控制作文（必備）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的控制作文10篇，希望能夠幫助到大家。
控制作文 篇1
4月26日中午，我們湘師實(shí)驗小學(xué)的幾名小記者來(lái)到學(xué)校的弦歌樓電子報告廳參加“控制音量，爭做文明好少年”的主體班會(huì )。
來(lái)到報告廳，我們找了個(gè)位置便坐了下來(lái)。大約過(guò)了5分鐘，耳邊想起了國歌，隨著(zhù)504班的.精彩表演，這次主題班會(huì )便開(kāi)始了。
首先，五（四）班的小演員們?yōu)槲覀冎v解了噪音對人體的危害，之后他們?yōu)槲覀儽硌萘艘粋�(gè)小品——《乘車(chē)風(fēng)波》。講的是一位中年婦女抱著(zhù)熟睡的嬰兒上了707路公交車(chē)，車(chē)上有名男子打電話(huà)時(shí)聲音非常響，坐在一旁還有位男子勸他聲音輕點(diǎn)，不料打電話(huà)的男子不聽(tīng)勸，反而和他吵了起來(lái)，他們的吵架聲吵醒了熟睡的嬰兒，車(chē)上也一團糟，就連司機也不能安心開(kāi)車(chē)了，就當司機忍不住回頭時(shí)，一輛大卡車(chē)迎面撞了過(guò)來(lái)……
小品看完了，但我仍然心有余悸，心情久久不能平息。我神情凝重地采訪(fǎng)了身邊的一位老師：“老師，您看了今天的表演，有什么感想嗎？”老師認真地思考了一會(huì )兒說(shuō)：“今天的小品非常有意義，它告訴我們，生活中我們要控制音量，不要做出一些不文明的行為，因為最終這些不文明的行為害人又害己”。
是��！小品中打電話(huà)男子就是一個(gè)我行我素不懂得控制音量的人，除此之外，還有很多諸如此類(lèi)的現象。比如：晚上有些人在小區里開(kāi)車(chē)，不管不顧隨意按喇叭；電影院里看電影時(shí)不顧別人感受隨意說(shuō)說(shuō)笑笑；圖書(shū)館里隨意打鬧等等。這些不文明的行為，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們這座美麗的城市抹黑。所以同學(xué)們，爭做文明好少年，就從控制音量開(kāi)始吧！
控制作文 篇2
要很好的控制自己，不是一件容易的事。人的欲望是無(wú)止境的，有了這個(gè)就想要那個(gè)，有了那個(gè)就想要另外一個(gè)……永無(wú)停止�？刂谱约�，其實(shí)說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也沒(méi)那么簡(jiǎn)單。這是一個(gè)是與非的問(wèn)題，一個(gè)道德難題。
記得有一篇課文叫《釣魚(yú)的啟示》令我深有感觸。主題是∶父親和我在離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的'時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候，＂我＂釣到了一條大鱸魚(yú)，可父親卻叫＂我＂把鱸魚(yú)放回湖中去，“我”用乞求的目光望著(zhù)父親，盡管沒(méi)有人看到我們，但從父親那不容爭辯的聲音中，＂我＂知道，父親的計劃是沒(méi)有商量的余地的……
