(fēng)動(dòng)之時(shí)飄然欲飛，遠遠望去很是美觀(guān)。
你可曾見(jiàn)過(guò)風(fēng)？可曾畫(huà)過(guò)風(fēng)？我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng)，但是我能感知到它。它拂過(guò)我臉頰的時(shí)候，是輕輕的，溫柔的感覺(jué)，像似一個(gè)少女在輕撫你的面龐。還有，它經(jīng)過(guò)的時(shí)候，樹(shù)葉會(huì )發(fā)出響聲，我們從未見(jiàn)過(guò)，可是它卻一直在我們的.身邊。微風(fēng)吹起我的思念，也是那樣一個(gè)下午，夕陽(yáng)的余暉映著(zhù)她的側臉，微風(fēng)吹起她臉頰旁的碎發(fā)，那樣的一張笑臉深深的映在了我的腦海里。人永遠不知道，誰(shuí)哪次不經(jīng)意間跟你說(shuō)了再見(jiàn)之后，就真的不會(huì )再見(jiàn)了！也是像今天這樣，我和她一起坐在虞美人盛開(kāi)的山坡上，訴說(shuō)著(zhù)各自心中的小秘密，遠方的一切事物令我們著(zhù)迷，我們在一起想了許多，直到太陽(yáng)下山夜幕降臨�？墒侨缃耧L(fēng)起，我的身邊再沒(méi)有這樣的笑臉，再沒(méi)有悅耳的聲音在我耳邊回蕩，再也沒(méi)有人會(huì )拉著(zhù)我的手訴說(shuō)她的夢(mèng)想。那樣美好的回憶好像真的被這風(fēng)兒帶走了，不知帶去哪了，總之我找不到。
而她，好像也隨著(zhù)這風(fēng)兒離開(kāi)了我的世界。我常常一個(gè)人躺在山坡上冥想著(zhù)，她真的來(lái)過(guò)我的世界嗎？回答我的只有微微發(fā)痛的心臟，它用這樣的方式告訴我，她曾經(jīng)來(lái)過(guò)，只是現在已經(jīng)不在了。我的淚水總是被風(fēng)吹干的，曾經(jīng)來(lái)過(guò)的她為何我現在找不到了呢？為什么呢？固執的我想著(zhù)幼稚的問(wèn)題，我在想，會(huì )不會(huì )有一天時(shí)空會(huì )把我們的相遇系在一起呢？或許在我轉身的時(shí)候，會(huì )和她相遇的吧？如果可以這樣的話(huà)，是不是很美好呢！
起風(fēng)了，該回家了！
起風(fēng)了作文2
起風(fēng)了，那天風(fēng)很大，是秋后最大的一場(chǎng)風(fēng)。
——題記
那年秋天，記得我還在上小學(xué)，母親也對我還是百般呵護，每天早晨去上學(xué)總要叮囑我帶著(zhù)傘，多拿件衣服，總是怕我凍著(zhù)，畢竟秋天的雨說(shuō)下就下，風(fēng)說(shuō)刮就刮，可那時(shí)我好像總是要跟母親對著(zhù)干一樣，她說(shuō)什么，我就不做什么，偏要穿的少點(diǎn)，可能是少不更事的我，對母親每天的嘮叨有些厭煩吧。吃了早飯，拿起書(shū)包撒越腿就跑，出了門(mén)才嘆息道：終于不用聽(tīng)媽媽嘮叨了。
那天，風(fēng)很大，走在上學(xué)的路上，風(fēng)把我吹得快要飄起來(lái)，我弓著(zhù)身子，艱難地邁著(zhù)步子，狂風(fēng)發(fā)出尖利的嘯聲，像是以狂笑戲弄著(zhù)楊樹(shù)的法師，路上的行人都裹著(zhù)大內衣，緊縮著(zhù)脖為子，只有我穿了一件單薄的外秀套，回頭望望，想要回家多穿些衣服，可心里卻又在想著(zhù)不能認輸，就硬著(zhù)頭皮走到了學(xué)校，坐在位子上，又一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)噴嚏，開(kāi)始有些后悔了。
