我發(fā)現了什么作文

我發(fā)現了什么作文[匯編15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我發(fā)現了什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我發(fā)現了什么作文1

　　在四年級的時(shí)候，有一次上自然課，老師告訴我們紙可以當作鍋燒水。我聽(tīng)了，覺(jué)得老師的話(huà)很荒唐：紙怎么可能當鍋呢？水還沒(méi)熱，紙不就先被燒了嗎？可老師一本正經(jīng)的模樣，不像騙我們。于是我放學(xué)回家就做實(shí)驗，想證實(shí)一下結果。?? ??? ?

　　我到煤房找來(lái)了一根鐵絲，用夾鉗把鐵絲夾成了一個(gè)小架子，然后找來(lái)了一張紙，折成一個(gè)“小水盆”，裝滿(mǎn)水，放在架子上，再找來(lái)一支蠟燭，放在架子下面，最后我點(diǎn)燃了蠟燭。我目不轉睛地盯著(zhù)“水盆”里的水：兩分鐘過(guò)去，“水盆”底下已經(jīng)被黑了。又過(guò)了兩分鐘，水已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)熱了。再過(guò)了兩分鐘，奇跡發(fā)生了——水沸騰了!紙竟然沒(méi)破!我不相信自己的眼睛，又檢查了幾次，紙還是沒(méi)破!?? ??? ?

　　這次實(shí)驗的.成功使我的好奇心更旺盛了，這是什么原因?紙為什么不會(huì )破？我決定弄清楚其中的奧秘!我來(lái)到學(xué)校圖書(shū)館查資料，終于找到了答案：原來(lái)是溫度在作怪!因為紙燃燒需要的溫度是130度，而水只要100度，所以熱量全被水吸光了，紙當然就燒不起來(lái)了!?? ??? ?

　　這次實(shí)驗證實(shí)了：一些你看來(lái)很奇怪的事，只要努力尋求答案，就會(huì )覺(jué)得并不奇怪!

我發(fā)現了什么作文2

　　變色龍是一種神奇的生物，它的行動(dòng)速度緩慢，也沒(méi)有強大的繁殖能力，卻依然遍布在世界的每一個(gè)角落。那究竟是什么使這個(gè)生物在這個(gè)危機重重的世界中活下來(lái)的呢？

　　原來(lái)，變色龍有一個(gè)秘密武器，它是名副其實(shí)的偽裝大師，身體的顏色能隨著(zhù)不同的'環(huán)境變化而改變。經(jīng)過(guò)認真細致的觀(guān)察，科學(xué)家們發(fā)現變色龍體內有許多不同顏色的色素。在受到刺激后，這些色素會(huì )立即變成與周邊環(huán)境一模一樣的顏色。如果變色龍在一片綠色的草地里，它身體里的色素也隨之變成綠色，連目光最銳利的老鷹也看不見(jiàn)它；如果再從草地爬向紅色的花叢中，那么它的身體也隨之變成紅色，就像一朵紅艷艷的花。這就是變色龍的神奇之處，也是它的秘密。

　　仿生學(xué)家因此受到啟發(fā)，發(fā)明了電子隱身衣。這種隱身衣本是透明的，里面有著(zhù)電子偵察器和電子墨水，它能根據環(huán)境的變化調動(dòng)電子墨水進(jìn)行顏色的調換，變成和周?chē)�環(huán)境一樣的顏色，這樣，別人就很難發(fā)現穿著(zhù)電子隱身衣的人了。由此可見(jiàn)，變色龍的秘密可真神奇��！

我發(fā)現了什么作文3

　　一天，我在削蘋(píng)果時(shí)，不小心把手指頭割到了，鮮血一下子涌了出來(lái)。我嚇呆了，看到茶幾上有一杯茶，不管三七二十一就把手指頭伸了進(jìn)去。沒(méi)想到，一會(huì )兒工夫血就止住了，傷口好像也沒(méi)那么痛了。我以為是心理作用，并沒(méi)當一回事。?? ??? ?

　　后來(lái)有一次，我在陽(yáng)臺上摔了一跤。手心的皮被擦破了一塊。我抱著(zhù)試試看的心理，又一次將手掌浸在了茶水里。奇怪的.是，血又止住了！我把這件事告訴了同學(xué)們，他們也開(kāi)始用茶水處理流血的小傷口。他們還告訴我，茶越濃效果越好。?? ??? ?