一個(gè)月前的一個(gè)晚上，七點(diǎn)左右，老爸老媽不在家，去逛街了。我興喜若狂，“嘿嘿我終于可以看電視嘍！”可在開(kāi)電視的那一瞬間，“天使”和“惡魔”在我的腦海里“打”成了一團�！疤焓埂闭f(shuō)：“不行看，爸媽會(huì )……”“惡魔”還沒(méi)等天使說(shuō)完，就插上嘴，對我說(shuō)道：“沒(méi)事兒，不就是看會(huì )兒電視嘛，爸媽回來(lái)在關(guān)掉不就行了！”“可你還近視呀！醫生說(shuō)不要看電視小心眼睛！“那——那看一會(huì )又沒(méi)事……”“不行！”“天使”堅決否認�！翱磥�(lái)，還是不看吧！”最終天使打敗了“惡魔�！卑謰尰貋�(lái)后，看我很乖，便獎勵我了十塊錢(qián)。
讓我們一起學(xué)會(huì )控制自己的欲望吧！
控制作文 篇3
有可能你會(huì )認為控制別人很難，不可能掌控別人的，而往往最難控制的卻是自己的心。
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、熱情的女孩，但是很難控制自己的脾氣。怎么說(shuō)呢？特別是有時(shí)候在家的時(shí)候，動(dòng)不動(dòng)就會(huì )和媽媽吵起來(lái)，甚至有時(shí)候會(huì )“掀”房頂了，在記憶中就不只……
就是有那么一次，我睡得比較晚，動(dòng)作也磨磨蹭蹭的。我媽是個(gè)急性子，看不慣我慢，我一慢她就急，一急嗓門(mén)就提了上來(lái)，我最討厭她大聲說(shuō)話(huà)了，她一大聲我就會(huì )頂嘴，就這樣就吵起來(lái)了：“你怎么這么慢啊，快點(diǎn)去洗澡！”“你是不是還沒(méi)弄好！”一陣陣催促聲，弄得我心里十分煩躁�！澳闶遣皇沁�沒(méi)弄好！”一陣陣催促聲，弄得我心里十分煩躁，又“不甘示弱”，時(shí)不時(shí)回兩句嘴，可是我一回嘴，她就更生氣，就這樣，連鎖反應，惡性循環(huán)，就這樣，又在吵鬧聲中入睡……
第二天早上，又是一個(gè)周六，七點(diǎn)就叫醒我，讓我起來(lái)洗頭，對此無(wú)奈的`我只好“恭敬不如從命”啦！被迫洗頭后，去上課，又因為是周六，她又懶得做早餐，給了我塊面像和感覺(jué)都不好的餅，我不想吃便準備拿起旁邊的零食，但是在吃餅的她，就馬上說(shuō)道：“一大早就吃這種垃圾食品，馬上下次不帶你買(mǎi)了�！蔽揖突剡^(guò)去：“你怎么又這樣啊，誰(shuí)叫你這破餅太難吃啦！”“難吃也必須吃！起碼比你那些垃圾食品強，不吃早飯怎么行�！薄拔矣譀](méi)說(shuō)不吃，就是不想吃你的餅，換一個(gè)吃的，不也是吃��！”就這樣，我們兩個(gè)又為一頓早餐吵了起來(lái)……
但是轉念又想，媽媽每天多不容易，又帶我買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)的多好��！為什么就不能控制一下自己呢？對啊，控制真的很難，明明覺(jué)得她那么辛苦，可是就是控制不住自己的脾氣，不想和她發(fā)脾氣，可偏偏又發(fā)了，這時(shí)，我才發(fā)現原來(lái)控制自己這么難，控制這么難。
我決定從現在開(kāi)始練習自控力和控制能力，來(lái)控制自己！
控制作文 篇4
“一二三，加油，一二三，加油，堅持就是勝利……”一聲聲鼓勵聲從北干山上傳來(lái)，不過(guò)聽(tīng)起來(lái)無(wú)比凄慘。
我一向是爸爸媽媽最寶貝的掌上明珠，什么臟活累活一次都沒(méi)有干過(guò)，這也使得我變得很懶，甚至做一點(diǎn)點(diǎn)小事都會(huì )感到累。
終于有一天，爸爸媽媽意識到情況不妙了，于是狠下心來(lái)，準備帶我取北干山舒展一下我的這把“老骨頭”。