到了下午，陣陣狂風(fēng)還像猛虎一樣大作蕭殺，塵土飛揚，一些地方，枯葉在風(fēng)中翩翩起舞，像逍遙天空里的流星，昏暗籠罩著(zhù)大地，看不出哪有太陽(yáng)，何處是蔚藍的天空。
到了放學(xué)的時(shí)間，同學(xué)們都陸續走出了學(xué)校，可風(fēng)還是很大，只得跑問(wèn)家，可是，剛出校門(mén)，就看到不遠處的燈光下，有一個(gè)再熟悉不過(guò)的身影，我一眼認出那是媽媽?zhuān)孟裨绯康氖乱杨櫜坏孟�，飛奔過(guò)去撲在她的懷里母親也欣慰的笑了，可回家的路上我發(fā)現母親的腳似乎有些不舒服，她說(shuō)是來(lái)的時(shí)候有點(diǎn)慌，扭倒了而已，頓時(shí)一股心酸涌上心頭。
起風(fēng)了，片片的黃綠葉，簌簌落下，好似我的記憶在不斷的'翩翩飛舞。我的視線(xiàn)早已模糊，但關(guān)于母親的種種仍記憶猶新，那天，風(fēng)很大，吹走了我的懵懂無(wú)知，吹來(lái)了濃濃的情思溫暖著(zhù)我的心……
起風(fēng)了作文3
縱有疾風(fēng)起，人生不言棄�！}記
人生中總是不免有困難出現在你面前，有的人選擇放棄、退縮；有的人卻正視淋漓的鮮血，慘淡的人生。后者在我眼中，就是真正的勇士。
你是否曾問(wèn)過(guò)自己，起風(fēng)了，怎么辦？
面對國民黨的圍剿，他淡定從容。歷經(jīng)十一個(gè)省份、地區，幾萬(wàn)里的長(cháng)途行軍，最終殺進(jìn)西北，為抗日統一戰線(xiàn)，也為中國共產(chǎn)黨開(kāi)創(chuàng )了新的局面。起風(fēng)了，的回答是：“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑�！�
面對失去聽(tīng)力這一災難，他痛苦萬(wàn)分。但他利用骨傳導傳聽(tīng)那微弱的琴聲，無(wú)數個(gè)日日夜夜，無(wú)數個(gè)分分秒秒，都投入到了音樂(lè )的創(chuàng )造與奮戰之中，最終譜寫(xiě)了《命運》的經(jīng)世樂(lè )章。起風(fēng)了，貝多芬的回來(lái)是：“我要扼住命運的咽喉！”
面對暴秦的'壓迫，他們自強不息。在兇猛的秦卒面前，他們掀起起義的大旗與天斗，與地斗，與人斗。最終改天換地，垂名青史。起風(fēng)了，陳勝吳廣的回答是：“王侯將相，寧有種乎？”
大家肯定都會(huì )騎自行車(chē)吧！但你們是否記得學(xué)騎自行車(chē)時(shí)的一路艱辛？我永遠忘不了學(xué)騎自行車(chē)時(shí)我的凄慘模樣：灰頭灰臉，皮開(kāi)肉綻。但我更忘不了的是學(xué)會(huì )騎自行車(chē)后那種風(fēng)拂臉龐暢快自由的感覺(jué)！也許我們不像大人物一樣能立豪情壯志，創(chuàng )千古偉業(yè)。但我們只要奮力拼搏，揮灑汗水，那就是自己心中最果敢的勇士。起風(fēng)了，我們的回答是無(wú)窮的汗水！
上下四方曰宇，往古來(lái)今曰宙。多少膽氣豪壯的風(fēng)流人物，起風(fēng)了，縱使風(fēng)再狂再猛，勇者們也必將巍然不動(dòng)。因為，勇氣就是最大的力量！
起風(fēng)了，愿每個(gè)人都活成自己的勇士。
起風(fēng)了作文4
起風(fēng)了，寧靜的校園變得喧鬧起來(lái)了。
起風(fēng)了，靜坐在教室中與稀疏的同學(xué)和一道數學(xué)題為伴的我，難以靜下來(lái)了。抬頭看看窗外那正咆哮得風(fēng)，不免對他充沛的精力而感到濃濃的興趣。
看看何妨？
