三年級傳統節日作文

[必備]三年級傳統節日作文9篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級傳統節日作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級傳統節日作文 篇1

　　中國上下五千多年的歷史長(cháng)河中，優(yōu)秀的中華傳統文化流傳了一代又一代，直到如今的二十一世紀 它已經(jīng)成為世界上最古老的文化之一。而流傳至今的傳統節日中，還體現了中華傳統文化。

　　在這么多的傳統節日中，我最喜歡的是春節，還記得去年那個(gè)春節，大大小小的街道都掛上了紅紅的大燈籠，家家戶(hù)戶(hù)在除夕那天早早的起床來(lái)，吃了早飯便開(kāi)始將早就買(mǎi)好的對聯(lián)、“�！倍寄贸鰜�(lái)，一家人開(kāi)始貼對聯(lián)、貼“�！弊� 。我揉著(zhù)自己朦朧的雙眼，看著(zhù)忙碌的大人們，希望自己幫上一點(diǎn)忙，我看見(jiàn)茶幾上的幾張“�！弊�，便拿了一張，用膠布小心翼翼的貼在窗戶(hù)上。媽媽進(jìn)來(lái)拿東西時(shí)，看見(jiàn)了我貼的字，便走了過(guò)來(lái)，我正等著(zhù)媽媽夸獎我呢，但媽媽卻將我貼的字撕了下來(lái)。我滿(mǎn)腹疑惑的問(wèn)道：“干嘛撕下來(lái)？我好不容易才粘好的�！眿寢寘s將手中的“�！弊值沽诉^(guò)來(lái)對我說(shuō)道：“這個(gè)福字應該是倒過(guò)來(lái)貼的，不可以正著(zhù)貼�！薄盀槭裁�？”我更加不解了�！耙驗榈埂��！�，表示‘福到’的意思�！眿寢屵呝N邊說(shuō)“倒�！边吇卮鸬�。我這才恍然大悟一般，點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴巴成了圓形，說(shuō)：“哦~”到了早上八點(diǎn)，就會(huì )從屋外傳來(lái)一陣一陣的鞭炮聲，原來(lái)這一天家家戶(hù)戶(hù)都起得很早啊。等到一大家人都坐在一起準備吃飯時(shí)，已經(jīng)中午十二點(diǎn)過(guò)了，長(cháng)輩們都往我這邊塞著(zhù)紅包，媽媽提醒我要說(shuō)謝謝。我連忙對家里的長(cháng)輩們一個(gè)一個(gè)地道謝。就在大家的歡聲笑語(yǔ)中，我們一家人其樂(lè )融融地吃完了一頓午飯。

　　到了下午兩三點(diǎn)，我睡過(guò)午覺(jué)起床了。一走進(jìn)廚房，便聽(tīng)到一種“咕嚕咕�！钡穆曇�，我心想：肯定又是爸爸在燒水準備泡茶了。我對著(zhù)客廳喊道：“爸，你的水燒開(kāi)了！”爸爸便馬上跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“來(lái)了來(lái)了�！蔽覍Π职终f(shuō)：“爸，你跑那么快干什么？小心摔一跤�！卑职謪s一邊拿出那套他專(zhuān)用的青花瓷茶具，放入適量的茶葉到茶壺中，對我說(shuō)：“這個(gè)是你不懂了吧，我們中國的茶是很有講究的，茶葉的數量，熱水的多少包括連水的溫度也是由要求的，要泡一壺好茶，可真的不容易。你以后真該多了解一下中國的傳統文化了，作為一個(gè)中國人，連這點(diǎn)知識都不知道�！蔽铱匆�(jiàn)爸爸又開(kāi)始說(shuō)教了，連忙說(shuō)道：“知道了，知道了，您專(zhuān)心泡茶，我出去玩一會(huì )兒�！�

　　在春節這樣一個(gè)熱鬧非凡的節日里，怎么可以少得了鞭炮呢？我和幾個(gè)約好一起出來(lái)玩兒的小伙伴兒們湊了十幾塊錢(qián)的`零花錢(qián)，到小區的商店去買(mǎi)了好多擦炮，一個(gè)人拿著(zhù)幾盒，道一片很大的空地上玩兒，因為大家都是女生，就每次都扔好遠好遠，生怕傷到自己，到了夕陽(yáng)落山，我才依依不舍地回了家。這頓豐盛的年夜飯吃了好長(cháng)時(shí)間，大人們都在喝酒，我拉了拉媽媽的衣角，對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�你真該叫爸爸少喝一點(diǎn)酒了。你看爸爸喝得滿(mǎn)臉通紅�！眿寢屄�(tīng)了之后笑著(zhù)說(shuō)：“你還知道關(guān)心人了？你爸爸知道輕重，而且有長(cháng)輩在，他也不好不喝呀�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，有些擔憂(yōu)地望了望爸爸通紅的臉。