　　我們都對茶水的這種效果很好奇，就請教了老師。老師指導我們查找了資料。原來(lái)，茶葉中含有大量的安茶堿，它能暫時(shí)麻醉神經(jīng)末梢，使人體局部的痛覺(jué)神經(jīng)出現短時(shí)休眠，感覺(jué)不到疼痛。堿還能殺菌，防止傷口感染，溶解表面或皮下淤積物，使傷口破損的肌肉間充分接觸，保進(jìn)肌肉生長(cháng)，加快傷口愈合。如果茶水的溫度較低，還會(huì )讓傷口的毛細血管緊張收縮，起到封閉傷口的作用，血也就止住了。?? ??? ?

　　別小看小小的一杯茶哦，它也有這樣的妙用呢！

我發(fā)現了什么作文4

　　下午，一家人曬著(zhù)太陽(yáng)，吃著(zhù)甘蔗，聊著(zhù)天。

　　吃著(zhù)，吃著(zhù)，我想起上課時(shí)，老師曾說(shuō)過(guò)植物是用種子種植的，那甘蔗的種子是怎么樣的？它又是怎么種的呢？我把這個(gè)問(wèn)題告訴了爸爸媽媽。

　　媽媽說(shuō)：“聽(tīng)同事說(shuō)，是直接把根埋到土里，第二年又會(huì )長(cháng)出新芽的，而且會(huì )長(cháng)出好幾株�！薄拔覜](méi)見(jiàn)過(guò)種甘蔗，但我覺(jué)得很多植物都用種子種出來(lái)，那甘蔗應該也會(huì )開(kāi)花結果，那它也是用種子種出來(lái)的'�！卑职终f(shuō)。我們辯論了起來(lái)，但還是沒(méi)有統一的結果，最后，我說(shuō)：“要不查查資料吧！”

　　“原來(lái)我們的答案都是對的�！蔽覍λ麄冋f(shuō)，在熱帶，天氣熱，陽(yáng)光強，甘蔗會(huì )開(kāi)花結果，結出種子，那就可以用種子種植。而在溫寒帶，溫度低，甘蔗不會(huì )開(kāi)花結果結出種子，所以不能用種子種植，但可以將甘蔗的根埋在土里重新發(fā)芽，種出甘蔗。

　　原來(lái)，甘蔗在熱帶和溫寒帶能用不同的方法種植，真讓我感覺(jué)到植物的神奇。

我發(fā)現了什么作文5

　　暑假里舅舅帶我去海邊玩，我踩踏在軟綿綿的沙灘上，吹著(zhù)柔和的海風(fēng)和舅舅一起觀(guān)看海面上的船只，船只可真多呀如同江面上的片片樹(shù)葉隨潮而落，隨浪而起，突然一艘名為“幸運港”的.貨運巨輪吸引了我的眼光，我心想：這么大的巨輪至少有幾百?lài)嵵�，可在海面上輕飄飄的。我把這一發(fā)現一五一十地告訴了舅舅，舅舅提了提眼鏡對我說(shuō)：“這我也不太清楚，可我知道這海水是咸的”�！笆窍痰�？”我聽(tīng)了很奇怪，便用手指沾了點(diǎn)海水舔了舔，“哇”真咸，我抱怨著(zhù)不該舔這海水�？蔀槭裁春Ｋ畷�(huì )托起這么重的巨輪，這個(gè)問(wèn)題始終在我腦子里轉悠。

　　回到家我便拿出了我的《百科全書(shū)》查找起了資料，“啊”終于在109頁(yè)上找到了相關(guān)的回答：海水里含有許多鹽份，可以托起很重的東西，如一些死海含鹽量就很多，人跳下去也不會(huì )被淹死，死海把你托住，即使你想被死海淹死，也是天方夜譚。

　　“噢”原來(lái)是海水有浮力呀！我解開(kāi)了這個(gè)迷，還做了一個(gè)實(shí)驗：把一個(gè)雞蛋放入杯子里，再倒進(jìn)水放了點(diǎn)鹽，過(guò)了幾分鐘奇跡出現了，雞蛋赫然浮了起來(lái)！成功了！

