三年級傳統節日作文

[熱門(mén)]三年級傳統節日作文9篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的三年級傳統節日作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級傳統節日作文 篇1

　　嗨！大家好，我是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)的端午小妹，我的兄弟有：春節奶奶，重陽(yáng)爺爺清明姐，母親節大媽……

　　我呀，是中國的傳統節日，是紀念偉大詩(shī)人屈原的節日，在我生日那天，人們會(huì )做香噴噴的粽子，還會(huì )往門(mén)上插艾葉，會(huì )用五色線(xiàn)系在孩童的`足踝，手腕和脖頸，人們會(huì )唱：五月五，是端陽(yáng)，插艾葉，帶香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋。我的名字除了叫端午，還叫重五，浴蘭節，艾五節，女兒節，天中節等。

　　你知道我出生在哪天？那還用說(shuō)，是五月初五，那年，楚齊兩國打仗，屈原向楚懷王獻了一條妙計，可楚懷王不但不聽(tīng)還把他流放到很遠很遠的地方，后來(lái)，楚國每次打仗都打敗仗，屈原知道了，一氣之下，投江自殺。人們帶上用米和棗做成的做成的粽子，劃上龍船，將粽子投入江中，以免魚(yú)蝦吃掉他的遺體。所以，吃粽子，劃龍船成了我的習俗。

三年級傳統節日作文 篇2

　　"爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。"每當我讀到王安石的這兩句詩(shī)時(shí)，就盼望著(zhù)春節的早日到來(lái)。

　　春節是中國的傳統節日，也是我眼中最隆重的節日。剛過(guò)臘月，年味就濃了起來(lái)。各大商場(chǎng)都掛起了火紅的大燈籠，貼上了喜慶的對聯(lián)，搞起了各種促銷(xiāo)，商品琳瑯面目，看得人眼花繚亂。購買(mǎi)年貨的`人絡(luò )繹不絕，大家都大包小包地往自己的購物車(chē)里塞。

　　大年三十，如約而至，每一家，每一戶(hù)都圍坐在大圓桌前吃著(zhù)這一年來(lái)最重要的一餐飯，大伙兒交杯推盞，聊著(zhù)這一年的開(kāi)心事，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)喜氣的笑容。我家也不例外，每到這個(gè)晚上，我們總是和外公外婆，爺爺奶奶一起，團團圓圓地度過(guò)這個(gè)特殊的夜晚。

　　午夜12點(diǎn)，深沉的鐘聲一敲響，爆竹便噼里啪啦地響了起來(lái)，煙花也躥上了漆黑的夜空，在空中綻放著(zhù)自己絢麗多彩的美，也為我們帶來(lái)了新年的第一聲問(wèn)候。于是，我在這爆竹聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　正月初一，我們走親訪(fǎng)友。向長(cháng)輩們說(shuō)一聲"新年好"，道一聲"萬(wàn)事如意"。長(cháng)輩們則給我一個(gè)大大的紅包。我總是小心地收著(zhù)，因為我知道，這里包含著(zhù)長(cháng)輩們對我的期望和愛(ài)。

　　這就是我眼中的的春節，一個(gè)團聚的日子，一個(gè)美好的開(kāi)始。

三年級傳統節日作文 篇3

　　今年的端午節與往年小有區別，因為緊挨著(zhù)“父親節”——兩個(gè)節日，一個(gè)凸顯“忠”，一個(gè)凸顯“孝”，正是中華傳統美德中最核心的要素，因此，在節日假期來(lái)臨之際，吐絲口小學(xué)金子中隊組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)，提前過(guò)了一個(gè)特別有意義的節日。

　　首先，在輔導員劉老師的`主持下，全體中隊員開(kāi)了一次“我們的節日——端午”主題隊會(huì )，通過(guò)“端午節的由來(lái)”、“端午節的習俗”、“端午節的意義”三個(gè)活動(dòng)，隊員們增長(cháng)了許多知識，明白了一些道理，懂得了這個(gè)節日的意義非同一般。

　　接下來(lái)，孩子們展示了自己繪制的“我眼中的端午”畫(huà)報，由他們自己進(jìn)行評選，依次選出了前二十名優(yōu)秀作品，供大家參觀(guān)學(xué)習，然后交流自己的心得體會(huì )，大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，氣氛活躍。

　　最后，在輔導老師的啟發(fā)下，隊員們又參與了一次“端午節前敬父親三個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)——即每人給父親寫(xiě)一封信、捶一次背、說(shuō)一句知心話(huà)。要求一封信在學(xué)校里完成，帶回家讓父親看；給父親捶一次背和說(shuō)一句知心話(huà)利用周末時(shí)間在家完成。