起身走出教室門(mén)，一股凜冽的寒風(fēng)朝我撲來(lái)。刺骨？如刀削？光靠這些虛幻的詞語(yǔ)，哪能形容出那種從皮至骨都浸透在寒風(fēng)中的感覺(jué)？那風(fēng)似乎發(fā)覺(jué)了我的畏懼，刮得更猛了，像一只咆哮的冰獅，以迅雷不及掩耳之勢朝我襲來(lái)。我趕忙拉緊了我的棉襖，哆哆嗦嗦的邁出了第一步。抬頭一望，太陽(yáng)都被這來(lái)勢洶洶的大風(fēng)驚得逃之夭夭，不知所蹤了。隱隱約約的，我仿佛聽(tīng)到來(lái)自風(fēng)的藐視和狂縱的自傲�！鞍�，退縮吧，這風(fēng)太大了�！蔽衣�(tīng)到了心中這聲忠實(shí)的勸阻。
不知是出于對風(fēng)的好奇，還是出于那股不服輸的理念。我抬起頭，大膽地邁出了第二步，第三步，第四步……那風(fēng)似乎看出了我的心思，千方百計地想要阻擋我的腳步。它將大樹(shù)搖得發(fā)出了痛苦呻吟；將水塘吹得千瘡百孔；將小草壓得低頭彎腰……我呆呆的望著(zhù)這風(fēng)帶來(lái)的巨大威懾，再次猶豫不決了起來(lái)。思索再三，我還是沒(méi)有做出抉擇。我就癡癡的'站在那兒，任憑狂風(fēng)把我的臉蛋吹得通紅。
風(fēng)停了，他以匆匆之勢撤了，也不知是受了誰(shuí)的指示。它只留下滿(mǎn)地的落葉和垂頭喪氣的小草，以此為念。
起風(fēng)了，狂風(fēng)的確可怕，但只要你有王安石先生那“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的可貴精神，就一定能在前進(jìn)的道路上沖破一次次“狂風(fēng)”的阻攔。
起風(fēng)了作文5
人間三月，草長(cháng)鶯飛。池畔的楊柳抽出這個(gè)春天的第一抹綠芽，校園里，那一片櫻花正開(kāi)得燦爛如雪。只滿(mǎn)眼望去盡是撲朔迷離之感。綠草如茵，澄澈的天空下年少的孩子正在嬉戲奔跑，忽而落英繽紛——起風(fēng)了。
懷念有風(fēng)的日子，正如懷念你風(fēng)中吹散的秀發(fā)和那一米陽(yáng)光的笑容。這世上，也許真的有某些東西，只是一眼，便深深難忘。紅塵往事滾滾，盡西風(fēng)。生活是一本厚厚的書(shū)，寫(xiě)滿(mǎn)了人間的落寞離愁、酸甜苦辣，卻寫(xiě)不盡離人淚，相思醉。假如人生真的可以不曾相遇，亦不會(huì )有一種美驚艷流年，也許只可目送你風(fēng)中搖擺的身影，漸行漸遠，像那么一只翩翩起飛的蝶，眨眼間淡出了地平線(xiàn)。風(fēng)止后，什么都不曾留下。
幸福還是憂(yōu)傷？這世上有千萬(wàn)種答案。不去刻意銘記憂(yōu)傷，亦不曾刻意銘記相遇。不會(huì )時(shí)時(shí)想起，你笑靨如花的面容，真的可以璀璨整個(gè)春天。我相信注定，相信有多少相遇離別就注定有多少緣聚緣散，盡管每一段相遇亦或離別的故事都會(huì )蒼老，在歲月長(cháng)河里磨去只剩輪廓，但是在回憶的心底始終是年少的模樣，只要我們希望，只要向往著(zhù)幸福，生命之初的美麗會(huì )在時(shí)光的'某個(gè)地方絢麗綻放。無(wú)論時(shí)光是否給過(guò)我們多少期待，記得：微笑生活。
希望總是在風(fēng)中前行，所有的執念，待經(jīng)年回眸都只是一個(gè)淡淡的過(guò)往。聽(tīng)風(fēng)在耳畔呼嘯而過(guò)，細數多少思念，千絲萬(wàn)縷穿過(guò)肝腸，滴落的淚像一杯陶醉的酒在歲歲年年朝朝暮暮的思念里越來(lái)越濃，在生命的某個(gè)時(shí)刻讓我們失去痛覺(jué)。
南風(fēng)天，對你潮濕的想念，每一個(gè)相視而笑的日子都想要珍惜。你說(shuō)，喜歡晴天，我會(huì )在想當世界下起雨時(shí)，會(huì )不會(huì )有個(gè)人，在你內心某處哭泣。風(fēng)過(guò)闌珊，似乎有個(gè)聲音在耳邊呢喃，起風(fēng)了呢。
起風(fēng)了作文6
風(fēng)在吹，安靜的校園變得嘈雜。
風(fēng)很大。我和稀稀拉拉的同學(xué)坐在教室里，一道數學(xué)題，我很難靜下心來(lái)。抬頭看著(zhù)窗外呼嘯的風(fēng)，不禁對他充沛的精力產(chǎn)生了深深的興趣。