　　我解開(kāi)了海水的秘密，我很興奮，真是想也沒(méi)想到，一試就知道呀！

我發(fā)現了什么作文6

　　有一天，爸爸和我在一家車(chē)店里看自行車(chē)。爸爸挑了一輛自行車(chē)說(shuō)：“不如你坐上它，騎一騎試試吧！”我極不情愿地上了車(chē)，因為這是第一次，所以爸爸在后面幫助我。

　　我平穩地騎了一圈。不一會(huì )兒，一個(gè)問(wèn)題出現在我的腦海中：為什么自行車(chē)在行駛中不會(huì )發(fā)生倒下來(lái)的現象呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我看了許多人在騎自行車(chē)。終于想出了一個(gè)道理：自行車(chē)不倒的原因應該是風(fēng)力的關(guān)系，因為當自行車(chē)在行駛時(shí)會(huì )有風(fēng)，而自行車(chē)行駛的風(fēng)會(huì )拖住車(chē)身，車(chē)就不會(huì )倒下來(lái)了。

　　為了驗證這個(gè)答案是對的.還是錯的，我還特地問(wèn)了爸爸：“爸爸，風(fēng)跟自行車(chē)不倒下來(lái)有沒(méi)有關(guān)系呀？”爸爸回答我說(shuō)：“風(fēng)跟自行車(chē)倒不下來(lái)一點(diǎn)兒關(guān)系都沒(méi)有。有關(guān)系的是平衡，你想想看，如果車(chē)子往左邊倒了，那把方向往左邊轉的話(huà)，車(chē)子不就平衡了嗎？如果它是往右邊倒了，就把方向向右邊轉，車(chē)子就不會(huì )倒了。

　　最后，我終于知道了自行車(chē)為什么不倒的原理，經(jīng)過(guò)這件事情讓我懂得了有許多知識需要去多實(shí)踐、多切身體驗才會(huì )真正領(lǐng)悟到其中的奧妙哇！

我發(fā)現了什么作文7

　　記得那一次，我過(guò)生日，媽媽給了我錢(qián)，用來(lái)買(mǎi)書(shū)。我興高采烈的跑去書(shū)店。咦，這么多書(shū)��！我完全沉浸在書(shū)海中了。我翻來(lái)翻去，牙一咬，買(mǎi)了那本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的童話(huà)—《流浪狗和流浪貓》。

　　那天晚上十點(diǎn)，我坐在床上，仔細地讀著(zhù)那本新到手的書(shū)。那本書(shū)很感人，一會(huì )兒讓我捧腹大笑，一會(huì )兒讓我熱烈盈眶……就這樣，整整過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我終于看完了那本書(shū)。我仔細回想著(zhù)書(shū)中的每一個(gè)細節，忠狗“黃大俠”俠肝義膽；捕鼠能手“黑騎士”具有騎士風(fēng)度。它們雖是土冒土狗，但它們卻有著(zhù)高尚的.品質(zhì)。他們懂禮貌，對待壞人從不手軟。也許，一只狗和一只貓就是我們最好的榜樣！

　　“黑騎士”，一只普通的貓。為了自己最好的朋友能夠幸福，活活死在人們的亂棒之下，他沒(méi)有怪罪自己的朋友，在看到自己的孩子后，它才無(wú)憾地離開(kāi)了世界。

　　這篇童話(huà)，告訴了我們一個(gè)道理：真正的友情，就是愿意為了朋友，而犧牲一切，甚至生命，這才是真正的友情。

　　書(shū)，里面有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，只要你愿意去發(fā)現，愿意去探索，就一定會(huì )發(fā)現那無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。

我發(fā)現了什么作文8

　　一位普普通通的女子,雖然走在風(fēng)雨中,但她的勇敢讓自己一直走在春光里,不管今后的路多么可怕,她一直對自己說(shuō)用微笑把痛苦埋葬.

　　韓冰,你真的"冰"嗎 你是一盞燈,溫暖了整個(gè)揚城.你創(chuàng )造了一個(gè)奇跡,揚州為你祝福,為你魂牽夢(mèng)繞,為有你這樣一個(gè)好兒女而感到驕傲.我發(fā)現了你的美,在你的身上讓我知道我曾經(jīng)經(jīng)歷的種種困難都是微不足道的.你知道,你的生命不會(huì )太久,老天沒(méi)有給你機會(huì ),你卻以一顆堅強的'心,讓生命之旅一次又一次如夏花之絢爛.