三年級傳統節日作文 篇4

　　我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，在我們生活中，有許多傳統文化。我最喜歡過(guò)傳統節日，特別是中秋節。

　　我是這樣過(guò)中秋節的，中秋節的早上，我和爸爸一起去買(mǎi)月餅，月餅有各種各樣的'口味，有香辣味、蓮蓉味，還有豆沙味等等。其中我最喜歡蓮蓉味了，又香又甜，還有蛋黃呢！不過(guò)，吃完后就很想喝水了。

　　晚上，我和爸爸一起跑到陽(yáng)臺上跪著(zhù)，就像拜神一樣，閉上眼睛，在心里祈禱月神保佑我身體健康、萬(wàn)事如意。然后我就邊吃月餅邊賞月，也會(huì )吃很多水果，有葡萄、柿子，還有柚子……我最喜歡玩燈籠，點(diǎn)上蠟燭，提著(zhù)燈籠跑來(lái)跑去。最后就是回到客廳，開(kāi)開(kāi)心心地看電視。

　　我覺(jué)得中秋節是最快樂(lè )的節日了！

三年級傳統節日作文 篇5

　　農歷的6月24日到了，彝族人民迎來(lái)了一年一度的火把節。

　　這一天，人們一大早就穿上節日的盛裝，像過(guò)年一樣高興。大街上人來(lái)人往很熱鬧，中午人們爭先恐后地去看精彩的'歌舞表演，斗牛比賽……大街兩旁擺滿(mǎn)了火把，等待夜晚的來(lái)臨。

　　夜幕剛降臨，人們就點(diǎn)燃了火把，頓時(shí)，大街小巷升起一條條火龍，把夜晚照得如同白晝，人們你追我趕，玩起了各種花樣游戲。廣場(chǎng)上，人們手拉著(zhù)手圍著(zhù)火把跳起大三弦，夜空中升起無(wú)數孔明燈。

　　火把燃盡了，人們開(kāi)始抹花臉，老人、孩子、姑娘、小伙，個(gè)個(gè)抹得像小花貓。黑灰是吉祥如意的象征，誰(shuí)臉上抹得多，就意味著(zhù)誰(shuí)得到的幸福多。

　　這夜石林成了不夜城。

三年級傳統節日作文 篇6

　　幾度春冬，幾度秋；幾度蒼落，幾度愁。風(fēng)吹柳絮漫天飛，情愛(ài)離別多苦愁，吾君早已隨風(fēng)去，徒留滄桑于心頭。

　　一年一度的清明節近在眼前，我突然變得傷感起來(lái)，有種“明月殘照，鉛華盡，夜已諒，對灑東風(fēng)，心之所憂(yōu)�；厥鬃驎r(shí)，共落人斷腸。白日西歸，鶯蝶舞，暮春往。人之所春，桃之夭夭，卻是舊時(shí)香�！钡母杏X(jué)�；蛟S這是青春期的騷動(dòng)吧？

　　從古書(shū)添入新詞，從前世走到今生，傳統節日伴著(zhù)我們走過(guò)了多少年華。

　　隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，傳統節日已不再是簡(jiǎn)單的吃好、玩好、穿好，更多的是多年不見(jiàn)的好友聚在一起，大家共敘往事；或者是家人結伴外出游玩。

　　也許是我們的保護傳統節日的觀(guān)念淡薄吧？記得初三時(shí)，學(xué)校老師出政治題的時(shí)候曾問(wèn)過(guò)：請例舉一下中國有哪些傳統節日。我們年級有200多名學(xué)生，但有接近50名學(xué)生都有回答：月餅節，粽子節，湯圓節……可能很多人看了卷子后都只會(huì )覺(jué)得可笑，但我卻感到了莫大的悲哀。

　　很多人都說(shuō)90后是頹廢的一代，因為很多人都不記得中秋節，清明節，端午節是用來(lái)記念什么的。

　　回想起韓國將端午節注冊為自己國家的節日時(shí)，在國內并沒(méi)有引起多大的感觸，人們還是和往常一樣平靜地生活，這是一件多么可悲的事情��？

　　原本一直以為自己是最能堅持的人，為了保護某件事物可以不惜一切代價(jià)，我以為我能夠與千千萬(wàn)萬(wàn)麻木的人們抗爭，哪怕全世界所有的人都選擇放棄，我亦不會(huì )。走到如今才逐漸懂得，有的人選擇放棄，并非出自最本質(zhì)的有的'愿望，只是無(wú)法與時(shí)光抗衡，逐漸淡了心底熠熠生輝的夢(mèng)想，這是人之可悲，也是人之幸事。人終其一生背負著(zhù)夢(mèng)想的十字架踽踽獨行，人生勢必充滿(mǎn)勞頓與不堪，而倘若人因恐懼勞頓抑生計而放棄夢(mèng)想，則必將為自己平靜的人生添幾分悲涼……

