元旦的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的元旦的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
元旦節，兒子要放三天假，昨天下午四點(diǎn)半時(shí)，他就跟我打電話(huà)說(shuō)現在放假了，也許他也想家了。
而此時(shí)妻子還沒(méi)有回家，汽車(chē)也還在妻子那里，我看時(shí)間也不夠，去要兩個(gè)小時(shí)，返程也要兩個(gè)小時(shí)，全在夜里跑，和兒子商量，他也不同意我現在就去接，那太不安全了，所以就決定明天早上起早點(diǎn)去接他回來(lái)吃中飯。于是跟他講，明天早上八點(diǎn)半左右我就到了，今夜好好睡一覺(jué)，不急著(zhù)回家。
其實(shí)我也巴不得晚上就接他回來(lái)的，有好長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到兒子了，前幾天天天下大雪，他御寒的冬衣也不足的，暖鞋是那雙薄的，棉襖也不是那件厚的，他肯定冷，好幾次我都想開(kāi)車(chē)給送過(guò)去的，妻子說(shuō)天氣不好，等幾天就元旦放假了。
昨天晚上我沒(méi)怎么睡安逸，常常醒來(lái)，不停地看手機，兩點(diǎn)、三點(diǎn)半、四點(diǎn)二十……，到了五點(diǎn)一十時(shí)，我就干脆起來(lái)了，因為我要準備準備了，還要吃了早餐再出發(fā)的，這樣一出城不就是大天亮了嗎？
我洗漱完畢，該整理的都整理了，到街上看看有哪家店里可以吃早餐的，逗一圈也沒(méi)看到一家有的，要么開(kāi)門(mén)了水還沒(méi)燒開(kāi)，要么干脆就還沒(méi)開(kāi)門(mén)。我一想算了吧，到金牛鎮要一個(gè)小時(shí)，去那里吃早餐也好，七點(diǎn)左右，也是我平時(shí)的早餐時(shí)間。
于是，我出發(fā)了。
啟動(dòng)汽車(chē)，系好安全帶，打開(kāi)音響，打開(kāi)暖氣，也打開(kāi)導航，今天是20xx年的元旦了，史上最嚴的交通法規今天就開(kāi)始施行了，我可不想超速或什么的而被罰的。
半個(gè)月亮掛在清澈透明的夜空中，和我一起在路上跑的汽車(chē)很少。馬路上干干凈凈，在強烈的車(chē)燈下清清楚楚，雖然汽車(chē)的儀表顯示氣溫是-3.5°C，但是我在車(chē)里根本就不冷，也不知道外面的寒冷程度，反而渾身熱乎乎的非常舒服。
七點(diǎn)過(guò)幾分時(shí)，我到達了中途——金牛鎮，可以停車(chē)吃早餐了。這時(shí)天還僅僅是蒙蒙亮，在路邊看到有一排的擺攤的'手推車(chē)，是賣(mài)早餐的點(diǎn)，我才不去吃他們的呢，他們那里沒(méi)個(gè)方便的水什么的，我找到一家門(mén)面大的餐飲店。店里剛剛有三個(gè)顧客，門(mén)邊停著(zhù)有兩輛摩托車(chē)，估計是這三位顧客的，有一個(gè)正在吃著(zhù)早餐，另外一對是夫妻，他們正在一個(gè)火盆邊烤著(zhù)火呢，也許他們要的早餐還沒(méi)有煮熟。
從汽車(chē)里一出來(lái)就馬上感覺(jué)到徹骨的冷了，耳朵和手立馬就感到受不了。我要了一碗拉面，一吃完面，天就完全亮了，我又繼續趕路。
小鎮里的路燈還亮著(zhù)，太陽(yáng)的光芒讓天邊變成玫瑰紅，在山的那一邊。我逐漸看清楚了村莊、樹(shù)林、田野、山岡，也看清楚了枯草、和公路兩邊的樹(shù)、小橋，它們都被霜裹上了，好似昨夜下了小雪一樣，真像是一幅幅美妙絕倫的水墨山水畫(huà)，僅有兩種具有特別表現力的色彩——黑和白，隨著(zhù)太陽(yáng)慢慢升起，紅彤彤的光芒灑落在這美輪美奐的風(fēng)景上，像是給大地鑲上神奇的美麗的金邊。
八點(diǎn)二十左右，我便到達兒子的大學(xué)，此時(shí)他還在呼呼大睡呢。
“爸爸，你怎么這么早就來(lái)了？”兒子擦著(zhù)惺忪的眼睛，從床上爬起來(lái)。他哪里知道做爸爸的心情呢？
天空瓦藍瓦藍的，殘雪在陽(yáng)光下閃著(zhù)光，迎著(zhù)暖暖的暖暖的陽(yáng)光，說(shuō)說(shuō)笑笑地，我們父子踏上歸途。
又是一個(gè)金色的元旦。
元旦的作文 篇2
這是一年的開(kāi)始，這是一切的起點(diǎn)，我們于此時(shí)翻開(kāi)一本新日歷，迎接嶄新的一年。這，就是元旦。