來(lái)到北干山腳下，我不禁往山頂望了一眼，這不望不知道，一望嚇一跳，這山…好高呀。我倒吸了一口涼氣，哭喪著(zhù)臉，說(shuō)：“爸媽?zhuān)銈兙宛埩诵∨�！這么高的山，會(huì )把我給累死的”。
媽媽的眼睛力閃過(guò)一絲不忍，但也沒(méi)說(shuō)什么，爸爸就不一樣了，他很霸氣的拉起我的手往山上走，邊走邊說(shuō)：“你也別怨我們，你看你，這個(gè)人都快要僵掉了！”
我立刻感到小腿的肌肉有點(diǎn)酸痛，在心里埋怨：唉，才走了幾級樓梯而已，我就有點(diǎn)累了，那到山頂，我還不得虛脫啦？
果不其然，才僅僅過(guò)了三分鐘，我的腿就開(kāi)始酸，脹、痛，喉嚨也變干了，一顆顆綠豆般大小的汗珠從臉頰上滑落，我停下腳步，不停得用手扇著(zhù)風(fēng)，說(shuō)到：“熱死了熱死了！這北干山跟大蒸籠有什么區別！”
媽媽冷笑一聲：“哼，你要是常出來(lái)走走，就會(huì )覺(jué)得爬北干山是一種享受！”說(shuō)完，就拉著(zhù)我的手繼續走著(zhù)。
我用袖子不斷擦著(zhù)汗，心跳也越來(lái)越快，疲憊感也越來(lái)越強烈，可不知怎么回事，我感到有一種莫名其妙的`激動(dòng)，那種激動(dòng)來(lái)源于我的思想――我在挑戰自己！
但我很快發(fā)現，這種挑戰是一種變相的折磨，腳越來(lái)越酸，越來(lái)越痛，汗珠也越來(lái)越大，喉嚨越來(lái)越干。幾次，我都覺(jué)得自己都快要休克了，但我一想到我要挑戰自己，就立刻將疲勞化為力量，繼續朝勝利爬去。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我來(lái)到了北干山頂，在休息了好長(cháng)時(shí)間后，我站了起來(lái)，對著(zhù)藍天白云喊到：“我成功了，我hold住了！”
我相信，在我以后的日子里，不管遇到多少坎坷，都能化困難為力量，hold住自己，堅強走下去。
控制作文 篇5
由于工作的原因，長(cháng)時(shí)間坐在電腦屏幕前，加上食堂伙食異�？煽�，最終導致肚子上的肥肉一點(diǎn)一點(diǎn)堆積起來(lái)，現在竟然成了一個(gè)小型的自行車(chē)胎。
當然，發(fā)福的.何止我的肚子，還有漸漸飽滿(mǎn)的臉，原來(lái)頗具骨感美的瓜子臉，卻變成了肉嘟嘟的包子臉，這樣的轉變悄無(wú)聲息，當我真正意識到自己儼然一個(gè)胖子時(shí)，是看到照片里發(fā)福的自己，看著(zhù)站在美麗景色前明顯大一號的自己，胸口頓時(shí)有點(diǎn)發(fā)堵，我想我真的該減肥了。
我認為，如果一個(gè)人連自己的體重都控制不了，還能控制什么，不要再抱怨戀人為何離你而去、不要抱怨為何朋友老是不解風(fēng)情地嘲笑你的大肚子、不要抱怨為什么男神女神對你愛(ài)理不理等等，找找自己的原因吧，看你胖得跟一個(gè)壽桃似的，誰(shuí)要啊。
我覺(jué)得體重相對于人生其它挑戰還是蠻好克服的，相對來(lái)說(shuō)也是最好控制的，因為瘦不瘦的決定權完全在于你，如果連最簡(jiǎn)單的原始沖動(dòng)食欲都控制不了，還指望你能有什么人生建樹(shù)。
在新年初始之際，給自己制定一個(gè)減肥計劃吧，讓完美先從體重開(kāi)始、讓進(jìn)步先從體重開(kāi)始、讓改變先從體重開(kāi)始，加油！
控制作文 篇6
情緒是一個(gè)人在生活中必不可少的，導致情緒變化的因素有很多，比如周?chē)沫h(huán)境輿論的人們等等。
