中秋節的傳說(shuō)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的中秋節的傳說(shuō)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節的傳說(shuō)作文1
對于月餅顏色，味道，形狀的變遷，莫非又是時(shí)代進(jìn)步的一個(gè)縮影？
如今，中秋節在民間是個(gè)極其隆重的節日，加上時(shí)值碩果累累豐收季節，秋高氣爽，家家戶(hù)戶(hù)更是同賀同樂(lè )，熱鬧場(chǎng)面不比春節遜色。
中秋節，就這樣在富有神奇色彩的傳說(shuō)中，慢慢延續，恒古不變。不只是那些神話(huà)故事陪伴我成長(cháng)，還是我在祝待和尋找那些美妙的傳說(shuō)度過(guò)那段凄苦的歲月。
年過(guò)中秋，月當空，正如我的.人生已過(guò)半，事不成業(yè)無(wú)績(jì)唯獨依樓聽(tīng)秋風(fēng)，望明月，摘星辰，花無(wú)語(yǔ)，露重重，輕吟獨唱還寢夢(mèng)佳期。
月圓了來(lái)年依舊，花謝了明日不再，不須玉杯與紫袍，換卻輕風(fēng)伴月影。
惜--
古人不見(jiàn)今時(shí)月，今月曾照古時(shí)人。
中秋節的傳說(shuō)作文2
大家都聽(tīng)過(guò)嫦娥奔月的故事吧，今天，我就要做一個(gè)關(guān)于嫦娥的掛飾。
首先，我要準備的東西有：幾條繩子、彩筆、還有一些卡片。然后，把最大的那個(gè)卡片給摘下來(lái)，就可以上顏色了。先把月亮給涂上黃色，還可以涂成藍色接下來(lái)就可以給小兔子上色了，小兔和下面的白云，我都涂的粉色，因為粉嫩嫩的，多可愛(ài)呀！再然后，就是嫦娥了，嫦娥的頭發(fā)是黑色的，衣服是紫色的，裙子是粉色的，腰帶是綠色的，她的'水袖是藍色的。
這些剩下的掛飾，我給掛在了嫦娥的下面。最后，就完成啦！我把這個(gè)“中秋掛飾”放在我家的窗戶(hù)上，我有時(shí)候就看一看，心想：我做的真美呀！如果要是能動(dòng)起來(lái)就好了。
中秋節的傳說(shuō)作文3
大家都聽(tīng)過(guò)嫦娥奔月的故事吧，今天，我就要做一個(gè)關(guān)于嫦娥的掛飾。
首先，我要準備的東西有：幾條繩子、彩筆、還有一些卡片。然后，把比較大的那個(gè)卡片給摘下來(lái)，就可以上顏色了。先把月亮給涂上黃色，還可以涂成藍色接下來(lái)就可以給小兔子上色了，小兔和下面的白云，我都涂的粉色，因為粉嫩嫩的，多可愛(ài)呀！再然后，就是嫦娥了，嫦娥的頭發(fā)是黑色的，衣服是紫色的'，裙子是粉色的，腰帶是綠色的，她的水袖是藍色的。
這些剩下的掛飾，我給掛在了嫦娥的下面。比較后，就完成啦！我把這個(gè)“中秋掛飾”放在我家的窗戶(hù)上，我有時(shí)候就看一看，心想：我做的真美呀！如果要是能動(dòng)起來(lái)就好了。
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