　　在第二天的夜晚，我隨爸爸出門(mén)去了熱鬧的廣場(chǎng)，爸爸帶我去了一個(gè)人群圍著(zhù)的小鋪，我一看，原來(lái)是猜燈謎呀。我積極第去到前排，開(kāi)始踩。在我答不出時(shí)，爸爸在一旁提示我，最后，我得到了一個(gè)很小的娃娃作為獎品。經(jīng)過(guò)努力之后的成果，最讓人開(kāi)心了。

　　這些便是體現在傳統節日中的傳統文化：燈謎、茶、酒等等。我國的傳統節日無(wú)一不是從古代發(fā)展而來(lái)的，從流傳至今的節日風(fēng)俗中，還體現了古代人民社會(huì )中的精彩畫(huà)面。這是中華明祖的傳統文化！

三年級傳統節日作文 篇2

　　春節是中國最傳統的節日，人們可以穿新衣吃團圓飯，放煙花，看春晚，無(wú)論哪里都是一片繁榮的景象。所以，我最喜歡的節日就是春節。

　　過(guò)春節時(shí)最必不可少的食物就是餃子了，先和好面，再把肉餡放到面皮里，用手指把皮一邊夾到一起，捏一捏。然后往鍋中加入水，把餃子下鍋，煮到漂浮起來(lái)后撈出，白白胖胖的餃子就做好了。再配上一小盤(pán)醬油，沾上一點(diǎn)兒，那味道，別提有多美味了。

　　春節晚上，電視上會(huì )播出春晚，看春晚時(shí)大家聚在家里吃團圓飯，說(shuō)說(shuō)笑笑，談著(zhù)家里的事。老人還會(huì )給小孩子壓歲錢(qián)，孩子們則給老人磕頭，象征著(zhù)團團圓圓。到了初一，人們就會(huì )出門(mén)去親戚家拜年，就連路上也是燈火通宵，掛滿(mǎn)了燈籠。人來(lái)人往，無(wú)論認識的.不認識的見(jiàn)了面互相都會(huì )說(shuō)一句：“過(guò)年好！”熱鬧極了！春節的習俗還有很多，希望大家在新的一年里，快快樂(lè )樂(lè )，幸福健康！

三年級傳統節日作文 篇3

　　在中國，有許多的傳統節日，比如，有細雨蒙蒙的清明節，有張燈結彩的元宵節，有歡聲笑語(yǔ)的端午節，但是，要問(wèn)我最喜歡的是什么節？那非春節莫屬。因為春節可以走親戚，還可以領(lǐng)紅包！

　　“當當當”隨著(zhù)新年鐘聲的'響起，一串串焰火在空中升起，有的像一棵棵茂盛的大樹(shù)；有的像一朵朵美麗的小花；還有的像一顆顆璀璨的明珠，在空中綻放，五彩斑斕，美麗極了，這時(shí)，我會(huì )收到家中長(cháng)輩給我的紅包和一些祝福與勉勵的話(huà)語(yǔ)，別提有多高興了……

　　拎著(zhù)禮物一家家的去走親戚是春節的必要項目，大人們或坐在一起閑聊，或一起唱歌、打牌；小朋友們或一起堆雪人、放鞭炮；而阿姨、舅媽們則一刻不停地在廚房忙碌著(zhù)給大伙準備豐盛的大餐，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容……