在我要打籃球這個(gè)節目中，因為打的都是些正規的比賽，肯定少不了爭執和其他的`事故，有一次雙方正在打比賽，其中的一對開(kāi)局就領(lǐng)先十分，雙方越來(lái)越。著(zhù)急心態(tài)都已經(jīng)崩潰了，就開(kāi)始好玩兒了，開(kāi)始惡意攻擊和隨便罵人，這就是沒(méi)有控制好情緒，比分落后了，不要著(zhù)急，慢慢打上分兒，保持樂(lè )觀(guān)開(kāi)心的心態(tài)很重要，這才能叫控制好情緒。
控制不住情緒，不但會(huì )有那樣的爭吵，還有可能釀成大禍，有一次，一名老師在比賽的時(shí)候暫停找裁判理論，因為在他那個(gè)角度看，有明顯的下壓打手的動(dòng)作，但是在裁判那個(gè)角度看不到，于是裁判也沒(méi)有多說(shuō)什么，老師就忍不住了，上前便里，裁判始終堅持，這球沒(méi)犯規，導師急了，對著(zhù)裁判，大海，你不能這樣對我的球員，你知道嗎？裁判一看也不甘示弱。直接吹了個(gè)T技術(shù)犯規，讓對方一罰一擲，導致自己的慘敗，心意是有的，就是說(shuō)的方式有些不對，要控制自己的情緒，如果你生氣了就數數數到十，如果你還生氣，那就數到100，現在家長(cháng)中大多數生氣的原因可能都是孩子的學(xué)習吧，輔導作業(yè)的時(shí)候，我們如果有很多題不會(huì )，家長(cháng)肯定會(huì )吵，我們只有少數家長(cháng)不會(huì )炒，那么這些少數家長(cháng)就會(huì )控制情緒，教會(huì )孩子要在心里始終想一定能學(xué)會(huì )的，所以學(xué)習控制情緒固然重要，不能讓情緒控制你自己！
控制作文 篇7
大冬瓜同學(xué)是小帥公主班上的一位特別活潑，愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑的小男孩。因為長(cháng)得有點(diǎn)胖，看起來(lái)整個(gè)人圓圓的，像個(gè)大冬瓜一樣，所以大家都叫他大冬瓜同學(xué)。大冬瓜同學(xué)動(dòng)手能力很強，學(xué)東西也很認真，就是有一個(gè)壞毛病，特別愛(ài)發(fā)脾氣。玩積木時(shí)，如果其他小朋友不小心將他的積木碰了一下，就要生氣，要發(fā)好一陣子脾氣，嚴重時(shí)還把手里的積木全都扔到地上；涂顏色時(shí)，涂得沒(méi)有別人快，也會(huì )生氣，發(fā)大脾氣，將彩筆都扔了一地，還要大聲哇哇的哭喊。
今天一群小朋友又在班上玩積木。小帥公主用積木排了一個(gè)很大很高的高樓，特別漂亮，就像她的公主國皇宮一樣。大冬瓜看見(jiàn)了心里很喜歡，就去搶。結果，他不僅沒(méi)有如愿地搶到，還讓小帥公主的同伴大頭筆給推倒在地上。他又開(kāi)始發(fā)起脾氣來(lái)，一會(huì )兒大聲地哭，一會(huì )兒大聲的喊。
老師看到了走了過(guò)來(lái)，了解情況后嚴肅批評了大冬瓜同學(xué)，教導他說(shuō)：不應該去搶別人的東西，就算喜歡別人的東西也應該先禮貌地問(wèn)過(guò)別人經(jīng)過(guò)別人同意后才可以動(dòng)別人的東西。我們要和其他小朋友友好相處，這樣才能交到朋友，別人才愿意拿自己的東西和你一起分享。大冬瓜同學(xué)好像明白了老師的教導，慢慢地不哭了，也不喊了，但是心里還是很喜歡小帥公主排的那座漂亮得像皇宮一樣的高樓，不時(shí)用羨慕的'眼神看著(zhù)那座高樓。
聰明的小帥公主大概看出了大冬瓜同學(xué)的心思，對他說(shuō)：既然你喜歡這座高樓，那我和你一起再排一座同樣的給你好不好？