看到哪里不對了嗎？
起身走出教室門(mén)，一陣冷風(fēng)向我撲來(lái)�？�？比如刀切？這些虛無(wú)縹緲的話(huà)怎么形容被寒風(fēng)從皮到骨浸濕的感覺(jué)？風(fēng)似乎發(fā)現了我的`恐懼，它刮得更厲害了，像一只咆哮的冰獅，以閃電般的速度向我撲來(lái)。我趕緊收緊棉襖，抖著(zhù)邁出第一步。抬頭一看，太陽(yáng)被這來(lái)勢洶洶的風(fēng)嚇跑了，消失了。隱隱約約，我仿佛聽(tīng)到了風(fēng)中傳來(lái)的輕蔑和傲慢。啊，退后，風(fēng)太大了。.我在心里聽(tīng)到了這個(gè)忠實(shí)的勸阻
不知道是出于對風(fēng)的好奇還是出于不服輸的想法。我抬起頭，大膽地邁出了第二步、第三步、第四步。風(fēng)似乎看到了我的心思，想盡一切辦法阻止我的腳步。它搖晃著(zhù)樹(shù)，痛苦地呻吟著(zhù)；把池塘吹得滿(mǎn)是洞；草被壓彎了。我盯著(zhù)風(fēng)帶來(lái)的巨大威懾力，又猶豫了。想了很多，還是沒(méi)有做出選擇。我就站在那里，任憑風(fēng)吹紅了臉。
風(fēng)停了，他就匆匆撤退了，也不知道接到了誰(shuí)的指令。它只留下滿(mǎn)地的落葉和沉郁的小草，并把它當成一種思想。
刮風(fēng)，風(fēng)真的很可怕，但只要你有王安石先生那種不畏浮云遮眼的可貴精神，你就能在前進(jìn)的道路上一次次沖破風(fēng)的阻礙。
起風(fēng)了作文7
靜靜地坐著(zhù)，左手托著(zhù)下巴，右手撫弄著(zhù)鋼筆，仰望夜空，總覺(jué)得缺少什么。眼前的事物為何如此木然，如此死板。仿佛時(shí)間就駐留在此刻，把一切的一切都死死的釘住這一刻。一切都沉睡著(zhù)，遠方的夜空中僅有零星幾處漂渺微弱的星光。樹(shù)木一動(dòng)不動(dòng)得像個(gè)奄奄一息的病人，但面對死亡無(wú)論是誰(shuí)都該作臨死前的掙扎吧!也許他疲倦了，也許這對他來(lái)說(shuō)是種解脫……
等待著(zhù)，等待著(zhù)，竟不知自己在等待什么。不經(jīng)意間，一股蘊含著(zhù)新鮮泥土氣流，吹來(lái)，吹散烏云，搖曳枝葉，撫過(guò)面頰時(shí)，我突然想起來(lái)了，等待的就是這——起風(fēng)了。
起風(fēng)了，令那承載著(zhù)理想的風(fēng)箏暢翔藍天，令那即將遠航的航船揚帆起航，吹綠了人們干枯的心田。
起風(fēng)了，令那云彩為之飄蕩，令那水波為之蕩漾，令那枝葉為之搖擺……
無(wú)風(fēng)的日子確實(shí)令人受不了，空虛，無(wú)聊、平庸、乏味、千篇一律!沒(méi)有風(fēng)，哪能吹起承載理想的風(fēng)箏;沒(méi)有風(fēng)，哪能吹起鼓即將遠航的`風(fēng)帆;沒(méi)有風(fēng)，哪能凈化心田，哪能云飄、水蕩、枝搖。無(wú)風(fēng)、空虛、無(wú)聊、平庸、乏味、千篇一律……
人們渴望風(fēng)，駕馭風(fēng)、與風(fēng)同行。就連俄國大文豪高爾基以及那遠在千里之外海面上的海燕，都在渴望，都在等待風(fēng)的到來(lái)——就讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!
風(fēng)，傳播種子，為自然界傳遞生命，傳播希望，使之生生不息。風(fēng)，磨練意志，大風(fēng)大雨中，人們在挑戰自己的能力，挑戰自己的極限，走出來(lái)的往往精品。起風(fēng)了，點(diǎn)燃希望，傳遞夢(mèng)想。起風(fēng)了，邁向理想，鑄就精品。
大風(fēng)起兮，云飛揚!
無(wú)風(fēng)，世界會(huì )怎樣?