　　你說(shuō),人生的意義在于奉獻,而不在于索取.你像雨一樣,悄悄來(lái)到人間,又不留一絲痕跡離開(kāi)大地.生命的旅途,你已堅強走過(guò).一朵花,正在群花中怒放.美麗,韓冰你看見(jiàn)了嗎 金色的陽(yáng)光照著(zhù)那朵花.

　　你的美,出自于你一顆堅強的心.

　　你的美,出自于你的堅強走過(guò)來(lái)的生命之路.

　　你的美,出自于對這個(gè)曾經(jīng)讓你懂得愛(ài)的世界!

　　你撒下的春天的種子,在揚城的每一個(gè)角落發(fā)芽……

我發(fā)現了什么作文9

　　有一次，我和伙伴們在一起玩。我對他們說(shuō)：“用尺在頭發(fā)上摩擦可以將小紙片吸起來(lái)�！彼麄冋f(shuō)：“這可能嗎？”我說(shuō)：“不信，我們來(lái)做個(gè)試驗�！彼麄冋f(shuō)：“試就試，誰(shuí)怕誰(shuí)�！比缓�，我去準備工具。

　　開(kāi)始了，我先把紙撕成一塊塊小紙片，然后用尺在頭發(fā)上摩擦，再放在小紙片上。居然沒(méi)有吸起來(lái)。有人說(shuō)；“大家看，我們的想法是對的，她是吹牛皮的�！蔽蚁駸徨伾系奈浵仭獔F團轉。忽然小紙片竟然吸起來(lái)了。我手舞足蹈地說(shuō)：“成功了，成功了，你們也來(lái)試試吧�！苯Y果一個(gè)個(gè)都成功了。他們說(shuō)：“孫陽(yáng)對不起，我們誤會(huì )你了，請你原諒我們好嗎？”我笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事的'�！�

　　其實(shí)，在生活中有許多奧秘，比如恐龍是怎么消失的，臺臺風(fēng)是怎么形成的等等還有很多都等著(zhù)我們去觀(guān)察。有句名言說(shuō)得好“一切推理都必須從觀(guān)察與實(shí)驗中得來(lái)”所以說(shuō)知識的寶箱要用觀(guān)察與智慧這兩把鑰匙去打開(kāi)，這樣世界就會(huì )更加美好。我做到了，那你呢？趕快行動(dòng)起來(lái)吧。

我發(fā)現了什么作文10

　　現在，只要一出一種新玩意，過(guò)不了幾天，就會(huì )在學(xué)生中流行起來(lái)。這不，才出不久的新式溜溜球就在我們中間玩的熱火朝天了！我就是在這玩當中發(fā)現了一個(gè)鮮為人知的道理。

　　在我校的各個(gè)年級幾乎有一半的人手里都拿一個(gè)花花綠綠的.溜溜球玩的時(shí)候，我也加入了這浩大的溜溜球大軍中。

　　有一天，我拿著(zhù)溜溜球玩“睡眠”，看著(zhù)他能在下面“睡眠”，我突發(fā)奇想，它為什么能“睡眠”呢？我曾多次問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不知道；我又多次問(wèn)爸爸，爸爸也說(shuō)不知道。不經(jīng)意間我用手撥了撥球體，一看它在滾動(dòng)，我又撥了撥，嘿！“我知道了，我知道了！”我發(fā)現了溜溜球所謂“睡眠”的原理了。原來(lái)，在繞緊線(xiàn)后用力向下擲去的時(shí)候，兩個(gè)半球的球體在向前轉，球體自轉的時(shí)候，中間的小軸承也在轉，這也就形成了相對的穩定——也就是我們所說(shuō)的“睡眠”。我發(fā)現了這個(gè)道理，就仿佛是哥倫布發(fā)現了美洲新大陸一樣高興。��！我太偉大了，我竟然在玩中發(fā)現了科學(xué)道理，難怪那位語(yǔ)文老師說(shuō)：“科學(xué)家是玩出來(lái)的！”

　　在放學(xué)的路上，我興高采烈地走在大街上，邊玩著(zhù)溜溜球，邊旁若無(wú)人地小聲嚷嚷著(zhù)：“我發(fā)現科學(xué)了！我也是科學(xué)家了！”

我發(fā)現了什么作文11

　　發(fā)現了聲音使耳朵的顫動(dòng)是什么關(guān)系,這對我來(lái)說(shuō)真是太偉大了.?? ??? ?