大冬瓜同學(xué)聽(tīng)到，眉開(kāi)眼笑地拍著(zhù)手說(shuō)：好��！好��！我正不知道怎么才能排得像你這么漂亮呢，小帥公主同學(xué)你真好，其他同學(xué)都不愿意幫助我，不愿意和我做朋友，就你愿意，謝謝你！
小帥公主笑著(zhù)說(shuō)：只要你以后不亂發(fā)脾氣，不隨意搶其他同學(xué)的東西，我相信其他同學(xué)會(huì )像我一樣，是很愿意來(lái)幫助你，和你做朋友的。
聽(tīng)小帥公主這么說(shuō)，大冬瓜同學(xué)也意識到了自己的不對，他紅著(zhù)臉不好意思地說(shuō)：我知道我這樣做是不對的，放心吧，我以后都不會(huì )這樣了，我要學(xué)會(huì )大家都喜歡我！說(shuō)完，就和小帥公主、大頭筆和橡皮擦一起動(dòng)手排起積木來(lái)。不一會(huì )，另一座一模一樣的漂亮的高樓便出現了在大冬瓜同學(xué)面前。大冬瓜同學(xué)看著(zhù)高樓十分高興，還得意地和大家說(shuō)：今天晚上我不回家住了，我要住進(jìn)這座漂亮的高樓里。逗得大家都笑了起來(lái)。
從那以后，大冬瓜同學(xué)就很少發(fā)脾氣了，還和小帥公主，大頭筆，橡皮擦成為了好朋友，越來(lái)越多同學(xué)也愿意和大冬瓜同學(xué)一起玩了，大冬瓜同學(xué)也學(xué)會(huì )了主動(dòng)地幫助其他同學(xué)，還經(jīng)常受到了老師的表?yè)P。當然，老師也表?yè)P了小帥公主，表?yè)P她不因為大冬瓜同學(xué)來(lái)?yè)屗臇|西而生大冬瓜同學(xué)的氣，還主動(dòng)地去幫助大冬瓜排積木，主動(dòng)地和大冬瓜做朋友，幫助大冬瓜同學(xué)克服了愛(ài)發(fā)脾氣的缺點(diǎn)，還號召其他同學(xué)向她學(xué)習。樂(lè )得小帥公主心里甜滋滋了好一陣子。
控制作文 篇8
我家隔壁租住著(zhù)一對中年夫妻，男的老實(shí)本分，女的潑辣又不講理。兩人在小區外的路邊門(mén)面做煙酒生意，鄰里誰(shuí)不知她不講理？大家便都有些怨懟地喊她老板娘。我始終在著(zhù)自己忍讓她，當她把自家門(mén)上的傳單扔在我家門(mén)口，當她周末請朋友到家中喝酒喧嘩擾民，當她大清早在樓道里咆哮罵丈夫……
我著(zhù)自己，在她們家吵得不可開(kāi)交影響四鄰時(shí)，我只是打電話(huà)給物業(yè)公司，謊稱(chēng)是樓下的居民，投訴她！我總不能和這樣的女人一般見(jiàn)識！
這一次，我心愛(ài)的狗丟了！媽媽只是帶著(zhù)我的金毛犬在小區里散步，遇見(jiàn)熟人聊了幾句，一轉眼它就不見(jiàn)了！找遍了小區的草叢和樓道都沒(méi)有。
我和媽媽到物業(yè)公司看小區里的監控錄像，我急得渾身發(fā)抖。我們到物業(yè)時(shí)，那個(gè)“老板娘”正和物業(yè)人員糾纏停車(chē)位一事，死活想要把半年的車(chē)位租金去掉零頭，一見(jiàn)到我們，她竟然沉默住，慌里慌張逃也似的走了。
那段監控令我至今難忘！我的愛(ài)犬徘徊在一樓的樓道，盯著(zhù)電梯門(mén)，它按不到按鈕！緊接著(zhù)，老板娘出現，摸著(zhù)它的頭把它帶進(jìn)電梯。
我幾乎一頭栽倒！我的狗被她帶回家了！我怕她此時(shí)已經(jīng)在喝狗肉湯了！我知道她一定做得出來(lái)！我再也不住自己了！我狠狠甩開(kāi)物業(yè)的大門(mén)，沖向她家！我一定要給她點(diǎn)顏色看看！那個(gè)沒(méi)有人性的'大蟲(chóng)！任憑媽媽拉我拽我，我一切都顧不得了！等電梯上樓時(shí)，我怕了。我怕我心愛(ài)的狗狗被