起風(fēng)了作文8
起風(fēng)了。
我站在滿(mǎn)是金銀花香味的風(fēng)中，但見(jiàn)樹(shù)木搖曳舞動(dòng)，飛鳥(niǎo)在天空中盤(pán)旋。
風(fēng)夾雜著(zhù)陽(yáng)光的熱度，似一只溫暖的大手，撫摸著(zhù)我的臉頰。仰起頭，我發(fā)現另一個(gè)我正在風(fēng)中奔跑。我是多么愛(ài)風(fēng)！伸展雙臂，盡情地去擁抱，風(fēng)在指縫間調皮地穿梭，任發(fā)絲在風(fēng)中上下飛舞，緊閉雙眼，讓呼吸與風(fēng)相連，去感受大自然中的自由與快樂(lè )。
那一刻，我已深深地融入到了風(fēng)中，仿佛自己也是一陣風(fēng)，同蝴蝶翩翩起舞，親吻藍天白云，輕觸樹(shù)梢綠草。
風(fēng)，給予我的不僅是前所未有的自由，更是一種天馬行空的`樂(lè )趣。
汽車(chē)在風(fēng)中川流不息，人們在風(fēng)中行色匆匆，無(wú)不穿透風(fēng)，使它變得千絲萬(wàn)縷。小小的我總會(huì )在這時(shí)，伸出雙手輕撫它使它減輕“傷痛”。然而，風(fēng)總是瞬間自愈，繼續與我們如影隨形。每當這時(shí)，就會(huì )有奇異的事發(fā)生：風(fēng)越來(lái)越大，但只要我一拍手兒，風(fēng)就會(huì )減小。其實(shí)我知道這只是巧合，可我仍幻想著(zhù)自己能控制風(fēng)，自己是風(fēng)的女兒。
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的余暉灑在碧綠的樹(shù)冠上。我坐在石階上，思緒如泉涌。
突然，風(fēng)帶來(lái)團團雪白柔軟的“棉花糖”，它悄無(wú)聲息地飄落在一旁的草地上，近看，原來(lái)是柳絮。它是柳樹(shù)的種子，是柳樹(shù)的希望，是柳樹(shù)的“生命之芯”。
時(shí)值春天，植物播種，風(fēng)將柳絮帶到遠方。
看著(zhù)身邊這毫不起眼的小柳絮，我笑了。原來(lái)，風(fēng)是傳播希望的使者。
我站起身來(lái)，向家走去，柳絮漫天飛舞，空氣中彌漫著(zhù)醉人的金銀花香。頓時(shí)，一種自由、一種幻想、一種希望、一種舒適撲面而來(lái)。
哦，起風(fēng)了……
起風(fēng)了作文9
紅了櫻桃，綠了芭蕉，你看，起風(fēng)了呢？題記
初春的早晨，我一如既往的坐在窗臺邊，望向窗外，對面樓下的櫻花，開(kāi)了，她悄悄地爬上了枝頭，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，陽(yáng)光與瓣相稱(chēng)著(zhù)，折射出別樣的光芒，就這樣莽莽撞撞地闖進(jìn)了我的視線(xiàn)，我迫不及待的跑下樓去。
我站在樹(shù)下，極似一場(chǎng)我與少女的浪漫約會(huì )，她精妝打扮，昨晚細雨梳洗過(guò)的頭發(fā)輕輕挽起，潤白的皮膚上化上精致的妝容，一身淡雅而不失可愛(ài)的裝扮，穿著(zhù)一雙栗色的皮鞋，微風(fēng)輕輕一起，對我投向可愛(ài)的笑容，是那樣可愛(ài)而勾人心神，一陣微風(fēng)過(guò)后，她低下頭梳整著(zhù)因風(fēng)而凌亂的頭發(fā)，隨后又抬頭對著(zhù)我笑，櫻色入瞳，淡雅又耀眼的她，似天使降臨凡間，那么柔和又那么嬌嫩，綻放間便把優(yōu)美的身姿展現的淋漓盡致，令我心癢又愛(ài)戀，也真正印證了外界對她的評價(jià)她漫舞則傾城，她一笑則成歡
忽然，一陣春風(fēng)來(lái)襲，起風(fēng)了！
她脫離了花芯，瓣便散落下來(lái)，一片片，在溫順的和風(fēng)中，跳起優(yōu)美的曼舞，和著(zhù)風(fēng)聲，舒展著(zhù)曼妙的身姿，對我露出笑靨的'剎那間，她在空中綻放，她飄落得灑脫自如，無(wú)人無(wú)物能比過(guò)她的美麗
櫻色的空中，飄來(lái)不濃的迷醉般的花香，縈繞著(zhù)我，輾轉不息，花瓣落入土中，才慢慢悄悄地消失，我只記得她來(lái)過(guò)，卻從不記得她離去，她只把映得緋紅的半邊天留給了我們，把陰暗的一面在凋謝后深藏在花土中，隱沒(méi)在無(wú)人看見(jiàn)的一草一木之間。