　　我覺(jué)得春節打開(kāi)的不僅僅是紅包而是快樂(lè )，走出的不是累而是愛(ài)！

三年級傳統節日作文 篇4

　　中國農歷年的歲首稱(chēng)為春節是中國人民最隆重的傳統節日。也象征團結、興旺。未來(lái)寄托新的希望的佳節。 每年過(guò)春節，晚上我在客廳準備就餐，媽媽這位大廚在廚房忙得不可開(kāi)交。我們在外面有說(shuō)有笑。開(kāi)放了，有皮蛋拌豆腐，回鍋肉，麻辣雞翅……都是我最?lèi)?ài)吃的!干杯聲，歡笑聲，祝福聲，都在我耳邊回蕩。吃晚飯，我們迫不及待跑去放鞭炮，頓時(shí)，屋前屋后便成了煙花炮竹的'世界，煙花五彩繽紛，爭奇斗艷，就像仙女散花一樣升上空中，又慢慢落了下來(lái)。有的像秋菊，月季，萬(wàn)紫千紅，千奇百怪。有的像流星，猛地躥上天空。這絢麗的色彩真是美麗極了! 我們正玩得高興，我看了一下手表;呀!快到八點(diǎn)了，春節聯(lián)歡晚會(huì )要開(kāi)始了。大家紛紛走進(jìn)房間看晚會(huì )。大家坐在電視前有說(shuō)有笑。這時(shí)，爺爺拿了一個(gè)大紅包向我走過(guò)來(lái)說(shuō);發(fā)壓歲錢(qián)了，新年快樂(lè )! 我喜歡過(guò)春節!

三年級傳統節日作文 篇5

　　近些年來(lái)，當不少中國的年輕人時(shí)興過(guò)洋節的時(shí)候，在海外的中國人，卻非常喜歡感受中國固有的傳統。他們在海外如果聽(tīng)到哪里燃放煙花爆竹，一定會(huì )感到非常親切。這種感覺(jué)我親身經(jīng)歷過(guò)。燃放煙花爆竹是中國的傳統習俗和文化，一個(gè)民族的傳統文化是民族凝聚力的重要源泉。尤其是當今西方文化不斷滲透，逐漸改變著(zhù)中國人的思想習俗和生活方式，這種傳統文化的凝聚力顯得尤為重要。西方節日大有取代中國傳統節日之勢，中國傳統節日和中國其他傳統文化一起，處于一種沒(méi)落的位置。

　　民族的自豪感、凝聚力有失去根基的危險。因此，允許燃放煙花爆竹，不僅是對數千年民風(fēng)民俗的尊重，更是保護、繼承傳統文化，恢復、提升民族凝聚力的表現。雖然制作和燃放煙花爆竹可能會(huì )引起火災和人生意外傷害，但這并不能成為強制禁放的理由。中國的車(chē)禍每一分鐘傷一人，每五分鐘死一人，汽車(chē)照樣滿(mǎn)地跑；抽煙喝酒傷身體，酒廠(chǎng)煙廠(chǎng)照樣生產(chǎn)各種名牌煙、名牌酒；牛有口蹄疫，雞有禽流感，牛場(chǎng)雞場(chǎng)照樣飼養。生產(chǎn)和燃放煙花爆竹因事故造成的`損失與車(chē)禍、煙酒對人類(lèi)造成的危害和損失恐怕要小的多，一味取締燃放煙花爆竹絕非明智之舉。

　　中國傳統文化的淪喪和民族凝聚力的散失非幾場(chǎng)事故的損失可取代。絕對的安全是不可能的，如果因為沒(méi)有絕對安全的保障就取締是不合情，也不合理的。關(guān)鍵是政府職能部門(mén)如何加強煙花爆竹的生產(chǎn)和銷(xiāo)售渠道的管理，加強安全意識的教育以及燃放知識的普及才是最主要的。我相信，一旦完善管理，煙花爆竹的安全文明燃放，一定可以再次證明，中國的傳統節日，從文化內涵，節日形式等各方面，都能帶給我們一個(gè)比西方節日更加熱鬧、祥和，且有聲有色的節日氣氛。

三年級傳統節日作文 篇6

　　中秋節到了，我們全家人高高興興地歡度節日。瞧，茶幾上已經(jīng)擺滿(mǎn)了好吃的，有香噴噴的月餅，有新鮮的水果，還有美味的`烤雞等真誘人啊!