她占有被她傷害。我終于疲軟下來(lái)，我又一次無(wú)能地著(zhù)自己。
叮！電梯門(mén)一開(kāi)，我真切地聞到了肉香！我腿都軟了。我奔出去，老板娘家的大門(mén)敞開(kāi)著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)她的大嗓門(mén)說(shuō)：“這肉香��！你可多吃點(diǎn)！”我著(zhù)即將崩掉的情緒，聽(tīng)天由命地走進(jìn)她的房門(mén)。眼前的景象又一次讓我驚呆了，我的狗虛弱地伏在地上，而那個(gè)女人舉著(zhù)大骨頭在喂它吃！她正想媽媽看著(zhù)我時(shí)那樣用如水的目光注視著(zhù)我的狗，一邊摸著(zhù)它的鬃毛。我沖上前抱住我的狗，淚奪眶而出�！皢�！這是你家的狗？我想著(zhù)喂了它再帶它出去找找主人，它太虛弱了！”此時(shí)我的狗失蹤已經(jīng)五個(gè)小時(shí)。
“阿姨……”我第一次這樣叫她。她很是不好意思連說(shuō)對不起，剛才在物業(yè)，怕是又給我們留下不好的印象了……她說(shuō)：“我是個(gè)粗人，你們原諒我！”此時(shí)，我慶幸剛才好在住自己，沒(méi)有破門(mén)大罵，否則，不是傷人傷己?jiǎn)�？原�?lái)，一直以來(lái)我的隱忍都是值得的，在最后關(guān)頭，我著(zhù)情緒竟讓我收獲了一份意外的鄰里友誼，化解了誤會(huì )而不是將關(guān)系推向毀滅的深淵。
我想，當我不了解一個(gè)人或一件事，還是自我比較好，徹底的自我讓人收獲意外的美麗。
控制作文 篇9
心一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去，慌得頭也不敢抬，老師的每句話(huà)都聽(tīng)見(jiàn)了，那似乎與我無(wú)關(guān)。
“沒(méi)想到我們班還有這樣的同學(xué)，借別人作業(yè)抄，那是什么樣的行為，是害別人啊”老師死死地盯著(zhù)我，仿佛他是受害者，在控訴著(zhù)我的罪行。
我聽(tīng)了，頭低的更低，我想此刻全班同學(xué)的眼光都聚集在我的身上，幸災樂(lè )禍或是嘲笑。不敢在想了，一道道x光照的我臉越來(lái)越紅，腦子里一片空白，連反駁的勇氣都沒(méi)有了。
“我，我，氣死我了，還是好同學(xué)呢，下課到我辦公室來(lái)�！崩蠋煹哪槡獾猛t，語(yǔ)氣也不自覺(jué)的高了幾分，本以為他一定會(huì )再罵兩句可以解心頭之恨，可他居然沒(méi)有再說(shuō)什么。上課時(shí)，我一直慌亂不安，還有些不甘，為什么只找我?而不找那個(gè)抄我作業(yè)的人呢?我認認真真做著(zhù)，難道在老師眼里就一文不值嗎?是的，他一定不喜歡我了，在故意找我麻煩吧。一時(shí)間，委屈加上埋怨充斥心頭，死死咬住嘴唇不敢出聲，眼淚“吧嗒吧嗒”往下掉，只能用衣袖偷偷擦掉，就這樣，擦了哭，哭了擦。
再抬起頭，眼睛已經(jīng)腫的不成樣了，不想讓同學(xué)們看見(jiàn)，匆匆忙忙跑到老師辦公室。喊了聲“報告”，可仿佛被無(wú)視似地，老師自顧自的改著(zhù)作業(yè)，好半晌才瞥了我一眼，冷冷出聲：“下次別這樣了，走吧�！�
我一下子怔住了，老師不該是把我叫出來(lái)安慰我兩句的.嗎?居然如此冷漠?我心里也不高興起來(lái)，這件事一直壓在我的心頭�？刹痪梦揖歪�?xiě)蚜�，老師當時(shí)那么生氣，他若是課上罵我，那我一定會(huì )很尷尬，一定被同學(xué)們看低。他沒(méi)有，他控制住了，那么，我的情緒也該控制下來(lái)。
后來(lái)，我的數學(xué)成績(jì)一直都不錯，一切源自那控制住的情緒。
控制作文 篇10
夜晚來(lái)臨，我趴在書(shū)桌上，頭昏腦漲地寫(xiě)作業(yè)�？粗�(zhù)堆積如山的作業(yè)。我恨聲道：“讓家長(cháng)和老師也來(lái)試試被題海淹沒(méi)的感覺(jué)吧！正想著(zhù)，突然白光一閃。我竟然坐在了沙發(fā)上，喝著(zhù)果汁看電視！我一驚，連忙跳下沙發(fā)，跑向臥室，看見(jiàn)老媽竟然在寫(xiě)作業(yè)！我愕然了。老媽回頭看見(jiàn)我，立馬說(shuō)道：”作業(yè)還有一點(diǎn)點(diǎn)，馬上就好，馬上就好！“我無(wú)言以對，心中卻激動(dòng)極了�！惫�，天助我也！天助我也��！我終于擺脫了作業(yè)的苦海了！“那晚，我激動(dòng)地一夜未眠。
第二天，我仍然要去上學(xué)，心中不免有些不快，但只有不甘心地上學(xué)了。到了學(xué)校，老師們都圍著(zhù)我，我想：”難道我又干壞事了？“正準備腳底抹油溜走時(shí)，老師們說(shuō)：”今天有什么作業(yè)給我們寫(xiě)？“我差點(diǎn)摔倒了。我給老師布作業(yè)？應該是老師給我布作業(yè)吧！我一聲不吭，老師們急了：”到底寫(xiě)什么��？“我猶豫道：”那抄一課詞吧�！袄蠋燇@訝極了：”就這點(diǎn)？“”就這點(diǎn)�！拔一卮鸬��！闭娴臎](méi)了嗎？“一位老師用不可置信的口氣問(wèn)道。我想：”我的.祖宗哎，我有膽布多嗎？“突然，靈光一閃，我想起昨晚我說(shuō)的話(huà)來(lái)了，難道他們真的為我所控了嗎？我試探道：”你們真聽(tīng)我的話(huà)？“老師的頭點(diǎn)得跟撥浪鼓似的。于是，我說(shuō)道：”那你們把書(shū)抄三遍好了！“頓時(shí)，老師們臉色慘白，但無(wú)人敢說(shuō)”不“字。我更確信我的想法了。所以，我大喝道：”還不快寫(xiě)！“頓時(shí)，老師們一窩蜂似地跑開(kāi)了。我則悠閑地看書(shū)、品茶�？粗�(zhù)昔日高高在上的老師如今卻在為我所控，聽(tīng)我的命令，我心中得意極了。正沾沾自喜時(shí)，一群老師捧著(zhù)本子來(lái)請教我了，我翻開(kāi)一本本子，上面錯字連篇，我不悅地吼，”這寫(xiě)得什么東西，重寫(xiě)�！袄蠋焸円荒樆炭�，嘴中不停地說(shuō)：”是，是，是�！拔乙荒槻粣�，可那只是噩夢(mèng)的開(kāi)始！本子如潮水般涌來(lái)，我大叫：”怎么當學(xué)生和老師都有這么多作業(yè)��！“正在這時(shí)，一聲怒吼沖擊著(zhù)我的耳膜：”你怎么睡著(zhù)了！“我一驚，立馬坐直寫(xiě)作業(yè)。心中自嘲道：”原來(lái)是夢(mèng)��！但現實(shí)中又有無(wú)二樣？我一直以為做學(xué)生最慘，現在才知道，做老師也不容易，我們應該要互相體諒呀！“
【控制作文】相關(guān)文章：
控制作文06-30
控制作文（經(jīng)典）08-25
控制作文[精選]08-14
控制作文08-06
【精選】控制作文08-13
（精選）控制作文08-07
如何控制好控制課堂07-03
關(guān)于控制作文07-13
【推薦】控制作文03-25
(實(shí)用)控制作文09-16