起風(fēng)了，風(fēng)帶走了她僅存的一絲芳香，我伸出手想去抓住她的瓣，近在咫尺，一步之遙，我卻怎么也抓不到，想必，她早知，風(fēng)一起，她也便隨風(fēng)一起拂過(guò)，殊不知，我的眼前，只剩下那些落在草土之間的瓣
起風(fēng)了作文10
我站在那里，等著(zhù)誰(shuí)去吃飯。成群結隊的同學(xué)與我擦肩而過(guò)，摻著(zhù)嬉笑的聲音，如銀鈴般清脆，回蕩在走廊里，散在學(xué)校內，與空氣相融。他們帶起的陣陣風(fēng)，吹過(guò)我的臉龐，穿入到我的腦海之中，其中夾雜著(zhù)難以形容的味道。我想抓住它，它卻從指縫中逃脫，我想擊碎它，又拿它毫無(wú)辦法，畢竟，它是風(fēng)。我倚在門(mén)框上。
嘖，起風(fēng)了。
老師走在教室的腳步聲與我的心跳聲，構成了即不優(yōu)美也不動(dòng)聽(tīng)的曲子，但不管怎樣，它的確富有節奏而飽含忐忑。在腳步聲停止時(shí)，隨之停止的還有時(shí)間，空氣也因而凝固。名字一個(gè)接一個(gè)從老師的嘴里飄出，懸在班級的上空。一張，兩張，無(wú)數張卷子被領(lǐng)走，每一張都從我眼前飛過(guò)，掀起狂風(fēng)，隨之下降的'是被念出的分數段，和我臉上的溫度。直到卷子墜到我的頭上，風(fēng)才略小些。我把它平鋪在桌上，用涂改帶蓋住紅色的數字。
呀，起風(fēng)了。
是幾百呀？我也數不清呢。只是跑著(zhù)。我嘗試著(zhù)更快擺動(dòng)困頓的雙臂，把疲勞的大腿抬得高些或者輕點(diǎn)落地�？捎帜茉鯓幽�？連大腦都快跌機了。突然，一陣風(fēng)拂過(guò)，又變成了幾陣，有多少人想涌向前方呢？都想。于是我們的前方又多了幾個(gè)障礙物。那陣風(fēng)好像擾亂了我的思維，亦或是為它卸下枷鎖，讓它前往更遠的地方。操場(chǎng)上，又一陣風(fēng)刮過(guò)。
吶，起風(fēng)了。
我撿起漂在水上的帆，以最快的速度將它扶上桅桿。
風(fēng)且未至，波濤亦起。于是循著(zhù)未定的方向，拉滿(mǎn)帆。
我知道，我有必須做的事。
終于，起風(fēng)了。
起風(fēng)了作文11
“有些故事，還沒(méi)講完，那就算了吧�！� ——《那些花兒》
我從小就喜歡爬到高高的屋頂，不干什么，就坐在那兒看，看那浮云游過(guò)，白云蒼狗；看那微風(fēng)拂過(guò)，白駒過(guò)隙……你說(shuō)這時(shí)間怎么就那么那么慢，又那么那么快……
蹬著(zhù)拖鞋我就這么啪噠啪噠地跑到了屋頂，還跑錯層了，一臉驚恐地以為門(mén)封了�？偹阕搅朔苛荷�，能好好眺著(zhù)遠方。
下午四點(diǎn)半還算是個(gè)安靜的時(shí)辰，除了遠處高架橋上傳來(lái)汽車(chē)的笛鳴聲，也就只剩我耳畔的“田園交響曲“——瞧呢，那只小鳥(niǎo)就站在對面房頂的避雷針上——飛了，又不知從哪冒出的三五成群，一齊揮開(kāi)了那小小的灰色的翅膀。一只白色的蝴蝶忽地從我耳旁擦過(guò)，翅膀是上下翻飛著(zhù)，若不經(jīng)意，倒還一位是哪位粗心的安琪兒飛過(guò)，不小心掉落下來(lái)的白色的花朵�；ò暝诳罩行D著(zhù)，歇在了一個(gè)小女孩家的陽(yáng)臺欄桿上。小女還也穿著(zhù)白裙，也就這么趴在欄桿上。突然小白花又騰空飛起，溺在了層層云山里。
你說(shuō)今天的云也真是奇怪，重重疊嶂，是哪位仙人晾了忘了收回家的墨水圖？山外又飄著(zhù)層層白霧，只是這時(shí)風(fēng)不吹了，倒像被哪家調皮小孩撕扯開(kāi)的棉花糖，看上去真的很甜。
對于它們來(lái)說(shuō)，時(shí)間應該很慢，很慢吧。
立交橋開(kāi)始塞起來(lái)了，我看江畔那條馬路也已經(jīng)動(dòng)不了了。天邊已經(jīng)泛起了暈紅，也就淡淡的，像鄰家小妹紡的.紗�？粗�(zhù)天邊的那一頭，我總想看到我總是看不到的那個(gè)盡頭，總愛(ài)想，有沒(méi)有人同樣跟我癡望著(zhù)這一片天。那些愿意陪我看風(fēng)景的人啊，你永遠不會(huì )知道，我有多想，多想你能陪我到最后。
可對于我門(mén)來(lái)說(shuō)，時(shí)間總是太快、太快。