　　爺爺笑呵呵的說(shuō)：我們快吃吧。

　　我心想就這樣吃多沒(méi)意思。哎!有了。我大喊：停!我有個(gè)想法，每個(gè)人只有說(shuō)出一句關(guān)于月亮的古詩(shī)詞，才能吃好吃的。

　　爺爺一聽(tīng)就樂(lè )了，說(shuō)：猴子撈月亮。

　　錯。這是個(gè)故事的名字，不是古詩(shī)詞。

　　奶奶笑盈盈地說(shuō)：月亮像月餅。

　　這也不是古詩(shī)詞。

　　媽媽搖頭晃腦地說(shuō)：十五的月亮。

　　錯這是歌詞。

　　輪到爸爸了，他說(shuō)：海上天明月，天涯共此時(shí)。

　　突然，我發(fā)現爸爸正拿著(zhù)手機查找著(zhù)。我說(shuō)：爸爸賴(lài)皮，這個(gè)不算。我要大展身手了。床前明月光，疑是地上霜。小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。等，我像小鯉魚(yú)吐泡泡一樣說(shuō)著(zhù)。

三年級傳統節日作文 篇7

　　今天是我國的傳統佳節——元宵佳節。

　　上午姥姥帶我和妹妹，還有媽媽到市里看濮陽(yáng)市的社火表演，有秧歌隊，舞獅隊和其他的歌舞表演。整個(gè)勝利路被節日的喜慶裝滿(mǎn)。大家的臉上洋溢著(zhù)節日的笑容。

　　晚上我們早早的吃完湯圓，就來(lái)到林海廣場(chǎng)觀(guān)看煙火表演�？炜�，南邊的'禮花已經(jīng)飛到空中了，那是大地開(kāi)花、那是花滿(mǎn)神州、還有天女散花，燦爛的禮花映著(zhù)張張笑臉。我和妹妹更是高興的又蹦又跳�！翱炜幢边��！蔽艺�看著(zhù)南邊的煙火，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽再叫我看北邊的火樹(shù)銀花。

三年級傳統節日作文 篇8

　　“中秋節到啦！中秋節到啦！”大家開(kāi)心極了！中秋節是中國傳統節日之一，聽(tīng)說(shuō)晚上還有嫦娥奔月呢？

　　你們知道中秋節有哪些習俗嗎？中秋節的習俗有吃月餅，賞月等。中秋節的月餅有很多種，有的是芝麻月餅，有的是紅糖月餅，還有的是紅沙糖月餅。我最喜歡的是紅豆月餅。圓圓的月餅想月亮，咬一口，一層層的酥皮掉了下來(lái)，再咬一口。我吃到了紅豆，味道真美味！你們喜歡中秋節嗎？我很喜歡中秋節，因為我最?lèi)?ài)吃各種各樣的月餅。

　　中秋節不僅可以吃月餅，還可以賞月，這一天的月亮真像大大的月餅。但我發(fā)現其實(shí)別的.時(shí)候，月亮也會(huì )圓圓的。為什么不是中秋節的時(shí)候，月亮也會(huì )圓的像月餅呢？這個(gè)問(wèn)題我想了很久也沒(méi)想出來(lái)，你們知道嗎？

　　中秋節真是一個(gè)有意義的節日呀！

三年級傳統節日作文 篇9

　　今年的端午節與往年小有區別，因為緊挨著(zhù)“父親節”——兩個(gè)節日，一個(gè)凸顯“忠”，一個(gè)凸顯“孝”，正是中華傳統美德中最核心的要素，因此，在節日假期來(lái)臨之際，吐絲口小學(xué)金子中隊組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)，提前過(guò)了一個(gè)特別有意義的節日。

　　首先，在輔導員劉老師的主持下，全體中隊員開(kāi)了一次“我們的節日——端午”主題隊會(huì )，通過(guò)“端午節的由來(lái)”、“端午節的`習俗”、“端午節的意義”三個(gè)活動(dòng)，隊員們增長(cháng)了許多知識，明白了一些道理，懂得了這個(gè)節日的意義非同一般。

　　接下來(lái)，孩子們展示了自己繪制的“我眼中的端午”畫(huà)報，由他們自己進(jìn)行評選，依次選出了前二十名優(yōu)秀作品，供大家參觀(guān)學(xué)習，然后交流自己的心得體會(huì )，大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，氣氛活躍。

　　最后，在輔導老師的啟發(fā)下，隊員們又參與了一次“端午節前敬父親三個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)——即每人給父親寫(xiě)一封信、捶一次背、說(shuō)一句知心話(huà)。要求一封信在學(xué)校里完成，帶回家讓父親看；給父親捶一次背和說(shuō)一句知心話(huà)利用周末時(shí)間在家完成。

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