　　我家對面的山邊.有一戶(hù)人家蓋房,那聲音特別吵.有一天,我來(lái)看一看蓋的`怎么樣時(shí),他們正在鋪水泥.那發(fā)動(dòng)機的聲音十分吵,我的耳根似乎都震斷了.?? ??? ?

　　唉,為什么這樣的聲音會(huì )使耳朵發(fā)顫呢??? ??? ?

　　我疑惑不解,是不是耳朵會(huì )變擴音器?好奇心猶如錢(qián)溏江大潮水一般涌上心頭.?? ??? ?

　　這太奇怪了,可我百思不得其解,翻書(shū),問(wèn)別人,這可忙壞了.走進(jìn)書(shū)房,翻開(kāi)<<十萬(wàn)個(gè)為什么—人體系>>.可是一點(diǎn)皮毛也找不著(zhù),問(wèn)別人吧!別說(shuō)書(shū)不知人還知嗎??? ??? ?

　　我叫來(lái)了爸爸,把電腦打開(kāi),我打開(kāi)百度,打上“聲音大為什么回使耳朵顫抖”接著(zhù)尋找……噢,找到了.電腦專(zhuān)家說(shuō): “聲音傳到耳朵里時(shí),耳壁就成了一個(gè)天然的回音壁,聲音到了耳邊自然就顫抖.?? ??? ?

　　噢!明白了,我又回到了那個(gè)地方靜靜地聽(tīng)著(zhù),那聲音十分好聽(tīng):有的在唱歌: “黃凱睿發(fā)現了我們的問(wèn)題.”有的說(shuō): “你真不錯,有進(jìn)步.”有的卻嚴厲地說(shuō): “再接再厲.”?? ??? ?

　　我發(fā)現了,這是多么快樂(lè )呀!

我發(fā)現了什么作文12

　　在我的生活中，有許許多多的發(fā)現。其中最奇妙的是七歲那年我發(fā)現，魚(yú)是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的。

　　在我家的客廳里，擺放著(zhù)一個(gè)圓魚(yú)缸，里面養著(zhù)一群叫不上來(lái)名字的魚(yú)。他們每天在里面穿著(zhù)艷麗的衣裳，自由自在的游來(lái)游去，像一群在水中跳動(dòng)的`精靈�？晌覐膩�(lái)沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)它們。

　　直到有一天晚上，它們睜著(zhù)眼睛一動(dòng)不動(dòng)。幼稚的我以為它們死了急忙喊媽媽?zhuān)�魚(yú)死了！媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，一看笑了：“它們是在睡覺(jué)呢�！蔽易屑氁豢�，魚(yú)的尾巴還小幅度的晃動(dòng)�！八�覺(jué)為什么睜著(zhù)眼睛？”我追問(wèn)到。媽媽卻不回答了，說(shuō)：“你要真想知道的話(huà)，上網(wǎng)查一查吧�！�

　　于是我打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上查找“魚(yú)睡覺(jué)時(shí)為什么睜著(zhù)眼睛？”網(wǎng)上寫(xiě)著(zhù)：魚(yú)類(lèi)沒(méi)有真正的眼瞼，眼睛完全在裸露而不能閉合，魚(yú)也和其它脊椎動(dòng)物一樣，每天要睡眠的，只是它們都睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)。我恍然大悟：原來(lái)因為魚(yú)沒(méi)有眼瞼，所以眼睛完全在裸露而不能閉合，睡覺(jué)時(shí)才睜著(zhù)眼睛。

　　那天，我發(fā)現了魚(yú)在任何時(shí)候都是睜著(zhù)眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀(guān)察，勤于思考，才能得出正確的結果。

我發(fā)現了什么作文13

　　我是一個(gè)十分喜愛(ài)小動(dòng)物的小女孩，遇到小動(dòng)物總愛(ài)仔細觀(guān)察。有一天，媽媽給我買(mǎi)了一只小白兔，經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，我在它的身上發(fā)現了許多可愛(ài)之處。

　　小白兔的全身白白的`，像穿了一件雪白的皮襖。它小小的眼睛圓圓的、紅紅的，像兩顆閃閃發(fā)亮的紅寶石，小小的嘴巴不停地動(dòng)作，真惹人喜愛(ài)。我給它起了個(gè)名字----白雪。