　　我知道，光有我一個(gè)人醒悟是不夠的，寫(xiě)這篇文章只是希望能有更多的人能夠醒悟。

　　我不奢望能夠起到多大的作用，請學(xué)會(huì )保護傳統節日。

三年級傳統節日作文 篇7

　　今晚的月兒格外圓，今天的月餅格外甜。因為，今天是中國最古老的傳統節日之一——中秋節。

　　我坐在陽(yáng)臺上，與家人一起細細品味著(zhù)這香噴噴的月餅，看暗夜漸漸織上天空，一輪若隱若現的明月也爬上星空。奶奶告訴我，一邊看著(zhù)月亮，一邊吃月餅，眼睛會(huì )變得更明亮。我看著(zhù)月亮，想到了嫦娥奔月的.故事。我又拿起一塊桂花餡兒的月餅，輕咬吃月餅要眼前仿佛出現滿(mǎn)園桂樹(shù)，就連月亮上那若有若無(wú)的花紋，在我眼中都成了吳剛伐桂、玉兔搗藥……

　　在這中秋節，我們一家三口團聚，這就足夠了。我看了看爸爸媽媽和藹可親的臉，又想起了許多不能團聚的家庭，幸福的感覺(jué)一下子涌上心頭。月餅象征的團圓，那么就愿我家永遠團團圓圓！

　　奶白的月光一瀉千里，將我的思緒牽到了外面。我不禁想起了我在遠處的朋友們，不知道他們是否也在沐浴著(zhù)這月光�；叵胛覀兊挠颜x，我的嘴角揚起了微笑，一句“中秋快樂(lè )”足以表達我想說(shuō)的一切。

　　恬淡的月亮仍在微笑著(zhù)，將祝福送到千家萬(wàn)戶(hù)�！暗�愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！”

三年級傳統節日作文 篇8

　　每年的五月初五是我們中華民族傳統節日“端午節”，“端午節”是為了紀念我國古代偉大的大詩(shī)人和政治家屈原而創(chuàng )建的，當年愛(ài)國詩(shī)人屈原因不忍見(jiàn)國家論亡而投汨羅江自盡。而汨羅江里面，有很多魚(yú)，人民為了不讓魚(yú)蝦咬屈原先生，有人擊鼓把魚(yú)嚇跑，有人用竹葉包糯米投入江中喂魚(yú)，這樣魚(yú)兒就不會(huì )咬屈原先生了。

　　于是每年的`這個(gè)時(shí)節漸漸流傳了“端午節”賽龍舟和包粽子的習俗。在我的家鄉，

　　每年都有龍舟賽，那場(chǎng)面可熱鬧了，真是人山人海呀。

　　我家里，每年這個(gè)時(shí)候，有很多美味的食物，有綠豆糕，咸鴨蛋，還有很多餡的粽子，有紅豆粽子.蜜棗粽子…....還有很多重粽子，今年的“端午節”快到了，奶奶又有給我們全家準備這些好吃的事物。

三年級傳統節日作文 篇9

　　我國一年一度的端午節又快要到了，這是一個(gè)非�？鞓�(lè )的節日。

　　端午節又稱(chēng)五月五，時(shí)間為農歷五月初五，因此端午節的.“端”字代表“初”的意思，“午”同“五”字，關(guān)于端午節的由來(lái)說(shuō)法甚多：紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原；紀念孝女曹娥；紀念伍子胥……

　　我還是簡(jiǎn)單地講講愛(ài)國詩(shī)人屈原吧，相傳屈原在五月初五這天投汩名羅江，而使人們尊他為江神，把裝米的竹筒投入江中，以免魚(yú)蟲(chóng)爭食其身，并把這天定為端午節，以紀念屈原的愛(ài)國精神和感人的詩(shī)辭。民間就有了吃粽子和賽龍舟。

　　往年我家的端午節也過(guò)得非�？鞓�(lè )，一大早，媽媽就去菜場(chǎng)買(mǎi)艾葉插在門(mén)上，這天還要吃粽子。至今，端午節仍是我國的一個(gè)重要的傳統節日。

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