關(guān)于元旦的由來(lái)，有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。
傳說(shuō)，在堯舜盛世之時(shí)，堯在位時(shí)為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛(ài)戴。但他沒(méi)把“天子”之位傳給自己的不成器的兒子，而是把它傳給了品德才能兼備的舜。百姓為了紀念堯所做的好事，把堯逝世后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開(kāi)始之日，把那一天稱(chēng)為“元旦”，這就是元旦的由來(lái)�！霸辈粌H是百姓對堯的.懷念，更是百姓對堯那大公無(wú)私精神的敬佩。那堯的忌日，不正是象征過(guò)去的結束，并且舜開(kāi)始翻開(kāi)新的一頁(yè)，書(shū)寫(xiě)更美好篇章的那一天嗎？
“元旦”不僅流傳在民間故事中，亦活躍在文學(xué)作品中�！氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇”是王安石對改革充滿(mǎn)激情，對改革前途充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)，想要辭舊迎新的元旦；“昨夜斗回北，今朝歲起東，我年已強仕，無(wú)祿尚耕農”是孟浩然渴望被任用，開(kāi)始輝煌人生的元旦；“山下，山下，風(fēng)展紅旗如畫(huà)”是看到如火如荼的形勢而產(chǎn)生堅定信念和豪邁胸襟，充滿(mǎn)喜悅的元旦�！霸痹谠�(shī)人的筆下，被賦予了喜悅、昂揚、樂(lè )觀(guān)的感情色彩，也如同它的由來(lái)，是邁向嶄新道路的大門(mén)。
元旦的習俗，無(wú)一不體現著(zhù)百姓對美好生活的渴望。在農村，每到元旦，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )燃放炮竹，殺雞宰鵝，拜祭過(guò)各方神靈后，一家人團聚一餐，在溫馨的氛圍中感受新年的開(kāi)始與親情的甜蜜。也有舞龍舞獅等熱鬧的表演，舞龍為了取悅龍神保佑來(lái)年風(fēng)調雨順，舞獅據說(shuō)是為了震懾傳說(shuō)中糟蹋莊稼的怪獸。如今，雖然元旦的風(fēng)俗已有不少因社會(huì )進(jìn)步而消失，但燃放鞭炮、舞獅等許多習俗仍廣為流傳。
元旦，是歡樂(lè )的，是嶄新的，讓我們心懷喜悅，度過(guò)這個(gè)一年之始吧。
元旦的作文 篇3
昨天下午最后一節課，老師讓我們舉行了一個(gè)元旦聯(lián)歡晚會(huì )。有表演小品的，有表演唱歌的'，有表演猜謎語(yǔ)的，還有表演朗誦的。我有三個(gè)節目，朗誦的是《感恩老師》、唱歌的是《星座密碼》、《魔法城堡》。
老師讓我們自己主持節目，而且老師給我們準備了瓜子、巧克力、糖果、小橘子，我們吃著(zhù)瓜子、巧克力、糖果、小橘子，看著(zhù)節目蠻開(kāi)心的。
元旦的作文 篇4
今天是二零一八年的元旦。我們全家人都出去玩，不過(guò)，這次出去玩是不同的，咦，這是什么不同呢？在這里先買(mǎi)個(gè)關(guān)子。
今天一早，我就早早起來(lái)，準備好出去玩。我準備好了，我爸爸才起來(lái)。他刷完牙洗完臉。接著(zhù)，我就問(wèn)爸爸：“今天去哪玩？爸爸說(shuō)：“那你想去哪玩？”我說(shuō)：“我也不知道，不如去兜兜風(fēng)吧�！卑职终f(shuō)：“好�！闭f(shuō)到這，你們應該知道有什么不同了吧。對了，就是不知道目的地在哪。
上午九點(diǎn)，我們全家人就出發(fā)了。我們先是往平東的方向走。一路上，我們看見(jiàn)了很多人，很多花。我們去到平東的'盡頭。爸爸問(wèn)我：“往那里去，往古鶴那邊，還是往泉林山莊那邊走？”我說(shuō)：“往古鶴那邊吧�！卑职终f(shuō)：“好�！比缓�，我們就往古鶴那邊走了。
我們一邊走就一邊說(shuō)，說(shuō)說(shuō)笑笑的，很快就到了古鶴了。我們在古鶴那里走了走，我們就看見(jiàn)了中山古玩城。在那里，我們看見(jiàn)了七十年代的家具，六十年代的家具……我們還看見(jiàn)了以前的門(mén)，碗，筷子……總之，以前的家具和餐具我都看過(guò)。
回來(lái)的時(shí)候，我的心里很開(kāi)心，覺(jué)得我今天又學(xué)到一些關(guān)于歷史的東西了。
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