累了，我是第一次就這么躺在屋頂上，重重的群山早已被移位平地，變成了斑斑的魚(yú)鱗云。
看來(lái)要起風(fēng)了……
起風(fēng)了作文12
記憶里的江畔，總有一個(gè)早已失去溫度的落日和一只搖晃在樹(shù)杈上的風(fēng)箏，一首在風(fēng)中飛舞的白色詩(shī)篇……
我已經(jīng)忘了有多少個(gè)日子從我的手中悄悄溜走了，只記得有微風(fēng)牽引著(zhù)我，再次回到那個(gè)起風(fēng)的午后。
一直以來(lái)，我都有很多朋友，和一些小玩意兒。我不是很喜歡他們送我東西，這仿佛是在為以后的離別做演練�？芍钡酱蠹叶茧x開(kāi)后才發(fā)現，原來(lái)只有我自己把離別看得太重了……
長(cháng)大后，我總是能注意到那個(gè)積塵的角落，里面有只風(fēng)箏，已經(jīng)落滿(mǎn)了灰塵，但翅膀上仍帶有鮮艷的光澤。但我已經(jīng)不再想玩了，即使那些記憶一次又一次涌入腦海里。第一次得到的'興奮，墜入樹(shù)中的失望……當我小心地把它從墻角拉出，有一邊已然殘破不堪。
我想起來(lái)了，那是我牽著(zhù)線(xiàn)在起著(zhù)風(fēng)的街道上奔跑，看它在風(fēng)中盡情舞動(dòng)的畫(huà)面。然而慘劇往往會(huì )發(fā)生在美好之中，當我把線(xiàn)卷在指尖，一不小心就被它劃傷了，手頭一松，風(fēng)箏在空中劇烈擺動(dòng)，打著(zhù)圈急墜直下。我拉著(zhù)線(xiàn)向墜落的地方跑去，但已經(jīng)遲了，它在人海之中，被狠狠踏爛了右翅。那一刻，我恨透了那些大人，如果稍微注意一下，它也不會(huì )變成這樣！
我嘆著(zhù)氣，輕輕挽起它打算把它扔進(jìn)垃圾桶里，可當看到上面那明媚的色彩時(shí)，還是從心里發(fā)一陣不忍和不舍。它在手里顯得那么燦爛，就這樣被輕易埋沒(méi)了……
我心中，總有一只在風(fēng)中飛翔的風(fēng)箏。
起風(fēng)了作文13
我常會(huì )趴在窗邊，看著(zhù)鍍金的三角梅。
那是一大片火熱的翻滾的紫紅色。它是三瓣三瓣連成一朵花，又幾朵幾朵繪成一番繁華的�；ò杲�(jīng)陽(yáng)光映照，紫紅色便有了幾分粉的神韻，是那種溫柔的金橘色染上點(diǎn)點(diǎn)飛揚的粉。使花有了靈氣，有了魂。它們是那么小巧玲瓏，溫婉可人。它們映了層金，安逸而溫柔的趴在枝上。讓我心狂跳，感覺(jué)它們在看我。
這么繁的.景，倒少有過(guò)客佇足。不過(guò)，這也令我一陣竊喜，仿佛這樣，它就屬于我了。但依舊有一位�？�，常駐足于此。
她是我的老師，她最喜歡的花便是三角梅。她常帶我會(huì )見(jiàn)三角梅，就如會(huì )見(jiàn)老朋友般。而也因這長(cháng)久的會(huì )面，我癡癡的愛(ài)上了三角梅，將它看做我那可愛(ài)的老師。日子多么美好
可人終有悲歡離合，就像三角梅終有凋謝的一天。我分離了長(cháng)久以來(lái)陪伴我的老師。她笑著(zhù)與我道別，身后是狂風(fēng)不安的呼嘯，與那被風(fēng)卷的七零八落的凄慘的三角梅，失落的在空中游蕩。
分別多年后的一日下午，風(fēng)變得狂躁，呼哧呼哧的朝我們襲。，為此，我只得繞一條不常走的遠路，希望馬上逃離。突然，在疾走中，有了一起脆響。一抬腳，是一朵笑著(zhù)的三角梅。心中自然升起一陣溫暖。四下望去，看見(jiàn)了遠處幾株三角梅，因那陣陣狂風(fēng)在空中不斷飄蕩，心中既是苦澀又是甜蜜，我癡癡的望著(zhù)那三角梅，竟看出了老師的幾分眉眼，她像在對我笑，又像在訴說(shuō)著(zhù)自己的思念，我也在心中暗自回應道，思念到，那是一番怎樣難以訴說(shuō)的愁苦啊。我呆呆站立，看著(zhù)那在飛舞著(zhù)的三角梅，終還是離去了。
可那和著(zhù)三角梅的思念見(jiàn)，卻還在空中飄蕩。
起風(fēng)了作文14
鳥(niǎo)的父母為了讓雛鳥(niǎo)學(xué)會(huì )飛翔，將它推出巢外飛向自由天地，而讓自己停留在了巢中。而我們又何嘗不是這樣呢？