　　每當我放學(xué)回家或從外面辦事回來(lái)，它老遠就會(huì )一蹦一跳地跑到我跟前來(lái)圍著(zhù)轉，好像給說(shuō)：“小主人，歡迎你回來(lái)！快點(diǎn)去休息�！彼�吃東西的時(shí)候總是豎起兩只耳朵，專(zhuān)注地聽(tīng)周?chē)�的�?dòng)靜，生怕有危險發(fā)生，發(fā)現很安全時(shí)，它才會(huì )放心地吃東西，否則就會(huì )跑開(kāi)。我吃飯的時(shí)候，它便跑到我腳邊來(lái)，用乞求的眼光望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小主人，給我吃一點(diǎn)吧，我餓極了！”看到它這樣，我的心就會(huì )軟下來(lái)，連忙拿給它一些吃的，它就會(huì )跑到一邊去吃大口吃起來(lái)。

　　白雪也有令我不高興的時(shí)候，我做作業(yè)時(shí)，它也跑到我的腳邊轉來(lái)轉去，分散我的注意力。

我發(fā)現了什么作文14

　　今天，正在寫(xiě)作業(yè)的我，忽然穿越時(shí)空，來(lái)到了一個(gè)奇特的世界。

　　我發(fā)現了一個(gè)城口，進(jìn)去以后，看見(jiàn)天上一些光束在閃動(dòng)，這時(shí)，又一道光束射到了我的身上，然后顯身后竟是一名警察，穿著(zhù)怪怪的`，他對著(zhù)我說(shuō)：“你已進(jìn)入本城，據情況顯示，不是這個(gè)世界的人，請住在橡樹(shù)賓館501號房間。請隨我來(lái)�！薄斑�，這里連樓也沒(méi)有��！”我往前飛著(zhù)，突然撞到了一個(gè)東西，抬頭看看，什么也沒(méi)有，我看到了一副眼鏡，戴上之后才看見(jiàn)前邊是賓館大樓，我住的賓館。到了我的房間，一個(gè)聲音說(shuō)：“歡迎來(lái)到第五世界橡樹(shù)賓館501號房間，請問(wèn)需要什么服務(wù)？”咦，第五世界？什么東東？“需要一張紙和彩筆、鋼筆�！薄笆盏��！痹诜块g頂上降下來(lái)了一張寫(xiě)字臺，上面有我需要的東西。閑著(zhù)沒(méi)事，我畫(huà)起了軍小王，還涂了色�！芭九�！”我又回來(lái)了。

　　我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己的本子上，有我在第五世界畫(huà)的“杰作”，我還戴著(zhù)我的玩具導彈眼鏡，難道……

我發(fā)現了什么作文15

　　帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我認真查閱了一些書(shū)籍.書(shū)上說(shuō):"螞蟻從蟻穴出發(fā)到達目的地后,沿途會(huì )留下一些氣味,返回蟻穴.用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻.科學(xué)家曾經(jīng)就這個(gè)問(wèn)題作了一個(gè)試驗,科學(xué)家先確定一只螞蟻,將他沿途到達目的地的'地方用力擦干凈,當這只螞蟻返回時(shí),在被擦去氣味的地方突然間停了下來(lái).原地轉圈在尋找著(zhù)什么,從而得到螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向的?? ??? ?

　　我為了證實(shí)這個(gè)結論,我做了一個(gè)試驗.我首先準備了一個(gè)十厘米左右的細小樹(shù)枝,在樹(shù)枝的一頭放上了個(gè)誘餌_一小粒糖果.我把這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近,不一會(huì )兒,有一只螞蟻出來(lái)探路了.我把它引上木棍后.他到達了糖果的地方,仿佛在聞一聞,嗅一嗅.我趁此機會(huì ),將木棍的中間部分截下一厘米的木棍.當這只螞蟻返回的時(shí)候,就在被截去的地方左轉右轉,以及找不著(zhù)回家的路. ?? ?

　　過(guò)了一會(huì )兒,我又重復了上面的試驗,螞蟻仍然沒(méi)有找到回家的路.?? ??? ?

　　通過(guò)這兩次實(shí)驗,我終于知道螞蟻為什么不會(huì )迷路的秘密了.原來(lái)螞蟻是根據氣味來(lái)辯別方向的

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