那時(shí)，奶奶和媽媽送我出遠門(mén)上學(xué)，站在那棵樟樹(shù)下，囑咐道：多穿點(diǎn)衣服，晚上要蓋好被子，別著(zhù)涼了我只能隔著(zhù)車(chē)窗微微點(diǎn)頭。雖然，我們之間有一扇窗隔著(zhù)，但我仍然能清楚地看見(jiàn)奶奶臉上的千條皺紋、弓著(zhù)的背、攙扶著(zhù)拐杖，媽媽的眼角似乎有點(diǎn)濕潤了。
那時(shí)，起風(fēng)了。樟樹(shù)的葉子紛紛揚揚的飄落下來(lái)，直到最后一片。
記得打電話(huà)，再見(jiàn)媽媽的目光里似乎透露著(zhù)這樣的一句話(huà)。
如今啊，已在校多日。冬天的夜，悄悄地涼了，興許是過(guò)于寒冷，蟬的鳴叫聲愈來(lái)愈大，一直環(huán)繞在我耳邊，使我久久不能入睡。我真羨慕那些能酣然入夢(mèng)的人，他們可能夢(mèng)見(jiàn)了家鄉的.花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，以及家鄉的風(fēng)這時(shí)，從窗戶(hù)外透進(jìn)來(lái)了一絲絲明月的光，照印在我的手臂上，絲絲涼意。起風(fēng)了，它吹著(zhù)我冰涼的發(fā)絲，毫不留情地在我的臉上刮出一條條冰冷的印記。此時(shí)此刻，我只想問(wèn)一句：家在何方？
再過(guò)幾天，我將離校幾日，回到家鄉。能想象到，我乘著(zhù)小轎車(chē)，看著(zhù)窗外的風(fēng)景：一顆顆樟樹(shù)從眼前晃去，一閃而過(guò)；一片片的田野上，有幾只剛學(xué)會(huì )飛翔的鳥(niǎo)兒在吃稻谷粒。
此時(shí)，起風(fēng)了，她撫摸著(zhù)樟樹(shù)的葉子，如同照顧自己的孩子那樣，慢慢地，葉子們變綠了。我也沉浸在春風(fēng)的懷抱里，終于明白，風(fēng)為什么這么的溫暖了：許是期待，許是思戀。
萬(wàn)物皆有靈，飛出巢的鳥(niǎo)兒也會(huì )回家看看自己的家人與故土。起風(fēng)了，亦不會(huì )忘卻往生。
起風(fēng)了作文15
上學(xué)時(shí)候，院子里多了許多落葉，明明是昨晚才掃過(guò)，今早上就鋪滿(mǎn)了地面�！奥淙~這么想擁抱大地��！”我心里默默的想著(zhù)，便拖著(zhù)自行車(chē)出去準備上學(xué)。車(chē)輪抵觸到落葉的時(shí)候那清脆的聲響——“嘎吱嘎吱”，聲音很好聽(tīng)，便可以想象到這是一場(chǎng)告別會(huì )，對大地母親的告別會(huì )，依依不舍。
我停下來(lái)了，聲音悄然靜止。周?chē)_實(shí)很靜。我不住嘆了口氣，黯然神傷：記得在春天，枝頭便抽出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，暖陽(yáng)在微笑，輕輕撫摩著(zhù)這些在春風(fēng)中肆意搖曳的小生命，心里很是高興。此刻，大樹(shù)母親更為自豪吧？
入秋，這些曾經(jīng)令人賞心悅目的綠葉注定要緊隨秋風(fēng)的催促跌入地下？
我有點(diǎn)為這個(gè)情景不禁傷感，但是更多的是自豪：生命本來(lái)就有太多遺憾，何必為了這些遺憾總是賴(lài)在昨天，而不愿轉身望望那個(gè)全新的明天？那個(gè)有暖陽(yáng)味道的明天，我一直憧憬著(zhù)。在漫長(cháng)的生命旅途，我們是一定要學(xué)會(huì )抉擇明天放棄昨天，若不是，怎么能夠迎接嶄新的太陽(yáng)和新的'使命？無(wú)疑，我還是為落葉感到自豪。
清潔阿姨熟練的操著(zhù)掃帚，三兩下把落葉掃好，落葉被堆放在樹(shù)下，這是很好的肥料，不是嗎？落葉在默默為大樹(shù)母親輸送營(yíng)養，在積蓄著(zhù)一股強大的力量，在明年的春天爆發(fā)。我似乎又看到那一樹(shù)的小生命在枝頭嘻哈著(zhù)、和大樹(shù)親昵著(zhù)。
我的嘴角不覺(jué)上揚，迎著(zhù)天邊那一輪朝陽(yáng)，用力一蹬，飛快駛出了院子。
我也會(huì )像這落葉一般，默默積蓄著(zhù)能量，總有一天，我會(huì )爆發(fā)出一股干勁，朝著(zhù)夢(mèng)想勇往直前。
微涼的秋風(fēng)拂面而來(lái)，我不住猛吸一口氣，哈！真新鮮！
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